文明美德伴成长
南川区南平镇中心校五年级一班 甄艳
指导教师 李光华
在人生的道路上，我已经跋涉了11个春秋，猛然回首，身后那一串串成清晰、成模糊、成歪歪扭扭的脚印，映入了我的眼帘，使我平静的脑海中泛起一阵微波……
放学了，我正在家里认真地做着作业，突然，听到“砰砰砰“的敲门声，我连忙放下手中的笔飞快地冲向门边。打开门一看，原来是邻居宋阿姨。我想：妈妈不在家，那这次就让我来招待宋阿姨了。于是，我笑眯眯地说：“宋阿姨您好！请进。”我请宋阿姨坐下后，从厨房端来茶壶，给她泡了一杯热茶，说：“宋阿姨请慢用，妈妈一会儿就回来。”宋阿姨亲切地对我说：“真是个懂礼貌的好孩子。”我听了，不好意思地脸都红了，说：“这是我应该做的。”其实原来的我可不是这样的哟！这还得从上学期说起：
上学期有一天，我在家看电视，妈妈带来几位客人，我只顾看电视，不理睬他们，妈妈叫我给他们倒茶，我不情愿的给他们倒了茶，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，对他们不理不睬，好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”，继续自己看电视。当时妈妈见我不甘情愿，就对他们说：“她平时都这样，别理她！”我听后气愤地回到房间，“哐”地一声关上门。客人走后，妈妈打开门，过来数落我，说我不懂礼貌、不尊重他人，我一开始觉得自己没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得晕头转向，委屈得泪珠在眼眶里打着转，仿佛一眨眼，眼泪就掉了下来。一连几天，我心情都不好，也不理妈妈。这天上午老师说我们一起来学一篇课外读物《文明古国 礼仪之邦》，这一课讲了中国的.文明历史文化，讲了中国拥有着悠久的历史，在遥远的古代，礼仪就是古人学习的一项内容……读着读着，我就被深深吸引了，我的心被书的人物和故事感动了，是啊！古人、伟人都这么注重文明礼仪，作为龙的传人，新时代的少年儿童难道不应当像古人、伟人那样学习礼仪吗？那天明明是自己做得不好，还要和妈妈顶嘴，真不应该，好后悔哟。放学后，我飞快地跑回家，正好妈妈在家，我大声对妈妈说：“妈妈，对不起，那天是我做得不好，更不该不理您，和您赌气。”妈妈听了，笑了，搂着我说：“我们的彬彬懂事了。”
文明美德是一种风，温暖而轻柔，可以让我们生命中的微笑时时绽放；文明美德是万物中最美丽的那道阳光，给予我们心灵的慰藉；文明美德是一种雨，清新而营养，可以滋润我们的心田，帮助我们成长；在我们的成长道路上，文明美德会一直陪伴着我们！
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