分工合作作文

2017-12-28 六年级作文


  篇一:分工合作
  分工合作能使人与人之间产生友谊;分工合作能让我们了解到团结力量大的真谛。共同把海报完成是合作;共同努力把教室清洁得一干二净是合作。合作能让事情尽善尽美,能使事物获得圆满的解决。
  六年级上学期,我和班上七位同学参加英语比赛。在练习的过程中,有些人总是出尔反尔,也因为对表演的动作意见分歧而产生口角纠纷。但是最后比赛时,大家都目标一致、彼此互相加油打气,互相提醒对方不犯小差错。最后我们得到优异的成绩,欣喜的那一刻,深深烙印我的脑海中。曾经,音乐课有项作业是拍摄短片,我们这组一起编剧、剪接,利用各种程序效果,使这项短片犹如名导演亲自指导般,展现出来的成果,另老师啧啧称奇。
  分工合作带来美好的成果,不分工合作,则可能带来挫败或懊悔。曾经,我和哥哥吵着玩电脑,却因为一时贪玩,不互相约定好时间而大吵一架,最后不仅失去了使用电脑的机会,也失去了我们之间手足的情感。因此互助合作在人生当中,是个不可或缺的社交细节。俗话说:“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。”在这个世界上,一个人的力量在强大,也无法战胜几个人团结合作所带来的威力。
  借由分工的历程,让我看见别人的优势和长处;透过合作机会,让我感受到“二人一条心,其力可断金。”掌握分工合作的精神,人人都可以开创成功的坦途呢!
  
  篇二:分工合作
  老师常说:“团结力量大,每个人都必须分工合作,才能完成伟大的任务。”有一次,老师要大家帮忙学弟妹搬书,每个人分工合作,虽然气喘如牛,但很快就搬完一大半了。大家抱着一颗热忱的心帮忙搬书,不知绕了学校多少圈,绕得晕头转向;大家使出九牛二虎之力,搬着那些厚重的书本,每个人都汗流浃背、挥汗如雨,像一只只勤快的蚂蚁合作无间的搬着食物,虽然辛苦,但我们依然乐在其中。很快的,全班将所有的书都搬完了。(中国作文网 www.t262.com)
  好不容易搬完所有的书,老师又说还有一个年级还没搬完,一阵阵叹气声传来我的耳边,但是大家想起老师说的分工合作的故事,让大家不再唉声连连,反而更加勤快。过没多久终于又搬完了,大家拖着疲惫的心情,走回教室,而老师为了奖励我们的辛劳,于是,老师请每一个人喝饮料,大家的快乐无与伦比,可以帮助学弟妹又有口福,何乐不为呢?
  假如大家像一盘散沙,没有分工合作、互相协助,只有少数几个人在努力,即使做得筋疲力尽,也不可能在短时间内完成替学弟妹搬书的这一项任务,因为有些事情是靠团体共同达成的,只依靠着少数人的付出辛劳与汗水,等待着别人去完成,那这个社会上,人们的冷漠就会造成整体的不合群。
  借着搬书的`这件事,让我完全体会到“分工合作”的重要,不论是任何人,都要“有福同享,有难同当。”只要大家同心协力,互相扶持鼓励,不管多少艰难繁杂的事物,我们心中都会充满动力,所有艰困的事情也都能迎刃而解。
  
  篇三:分工合作
  “合作”是每一个人必经的过程,比如:一只蚂蚁搬不动的东西,两只蚂蚁却搬的动,这是为什么呢?这是因为大家同心协力所做的成果,这就叫“合作”。
  俗话说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”这是为什么呢?因为他们不合作所造成的,大家你看我,我看你,谁也不肯挑水喝,所以就没水喝了。因为如此全部都渴死了。一个人的力量小,只能做小事情。许多人合起来的力量大,可以做大事情。大家在一起为了同一目标,同心协力做事,这就叫做“合作”。
  要合作,先得分工。分工是把一件事情,分给许多人去做。每个人不但要把自己的工作做好,还要互相配合,互相帮助,才能使整个事情圆满完成。在我们日常生活中,所有吃的、穿的、住的、行的,没有一样不是靠农人、工人、商人等各行各业的分工合作,所以合作是非常重要的,我们明白了合作的道理,就应该做一个能够跟别人合作的人,因此我们应该要了解合作的重要。

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