犯错不可怕作文

2021-03-06 六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的犯错不可怕作文,欢迎阅读与收藏。

  世界上没有十全十美的人,犯错并不可怕,知错不改那才可怕。老师经常对我们这么说。

  今天,又是星期一,对某些同学来说,就像一场无法逃避的噩梦。老师坐在讲台上,看了一眼挂在墙上的钟,缓缓起身,用沾了粉笔末的'手推一下眼镜,说:“好了,大家停一下,老师问问星期天的作业。”说罢,便用手指着黑板上还没擦掉的作业,一项一项进行询问。

  前几项都没问题,老师的嘴角也不禁扬了起来。“预习,谁没有签字站起来。”“哗啦哗啦”,几个同学站了起来,老师扫了一眼,熟练地顺手拿起笔来,边写边说:“唉,每次都是你们几个”。

  到第三节上课,老师说“谁有补作业任务,站起来。”那几个同学应声陆续站了起来,老师确定没少后,问大家说:“这几个同学下课没去外面玩吧?”“老师,他出去了!”先是一个声音在喊,然后好多个声音一起附和。“好,既然这么多同学说你,那就不好意思,作业翻倍。”我们都向他看去,我注意到,他藏着慌乱目光的眼睛里,有一些湿润……

  放学铃声如期而至,同学们背上书包,有说有笑,只有一个人例外。周围不时有人议论:“你看他,一点作业不补,非要出去玩,自作自受。”“就是,就是。”他除了坐在教室里默默听着,还能怎么样?钟逐渐指着“7”,老师走下讲台,对他说:“时间也不早了,你自己说,能补到哪儿?”他放下笔,自己说了一个范围,老师让他回去了。

  星期二,他来得很早,手里拿着几张纸,眼睛死死盯着门口,像一尊雕像。“噔、噔、噔……”门外响起了熟悉的脚步声,他赶忙走过去,交了作业。老师仔细看了一会儿,对我们说:“他昨天下课没补作业,是犯错了,可是他昨天把他说的补完了,这就是态度。谁没犯过错,咱们不怕犯错,怕的是不能去改正错误”。

  他不好意思地低下了头,老师亲切地说:“好了,你下去吧!”

  “谢谢老师!”

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