雨中暖意
台风“菲特”来了，杭州下了大暴雨。接下来就是我写报道的日子了。
大雨从一天下午开始的，那天下午，天气还是闷热。天空中的云迅速分散着，天渐渐灰下来，马上就要下暴雨了。大家赶紧关窗户呀。我望着窗外，等着看那暴风雨。暴风雨一时半会还没来，我慢慢的等着。终于，它赶来了。
看见窗外，雨一点一点的变大。到了吃完饭的时候，真的就变成大雨了。窗外的树直摇晃，雨滴一大滴，一大滴的落在地上。地上的水涨的越来越高。
我刷好牙，准备上床睡觉，雨还是没有停。妈妈说台风应该要来了。我等着台风，慢慢的睡着了。
第二天早上，我快速的吃完早饭。我就穿了双靴子下去玩了。我发现地上的积水已经很高了。我们并没有去马路上，因为马路上的水实在太高了。我们绕着小区走了一圈。我又发现一位叔叔，拿着一个小盆子，在捡地上的果子。我笑着问叔叔，“叔叔，您在捡什么东西？”叔叔回答说，“我在捡的是白果。”我问爸爸白果是什么？爸爸回答说是银杏树的果子。
下午，我和妈妈又出去了。我们看见社区的阿姨在用手抠下水道，让堵死的下水道流进雨水。我们走到马路上，又看见警察叔叔穿着皮鞋指挥交通。水太深了，他的鞋里全浸满了水。最后他光着脚指挥交通，让我感到警察叔叔在努力的指挥交通。
原来，不管在哪里都可以做好事，而且做好事的人还很多。我也要来做做好事，回到家里我们三个人一起打扫卫生。卫生打扫好，这让我感到人人都在做好事，都在向雷锋叔叔学习。
上学的前一天，班主任给我们发了一条消息，明天因为下大雨，教育局通知杭州市中小学生停课。
十月八日早上，我发现马路上的水已经到了我的小腿。那条小河的水已经涨的很高了。从马路上走的人几乎都是光着脚的，可是电瓶车可就不一样了，穿着雨鞋的我坐在电瓶车上，裤子和雨鞋都被淋湿了。小轿车开过，旁边会起一株很大的`水花。
【写作指导：专家教你如何写好状物作文】
写状物作文离不开观察，可是我们通常说的观察，大多数是只用眼睛去观察，而忽略了其他感官的配合，这样观察出来的事物，难免单调，写出来的作文就枯燥无味了。
所以，写状物作文之前，我们做好观察这一步，充分地调动我们的感官--用眼睛看，用鼻子闻，用嘴巴尝，用耳朵听，用手脚触。这样一来，我们对事物的观察就全面了。然后我们可以把我们观察的结果先列成要点，看到的颜色、形状、模样等，闻到的尝到的味道是怎样的，敲敲、摇摇它听到怎样的声音，摸起来是怎样的触感和质地，把这些要点记下来了，就需要找特点了。它和其他的事物有什么不一样呢？它和它的同类相比有独一无二的特点吗？当我们把它的与众不同找出来，这才是我们作文里要重点写的内容，否则千人一面，作文的价值也就寥寥无几了。
确定了写作的内容，这时候就可以用精巧的语言来包装它了，就像一个娃娃有了头，还需要给他添上身体和手脚，这样他才完整。我们可以先描述出它的特点，然后开动脑筋，通过联想和想象，让我们找出来的特点，能通过文字让读者也了解。比如我们观察的事物颜色很特别，是红黄绿三种颜色，我们就可以给它取一个特别的名字，叫它“红绿灯”；再比如它的形状很特别，可以用比喻或是拟人的手法来描述。如此一来，作文也就完整又形象生动了。
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