相信自己1
“你不尝试着做些能力之外的事情，就永远无法成长。”望着屏幕，是动漫让我牢记在心，如同烙印般忘不了。一路行来，我第一次品尝何谓“挫折”。那从没骑过单车的我、那只能看着别人开心骑单车的童年，在今天，家庭旅行，强迫学会、硬是骑好，爸爸的口吻从温驯转变成责骂、逼迫，句句一针见血，如同斯巴达教育，可怕、痛苦、折磨、困难、煎熬、地狱，通通都来，通通都在我的周围，绕着、烦着、逼着、压榨着，要把我推 到绝境，使我放弃。那种种压力，形成巨大无比的力量，坐在我的头上，越来越大，等我亦然察觉时才赫然发现它是要我放弃。
我想挥走它，它却散不去；我想赶走它，它却去不了；我想甩走它，它却赖不走。反而变的更庞大，开始它腐蚀着我的身躯，紧接着侵蚀我的脑子，最后迈向我的心灵，一点一点的，我甚至可以感受到，它准备将我吞噬。
黑暗即将站领整个身心，明明就只是学骑单车，明明才这样...明明不该是这样！然而心情却不由得的感到惶恐。此时，突然，我停下来，我想起动漫曾经告诉过 我：“当你茫然，感到不知所错时，停下来，想清楚了，在行动。”停下来，不是我的身，而是我的脑、我的心，停下来，黑暗也停下来。
尝试着做能力之外的事，我有完全尽力吗？永远无法成长，我能拒绝成长的荆棘之路吗？没有、不行。想着、反省着，能赢我的只有我自己。
重新骑出去，是骑向光明的天空；重新踏出去，是步入成长的旅途。是动漫告诉我“相信自己”，若你觉得看那些很幼稚、无聊或早就不看了，那你会错过很多、不了很多、不知道很多那些你也会觉得很棒的事，二次元很赞，总是鼓励着我。这炎炎夏日的季节，还能碰上动漫，还能在那次的家庭旅行中突破自我，有什么是比这 个更开心的事？又有什么是比得上这个的呢？
相信自己2
紧张地复习在今天结束了。昨晚我还在拼死的冲刺——今天我用了自己真实的实力，在“考试的”战场上品尝到了自己从未有过的舒服感，和踏实感。记得考第一场语文时，我曾这样对自己说过：“相信自己，就是赢！”
——题记
看着抽屉里，堆着的一堆堆卷纸，我开心的笑了。翻开那一张张卷纸，触摸着以前，曾有过的错题。脑海里流淌着，做卷纸时我那“完任务”的表情，和自己接到错题时那悔恨的表情……
我曾无数次的对自己说过：“不要再抱着完任务的心里去学习了！看看你都多大了！”
考过试了，但我学习的激情，仍然还在我的心中保留着。我抬头向前看，发现自己学习的道路还有很长很长。
多少张卷纸上的错题，都是因为自己的不自信引来的？这个估计连我自己都数不清。我也曾无数次的，咬牙切齿的说：“你明明填对了，干么要勾了？你对自己，难倒真的没有一点自信吗？你原本争强好胜的心里都到哪里了？”
六年级了，在这个走上社会的年级里，我不能再接助别人的双手，来创造自己的明天！伸出你仅有的双手去慢慢的搭起自己生命的墙，哪怕很艰辛，哪怕搭不起，你也要坚持。你要认识自己的水平。
“自信”多么骄傲的一个词。在我们小学生的身上，是那样的多姿多彩……
相信自己3
我和爸爸、妈妈到体育馆去打球。那里有很多人，有的在打蓝球，有的在打乒乓球，还有的在用健身器材锻练身体。我看到天梯那里有很多小朋友，我也想玩一下，可是我一走过去，心里就没有信心了，就怕自己玩不了。妈妈在一旁告诉我说：“你一定能玩的很好，你试试看。”还有一个小朋友也说：“你怎么知道自己不行，你不试怎么知道。”听到鼓励的话我一定要试试。
我把手抓在天梯的把手上，但是手却不能交替前行，我想着妈妈和朋友的鼓励我一定要前行一个把手，终于在我的坚持下我前进了一个把手就落下来了。妈妈说：“你可以前进了，你要有信心，相信自己一定行！再试几次就可以前进全程十个把手。加油！”对！我要相信自己，我不断的练习。从开始的前行一个把手，到二个、三个把手到后来我可以前行全程。直到可以前行十个把手，不玩时才觉得我的手好痛，双手要握在天梯的把手上，双脚离地，身体的重量都在手臂上，手心的肉被天梯的把手磨红了。但是我心里还是非常高兴。
经过这件事让我看到：自己要对自己有信心，要相信自己一定行，有了信心经过努力练习，就可以成功了。我希望大家都要对自己有信心。
相信自己4
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。在五一小长假，我也来到了黄山，挑战这座矗立在中国安徽大地上的高峰。据说黄山的最高峰——莲花峰有1800多米高呢！
乘座着中巴来到山脚，我们就开始随着山路向上爬。
道路周围，高大的松柏高高地耸立着，青色的松针好似在向人们招手。道路的右边是一条小小的河流，河流上方是一处瀑布，清澈的流水源源不断地向下流淌。前方的石阶一眼望不到头，好似要径直铺上青天。我们一行人兴奋不已，大踏步地踩上石阶往前行，眼前有数不清的台阶与一同前行的游客；耳畔有流水的哗哗声和各种鸟儿的脆鸣。
一步、两步、三步……
一小时，两小时，三小时……
眼前的景物，耳畔的声音仍是没有太大的变化。我感到有些疲惫，渐渐有些沉不住气想要放弃，想要颓废，想要重新回到山脚。在同伴们一声声的鼓励下，想到自己曾在三年级就徒步登上过万里长城。我终于又振作精神。今天，乃至是明天，我一定要征服黄山。我相信我自己是优秀的！不比别人差！
带着这种坚定的信念，我继续抬起酸痛的脚，迈着沉重的步履，向上走去。下来时，我的双腿始终不听使唤，不住地颤抖，好像一不小心就会摔下山去。
第二天中午，我成功翻越了黄山，重新回到了地面。两天中，我遇到了许许多多的困难，却从末放弃，一次一次地坚持下去，将困难克服。
我相信我自已是优秀的，就算有天大的困难，我也会把他踩在脚下！
相信自己5
在如同七色调板的生活中，总会经历到一些东西，不言而喻，我也不例外，最让我铭记于心的是那次——我得道了教训。
那是一个普通的星期一。为我们班中进行着单元考试。起初同学们精神抖擞很快做完了突然同学们的前面出现了巨大的“拦路虎”一道难度极大的应用题。同学们都抓耳挠腮，都绞尽脑汁后来同学们都千篇一律的写了一样的答案——唯独我的答案与众不同。我旁边的同学好意提醒我说：“你做错了，其他同学都是这样做的，你快改过来吧！”那可不一定，有可能我才是对的呢！“那个同学说：”就算过大家一起错，而且错的可能性很小。“我很犹豫。突然老师说要收卷了，我就不管三七二十一地改成了同学告诉我的答案。并交了上去。我心中仿佛有只淘气的小兔子，蹦来蹦去。我忐忑不安地等着老师讲题。老师开始讲题了，讲的我心中万分激动，老师的答案竟和我原来的一模一样，而我却写上了错误的答案。
到了家爸爸看到我困窘模样，问我怎么回事我就把整件事的来龙去脉讲个他听，爸爸语重心长地说：”孩子不要怪你同学，要怪就你道听途说。
这一件小事给了我教训，让我相信自己，对自己有信心。
相信自己6
任何困难我都不怕，因为我是一个自信的男孩，我相信自己样样都行。
记得第一次作文课上，老师让同学们上讲台读自己写的作文，同学们都积极举手，但没想到老师让我第一个上台读作文，，因为那是第一次上讲台，又面对着那么多的同学，当时我既兴奋又紧张，当我拿起话筒开始读时，由于过分紧张我的手和腿都不由自主地抖个不停，声音也随着颤抖，句子都读不完整，怎么办？我下意识地朝台下看了一眼，同学们都睁大眼睛看着我，我更慌了，急得我鼻子和额头都泌出了一层汗珠，脑子一片空白，往下再也读不出来了，眼泪直往下流，心想：糟了，老师肯定会把我赶下台去，同学们会嘲笑我，多丢人啊！此时，我想起了妈妈的一句话：“儿子，遇到困难不要放弃，给自己信心和力量，相信自己能行。”“是呀！”我自我安慰着，“别紧张，我能行，坚持到底就是胜利。”于是我深深的吸了口气，感觉轻松多了，接着我就又大声朗读起来，很顺利地读完了整篇作文。当我放下话筒时，班里响起了雷鸣般的掌声，我知道这是同学们对我的坚持给予的鼓励，我激动地流下了热泪。
从此以后，我自信了，也相信自己样样都能行。
相信自己7
相信自己，自己是独一无二的。他会的，自己不一定会。但自己会的，他不一定会。所以自己再找不出来第二个自己。相信自己，自己最棒！
相信自己，自己最自豪。不要出现自卑感，“自卑”这个词，不要在自己心里出现。因为自己没什么好自卑的。不要让这个词扰乱自己的正常生活，这就像一条平静的水面上，抛一个石子，会荡漾一圈圈波纹。
相信自己，自己最迷人。不要为自己感到烦恼，因为每天的.生活还在继续。每天早上起来照一下镜子，对镜子里的人说：自己最迷人。这句话是对镜子里的人说的，同时也是对自己说的。
相信自己，自己是最宝贵的。妈妈爸爸把自己当做心头肉，到学校，朋友把自己围个水泄不通，还有什么不满足的？
别人很棒自己也不赖，当你发现别人的长处是补足自己的短处，到这里自己要为自己喝彩，因为你用那眼睛发现了“秘密”。并用它拟补了那个“漏洞”。
为自己喝彩吧，同学们，每个人都有长处！
为自己喝彩吧，自己有最骄傲的地方！
喝彩吧，自己最特别。。。特别的人特别的事。就会有特别的未来。
用你们不同的眼睛去看不同的世界，用你们不同的方式去谱写你们自己的未来，不管自己以后的未来是什么样的，为自己喝彩吧，毕竟是自己走出来的！
朋友们，不管怎样为自己喝彩吧！
相信自己8
我自信，虽然我有许多不足。
我一直都相信自己，尽管，我并不优秀。
犹记得我读三年级的时候，特别喜欢画画。因为我在一二年级画的画曾被老师表扬过，所以我十分骄傲。但由于联系被老师记了几次“B”（总分是A+），感到自信心受了很大的挫败。我心中暗暗想到:我一定可以得A+！后来，我认真学画，连连得了几个A+。
我从三年级一直画到现在，都是自我摸索，从没有上过辅导班。我喜欢画人，因为我曾经在画画展会上看见一幅好看的画。画里的姑娘正睁着一双美丽的大眼睛，披头散发地趴在墙上看着我。我立即被这幅画吸引了。我暗暗下定决心:人我一定会比你画的更好。从那时开始，我一见到画有动漫人的图片，便会自觉伸出食指在上面描。后来，我画的美少女得到了许多同学的称赞。
我一直不会画手，之前我每次画人都会画长长的衣袖，把人的手遮住。有一天，我见曾经的同班同学XXⅩ手里拿着一本画册，有些好奇，便找她借来看。画里的人画得没有我的好看，但是手却画得很好。一直争强好胜的我见她能把手画得那么好，心中想道:她能画好，我也能！我开始用自己的左手摆出一些手势，照着画下来。可是我的左手能摆的手势很少，右手得绘画，该怎么办呢？我疑惑了。一次数学课，我见老师正在黑板上写字，大姆指和食指夹着粉笔，突然灵机一动:我画老师的手势不就好了！可是老师不可能一直摆着手势不动呀？这可怎么办？我只好把手的线条简单画出来，等到下课再照着线条详细地画一次。后来，我再也不需画长长的衣袖遮住手了。
除了画画，我也喜欢写作文，我的梦想是长大后当作家！倒霉的是，我作文一直写得不怎么好。作文成绩总输给别人。为了能把作文写好，我坚持每天晚上写日记，平时遇到好词好句我都会背下来。我相信着自己能写好。后来，我写的一些作文被老师评了“优+”。为此，我更加努力，更加相信自己能行！
我相信自己，因为我自信，我相信我能做好每一件事！
相信自己9
最近听了陈奕迅的一首歌，叫《相信自己无限极》。这首歌的歌词让我有很大触动。其中最感深刻的几句歌词是这样的。“我感谢每次风雨，给我更多鼓励”“我们能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机”“我相信做好自己，我相信我就是奇迹。”
世界上大多数人可没有像歌词中那样坚韧、乐观、自信的精神。而且他们最怕的就是风雨，最不相信的就是自己能创造奇迹。为何如此呢？因为他们被猛烈无情的挫折打怕了！曾几何时，他们也是壮志满怀、豪气冲天的走向社会，去创造自己的传奇。可是挫折使意志不坚定的他们止步了。被挫折打得一蹶不振。
有句话说得好：“从哪跌倒就从哪爬起来。”或许在爬起来后还会跌倒，那我们就应该再爬起来，再跌倒再爬起来……钢铁是怎样炼成的？还不是被打出来的！想想人类历史上的伟人，他们的成就可不是在家睡觉睡出来的，而是经过不断的挫折打造出来的。每位伟人的背后都有他们的苦痛，若是他不能在这苦痛中挺过来，就没有后面的奇迹。科学社会主义创始人马克思说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”还有法国启蒙思想家伏尔泰说过：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。”在我看来，不断的失败就是让我们成长的十全大补汤，使我们向成功更近一步。
“我们应该感谢每次风雨，给我们更多的鼓励。我们要相信自己能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机。我相信做好自己，我相信我就是奇迹！”
相信自己10
发现了一篇文章，颇有感悟，现在就大致叙述下这篇文章的主要内容：
——五年级开学的时候，父亲接到一封伊曼太太的亲笔信，伊曼太太是我们这个小镇上的音乐权威。信中说她相信我有音乐天赋，鼓励我报名参加即将成立的校乐团。
这封信成了我一生的转折点。在此之前没人相信我有任何天赋，连我本人也不觉得自己有什么特长。没想到伊曼太太竟然以为我有音乐天赋，这真是太意外了！不久，我便带着父亲搞到的一把二手的单簧管，兴高采烈地加入了校乐团。每天放学，伊曼老师就会留下来指导我们练习，但总有很多队员请假，但我从未缺席或。毕竟我跟他们不同，我是有天赋的。我常常摸黑起床，把当天的农活干完再去上学，这样就不会错过晚上的排练。
可惜没过多久我们就搬了家，好在新学校也有一个乐团。入学第一天，我就跑到团长那里去报了名。以后的故事大家都知道：15岁那年我成了一名职业萨克斯手，接着组建了自己的爵士乐团，我的单曲和专辑也经常登上顶级排行榜。当然，这期间也有过挫折和失败，有些同伴放弃了，但我从未动摇过。毕竟我和他们不同，我是有天赋的。
不久前，我应邀会母校讲演，几位当年的老同学也被校方接到了现场。回答听众提问时，我说起了伊曼老师的信。十多年来，我还是第一次向世人公开这段历史。没想到，老同学们散会后对我说的第一句话却是：“我们也收到了同样的信！”
难道说这么多年来支撑我的信念竟是一个骗局？而我跟本就没有音乐天赋！我赶紧去见已经退休多年的伊曼太太。提起了那封信并泄气道：“都是因为相信您的话，相信自己是与众不同的，可我才发现班里的每一位同学都收到了同样的信。”
“你错了，”伊曼太太耐心地说，“每次开学，我都愿意相信我接到了是一个百年不遇的天才班，每个学生都是音乐天才。但光靠别人相信你是没用的，你必须自己相信自己。在这么多同学里，只有你做到的这点。所以你确确实实和他们不一样。——
读完了这篇文章，我开始傻笑，我在想，如果我也收到了这样一封信，说我对什么有天赋，那该有多好，我一定会向他那样成为万众瞩目的明星，享受着粉丝们的尖叫，沐浴在幸福的狂潮，一想到这，我就接着傻笑，星光四射的舞台，将是我疯狂的领域。
抹了抹嘴角流下的口水，我开始品析这篇文章的奥意，不同于只让我们心生羡慕的意义。
一次，“我”收到了伊曼太太给我的信，信上说，“我”有音乐天赋，希望“我”参加校乐团。从这以后，这便成了一种信念，成了“我”努力学音乐的动力。在刻苦的学习下，“我”成功了，成为了一位明星。
支撑“我”度过挫折与失败的是什么？是信念，那一封五年级时伊曼老师给我的信，文中多次提到“毕竟我和他们不同，我是有天赋的。”这就是一种信念，“我”相信“我”和他们不同，坚信自己会取得成功。
“我”应邀母校讲演，十多年来第一次讲到了那封信，但是散会后，老同学们告诉“我”，他们也收到了同样的信！“我”第一次发现我的信念就要破碎了，忙找到伊曼太太，问了那封信的事，伊曼太太回应“我”道，因为她觉得每一个人都是天才，但是只有“我”坚持了自己的信念。
当“我”发现自己并不是天才的时候，“我”的信心开始动摇了，而后开伊曼太太的解释，诠释了一个道理“每一个人都是天才，之间只存在的相信与不相信，相信自己，有所行动，就会成功。”
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