美好的时光
阳光透过云辰抚摸大地，多年的好心情也随之到来，这寓示着美好的一天的到来。
看到久违的阳光，心情就特别的舒畅，真想作诗舒怀。又可惜自已文笔有限，又不禁叹然止步。
阳光是一切正面的用语，代表着希望与美好，阴影挥之而去，烦恼更是抛到九霄云外。美好，属于永不放弃的人，操场骁健的身影，草丛中嬉闹的身影，课堂上求知的身影。
一天，就在这愉快中度过，虽然身体累了，可心永远不会累倒，这是一颗象征太阳的心，一颗代表希望的心，是一颗永恒的.心……它代表了年轻人的豪迈与激情。他不会随时间的变更而消失，因为我相信，它会愈加灿烂。
夜深了，我停下手中的笔，悄然入睡……
【写作指导：写读后感要掌握基本的方法】
1、精读代章，找到“感点”
精读代章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。
代章中令人感动、引人思考的“点”，可能是代章的主要内容，也可能是代中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。
例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。（next88）正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全代来谈，也可以结合代章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会1步步提高。
2、结合“感点”，展开联想
好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。
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