记得一天上自习时，一道百分数应用题把我给难住了，我绞尽脑汁，怎么也想不出来，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于是，我悄悄地用右胳膊碰了碰同桌力升，小声说：“力升，这道题我实在算不出来，你就让我抄抄吧！”他好像没听见似的望了我一眼，又做他的作业去了。我小声嘀咕着：“真是的，人常说，远亲不如近邻，咱们都同桌这么长时间了，这个忙都不帮。我问别人去！”说着就气呼呼地朝前排小举走去。没想到，力升却一把拉住了我，解释说：“不是我不帮你这个忙，因为作业不能抄，再说，现在是上自习时间，如果我讲给你听，就会、、、、、、。”他的话没说完，我就打断他的话说：“去去去，这些大道理我懂。”
正说着，下课铃响了，我把作业本一收拾就准备到外边去玩，力升一把拉住了我，亲切地对我说：“这下，我可以给你讲了。”说着，他就在我的计算本上给画了线段图，问我：“这下你该明白了吧！”可我这死脑筋还是想不出个门道来。他又帮我复习了前面学过的知识，终于帮助我把这个难题给“制服”了。
在第二单元测试时，恰好有那道题。我就提起笔“刷刷”几下就做对了。分数下来后，我的数学得了93分，我激动地拉住了力升的'手说：“OK！谢谢你了。”他笑了笑说：“谢什么呢，我还觉得对不起你呢！”听了他的话，我张大了嘴巴，不解的问：“你怎么对不起我呢？”他笑着说：“因为你还没得100分哩！”
你说我的同桌力升好吗？
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