消防演习作文

2017-09-22 六年级作文


  篇一:消防演习
  在一个湿湿冷冷的周四下午,永福活动中心却热闹滚滚,老师带着全班同学也在这儿参加”防火防灾活动体验”,现场还有许多消防局人员、义工,热情的为大家服务。
  我们一踏入活动中心,就先报名领取过关卡,开始闯五关:依序有”家庭逃生计画”、”CPR急救教学”、”消防栓射水体验”、”缓降机、灭火器的学习”和“浓烟避难逃生”。每一关都很有趣,我觉得内容设计也很符合我们居家安全常识的需求,解说示范完,还有问题抢答,大家当然是抢着回应。
  最令我印象深刻的是”浓烟避难逃生”这关。因为是要进入一间漆黑的密室,还有阵阵浓烟,近视的我原本就看不清楚,这时感觉更是像快撞到柱子般,内心紧张无比;一”逃”出来,我才松了一口气,就问身旁的义工阿姨”烟是哪来的?”阿姨笑着说:”那是玉米油制成的,免惊!”的确,挺香的呢!顽皮的同学还绉着鼻子在空气中猛吸。闯完五关,居然还有奖品,拿到讲我很高兴,希望还有机会再参加这种活动。
  在回学校的途中,我回忆着过关的景象,并想到在日常生活中,遇见灾难,不但要有冷静机灵的头脑,还要有今天所学得的常识,才能真正的帮助自己和别人,不由得真心感谢一整个下午为我们服务的所有人。
  
  篇二:不一样的消防演习
  “哇!真的要着火吗?”“哎呀,汽油都搬来了!”“哇—”这是从哪发出的尖叫声啊?其实是我们消防演习中的声音。大家跟我来看当时的情况吧!(作文网 wWw.t262.com)
  第一节课上课时听,黄老师告诉我们这个消息。当时我想:消防应该和以前差不多吧。可事实却不是我想的这样。
  下课铃声过后,警报也紧接着响了起来。一听到声音,同学们“嗖”的一声从椅子上跳了起来,在门口排好队赶紧“逃命”去了。我用围巾捂住口鼻,再弯下腰跟着队伍向大操场跑去。到了大操场。我猛得闻到了非常刺鼻难闻的味道,那气味使我特别不舒服!我向周围一瞧,原来这是烟雾弹开了散发出来的气体。那气体是红色的,随着风缓缓往上升,可不妙的是“那气体一直飘向我们五年级教室,真不知道我们教室会有什么变化?接下来,重点来了。一位消防战士——徐叔叔。他跟我们讲述了发生火灾要怎样面对种种的事。比如:遇到火灾不要惊慌,要冷静。如果在房间时着火,要用湿的毛巾、床单……塞住门缝,不让烟进入。如果住的`楼层低,可以把床单打结成一根长绳,再随着绳子滑下来……最精彩的部分来了。徐叔叔把汽油倒在铁盆里,然后用打火机点火,瞬间,一股黑色的浓烟升起来。接着徐叔叔拔掉防火栓,对着火一喷,好不容易点起来的火,这么快就灭了。可不止一次灭火,之后是六年级每个班代表和老师上来尝试灭火。我们在下面手痒的很,也想尝试一下。然后,我们就回教室,迎接第二节课。
  火,给我们带来光明和温暖,但它也时时威胁人们的生命!
  
  篇三:记一次消防演习
  “呜、呜……”星期三下午,宁静的校园突然响起一阵警报声。
  我们赶紧跑出教室,只见校园到处浓烟滚滚,教室楼梯也被浓雾笼罩着,接着四五六年级的同学用湿毛巾捂着口鼻,在老师的指引下弯着腰,正井然有序地跑向操场空旷地带。
  “请一至三年级班主任马上把同学们带到操场集合——”,校园广播如期响起。噢,原来今天是我们实验小学在进行消防灭火演习。
  我们全校同学在老师的指挥下,在操场上列好队。每个年级的队列前都摆放着一个熊熊燃烧的汽油桶,旁边放着一个灭火器,大家都在听老师讲解发生火灾时怎么灭火。意想不到的是,在三年级里我竟然被第一个选中进行现场演示。我拿起灭火器,来到火桶旁,一开始有点紧张,老师拍拍我的肩膀,教我如何拔下栓销。我镇静下来,把灭火器对准火桶,按下把手,只听“嗤”的一声,一股强大的白色烟雾,从灭火器里喷了出来,直扑汽油桶里的火龙,不一会儿火就被扑灭了,现场响起一片热烈的掌声。
  演习结束了,我心想:长大后我也要当一名光荣的消防员,为祖国的发展建设保驾护航!

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