假如我是神笔马良1
老师 : 0 。章贡区铁路小学四年级( )班 周梓怡
假如我是神笔马良,我要画许许多多设施齐备的房字,让所有无家可归的人进来住;假如我是神笔马良,我要画许许多多优美的学校,让四川灾区的同学们免费来读书;假如我是神笔马良,我要画许许多多的技术先进的医院,让所有病痛的人可以恢复健康;假如我是神笔马良,我要画许许多多服务一流的养老院,让普天下的老人在里面安享晚年;假如我是神笔马良……
老师点评:小作者用自己美好的愿望急人之所急,想社会之所想,表达了小作者淳朴善良的心灵和对美好未来的向往。(指导老师: 席荣)
通联:章贡区红旗大道 0号市群众艺术馆
席荣
老师 : 0 。
假如我是神笔马良2
神笔马良多么令人惊叹,多么令人称奇!
假如我是神笔马良,我会为所有的盲人与聋哑人画出一双双明亮的眼睛和灵敏的耳朵。让他们能从痛苦中走出来,开始新的生活,能活得有滋有味,更好地为人类做贡献。
假如我是神笔马良,我会为地球涂上一片绿色。在大地上、在大山上、在世界每一个需要鲜花、小草、大树的地方秀出绿色。让我们的空气更加清新。让小鸟也有一个美丽的家园。让世界更加美丽。
假如我是神笔马良,我会用彩笔画出各种各样的垃圾桶,让各种垃圾变废为宝,让它们不要污染我们的家园,而为我们的家园增色。
假如我是神笔马良,我会画出一只只和平鸽,让它们飞到宇宙的每一个角落,让它门带来和平,让世界充满爱。
假如我是神笔马良,我会画出好多钱,捐给山村、灾区所有
需要钱的人,让上不起学的孩子能有钱上学。让他们能吃好、穿好、住好,让他们感受到幸福。
假如我是神笔马良,我会……
假如我是神笔马良,我一定会使这个国家、这个世界、这个地球、这个宇宙更加美好。
假如我是神笔马良3
假如我是神笔马良,我会把华佗等神医画出来,让他们治疗人们的病,让每个人都健康快乐的生活。我还给这些神医贴护身符,不让他们被坏人害死,还画长生不老药给他们吃,让他们永远给人们治病。
假如我是神笔马良,我会把蜘蛛侠、钢铁侠、蝙蝠侠、美国队长等超级英雄画出来让他齐心协力达到邪恶力量,把全世界的犯罪分子一网打尽。
假如我是神笔马良,我会画许多"忘前水”。等两个国家发生冲突的时候给他们喝,让他们都和平友好,团结亲兄弟一样团结。
假如我是神笔马良,我会去贫穷的乡村,给那里的小朋友画学习用具和明亮的教室,画食堂、画营养师天天给他们做好吃的营养餐。我还画很和蔼很好的老师教他们语文、数学、英语。还画很多美丽的衣服让他们挑选。
假如我是神笔马良,我会画许多树,让这个世界到处充满生机。
假如我是神笔马良,我会让天下的人都幸福平安的生活!
假如我是神笔马良4
三年级的时候我们学习了《神笔马良》这篇课文,文章反映了人民对美好生活的向往。我想我要是神笔马良该多好,我要用我的神笔把我们的生活画的越来越美好。
假如我是神笔马良,我会让世界充满爱,我要用我的神笔帮助那些贫穷的人,为他们画出好房子、好衣服,有喜欢的劳动场所和工作环境,让他们过上幸福快乐的生活。
假如我是神笔马良,我会给山里的孩子画一个美丽的学校,有宽敞明亮的教室、有崭新的课桌、有大大的球场、有各种各样的体育用品,还有好多好多孩子们喜欢的图书,让他们和我一样快快乐乐的学习。
假如我是神笔马良,我会给残疾人和生病的人画出一个健康的身体,让他们和普通人一样,不再受疾病的痛苦,可以快快乐乐的生活。小朋友们也能和我们一样,每天高高兴兴的去上学、读书、学习。
假如我是神笔马良,我会把山画的更绿,山上到处都是树木、花朵,小鸟在树林里唱歌,动物在树林里嬉戏玩耍,人们每天呼吸的都是新鲜空气。我会把河流画的更清澈、干净,不再有垃圾和污染,河水跟镜子一样明亮,鱼儿自由的在河里游来游去。
我知道《神笔马良》是一篇童话文章,但我相信,只要我们好好学习,长大了做一个对社会有用的人,这些梦想一定会变成现实。
假如我是神笔马良5
小时候,老师给我讲过:一个叫马良的小孩子,特爱画画,可是家穷,买不起画笔,就只好在放牛时画。一天晚上一个白发苍苍的老人送给他一支笔,画什么活什么……他借助笔帮助村里人做善事。这时我便想了,假如我有一支这样的笔那该多好啊。
假如我是神笔马良。我要挥动画笔,画出一所美丽,坚固的学校。让因为各种关系而失学的儿童,能够感受到学习的重要性,看着那些儿童对我笑着,真好……假如我是神笔马良。我要挥动画笔,我要画出助听器,绝不是次品,可以永远帮助那些失聪的`找回听力,因为,我妈妈也是其中的一员。我要我妈妈能够听清楚我说什么,也不再说“你说什么?说大声点”当妈妈戴上后,我说的第一句话一定是“
妈妈,我爱你”看到你的双眼洋溢出来的一种叫做泪的东西,我也哭了……
假如我是神笔马良。我要挥动画笔,我要画出很多钱,我要把钱全捐给四川受震灾区,给那些逝去亲人的孩子或老人。把钱给孩子,让孩子的生活不再为没钱而烦恼;把钱给老人,是让老人能够安稳的过下半辈子,不再为,今天吃什么或者明天得到那里去吃而烦恼。
假如我是神笔马良。我要挥动画笔,画出一个美丽的人类生存的世界。那些垃圾,全部没有了,留下的是葱葱莽莽的山林,含苞待放的花儿……人类不再去思考,月球上可否生存人。
神笔是不存在的,存在的只是我的理想。所以,我要朝着我的理想出发,去努力,去好好学习。左后对自己说声“comeon!”
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假如我是神笔马良,我会在我的画布上画上一座座高在整洁的楼房,一张张平稳的课桌,一间间温暖的教室,送给玉树的小朋友们。让灾区的小朋友像我们一样高高兴兴的上学。
假如我是神笔马良,我会画许多种能够医治疾病的药物,让那些生病的人们吃了我的药很快康复,变得更加健康,不再被病魔困扰。
假如我是神笔马良,我会为我们的地球妈妈画上许多棵茂盛的大树,让空气更加清新,让地球妈妈变得更加漂亮美丽。
假如我是神笔马良,我会为南方的小朋友们画上漫天飞舞的大雪,让他们也可以看到下雪的样子,和我们一起分享快乐。
假如我是神笔马良,我会为玉树的灾区儿童们画衣服、帐篷、鞋子、药品、床、食物,希望他们能够乐观的面对每一天,每天都开开心心的。
假如我是神笔马良,我会画出一种只要人们踩上去就可以产生人力资源的地板,让地球变得更加节能。
假如我是神笔马良,我会画出一些标语牌,在上面写上“保护环境人人有责”。让这句话时刻提醒着人们,讲文明,爱护环境,让我们的地球妈妈更加美丽。
假如我是神笔马良,我会画出许多对人们有益的东西,使人们从此生活更加美好,使我们的祖国更加繁荣富强。
假如我是神笔马良,我会画出……
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假如我是神笔马良,我会拿着神笔到干旱的地方去,画上条条小溪,让庄稼快快成长。
假如我是神笔马良,我会拿着神笔到沙漠里,画上一棵棵茂盛的树,让沙漠披上绿色的衣装,不再有尘土飞扬的天气。
假如我是神笔马良,我会给失明的孩子画一双明亮的眼睛,让他们看见五彩缤纷的世界。
假如我是神笔马良,我会带着神笔给那些孤儿画一个幸福美满的家,让他们生活在爱的怀抱下。
虽然这只是我的想象,但是我相信,只要我们好好学习,学会一项本领,我们就会离梦想越来越近。
假如我是神笔马良8
今天,我吃完晚饭后就进入了甜蜜的梦乡。
我突然变成了有着一只神奇魔法笔的美少年——马良。
来到了农村,我看着那些可怜的农民,他们那里既没有工作的黄牛,也没有好吃的食物,更没有好的居住条件。我忍不住就用我的神笔画出了高大壮实的黄牛。没过一会儿,几头黄牛神奇地从洁白的墙上奔了出来。我又画出了丰富美味的食物和一栋栋漂亮高大的别墅。农民们高兴地围着这些转了一次又一次,不停地对我说:“谢谢!谢谢!”
我又走啊走,走到了马路上,我看到一个可怕的人在追着一个小女孩儿,他的手里还拿着一把刀。我连忙跑过去,画了一条又长又粗的绳子,把那个坏人绑住了。小女孩小声地在我耳边说:“谢谢哥哥。”
怎么醒过来了?哎,假如我真是神笔马良,该多好啊!
假如我是神笔马良9
假如我是神笔马良,我要为人们做许多好事。
我来到干旱地区,看见大树、小草和庄稼都枯萎了,土地都裂了开来,人们一个个都在叫苦。我连忙拿出我的画笔,“唰、唰、唰”, “唰、唰、唰”,一场倾盆大雨就在画笔之下出现了。大树、小草和庄稼都竖起了腰杆,土地又合拢了,人们也连连叫好!我开心极了!
我来到贫困地区,只见一个个跟我同龄的孩子们,个个骨瘦如柴,面黄肌瘦,好像营养不良的样子;身上的衣服破破烂烂,在昏暗、窗户都破了的教室里上课。我看到了非常难过,又连忙拿起我的画笔,画上了白乎乎的米饭,香喷喷的烤鸭,漂亮的衣服,一座座明亮的教室和一位位好老师。这下,人们的脸上都挂上了一张张灿烂的笑容。
我又来到沙漠之中,我看到一片黄乎乎的沙漠,再加上天空中一个红彤彤、滚烫的太阳,整片沙漠显得更加单调了,地上的沙漠被烈日烤得像火在烧一般。我连忙拿出画笔,画出了一片片绿油油的草地,一棵棵茂密的大树,一簇簇五颜六色的花丛,整片沙漠变成了一片绿洲。
我来到浑浊的小河边,画出一条条清澈的小河,让污染不在存在,鱼儿可以自由自在地游来游去;我来到马路上,画出欢快的小鸟和美丽的花朵,让它们美化环境。
我多么希望这些美好的愿望都能一一实现呀!
假如我是神笔马良10
有一次,我看电视节目“神笔马良”晚上睡觉做梦,我梦见了自己居然变成了神奇的神笔马良。
我们石家庄的雾霾天气一天比一天严重。也有很多人们因为雾霾而生了病。如果我是神笔马良,我用那支神笔,画一个巨型的电风扇,我会把风扇开到最大,把雾霾吹走。第二天,天气就阳光明媚,蓝 蓝的天,白白的云。阳光照得好舒服。
我在电视上看到贫苦的山里人们家里都没有水喝,稻田和庄稼都干了。天上也不下雨,假如我是神笔马良,我会在天上画几朵乌云,倾刻间下一场大雨,让那里的人们都有水喝,稻田和庄稼又重新有了 新的生命。
假如我是神笔马良,我要画很多自行车,让世界的人都不在吸汽车尾气。
我多么希望我是神笔马良,可以多帮助一些人,让世界上的人们都过上幸福的生活。
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