这就是我作文
【篇一】这就是我
我的名字叫黄铭恒，个子不高，圆圆的脑袋经常会冒出些稀奇古怪的想法，比如要发明长生不老药给妈妈吃，黑黑的眼睛不大但很机灵，小小的嘴巴总爱不停地说话，性格有点顽皮，但很好学，是个喜欢运动和看书的男孩子。
我的体育爱好很广泛，跆拳道、独轮车、游泳、跑步，兵乓球样样都行，不过我最喜欢的还是打兵乓球。刚开始学兵乓球的时候，我总是输给师兄。师兄也常常嘲笑我，甚至不愿和我对打。我心里想，只要我肯努力总有一天我的球技会超过你的。每次训练我都认真听，认真练，不浪费一分一秒，经过大半年的刻苦训练，现在师兄已经是我的手下败将。想起那场比赛可紧张了，第一局我轻松地打赢了师兄。第二局师兄见情况不妙就急起直追，遥遥领先我六分，10比4。这时我想放弃了，教练用严厉地眼光看着我说：“比赛还没有结束，你怎么能放弃呢？”我鼓起勇气决定和师兄拼了。我沉着气边打边找师兄的弱点，我发现师兄对削球的回档比较弱。于是我专攻他的弱点，就这样我一点一点地把比分追到10比10。师兄也不甘示弱，猛烈扣杀，11比10，我立即反击，11比11。在最后关头，师兄紧张发球出界，11比12，我乘胜追击，一板扣杀，11比13，啊哈！我终于赢得了比赛！
除了运动之外，我还是个不折不扣的小书迷。每天中午吃完饭，我就会马上跑进房间，一头钻到书堆里看书。我喜欢看的书可多了，有《我们爱科学》、《发现号》、《101种战斗机》、《中国寓言故事》、《水浒传》、《小糊涂日记》等等，有时候我还会拿妈妈的《中国国家地理》来看。可惜总是在我看书看得津津有味的时候，外婆就会对我说：“迟到了，快上学！”这时我就会想为什么看书的时间总是比其他时间过得飞快的呢？
这就是我，现在你了解了吧？
【篇二】这就是我
大家好！我叫吴芳妮，是三年级的学生。我长着一头短短的头发，一双水灵灵的眼睛，三角形的鼻子，小鼻子下面长着樱桃般的小嘴。
我的爱好是看书，尤其是故事书。
为了看书，我常常不释一切代价。我记不清有多少个中午为了看书没有吃饭，我忘记了妈妈留给我的饭菜。不管上厕所。走路或坐车，我都会拿着书有滋有味的看。因为，书总会给我带来无穷的乐趣，同时也让我开阔了视野，所以，我喜欢看书。
我的缺点也很多，比如上课开小差，下课追跑……不过我的作文去参加中国青少年作家杯作品大赛也得过银奖。为了美好的明天我会继续加油，改掉不良的行为。
大家愿意和我这个爱看书又可爱的女孩玩吗？
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、展开想象法
【特点】
描写人物肖像，可以根据人物外貌的特点，想象他的过去，进一步说明人物具有这些外貌、衣着、打扮的原因；也可以根据人物外貌的特点，想象他未来，进一步塑造人物的形象。采用展开想象法描写人物肖像，要注意合理地想象，即作者的想象要有依据。这样，读者看了以后就会信服。
2、比较描写法
【特点】
有比较才能有鉴别。所以比较是反映人物特点的一种好方法。采用比较描写法，可以写出人物外貌与众不同的地方，这样读者看了以后就会留下深刻的印象；也可以写出人物的神情、态度与别人不同的地方，这样可以充分反映人物的性格特点。要注意客观地进行比较，不要故意贬其他人。
3、人物漫画法
【特点】
漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活时事的.图画。一般运用变形、比拟、象征的方法来达到尖锐的讽刺效果。（next88）在描写人物肖像时，有时对人物的某一特点进行夸第描写，以充分反映人物的性格特点，往往能取到意想不到的效果。采用人物漫画法时，要注意夸攻得适当、合理，这样读者看了有真实感。人物漫画一般用于对人物的贬斥或讽刺。
4、自我介绍法
【特点】
要描写自己，首先要正确地认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的不足。这样自我介绍时，就能做到实事求是描写自己，做到既不吹牛，也不自卑。要正确认识自己，还要知道别人怎样看自己，因此在平时要经常留心老师、父母、同学对自己的评价和议论。其次，描写自己要抓住自己的最主要特点写。要对自己的过去进行回忆，找出自己的优点和缺点，然后抓住最主要的写。
5、结合时代法
【特点】
时代不同，人物的外貌特点不同。例如清朝的男子，脑后都有一根长辫子；现代的男子一般是理西发或小平头。时代不同，人们的衣着打扮也不一样，旧社会的人穿着长袍、马褂；现代人穿中山装、甲克衫等等。描写人物的肖像，要反映时代特色。人们生活的地域不同，生活习惯不一样，外貌、衣着、打扮也不一样。少数民族的打扮与汉族的打扮就大不一样。所以描写人物的肖像还要注意地域性。采用结合时代法描写人物肖像时，要把人物最具有时代特征和地域特点的外貌、衣着、打扮、形态描写出来。
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