风

风1

广东省深圳市 龙岗区坪地街道第一小学五(2)班 钟文越 云散了一滩，
新的美妙的画。
风用洒脱的劲，
起、伏着大小的云。
远去，随飞。
是群随意的云。

指导教师：彭忠诚

风2

　　风就像调皮的孩子，你看他悄悄跑进了一个图书馆里，他“唰唰”地翻着书，多像认真读书的孩子！可一会儿他就看腻了，于是，他来到了窗户边，掀开了窗帘，他看见一个戴帽子的小男孩，他以迅雷不及掩耳之速拿着小男孩的帽子就溜了，小男孩好像不知道，过了好一会儿才反应过来说：“咦？我的帽子呢？”风继续往前跑，他跑的太快了！一下子“哗”的一声撞到了果树上。

　　把水果撞了一地，自己也撞出来一身果香，风“呜呜”地哭了，风捂着受伤的头不知不觉的走进了花园，“是什么东西这么香！”抬头一看，到处都是美丽的花儿“哇！好漂亮”！风撒欢地在花园里飞奔、打滚，他捧起花瓣向天上撒去，就像一场“花瓣雨”。这时云姐姐看见了这浪漫的一幕，从此风就和云姐就成了形影不离的好朋友！

风3

　　今天下午，刮起了一阵大风。窗户外，风“呜呜”地吹着，它不停地敲击着教室的窗户，哀嚎着，像在“演奏”一支“风之歌”。为一探究竟，陆老师拉开了窗户。风儿立即“冲”进了教室。窗帘围绕着陆老师打着旋儿，不时发出“啪啪”的声音，似乎在为这支“风之歌”伴舞。讲台上的几张摆放得整整齐齐的白纸，转眼间变成一个个顽皮的孩子，欢快地“跳”下讲台，在半空中自由自在地“飞”着，过了好一会儿，才依依不舍地躺回了地上。它们东一张，西一张，乱七八糟，唉！风，你可真是个十足的捣蛋鬼呀！放在桌上的书本此时不安静了。它们随意地让书页宝宝们“搬家”，会发出“哗哗”的声响，真是热闹非凡呀！窗户外边的爬山虎不断地上下抖动着，一片生机盎然的景象，远远望去，如同一道道的绿色波浪。柳树姑娘估计是忘记了梳理自己的“秀发”，她的“头发”在风中任意地摆动，这里有一撮，那里又有几根，乱糟糟的，不过给人一种自然美。

　　风停了，一切再次恢复到原来的平静，这场闹剧也拉下了帷幕。

风4

　　要问我的家风是什么？

　　告诉你，我的家风是谦虚。俗话说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我可是亲身体验过了。

　　三年级的时候，我报名参加了书法五级的考试。老师每次跟我们班培训书法的时候，都夸我只要考试的时候写出平时练字的水平，肯定能过关。于是，我开始骄傲起来，以为自己很了不起，字也写得随意了。最终的结果很显然，我五级没过关，只拿到四级证书。这时，我傻眼了，心里一阵酸，不知道回家怎么向爸爸交代。

　　回到家，我总是不敢看爸爸的眼睛，生怕爸爸提到这件事。但怕什么就来什么，爸爸问我：“这次考级怎么样，过关了没有？”“没有。”尽管我声音说的很小，但还是被爸爸听见了。他的眉头皱了皱，表情十分严肃，说：“怎么回事，老师不是说你肯定可以过关的吗？”“太过于骄傲了，考试的时候没有认真写。”“你知道骄傲就好，我希望你要引以为戒，无论做什么事情都要虚心，否则最终肯定失败。”听了爸爸的话，我红着脸低下了头。为了弥补错误，我决定跳过五级，直接报考六级。

　　在学习六级的时候，我一直保持谦虚的态度，即使写得再好，也认真细心地练习。功夫不负有心人，最终，我六级考试一次性通过了。

　　“没有规矩，不成方圆。”我的家风让我变得更加优秀，我们的社会也需要“家风”，这样社会才能进步，国家才能更加强大。我们要谨记家风，并让它们发扬光大！

风5

　　我常常对我儿子说：在家里“尊重老人就是尊重自己，老人的今天就是你自己的明天”。在外对待邻里要有爱心，为人处事要有公心。儿子小学开始我就让他把《小学生日常行为规范》拿出来，让他读第二条中的规定：我们要尊老爱幼，友爱同学、平等待人。在家里，我们对儿子的教育不是挂在口头，而是体现在实际生活中，我和丈夫的言谈举止，相互影响，共同提高，形成良好的家风。”“大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。”这些都为教育儿子大力弘扬尊老爱幼优良传统指明了方向，现在在我儿子身上得以体现。

　　中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他长大后会热爱祖国和人民。俗话说：“言教不如身教”，想让儿子从小要有一颗孝心，首先我们先做到孝敬长辈，我们经常带着儿子去看望爷爷奶奶，有好吃的先给两位老人吃，还让儿子和我一起帮爷爷奶奶打扫卫生、闲着的时候让儿子给爷爷奶奶捶捶腿、敲敲背等等。不管是小事还是大事都从我做起，从身边做起。在对待邻里的关系上，全家人能够善待左邻右舍，邻里之间能做到相互照应，互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙，我儿子都要尽自己最大的力量去为邻里服务，为他们排忧解难。邻里之间的关系亲如兄弟，情同手足。

　　在家里不仅培养他有孝心，而且让他学会与父母之间要相互关心，相互照顾，在不影响他学习的同时，让他做一些力所能及的家务事，如叠被子、洗碗、拖地板等等。我家儿子成绩虽然不是很出色，但是在尊老爱幼方面我的教育是很成功的。

风6

　　忽而粗犷豪放，忽而轻柔婉约，忽而狂妄炽烈，忽而冷酷无情，忽而神秘莫测，忽而亲近相知。——这就是我。

　　假如我是风，我，温柔婉约。扣响生命的旋律，唤醒大地沉睡的心灵，樱草花优雅地依偎着我，翘首渴望青春带来的碧海蓝天。我在湛蓝的天空中，无悔地追求幸福的四叶草。

　　假如我是风，我，热情四溢。带着野花散发的浓浓香气，带着花露水与汗水的味道，轻轻的抛下一团炙热。将太阳的温度凝聚，把汗水的味道吸收，在洋溢着火鹤花的大道上，尽显跳跃的萌动。

　　假如我是风，我，神秘莫测。带着一些幸福而梦幻的色彩，铺满整个世界，用力呼吸，有那么一瞬间，在那一丝缝隙中，残留着夏的葱郁，春的生机，蕴含着成熟的消息，无限妖娆。将黄叶如蝶舞般洒下，使桂花那淡雅的花香传遍每一个角落，让金黄的稻谷如海洋一般翻涌，让成熟的果子香气四溢，最后，化作农民伯伯脸上那一丝丝淡淡的微笑。

　　假如我是风，我，柔情满怀。当桂花的幽香在世界消逝。我便带着几丝寒冷，提示人们下一个白色世界的来临。我要去吹动雪花，让它飘飘扬扬，纷纷洒洒，去捉弄雪地里那个小女孩的头发、眼睫毛、鼻翼和双唇。去吹动梅花吧！让那梅花的坚毅给世人一点儿感觉；去吹动冬天里含苞的花蕾吧！帮助他们绽放明天更美好而幸福的梦！还有那一颗颗寂寞、寒冷的心，他们更需要温存与柔情。

　　假如我是风，我温柔婉约；假如我是风，我热情四溢；假如我是风，我神秘莫测；假如我是风，我柔情满怀……处于青春期阶段的我们，性格不也正如风般吗？但是，我坚信，或许正是因为这样，才能将我们推向金色的海岸。

风7

　　假如我是风姑娘，在春天里我会穿上绿色的衣裳，带着细雨弟弟来到人间，把大地给吹绿；我会和小黄鹂一起唱歌，和柳树姐姐一起跳舞，和小燕子一起玩耍；最后我带着细雨弟弟离天春天。

　　假如我是风姑娘，在夏天里我会穿上火红的裙子，和池塘里的荷花妹妹一起舞蹈，和蜻蜓一块捉迷藏；我还会吹出热风，让气温升高，这样我就能看到小朋友穿上美丽的裙子。

　　假如我是风姑娘，在秋天我会穿上金黄的衣裳，轻轻吹一口气，把果园里的水果吹熟了，把田里麦子吹黄了，把农民伯伯的脸儿吹笑了。

　　假如我是风姑娘，在冬天我会穿上白棉被，带着雪花姐姐来飘落人间，把大地装点得分外美丽。看着人们在雪地里堆雪人，滚雪球，打雪仗多开心啊！雪人，滚雪球，打雪仗多开心啊！

风8

　　今天风很大，说是有台风来了。这大风吹得树们东倒西歪。有的还好，毛榉却被吹得枝叶来回摇摆。细细的枝条更细了，它在风中的样子出奇的像林黛玉！

　　女贞们再也按捺不住摇滚的心情，千万片叶子跟风一起帅气地摆动了起来，一团团，一簇，简直把深藏不露的枝儿也唤醒了，似乎在激情四射地拨着吉他，玩起了嘻哈。可惜的是，它们太激动，太热情了，把原来准备做他们听众的鸟儿也震飞了。风一吹，它们根本停不下来，如果没风的鼓动，它们还一摆一摆地唱着。

　　竹子兄看女贞这么疯狂，当然也不甘示弱，跳起了自创的“弹簧舞”：仰身，弯腰，仰身，弯腰，台风来时“你强它就弱”，不来时“你弱它就强”，倒也成为了一道风景线。路人来时，还有驻足观望的.哩！最妙的莫过于与风儿帮它去掉了许多枯枝烂叶，但小心，走过路过不要被棕针刺到喔！

　　玉兰也挺高头，台风正好帮它凉快凉快。它受够了肥头大耳叶子的困扰。她这么苗条的身材，怎能被这厚衣给遮挡，真气人。于是，它在风里尽显美丽身姿。

　　老桑树也暗自高兴，是时候也吹个新头了。上次，春天时，养蚕的孩子差点儿把它的头都剃光了。夏天疯长出来的新头发茂密得很，却实在太乱，便任凭台风吹，说不定吹出个令人惊艳的发型呢！

　　迎春老姐的头发都被吹得飘了起来，七零八落。嘴上不说，心里却嘀咕：是凉快，但看看我家底子都快被你吹没了。她老妹却不着急，谁叫人家刚剃了一个齐耳蘑菇头呢？这风让它凉快着呢！

　　嘿！台风，你知道大家对你的怎么看吗？

风9

　　家风，是每一个家庭必不可少的家庭文化和行为准则，是一个家庭的宝贵财富。我觉得我家的家风就是做人一定要善良。从我懂事起，爸爸妈妈就常跟我说：要做一个善良的人，因为善待他人就是善待自己，要想得到别人的爱，首先要学会爱别人。一个善良的人一定是一个温暖的人，乐于助人的人一定是懂得珍惜和感恩的人，而这样的人才会拥有真正的幸福。于是，善良的种子在我心里生根发芽。

　　还记得那是一个十分寒冷的冬天，我和几个同学一起去外面玩，路上下起了雨，雨点像一支支小箭一样打在伞上，发出“咚咚”的响声，刺骨的寒风犹如千万根针扎在我们已经冻得红彤彤的脸颊上。路过一家甜甜圈店时，“好冷啊，我们去甜甜圈店里吃点东西暖和一下吧。”不知是谁说了一句，于是，我们都跑进了店里。

　　甜甜圈店里真暖和，还飘着浓浓的香味，我们几个拿出了钱，每人买了一个甜甜圈。吃完后，我们都觉得那是世上最美味的食物了，要是能再吃一个就好了，我们每人拿出身上剩下的钱，都是一块的硬币，凑在一起还能再买两个甜甜圈。正在这时，我突然发现店门外的地上坐了一个老奶奶。她看上去似乎很久没有吃过东西了。

　　“这个老奶奶真可怜，都饿成这样了。”一个同学说道。“是啊，她要再不吃东西，肯定会饿坏的。”另一个同学激动地说。这时，我看了看手上钱，突然像发现了新大陆一样叫到：“不如我们把这些钱都给老奶奶让她去买点吃的吧！”大家都同意了，于是，我们一起推开店里的大门，跑向老奶奶的身边，每人把自己手上的钱放到了老奶奶的手里。

　　现在回想起那个瞬间，我依然能感受到当时的开心和自豪。这也许就是爸爸妈妈常说的“赠人玫瑰，手留余香”吧。是啊，当你是一个善良的、愿意帮助别人的人，你给他人温暖的同时也会温暖自己。

风10

　　风，忽而大，忽而小，忽而猛，忽而柔……四季的风各有特色。

　　春天的风，优美多姿。一阵春风吹动刚长出枝芽的杨柳，吹动刚探出头来的小草…它们和风似乎很快交成了朋友——风往哪儿吹，它们就往哪儿"跑”。有时风露出柔和的一面，左扭扭，右扭扭，翩翩起舞，小草也随着它舞动。只要它吹过的地方都像突然有了生命似的，生机勃勃……

　　夏天的风，猛烈而炽热。这风都像被冻住了，总是凝神不动的。它同我们一样，也被太阳"烤”得十分热和。它也不是不动，不然要大地一定热得"寸草不生”了。它一来，那才叫真猛！每次光临大地，它都不会两手空空，非带着雷和雨不可。它们仨可淘气了，一赌气，都要叫江河的水"长高几米”，这样一来水都冲上地面了。这么一闹就是几天，结果——大树、房屋、汽车，各种东西都铺在马路中央了！

　　秋天的风，活泼凉爽。每时每刻风都有可能飘来，无处不在。这时正是放风筝的佳时，没有比这时更适合的时机了。孩子们把风筝往天上一抛，一个人抓住线边跑边放……风总是配合着。

　　冬天的风，美不胜收。它带着雪花在空中飘啊飘，美丽极了！如同生活在水晶球里……

　　风，吹走了悲哀和烦恼，吹来了喜悦和欢笑。风——我心灵纯洁的秘密……

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