让梦想起航作文400字

2017-06-05 五年级作文

让梦想起航
梦想，是理想的风筝，是让你飞翔的翅膀。我从小到现在都有很多很多的梦想，它们就像天上璀璨的繁星，数不胜数！现在高酷教授发明了一台“梦想制造机”，要实现梦想就是小菜一碟了。
只要帮这台机器装上“心理测试仪”和“梦想实现仪”，它就能运转自如，发挥巨大的作用。经过10分钟，我把由晶莹剔透的水晶所制作出的特制芯片安装上去了，顿时这台机器运转起来了。一会儿，我驾驶着“梦想制造机”，冲进云霄，骑着雪白的飞马，在天空中自由地翱翔，用柔软的白云修补千疮百孔的臭氧层，使全球的气温恢复正常；一会儿，我驾驶着“梦想制造机”，一头扎进清凉的海水里，跟着大白鲸一起遨游这广阔的海洋，并把整个海洋的白色垃圾全都捞起来；一会儿，我驾驶着“梦想制造机”，来到埃及神秘的金字塔，骑着沙漠之舟——骆驼，找到法老王生前埋下的宝藏，揭开它那神秘的面纱，好好保护它的惊人宝藏，不让那些可恶的盗墓者偷走；一会儿，我驾驶着“梦想制造机”，来到远古时代，和猿猴一起居住，和猿猴一起寻找食物……这台“梦想制造机”可以说是无所不能。
看，高酷教授发明的“梦想制造机”威力够大吧！我驾驶着“梦想制造机”，让梦想起航，让梦想变为现实，让人们远离痛苦，远离疾病，远离战争，让全世界人民过上更加美好的生活。

【写作指导：写读后感要掌握基本的方法】

　　1、精读代章，找到“感点”

　　精读代章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。

　　代章中令人感动、引人思考的“点”，可能是代章的主要内容，也可能是代中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的`心弦，哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。

　　例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。（next88）正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。

　　同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全代来谈，也可以结合代章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会1步步提高。

　　2、结合“感点”，展开联想

　　好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。

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