风1
一阵秋风擦过天际，果实收获，枫叶落了，秋菊开了，秋天到了。一阵阵凉爽的秋风吹来，温暖了我冰凉的心扉。
我想做一阵风。春天，我让青草重新浓密，我给人们带去春天来了的好消息，我给人们带来希望，我给大地带来生机。春天来了，我用我的温暖把冰融化，我同冰水把小溪给吵醒了，“叮咚叮咚”，它是我的助学，还是一位神奇的歌手，帮我告诉万物，春天来了。我来了，万物复苏。我碰到了柳树，它伸展出了美的枝丫，长出了能绿的叶子。
夏天，我吹过炎热的大地，我给人们带来一阵凉爽的风，好让人们散散热。我吹过一片草地，一朵花骨朵儿含风开放，随风荡漾。我吹过一个花圃，里面的花儿竞相开放。我又给蝉儿们带来了一个好消息，就是夏天到了，他们可以破壳而出了。可以度过那最后一个夏天，为了自己而努力的工作吧！
秋天，我吹过一个个果园，果园里的果子都成熟了，我就是来告诉人们秋天到了，收获的季节到了，丰收的季节到了，你们辛勤劳动的结果收获了。秋天到了，我吹过一棵枫树，便把零落的几片叶子吹落了。美丽的景色便呈现在我眼前。秋天到了，一个个农民脸上写着高兴，愉悦的心情展现了出来。
冬天，我吹过一条小路，树上仅剩的两片叶子也掉了下来。树木，动物都要冬眠了，不过最喜庆的还是人们。因为快要过年了，过年可以到处去玩。就算我像刀子一样的身体刮过那温暖的脸，心里还是一样的高兴。冬天到了，下了一场雪，不管是大人还是小孩都在高兴的玩着堆雪人，打雪仗。
这就是我要做的风，给人们带来快乐的风，为了大家做贡献的风，一阵完美的风。风吹过我的心灵，给我带来了无限的快乐，我随着四季变化。我有我的生活，我有我的快乐……
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风2
我看不见风的存在，但是我可以触摸到风，触摸到它的温度和性格。
冰冻的河水又流淌起来了，唱出美丽的旋律的时候，大雁又排着队伍、拍着翅膀回归的时候，春风临近了。春风没有任何声音，抚摸着每一个人的脸庞。有时伴着细雨，有着江南特有的细腻情感，很温柔地吹着，和江南春水的温度一样。我用指尖触摸到了它，轻柔，使人感到舒畅，似母亲的呼唤，从内心感到亲切。
春自由的碧绿嫩条消失了，于是从湖底才会冒出那些荷叶和荷花。这时，太阳会自豪地挂在空中，释放自己的能量。没错，夏风轰轰烈烈地赶来。它似乎是被太阳感染了，再无江南的柔美，带着火一样的热，热烈地与你拥抱，却不肯放手。它放肆地来，奔跑着，在别人的脸上留下大大的红圆圈。我用我的手心触摸到了它，火一样像要燃烧。
树叶泛黄，如一叶叶小舟漂在冰冷的水面上，靠近着已失去鲜艳色彩的荷叶，很孤独地依偎着，等待皎洁的月儿将它们唤醒。秋风迈着它始终轻盈的步伐，跳着华尔兹翻开新的篇章。秋风喜欢让树叶去弹奏钢琴，让羽毛书写信笺。不经意间感到它的凉爽和轻快，与每一件邂逅的事物跳着舞蹈。我用手背触摸了它，一相遇，它便与我的头发跳起舞，又恢复了那江南的轻柔、凄美的情致。
大地上沉寂了很久。似乎只听见河流慢慢结冰的清脆声音。然后，雪铺满了大地，冬风还是来了。如果说，夏风是豪爽的，那么冬风就是凄凉的。仿佛积蓄了所有的凄惨故事的冷和寂寞，刺骨的冬风，没有办法躲藏。我用清澈的眼睛触摸到它，它太冰冷太寂寞，一直穿透到我的心里，送给我我不需要的孤独，让雪花浸透我的心灵。于是，眼角有了泪花。
风不停地变换它的温度和性格。我也在用不同的方式触摸风。风总是能看透一个人，在风的内心深处是不是也有一首唱不出的歌?所以它在四处寻找，属于它的那首歌。
风3
一年中最可爱的风，莫过于夏天的风了。
不是吗？当人们苦暑难耐时，不是首先想到了她吗？瞧，她来了！
清晨，当第一缕夏日的风吹进花草丛中，花草随风摇曳翩翩起舞，空气中充满了浓郁的花香。这是，泥土也不甘示弱。于是花香掺合着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到舒服。
白天，骄阳似火，空气里仿佛有一团火。小草蔫了，树枝也耷拉着脑袋。在田野里劳动的人民，更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。他们此时多么需要风啊！这时，风来了，拂过万物轻轻的来了。好似一股清凉的甘露沁人们的心田。霎时，人们情不自禁地伫立在夏日的风中，任凭风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不仅高兴的脱口而出：“好凉快！”
傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒旳响。这时，几位白发苍苍的老人，在绿树荫下悠闲地下棋。风轻轻地吹起了棋盘纸，也轻轻的吹进了他们的心扉。忽然，一位老人站了起来，高兴的喊道：“我赢了！”这时，凉爽的风随胜利的喜悦一起涌入老人的心窝。啊，夏日的风，你是否给老人捎来了无限的祝福？
晚上。凉风习习。孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的，痒乎乎的，他们不禁“扑哧”一下，笑出声来。在晚风的吹拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀的数星星。
啊，这夏日的风，，这可爱的风，你多么像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来了芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人饱尝晚年的幸福。
啊！我爱夏日的风！！！
风4
情不知从何起，过往清晰如旧。
童年的金色，不只是无忧无虑地玩耍染上的，在我看来是被墨汁染上的。不要笑话我不识颜色，在我看来没有什么比练字更能代表我的童年了。刚识字时，爷爷就教我用铅笔在练字薄上一笔一划地写，写了很多很多，直到每次手指被笔屑染黑。
后来，爷爷又教我用毛笔写字。要求诸多:人要坐端正，毛笔要拿稳拿正，下笔要用手腕的力等等。只可惜我当时尚小，完全不理解爷爷的用心良苦，每次都是弄得一手墨水，后来也不了了之。
等我稍大一些，爷爷已无精力关心我的作业了。开始我还肆无忌禅地乱写，直到一次我的语文教师把我叫去重写作业时，我才幡然醒悟。在爷爷一次“偷袭”后，他对我说字迹是大不如前了。我很不服气，找来了以前的作业本进行辩解。这次，好强的我却无从理论了，原因是我不如以前的一心一意。
不久后，我搬家了，随即迈入初中生涯。我已没有那么精力练字，作业有时也会敷衍了事，对于这样的自己我感到很沮丧。有一次去看望爷爷时，他正在写清明节的祭文，爷爷的手已不如从前稳，但依然挥洒自如，行云流水般完成了一张又一张。我突然感觉我放弃得太早，可爷爷仍在坚持。那天我站在他身后良久，终是落了泪。
我没有学过真正的书法，我也只会写楷书，别人漂亮的行书，草书我学不来。也许是从小受了爷爷的思想熏陶，坚信字能代表人的内心，所以我选择了坚守自我，哪怕会受挫被嘲笑。
我相信写字如做人。人的一生，爱在左，情在右，像花开在道路两旁，随时播种，随时开放，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘也不沉悲伤，有泪可落也不觉悲凉。也正是因为家人的支持，我才能勇敢无畏地选择自己的路。
回望来时路，一切清晰如昨，却又渐行渐远，而我要抵达的地方，唯有勇敢前行。
风5
风，它在大自然中是无形无影的，奔跑过去，人们只能“看见”它的路径。它是寒冷的，又是温热的，它是大自然的魔术师。
春天的风，像一个画艺高超的美术家，在天这一幅空白的纸上添上几笔，春天这个小姑娘就穿上了一件美丽的花衣裳。
夏天的风，有点坏坏的感觉。路上的行人被毒辣的太阳晒得汗流浃背时，人们非常期待一阵凉爽的风吹来，可是风一吹就是热风，让人们更热了。人们便埋怨风火上浇油，而风却在旁边偷偷地匿笑。
秋天的风，是比春风更加美丽的风，它也是一个画艺高超的美术家，但与春天的相比，它喜爱用黄色与金色，把这两种颜色混成一种颜色——金黄色。它在树木上一挥，落叶纷纷；它在农作物上一挥，硕果累累；它在河流上一挥，就可以看见曹操《观沧海》中的“秋风萧瑟，洪波涌起”的壮丽景象。然后，它又在天空上一挥，就让人们穿上了毛衣。有时。秋风生气了，便下起了秋雨，落叶混着雨，虽然显得凄凉，但景致并不比“沾衣欲湿杏花雨”的春景差。
冬天的风，只能用四个字来形容——寒冷、冷酷。北风像刀子一样在行人的脸上割着，但小孩子却很享受冬天的乐趣，比如打雪仗、堆雪人，这些都是孩子们在冬天独有的乐趣。
这就是风的魅力。
风6
那是个美好的时节，好像满世界都在开花，你也是其中一朵，风吹起，花落一地。时光在花香中，穿过我们彼此的云端。不经意间，我发觉了你发红的眼眶。----题记
你有梦想吗？你有目标吗？你有喜欢的人吗？这往往是我们在少年时常问的问题。也可以说是闲到不知道干嘛。即使想到梦想和目标后，也是一片渺茫。真巧，我也是。
日复一日的刷着手机，年复一年的立下志愿。结果总是一次又一次的失落而不得不作废。甚至自己都有一种在梦想与未来之间空虚的感觉。遇到的大神很多，遇到的精致很多，遇到的条件很多。也随之熟知了许多平凡人通过努力而取得成功的故事。使我受到鼓舞，使我提出疑问。“我喜欢做的事，太晚了，来不及”“我觉得很迷茫，没有方向感”“我知道成功需要努力，但我不知道自己想要什么”......
未来，我希望开一家书店属于自己的一家书店。没有会因是漫画而遭到排斥，没有会因为是不出没那个的作家所写就尘封，没有因读者平穷就远离。这是我六年级时的梦想，是善良的。未来，我希望有一个可以外出旅游的借口。没有约束，没有唠叨，只有知己相伴。这是我初三时的梦想，是向往的。但是现在，随着时光的流逝，渐渐地忘记了有梦想这个词。如行尸走肉，麻木度日。
直视梦想吧，尝试着去做些什么，兴趣会日久生情，天赋也终究会显露出来，把结果交给时间吧。
致从全世界路过的你。
风7
“想和你一起去吹吹风虽然已是不同时空，还是可以迎着风随意说说心里的梦……"这是张学友的歌，你说张学友是你的偶像，你说他将这首歌唱给了他的爸爸，可是，你知道吗？我也多想把这首歌唱给你！尽管我没有那傲人的歌喉，但我依旧想唱给你听，只因这首歌里有一个女儿对其父亲最真挚的爱。
隐约记得小时候，你每次去买菜都会背一个很大的竹制的背篓，妈妈要忙着切菜，你害怕我被火炉烫伤，于是，你就会把我装进背篓，然后背着我上街去买菜，回家的时候，被楼里装满了新鲜蔬菜，于是，一双温暖的略粗糙的大手，就会牵着我胖胖的细嫩的小手一起回家。幸福的我算是在你背上长大的吧！
后来，小学时的一个暑假，你们带我去重庆玩，你们带我去了解放碑，我们是走路去的，早上的重庆，雾好像更大，这就更让我欢喜了，不知道为什么，反正我很喜欢雾。到了解放碑，那时的我，太小。路过的一个叔叔说：“小妹儿，我抱你上去照相嘛，在上面照相好看的很！”我却因为所以跑向了你，后来，我终于被你报上解放碑的台子上，如愿的照了相。下午，你们带我去了朝天门，哪里可以触摸到长江水，我兴致勃勃的冲了下去，我说我要去踩一下长江水，你就迈着你傲人的大长腿迅速的从台阶上走过来，牵着我的手，说，现在可以踩了，你把我牵得很紧，就像小时候一样，大手牵着小手。
依然记得，你以前很爱拍照，很爱给我拍照，过生日的时候给我拍照，过春节的时候给我拍照，钓鱼的时候给我拍照，你说要记录下我的成长，以至于，现在家里的几大本厚厚的相册里几乎都是我的照片，真的是幸福的我啊。后来啊，你渐渐的不再给我拍照，最多是旅游的时候当作留念吧！
后来啊，我初中毕业了，你说开车带我去玩，那天是难得的好天气，不冷，不热，很适合去欣赏风景啊！我扭捏了很久，才决定和你一起去，那天，我们沿着盘上公路一直向上，终于，到了合适的位置了，我远远的看见了溪洛渡水电站，那是一个看台，有风，我们在哪里吹着风，已经多少年没和你一起吹过风了，像这样和你一起吹风，好像自从我上了初中，我和你几乎就没怎么在一起了吧，更别说想小时候一样和你一起吹风了，那天，有风，有山，有水，有你，有我，可惜的是，妈妈当时却不在。那天，我拍了照就问你好不好看，你说好看，你说，传到你空间里去吧！这一次，是我自己拍的照，是你让我传的照片。
我怀念和你在一起的时候，我想念有你的时候，可人总是要长大的不是吗？总有一天你会不再我身边的不是吗？所以，让我抓住所有空闲时间吧，就算是时间的尾巴也好，就让我陪你们的身边吧！
很想和你一起去吹吹风，就像那时……
风8
说起台风大家应该知道台风的威力那是大的无比呀！所以我们一定要防范台风。这不，我也开始防范台风了。那可真是迫不得已呀！
早上起来跟以前一样，穿好衣服，打开电视机，新闻联播说：“今夜台风会在我国登陆东北部地区将会迎来台风请大家做好准备迎接台风。”我一听傻眼了，什么？台风要来了，我得去告诉大家否则的.话后果一定非常非常严重。我先告诉我的亲人。我想一传十，十传百，百传千到最后所有人都应该知道了。
之后我又想了想，不对啊，万一有的人自私不告诉别人自己做好准备了。万一有的人懒不告诉别人不诚，自己还没做好准备呢！我到村委会找到了村长。村长拿起话筒说：“村民们请注意！台风来了请大家做好准备，请大家做好准备迎接台风。”村长说：“谢谢你，小朋友。如果不告诉我那可就遭殃了。谢谢你，小英雄。村长摸了我的头笑了笑就走了。我在那里呆了一小会儿就走了。”
我又想了想不对啊。台风来了。有可能发生好几天。所以我要去买东西，买什么？我们村子里面的小卖店跟本不卖那些东西。所以我们必须去县里和市里。我和我的家人坐车去松原买了橡皮船怕发大水还有救生衣。还买了许多的食物有：牛奶、面包和矿泉水避免下大雨停电没有食物
到了晚上。乌云聚在一起打着闪电下着倾盆大雨。突然停电了。吓死人了。我点上蜡烛风呼啦啦、呼啦啦地吹着，一次比一次大。只见那闪电非常非常亮跟灯几乎一模一样。风非常非常大。我不知道什么时候居然睡着了。
第二天早上，院子里一片狼藉。不止我自己家院子，全村子都是一片狼藉。但全村子的人都很开心。他们不是傻，他们是高兴是一个小英雄救了他们。这个小英雄就是于跃驰，从此以后大家都叫我“小英雄于跃驰”
我正以为这个称呼沾沾自喜时，耳旁传来妈妈温柔的叫声：“儿子，该起床了。”我睁开眼睛。看到了妈妈恬静的笑脸。原来，这是一场梦啊！
风9
自古至今，上至名门望族，下至寻常百姓，都会有自己的家风家训。如我国近代名人曾国藩就留下了十六字家训“家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱”，并流传至今。我的家是中国千千万万家庭中最为普通的一家，爸爸妈妈受爷爷奶奶、外公外婆的影响很深，我们家始终体现出的是“孝顺、勤俭、善良”。
孝顺，最直接的理解就是对长辈好。在我小的时候，我记得九十多岁的姥姥一直是住在外公外婆家的，后来我听妈妈跟我说，虽然姥姥有三个儿子，但他们成家立业之后都在城镇工作，姥姥只愿意住在农村，于是外公外婆就接她到家里照顾，直到姥姥去世，刚好照顾了十年的时间。妈妈说，外公在与外婆一起照顾姥姥时，无怨无悔，外公是医生，姥姥生病时，都是外公给她打针吃药，从不抱怨。爸爸妈妈也是以外公外婆为榜样，对长辈都很尊敬孝顺，平时经常打电话回老家，问候爷爷奶奶、外公外婆，只要放假有时间就接他们出来玩，陪他们聊天，做好吃的给他们吃。他们的行为也深深影响着我，平时我也会做一些力所能及的事情孝顺长辈们。
勤俭，就是勤劳、节约。说到勤劳节约，爷爷奶奶是我们的典范。他们今年都70多岁了，但爷爷还在老家自己种田种地，奶奶喂鸡养鸭，什么事情都自己做。爸爸妈妈想接他们来城里住，他们都不愿意，因为舍不得家里种养的东西。爸爸妈妈也常常教育我，不要浪费，自己的事情自己做。这些浅显的道理也印在了我的心里，影响着我的言行：作业本没写完，就用来打草稿，衣服穿着不跟别人攀比，选择适合自己的。自己的事情自己做，决不偷懒。
善良，我印像最深的就是妈妈常跟我说的一句话：帮助别人就等于帮助自己！记得读小学时，一位老师的弟弟得了白血病，妈妈知道他们家的困难后，立即发动学校的家长和身边的朋友，为老师的弟弟捐款，甚至妈妈深圳的朋友都受到妈妈行为的感动，发动他们公司募捐。我还知道妈妈也在默默的做慈善，她以我们家的名义一直坚持每月向慈济慈善事业基金会捐献爱心款，已经有四年多的时间，从未间断。到了初中，我对妈妈所说的这句话有了更深刻的理解。平时，只要有同学或路人需要帮助，我都会豪不犹豫地伸出援助之手，正因为我的这种乐于助人的性格，让我的人缘关系特别好，也时常会得到朋友们对我的帮助。这不正是“帮助别人就等于帮助自己”的体现吗？
这就是我们家的家风故事，没有惊天动地，只有默默无闻。正是这种不经意的言行，潜移默化到了我的心里。
风10
我有一个美好和谐的家庭，有着和谐的家风，时时影响着我的成长。
我们在平时很注意节约资源。就拿我来说吧，我经常在洗手、洗脸时在洗手盒上放一个脸盆，等洗完手后，先把水龙头拧紧，再把脸盆中的水倒在旁边的水桶里，这是我自小就养成的好习惯。这使我连续两年成为“环保之星”。我家里用的都是节能灯，但我尽量在白天把作业写完，就在客厅里写，因为我家西边的大窗户采光很好，使得屋子里光线很充足，减少了夜里写作业的时间，不仅节能也对眼睛有益。妈妈买完菜后把剩下的塑料袋都收起来用来当垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的纸，他把这些纸裁成小纸片，给我当草稿纸。
尊老爱幼是我国的传统美德，也是我家最重要的家风，妈妈从我小时候就教育我一定要尊老爱幼，要与邻居和谐相处，互帮互助，对需要帮助的人要抻出援助之手。有一天，我上学回来，刚进楼道，就看见住在二楼的老奶奶正扶着扶手，正艰难地挪着脚步，走一步歇一会儿，看到这情景，我快步走到她身边，对她说：“奶奶，我来扶你上楼吧！”说完，我便要扶她，但是奶奶说：“好儿子，不用了，你先上楼吧，我太慢了。”我说：“没事，我不着急。”于是我搀着奶奶的一只胳膊，慢慢地一步一步向上走。短短的十几步楼梯，我俩走了有五分钟。到了二楼，奶奶对我说：“好儿子，快点回家吧，谢谢你啊。”过了几天，妈妈说：“听住在二楼的奶奶说，前几天你扶她上楼了。”我点点头，妈妈很高兴，夸我长大了，更乖了。我很高兴，这不就是我们家的家风吗？
好的家风使我快乐的成长，让我受益匪浅。
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