秋天的树叶1
秋姑娘拿着蜡笔一蹦一蹦地走起来了。瞧,火红的枫叶、金黄的银杏叶,那些都是她得意的杰作。
食堂的前面,一棵银杏树修长而挺拔。如果地面是把巨大的弓,那棵银杏树便是插在上面的用金子雕的箭。那满树的叶子多像金币,它便成了一棵摇钱树。细看,那叶子不仅有金黄色,还有橙色的、绿中透黄的、土黄的等。每一片树叶,叶脉都是从叶柄向叶缘伸去,又细又长,密密麻麻。叶缘像一个裙边一样,好看极了。一阵风吹来,树上的叶子有的唱歌,还有的华丽地飞离了大树,开始翩翩起舞。风过了,跳舞的“蝴蝶”便又依偎在树妈妈的脚下,似乎不想离开树妈妈。我忽然想到了“落花不是无情物,化作春泥更护树”。它,成了一道美景。
伏羲园里还有枫树。路过枫林时,到处都是火红的枫叶,似乎想把人们的心也燃烧起来。近看,那叶子像小孩子的手,摸上去又顺又软。一棵树上的叶子颜色却各不相同,但都十分鲜艳,特别是边缘红,中间黄的叶子。一阵风吹来,又有树叶飘落在前方,好像在为我们铺路,走在上面,软绵绵的,十分舒服。
秋姑娘,我喜欢你,但我更喜爱点缀着你的秋叶。
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秋天的树叶2
夏姑娘走了,秋姑娘披着金装来到了我们的身边。瞧!田野里、树林里都布满了秋姑娘的足迹。俗话说“一叶知秋”,金黄的树叶是秋天里最好的嘉宾雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着大自然的踪迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋天。
走进学校的小花园,首先映入眼帘的是一片片火红火红的枫叶。一阵阵秋风吹来,枫叶摇摇摆摆地落下来了,好像在向你招手。有的枫叶像孩子一样,依依不舍地离开了母亲,投入大地的怀抱;有的枫叶像小鸟一样,在空中展翅飞翔;还有的枫叶像舞蹈演员一样,翩翩起舞。枯萎的叶子落在了地上,一片又一片、一层又一层,踏上去软绵绵的。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我小心翼翼地捡起一片枫叶,仔细一看,枫叶分为叶柄、叶片和叶脉三个部分。它的边缘像锯齿排列整齐,我原以为很锐利,但用手一摸,便觉得很柔软。放在手上一看,好像跟自己的手掌一样,只是小了一点。可是我唯一不懂的,就是为什么秋天一到枫叶就娈红了呢?哦,原来是因为秋天气温下降,叶绿素被破坏,产生了花青素。所以,到了秋天,枫叶就自然而然地红了起来。走着走着,我看见了一片片黄色的银杏树,树叶可以泡茶,清香无比,还可以治病哩,清热消炎。不止这些,还有许多许多的树叶,都有它自己的作用。
大自然真是个杰出的画家,把这团团簇簇的红、闪闪烁烁的金奇妙而又和谐地结合起来,展现在人们眼前,使人流连,使人惊叹。
我爱那迷人、丰收的秋天,更爱那秋天里的一片片树叶。
秋天的树叶3
秋天慢慢地降临了。一阵微风吹来,树叶便在树梢上荡起了秋千。时不时有片叶子从空而降,落在草坪上,它为了让来年春日里的新叶茁壮成长,宁愿牺牲自己也要长久地深埋在树根旁。今天,我来到了公园里,来采集秋天的树叶,发现秋天的美。
一来到公园里,满地的落叶就把我给吸引住了。这草坪上有泛黄的银杏叶,黄中带红的枫树叶,深绿色的冬青叶和一串串的山白蜡树叶等。其中,最为引人注目的是那泛着黄的银杏叶。
银杏树是我国的活化石。它的叶子呈扇形,好像一把正在扇风的扇子。从银杏叶茎到叶片之间有着一道道大自然创作的竖纹。叶片边缘有一道绿色横纹,这是绿色久久依恋于叶片而形成的奇妙景象。
我最喜欢的是那黄中带红的枫树叶。从树叶的茎脉开始,三道红红的茎就朝枫叶的左、中、右三个角发射出去。整片叶子被大自然描绘地无以伦比,对称的图样充分的表现出了一种秋天的美,绽放了一种独有的美。
还有那些冬青和山白蜡树的树叶,浓浓地绿色又重点了夏天的气息,透露出一种顽强不屈的品格。
啊,我爱秋天,更爱点缀秋天的树叶。
秋天的树叶4
教学要求:
1、培养学生仔细观察周围事物的习惯以及采集标本,积累写作素材的技能。
2、借鉴本组课文,学习状物文章的基本写法,写一篇以《秋天的树叶》为题的作文,写出秋天树叶形状、颜色的变化。
3、通过写作,培养学生热爱自然,热爱生活的思想感情。
教学过程:
一、导入激趣。
1、告别了绿树成阴的夏天,我们迎来了如诗如画的秋天。瞧,秋姑娘踏着轻盈的脚步姗姗而来,她变魔术似的,只轻轻一吹,漫山遍野的树叶被染得绚丽多彩,又轻轻一吹,落叶像花蝴蝶一样吹着口哨,打着旋儿从树上飘落下来。落叶缤纷,似蝴蝶飞舞,似黄莺展翅,似天女散花,又似舞蹈演员在翩翩起舞!(多媒体)
2、看着这满世界的叶子,你有什么感受?有什么赞美的话想说说吗?比一比谁说的句子最诗情画意。
二、观察树叶,口述片段。
1、俗话说“一叶知秋”,秋天,许多树的叶子都换上了新的色彩,课前,老师请同学到野外去,到山上去,到公园去,观察并采集植物的叶子。请把你的搜集到的树叶拿出来在小组中展示一下。告诉同学们你搜集的树叶叫什么名字!(老师看到有的同学把树叶做成精美的书签,有的同学把树叶做成树叶册,真是心灵手巧啊!想知道老师是怎么收藏的吗?)(多媒体)
2、今天这节课,我们就来观察这些树叶,写一篇介绍“秋天的树叶”的作文。(板书)
3、哇,教室简直成了树叶的海洋了。教师在学生的树叶中随便拿一片树叶,指导观察。
4、教师口述作文。
5、看着大家的眼神,老师看出大家都迫不及待地想一显身手,来介绍你最喜欢的树叶了。那么,请大家行动起来吧,把你最喜欢的树叶介绍给小组内的同学听,介绍时如果有的困难的话可以看看老师这里的友情提醒。(多媒体)其他同学要仔细倾听,并提出自己的意见。
6、大堂交流(1-2)
7、还有没有同学有别的介绍方法。(老师昨天在五(5)班同学那看来一篇作文,大家想一睹为快吗?(多媒体动画)
三、学生练习写片段。
1、(你觉得他写得好吗?)听说这个片段已经给杂志社录用了呢!你们也想把刚才口述的片段变成文字去投稿吗?那就赶快拿出笔来一气呵成吧!写一种你喜欢的树叶。(多媒体配乐)
2、大堂交流。(2——3)
四、指导写习作。
1、听了同学们的介绍,老师发现你们都不止喜欢一种树叶,有的甚至熟悉两种三种甚至更多的,那么如果把两三种树叶都写下来,还应该注意什么呢?2、那么如果把介绍的这几种树叶都写下来,是一篇完整的作文吗?还应该写些什么呢?(开头结尾)你认为开头结尾可以写什么呢?(是啊,就像本单元学过的11课《莫高窟》一样,采用总---分----总的结构,先总写秋天的树叶给你留下的总体印象,最后写对秋天的树叶的赞美,秋天的树叶给我们带来的乐趣,增长的见识等。(板书总——分——总) (多媒体亲情推荐)当然这只是老师的一孔之见,相信大家都能赛过老师,写出许多脍炙人口的作文来。
五、学生习作,教师巡视。
秋天的树叶5
秋天的一个星期日,我和爸爸妈妈一齐去公园观察那婀娜多姿的树叶。
一进公园,我首先看到的就是一片的竹林。我抬头望着一棵竹子上的一片片叶子,许多树叶有点变黄了,有的叶子比较绿,远远望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我捡起一片树叶观察着,它的形状像我们用来包粽子的叶子一样,但是小多了。绿色中有一点黄黄的。用手摸,毛毛的。我闻了一下没有什么气味。
我继续往前走,看到了银杏树。我走了过去,忽然一阵风吹了起来。一片银杏树叶落在我的手上。我拿着细细的观察着。它的边缘有些不太规则的棱角,叶子已经黄了一点。我摸着,它光滑无毛,气味微苦。听说银杏叶能够治病。
银杏树旁有一棵高大的香樟树。下面落了5——6片叶子。它像榕树叶,可又比它大一点。绿绿的。比较的滑。有一点清香。樟树叶能够让环境变清香。
我还见到了许多秋天的树,有的叶子像尖利的松叶,有的像扇子……
秋天的树叶6
秋天的天空个性高,个性蓝,到处是金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如版画精心绘制的色块。公园里铺满了树叶,踩上去“吱吱”的响。我捡起一片,发现是一片小叶榕叶。
这片小叶榕叶看起来亮晶晶的,纹路不是很清晰,像融化进那深绿色里一样,摸起来滑滑的,就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的,有点发麻。在众多的树叶中,它并不是最美丽的,但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了,只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时,从树上“飞”下一片树叶,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看,原先是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的,颜色变化十分搞笑。黄杨叶先是淡绿色,几阵秋风吹过,又变成了深绿色。最后,黄杨叶干枯了,叶片也向中间卷起来,就像叶宝宝在给自我取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香,它在生命结束时也要把清香留在人间,这使我十分感动。
在不远处有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形,像孩子的手掌。突出的纹路,就像孩子的掌纹,可爱极了。
秋天的树叶不像春天的.树叶那么嫩绿,不像夏天的树叶那么翠绿,它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。
秋天的树叶7
四季长青树无论是在鲜花盛开的春天,还是在雪花飞舞的冬天,树叶依然翠绿.如柏树、橘子树、松树等。其中赞美松树傲霜斗雪、倔强峥嵘的诗歌很多,比如陈毅元帅的《青松》:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。
四季变换树,如水杉、梧桐、杨树、槐树、柳树、枫树、桃树等,进入秋天后,树叶就开始变黄,中秋一过,枯黄的树叶就会随风飘落,依依不舍的离开树枝。到了晚秋,树叶就基本落光了,只剩下光秃秃的树枝在寒风中瑟瑟发抖。偶尔留有一片两片的枯叶在荒凉的枝头无助的吟唱着春天的恋歌......
落下来的树叶可以收集起来做点火的燃料。绿色植物的光合作用还可以产生氧气,净化环境。树是人类的好朋友,我们要爱护树。
秋天的树叶8
秋天,一个丹桂飘香,凉风习习的季节,秋天的美女,是无穷的,而秋天的树叶又给它添上一层神密度的色彩。
要说秋天的树叶,枫叶当然排第一了。一到秋天,枫叶就脱下身上的外衣,换上火红的新衣裳,现在才是初秋,但枫叶像等不及一样,开始变色,露出它黄色的笑脸。就像一个害羞的小姑娘,用手指挡住面颊,但仍能看出她的美貌。秋风一吹,满树的树叶轻轻地摆动,唱着“沙沙”的歌谣,欢迎人们的到来。还有几片落了下来,随着秋风舞动,枫树林里遍地都是一片火红,拿起一片,枫树叶活像一个小巴掌,但只分成了四瓣,远远望去,犹如一片晚霞,随手一框就是一个精美貌的画作,让人不由自主地发出赞叹来。就是再高超的画家也难也画出这番情景。为什么枫叶会变色呢?我告诉你吧,枫叶里面有一种花青素,一到秋天,花青素就慢慢变成红色,树叶也就变成了红色。
说起秋天的树叶,银杏树也有得一提。银杏树是泰州的市树,特别是泰兴,还被称为“银杏之乡”呢!银杏树还被称为活化石,从三叠纪就已经出现留了下来,很有科学研究的价值。银杏树浑身都是宝,树叶上一味中药,树上结的果实可以食手,用银杏木头做的家俱几十年也不会坏。可银杏树的数量并不多,是国家二级保护植物,可是不能私砍伐的。银杏树十分高大,树干笔直,就像一个个挺直腰板的军人。银杏树的树叶就像一个小扇子,十分有趣。银杏树叶的颜色是金黄色的,摸起来不太光滑,走近银杏树,你会闻到股清香,那是白果的味道,正是它给秋天增添了一种神密的色彩。
我对秋天的印象,就被封印在这树叶里,我爱秋天,更爱秋天的树叶。
秋天的树叶9
我喜爱秋天,是因为秋天有五颜六色、充满神秘气息的树叶。
绿色的桂花叶,金黄色的银杏叶,火红火红的枫树叶……无一不是秋天美丽的风景。其中,我最喜欢的还是枫树叶。枫树叶,远看就好似一团团火焰熊熊燃烧在一棵枯树上。它那火红的颜色,难道不正是秋天最鲜明的色调吗?
近看,一片枫树叶,就好似一个小孩儿张开的手掌。边上还有不刺手的小锯齿呢!风一吹,雨一淋,片片枫树叶随风飘落下来,飘入泥土。这个景色让我情不自禁地想起了龚自珍写的《己亥杂诗》:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
我从地上捡起一片枫树叶,仔细地端详着:这片枫树叶很衰老,叶片上留下了岁月变迁的痕迹,叶脉模糊不清。叶子的边上还有一层泥土。我将它和一片生命力还很旺盛的枫树叶对比:那片生命力还很旺盛枫树叶,明显比衰老的那片枫树叶显得更似火,更美丽。
美得让我如痴如醉的树叶,我不可能不喜爱它!
秋天的树叶10
有人喜欢玲珑洁雅的兰花,有人喜欢多姿多彩的菊花,而我却喜欢秋天那千姿百态的树叶。
在树叶中,我十分喜欢枫叶。它全身穿着火红的外套,就像一团团火焰一样,我小心翼翼地把它们捧在手心,那一团团“火焰”让我原来觉得属于秋天的凉意顿时就温暖的起来。我从远处望去那一棵棵枫树好似一棵棵参天火树。一阵吹过,它们在风中摇摆,就好像一双双小手在和我们招手,向我们友好的打招呼,我情不自禁向它们走去。我捡起一片枫叶,仔细地端详着它,把它放在头顶上空,我看着在阳光下的枫叶如同殷红的鲜血流遍了的全身。这不由得让我想起了杜牧的美好诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
这时我的心中又起了疑惑,为什么其它的树叶到了秋天都会变黄,而枫叶为什么会变红呢?我带看这个疑问去请教了百度先生,原来其它叶子的身上有一种叫叶黄素的物质到了秋天叶子就会变成黄色,而枫叶没有叶黄素只有花青素,所以到了秋天就变成红色。
空中一片片银杏叶也飘落下来,我望着一片银杏叶犹如美丽的蝴蝶样的形状,我又好细看了树上的树叶,它们的形状各种各样,不但有的像蝴蝶,有的还像小蒲扇,还有的像鸟儿的翅膀五彩缤纷绚丽极了。风儿轻轻的吹过,我还闻到一股淡淡的清香,非常好闻。同时风儿也将这一片片银杏叶吹落下来,手放在这大片的树叶上还觉得很柔软呢!
我喜爱秋叶,喜欢也它无私奉献的精神。我觉得真是“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”
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