我喜欢的地方作文
我们的生活各个角落总有一样是自己最喜爱的地方，而我喜欢的地方呢，可是有很多呢！
星巴克
星巴克是我最爱的地方之一了！每到周末或者是假期，我和三个闺蜜最爱的地方总是星巴克。我们之间总有说不完的话，我们很喜欢在那里一边听着优美的音乐，品尝着一杯杯热气腾腾的名贵咖啡，真是一个人间仙境啊！我们有时候放学也会到那里去，讨论一下今天奥数考试的结果；商量一下假期去哪个国家旅游；分享一下我们偶像的最新动态……同时也感受着咖啡的醇香，那浓浓的香气总把我带入了甜蜜的梦中……
图书馆
我是一个实实在在的书虫呢！所以图书馆也成了我的挚爱！我只要平时有空，就会让保姆陪着我到图书馆去，我总是一看就入了迷，只顾着自己回味着读书的快乐，却忘了保姆还要回家做晚饭，总是一看就超过两三个小时。每一次逛完书店回到家，我的书柜里总会多出好几本书，然而我一回到家，就又开始沉浸在书里，连吃饭也忘了呢！我很喜欢图书馆，是因为图书馆里很安静，可以给我提供一个非常幽静的读书场所，让我总是不能返璞归真。
马特加乐园
我妈妈的'家乡里有一个非常漂亮的私立小游乐场，叫马特加乐园。每逢佳节，马特加附近的街道上总是传单四处飘飞，原来都是要搞最新的嘉年华或者特惠主题活动！总是最吸引我们这些孩子的注意，不仅是孩子，每天我们都可以看见马特加乐园里有一对对情侣手牵手、一家三口开开心心的跑过来玩，马特加乐园不管是什么主题，都是充满了可爱又不失童真的，所以我一直都很喜欢在这里享受童年的快乐时光。
我最喜欢的地方还有好多好多，我就不再一一列举咯！哦，妈妈喊我下楼吃晚饭了！我下次再跟你们分享吧！
【写作指导：小学一年级如何写好作文】
一、提高认识事物和表达事物的能力。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合，学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、实施五项训练
（一）字词训练。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
（二）句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。（next88）学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）段的训练。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）篇章训练。篇是由段组成的，学会写中心明确、意思完整、详略得当的记叙文。
（五）生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。
五、实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使每写一篇都有收获。
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