书缘1
我常埋怨爸爸：为什么新房装修时不给我的小房间也装一个书架呢？不过，还好，爸爸在他的书房里划出一块地盘给我，我把自己的书打点得整整齐齐的。可是，书房通常是爸爸在里面打电脑用的，一人独占了。当然，想在这个小小的书房里看书，也实在不方便。于是，客厅里的那张西餐桌成了我学习和看书的地方。不时地，我还会从书房里“请出”几本书，摆在我心爱的小房间，临睡之前，我会看上一会儿，这样，我才会睡得安稳沉实；早上醒来，睡不着时，我又会打开书，再次沉浸到书香墨韵里去。
有一年，我过生日，阿姨送给我一本书——朱德庸的《绝对小孩》。这书，是有人送给夫夫的，现在，阿姨又把它郑重地转送给了我。书中，作者用幽默的笔调，以“画和话”的形式，写出了孩子们的心声。看，封面印着这样一句话：“这个世界不是绝对的，只有这些小孩是绝对的。”这难道不是一句富含哲理、耐人寻味的话吗？这本书我不知道看了多少回，可是每每有一种常看常新、余味不绝的亲近感。没想到这本辗转相送的图书，成了我个人藏书中一本百看不厌的“经典”。
每逢我过生日或是六一节，爸爸常会送我几本书作为贺礼。这其中也包括了《语文新天地》和《精彩阅读》这两本书，它们是爸爸历时数月精心编写而成的。他还在书的扉页上都题写了一句话，一句是：“与书结下不解缘，最是书香能醉人”，另一句是：“书海飘香，扬帆远航……”爸爸是让我多读书，爱读书，与书结下不解之缘哪。这是爸爸对我的殷殷寄望和一片苦心！
爸爸也会教我一些读书的方法。他为我准备了几本“采蜜本”，他说：“你遇到好句就划下来，摘抄到本子上。”至今我已经摘满了两个“采蜜本”，一有空，我就会打开来细细咀嚼。他还会让我给他讲述刚看过的故事的主要内容，或是评价一下书中的主人公等人物形象。爸爸说，光看书可不成，还要学会用自己的语言来表达自己的所思所想和一得之见。
书，给我们快乐，当然有时也让我们落泪。与一本好书相逢，是人生的一件快事，或正如诗人狄金森所说：“神奇的书，把我们带到浩瀚的天地”，“带我们领略人世的真谛”。爱书吧，让我们都能结一段美丽的书缘。
浙江省平湖市东湖小学502班 郑漪澜
邮编：314200 指导老师：冯春华
联系电话：13221305680
书缘2
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着神圣的地位。在我记忆的`长河里，总有一些“书的故事”在我的脑海里泛着涟漪。每当捧起一本本包着书皮的书时，心里总会浮现出那些我与书的往事……我曾经为书哭过，为书伤心过,那或许是我对书的依恋吧！
小时候，妈妈给我买了一本《鲁滨逊漂流记》，我被那离奇的故事深深地吸引。但是由于我的知识不够渊博，读起来还有些吃力，不得不时时寻求字典的帮助。那天下午，妈妈带我去钓鱼，坐在鱼塘边，无视池塘小鱼的诱惑，也无心观赏夕阳无限的美好，双手还是捧着那本书用心地读着。不一会儿，书中又出现了一只“拦路虎”，我急忙拿出字典准备查询。谁知就在那一瞬间，放在膝头的书一下子“偷偷地溜走了”。“啪”的一声，书像一条小鱼一样滑进了鱼塘。说时迟那时快，我就像一只失魂的野狗，顾不得死活，一头向鱼池跌过去，想去抢救那本落水的书“鱼”。书倒是摸到了，可是令人后怕的事情却也发生了------天哪，我忘了我不会游泳了！我只有紧紧地搂着书，在水里拼命的挣扎。
也许是天意，转过身去拿水的妈妈发现了落水的我，我得救了。上岸后，我哭了，眼里尽是落难后的惊恐和忧愁。但我知道，那不仅仅是因为我的衣服裤子打湿了，还有我对那本书的不幸遭遇而感到难过。
书已经被水浸透了，翻开书页，眼见的是那浑浊的一片.......我又哭了。
也许你会取笑我的行为，但是，如果你和我一样爱书如命，如果你对书有了和我一样的情感，恐怕那时的你也会情不自禁地哭起来吧!
妈妈说，当我还在牙牙学语的时候，就常常给我读书。如今，书陪伴我走过了十一年的岁月，它好似一段跳跃的音符，为我的人生增添了无尽的乐趣；也像是一幅流光溢彩的画，给我的人生增添了无尽的色彩。是书，把无知的我领进了知识的大门，自始至终地陪着我去攀登那一座又一座的知识高峰。
与书结缘，让我的世界缤彩纷呈；书香为伴，让我的成长更加丰富多彩！
书缘3
我与书在很久之前就结下了不解之缘。
我读的第一本书,是《格林童话》。那时还有很多不认识的字，但根据拼音也就凑合读了。书中优美的故事，精美的插图，甚至是角落里一个小小的页码都令我如痴如醉。自那以后，我便一发不可收拾的爱上了阅读。
我读书不分什么种类，《儿童文学》、《三国演义》、《狼王梦》、《一眼万年》……不管是什么，只要上面有字，有文章，我都要拿来读一读。
平日里，我最爱去的地方就是书城，坐下来一读就是半天，不到黑天绝不回家。书城中有一股奇特的气息吸引着我，使我不由自主地想要走进去。翻开书，书中独有的气味散发出来，似雨后泥土般清新，又似盛放牡丹之浓郁，使我情不自禁地走进书中的世界，与主人公一起冒险、游戏。
阅读带来的快乐不是电脑游戏、电视节目带来的快乐所能比拟的。玩电脑、看电视追求的不过是一时的畅快，并无什么益处可言。而阅读不同。阅读一本好书，带给你的是沁人心脾的的快乐，是可以让你受益终生的哲理。
古人云：“开卷有益。”但也不是开所有的卷都有益，比如漫画书。漫画书虽然也是书，但并不是什么好书，它不仅无益于我们的身心健康，更可能使人上瘾，沉迷其中，荒废学业，分不清现实与虚幻。漫画书虽不好，却也不是不能看，在疲劳的时候翻一翻，忘掉烦恼和不愉快的事，哈哈笑几声，也不为过。
阅读带给我不少好处：词汇多、句子通顺、出口成章……这些都得益于阅读，下面我给大家推荐一些好的阅读方法：
一、阅读时，将写得生动详细的地方画下来，尤其是动作、语言、神态、外貌、心理描写，一定要标记下来，做好旁批。
二、将标注下来的好词好句挑选出几句着重记录，以后写作文时可以模仿。
三、不要小句小句的啃，要大段大段地读。尤其是名著，小句小句啃是没有任何好处的，只有大段大段地读，才能体会到书中精彩的的动作、神态等方面的描写。
一代文豪高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们踩着这进步的阶梯，一步一步通往成功的大门。
书缘4
从小，我就没大与书接触过，看的最多的，还是《淘气包马小跳》系列，小时候，认为这些书最好看了，同时，在书中，我更向往小学高年级生活（3—6年级）。上了高年级，碰见了蓝紫老师，从此，我和书就有了斩断不了的藕断丝连。
我的阅读生涯中读过的第一本好书《三国演义》。中国四大名著，远近闻名，既然图书角内有这本书，那就拿来看看吧，不知是自己看书看的少缘故，还是里面的勾心斗角不喜欢的缘故，对这本书并不太喜欢。第一本书也就由此放弃了，从此决定——还是从基层开始吧。
接着，还是从校园小说，一直向上攀登，从校园小说→漫画→童话故事→名人外传→神话故事→侦探小说→励志系列→名著→史记。历经三年，我的层次慢慢提高，对自己的要求越来越高，虽然有些内容看不懂，但还是逐字逐句的看，因为随着年龄的提高，这些都会随着时间的年轮慢慢理解的！
一步一个脚印，一步一个台阶，这句话说的准没错，随着阅读量的增加，文章质量也随着增加，真是一箭双雕呀。
现在，我也能阅读《狼图腾》这部著作，足有三十多万字。翻开书，“穷”的只剩字了，那出版社，也抠门，就给几个图，看见那满满的字，脑袋都涨了，但我是狼性十足，一鼓劲，读到了一半，谁知半路杀出个“《城南旧事》”，但狼性十足的我，竟然把《城南旧事》搁在一边，继续津津有味的读我心爱的《狼图腾》，有几次，我很想把《狼图腾》放一放，毕竟《城南旧事》是借的别人的书，可是，身不由己呀，真是欲罢不能。
这又从天上掉下了《不知道的世界》8本，我这下可是有充足的精神食粮了，三年级——六年级，三年中，我不知读过多少书，多少惋惜，多少快乐，多少难过，但我依然是喜爱读书，我愿永远与书相伴，愿永远与书在一起！
书缘5
书对别人而言，是一种学习的方式，也是一份快乐。而书对我而言是陪伴我的伙伴，是我生命中不可缺少的一部分!
从出生到现在，书在我生命中从来没有消失过!在我刚出生的时候，书就一直陪伴着我。从幼时我听妈妈讲故事，到后来自己能看书，再到现在的快速阅读。
我在上幼儿园和一年级时，妈妈讲的故事中我最喜欢的书有：《绿野仙踪》、《吹牛大王历险记》等等。有一次，我正兴致勃勃地听妈妈读《绿野仙踪》。可到了吃饭的时间，我还不愿意停下，于是，在妈妈的一再要求下，急急忙忙吃了两口饭，便又继续开始听妈妈讲起来了。听着听着我的眼皮就开始往下沉了，可我还是被书中的故事吸引着，一直到听妈妈读完整本书才睡觉。
时间过得飞速，一转眼的功夫，我就上四年级了。现在我喜欢的书是小说和科学漫画，同时我现在也学会了给书做评价。比如有一次，我读一本叫《狼王梦》的书，可是这本书实在是悲惨。看着紫岚一个又一个的希望破灭，我感觉悲伤极了!妈妈问我这本书怎么样。我说：“悲惨至极”!
我渐渐地长大，书和我也越来越亲密!与书结缘，我的生活也变得更加丰富而精彩!
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