在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的告别作文（精选16篇），欢迎大家分享。
告别作文 篇1
大千世界，无奇不有。人时常要面临各种选择，但我宁愿选择告别！
告别是一种美，一种需要胆魂的美。
告别依赖，自己勇敢地面对各种坎坷与挑战，同时对自己说：＂我能行。＂父母不可能时时刻刻陪伴在你身边，他们也有自己的天地；朋友也不可能随时随地出现在你面前。若是事事依赖别人，没有了依靠，还怎样生活？因此，告别依赖，学会独立，这是改变人生的转折点！
告别虚伪，以真实的自我面对一切人与事。无可厚非，当今社会，人与人的交往，总喜欢用虚伪的面孔去讨好别人，以便获得最大的利益；也喜欢用虚伪地客套来表达自己的高谈阔论，以便最大限度展示自己的‘不凡’与‘才华’。难道这样有用？我觉得只会让别人憎恨。既然如此，何不告别虚伪，学会简单，这是一种真真切切的生活方式！
告别懒惰，培养勤奋的毅力，勤能补拙。与懒惰为伴固然轻松，不必事事劳神费力，只需随遇而安。但有没有想过未来该怎么办？黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！这样子，只会与成功的距离日渐明显。所以，为何不告别懒惰，学会勤奋，这能带你走向成功。
有时，一点微薄的利益，一丝浅显的功名，会令多少人为之疯狂，甚至于不择手段，而最终等待着他们的是牢狱。因此，告别利益，会换来清明。
有得必有失，虽然告别某些东西，但同时也会获得某些东西。在你想要苦苦相逼，不择手段地获得与自己毫不相关的东西，何不勇敢地告别，告别也不失为一种胆魂……
告别，意味着生活的简单与轻松，意味着恬淡和没有勾心斗角的生活！
因此，在所有的抉择中，我宁愿选择告别。
告别作文 篇2
父亲的背，愈加弯了。
此刻，站在站台上，看着眼前的父亲，他用他那已滋生出条条皱纹的手紧紧握着我，憋了半天才艰难地从嘴里吐出几个字：“你……要走吗？
我应当怎样与他，与我敬爱的父亲告别啊！
还是个孩童的时候，父亲还有一头黑油如稠的发。双手虽然并不光滑，但也并不粗糙。我把小小的手放到他的大手中。两个人就这样走在去往幼儿园的路上。直到挥手的那一瞬间，我才意识到事情的不对劲，大哭起来。他听到我的哭声，转过头来看了看我，眼眶也有点湿润。但最终还是离开了，我的手中多了一袋糖果。
稍大一些。我们在平坦的道路上走着。当父亲主动伸出手时，我也便顺从的把手放上去。这时他便故意将我往他那个方向拉，但我也使劲把他往自己这儿拉，两个人在那较量着。最后总是父亲假装被我所拉动，摸着我的头说：“又长大了。”太阳正好躺下了，最后的余辉还恋恋不舍地停留在这一对父子身上。两个人影子越来越长。最终交融在那乌亮的发中。
现在，父亲开始老了，有几根白发从那乌亮的头发中钻出来。特别显眼，这时我总让父亲停住，让我把那一根根白发挑出来，在一不小心拔出一根黑发时，父亲脸上的皱纹会明显地颤动。当我正为之懊悔时，父亲看了看我的眼睛，安慰我说：“没关系。”看着他那张沧桑的脸，我是多么希望拔除这几根白发能阻止父亲的衰老啊。只可惜，这是做不到的。
岁月留痕。现在看着眼前的父亲。那双大手上早已布满皱纹，头发的竞争中白发取得了胜利。驼着背的父亲，越来越矮了。今天，我就要离开了。我知道这一天总会到来，却不知竟如此仓促。
“爸……我要走了……”轻轻抽出那只被他紧紧握住的手。他有些慌了，害怕失去我，急忙又伸出手，但最终缩了回去。嘴不住地颤着。“……你，走了。”
再见了。转身踏上火车，像当年一样。
我的手中多了一副牵挂。
告别作文 篇3
阳，懒洋洋地地洒着，从老老新新的绿中挤出来，投下斑斑驳驳的光影，饶是好看。窸窸窣窣的叶中藏着一只略显兴奋的蝉，叫得好像新科状元。
我，静静地躺在草坪上，看漫天浮动的云，从来没有想过与这一片晴朗告别。边上，一簇绿叶正摇晃着，不知在与谁挥手告别。
“嘿！新成绩张贴了，一起么？”一个伙伴挥着卷子咧着嘴跑来。我翻了个身坐起，背后又传来个熟悉的声音，“人家整天晒太阳，也不会与第一告别的。还是带上我吧！”我自信地笑了笑，把手垫在脑后，又躺下了。边上，小草恣意摇摆，在风中唱着歌，就像我一样。
云朵越挤越密，又轻轻散开，像告别前的拥抱。
踏着余晖到家，同往常一样。经过餐桌，猛地瞄见了桌上的成绩单，刺目的数字像是带刺的藤蔓，不留情意地抽打身躯和心灵。“看见了？”妈妈从沙发上站起，语气抬高了许多。
“我不管，我是第一，一直是的！”抓起试卷，我哭号着冲进房间，丝毫没有注意到窗外渐渐飘起的雨丝。
它在向我告别。
我依然不明白，为什么成功就这样从指尖溜走，要和我告别。而告别，这一番苦味，又是什么？
雨点渐渐大了，草地上一切都被雨水浸透，那些花儿草儿，也刚刚接受了阳光的告别。
绵绵的雨不肯停歇，我也不肯再到那片草地上去了，我不愿遇见那些与自己一样狼狈的小草。我突然很想，与它们告别。
屋内，拾起已告别自己许久的书，久违的全新的遇见，其实也很美好。
渐渐，我已与草地告别几周。
考试成绩又发布了，我撑着伞，懦懦地围上人群。我咬着嘴唇，从下向上看，心渐渐稳了，雨渐渐小了。看着自己立在顶端的名字，再也按捺不住欣喜的心，冲向告别已久的草地。
风轻轻吹过，小草又摇起了手，我顺着望去，天边架着彩虹，小草们正向新的晴朗招呼。
其实我们，一直都没有告别。
告别作文 篇4
乡间，不羁的心才会找到归宿，那属于自己的归宿。夜晚是明亮的，因月而亮，因星而亮。
伙伴几个坐着，谈着。几个好诗喜词的，也按耐不住对月夜、草坪的激动，吟起诗来：望草，描一浆一篙，向青草更青处漫潮；看星，幻一舟一帆。在星辉斑斓处放歌。月时而弯，时而圆，何时上月亮，欣赏嫦娥美。
皎洁的月光泻下，仿若银河之水。
“到了明早，月亮不就不见了吗？”
“那可怎么办？月亮不会向我们告别吧？”
“让我们去找月亮吧！”
月亮不在天上吗？为什么要找呢？只见提议找月亮的男孩奔向了远方，所有人也跟着跑了过去。
来到小河边，惊奇地发现，河水中有月亮的碎影，还好没被冲碎；来到老屋前，发现奶奶的银簪子上。仿佛也映着月影；累了，躺在草垛上，望着天空——好美！不知谁大叫一身！”你的眼睛里藏着一个月亮！”
大家相互看看，好像真是这么一回事——月亮没有远去！
所有人都满足了，因为已经找到了月亮。月亮是大家的，不必担心月儿的告别。叹服造物主，这个夜晚因月亮而美丽。凝视着天空，不禁赞叹：人生若只如望月！
等等，只看见空中一朵硕大的乌云飘过，月亮要被遮住了，要消失了！想伸手挽住月的衣襟，可做不到。小伙伴们着急地望着天空——乌云，不要遮住，月亮！可是已经迟了，月亮被遮住了。在一片黑暗中，不知道谁哭了，哭着要月亮回来。
远方一道亮光照来，是奶奶。
“怎么了，孩子，哭什么？”
“月亮，月亮不见了！”
奶奶望了望天空，说道：“嗯，月亮也要休息，要不你们和月亮告个别？”
望着天空，从夜空中传来一阵呐喊——“月亮，再见”，虽然说可再见，可心里还是舍不得，问道：“奶奶，月亮什么时候回来？”
“回来？月亮就在你心里。”
告别作文 篇5
师爱是无声的，这个学期还没有结束，我们班就换了4个班主任，而在换第三位老师的时候，全班同学满面的泪流。
听到要换班主任，我们全班都满面的泪流，杨老师进来教室里和我们道别，当老师要离开的时候，我们全部学生哭着把门顶上，不让老师离开，叮铃铃，叮铃铃……上课铃声响了，这时，杨老师含着泪说：“上课了，别让外边的老师等，开门吧，孩子们。”这节是音乐课，音乐老师最能懂我们的心，两个老师又是好朋友，看到这样的情景，音乐老师就叫我们的班主任杨老师留下来，她犹豫一下说：“这节课我们一起上，让我跟你们杨老师听歌。老师让我们给杨老师愿意留下来鼓掌，啪，啪啪啪……全班的掌声响的那样的幸福。
音乐老师说我们要让杨老师开开心心的离开，因为我们唯有这节课的时间拥有杨老师了，我们都非常珍惜时间，尽力让杨老师开开心心，高高兴兴。音乐老师把讲台让出来给我们表演。
首先出场的是被我们语文老师称为”情歌王子”的李小军为我们歌唱《你是我一生中最爱的老师》，歌声是那样的伤心，那样的感人，全班静静地听着歌曲，泪水不停地往脸上流，下面是“爆笑王子”表演笑话《老师，你好》笑话很幽默，可是大家都再也笑不出，只能拼命地鼓手掌，接着，音乐老师说让杨老师来唱一首歌，因为他就要离开了，杨老师和大家一起合唱新版《送别》，教室内，课桌前，泪水流满脸，问师此去几时归，夕阳山外山……泪水再次随着歌声留在同学们的脸上，含在老师的眼里，。最后是我们和音乐老师一起唱《祝你一路顺风》送给杨老师，一节课的时间很快就要到了，这时大家流泪异口同声的唱起《再见》送给了我们敬爱班主任杨老师，杨老师上讲台哽咽的说：“同学们，你们要好好读书，成绩好的同学要教成绩吃力的同学，要好好学习，天天向上。一切珍重”。杨老师的泪留下来了，杨老师含着泪就这样悄悄的走了。师爱是无声的，唯有脸含泪，点点滴滴，到永远。
告别作文 篇6
我看着两只相互打闹而不知道内幕的两只巴西红耳龟不觉得哭了，我只是迫不得已。
妈妈打算把他们俩放入河里，因为他们两个在家里，要抽很多时间照顾，只能把他们放生。
本来是一个晴朗的早晨，在我看来是乌云密布，我拿出放两只小乌龟的盒子，把他们装进去，两只小乌龟依然互相打闹，我忍着不看他们快乐的样子，把它们放进了车子。
我打开窗子听着风呼啸而过的声音不由得哭了，我看着两只小乌龟眼泪落到了盒子里，两只乌龟害怕的躲到角落里，我自己安慰自己说，没事的他俩虽然弱小，但谁会去吃他们呢？又一个声音说，他们弱小就很容易被吃掉……
我慢慢地慢慢地睡着了，我梦到两只乌龟被放入大海，被一个无比巨大的生物吃了……我被一个声音叫醒。妈妈说下车吧，我的手开始微微颤抖。
下了车我把盒子抱在怀里，走河边的石梯时我故意放慢脚步又故意系鞋带，本来很短的石梯，却被我走了一分多钟。
到了河边，我慢慢地拿出了一只乌龟，扶下身子问哥哥哪样让它安全点，哥哥说让它贴着边上安全点，我把其中一只乌龟贴着河边，但并没有放下去，大概还有5cm，它的四肢不停地动，我抓紧它，发呆了好一会儿才恋恋不舍的把它放进了河里。
我眼泪涌了出来，又发呆了一会儿准备拿出另一只乌龟，可它好像发现了危险不停地跑动可我一抓就被我抓住了。它还是动，可动了一会儿他就认命了，我轻轻地把他放入河里，看了好一会儿直到看不见他了为止。
我开始嚎嚎大哭，又静了静想便不哭了。
我想告别总是会很悲伤，时间怎么过得如此快，只能保佑他们俩一路平安了。
告别作文 篇7
“你明天离开，我泪水流下来，太多风中欢笑都被雨淋下来。
不要为谁哭，也不为谁等待，你的未来充满了精彩。
明天你离开，我的心留下来，太多往事回忆在深夜里徘徊。”
——题记
记得那是一个阴天，天空阴沉沉地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小a的欢笑，b老师的热情教导。与同学在一起是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想面对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。
终于到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的刺眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小a吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是可以见面的，还可以祝福，如果一直这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。
告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。
告别作文 篇8
坐在窗前,明月依旧。月光扬扬洒洒的从窗前滑落,如丝,如绸……
不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。
我对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试，分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉的扫向大地，更增添了我的愁绪。
噢！我突然明白了什么，月亮正是经历了弦月才赢得现在的满月啊！在无数个黑夜她不停的奋斗，默默的努力的奋斗着，有自己的行动和美丽叙述着满月的故事。
自古以来，有多少人望着这轮月饮酒做诗，是谁举杯邀月，和月亮影子一起失败？是谁站在清楼上对着月亮等待夫君？又是谁沐浴在月光中饮丹桂，不知摇落恨，素娥应信别离愁？他们将自己的愁思寄托在这月亮上，我却要告别这月夜的沉寂。
我要告别月夜的沉寂，我要告别这忧伤的气氛。
告别作文 篇9
步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。
是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？
不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家！
点评：古今善为文者，都懂得写文章需要灵感，而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣，触动灵感，翻动回忆的羽翼，从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文，毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情，又处处流淌着诗意，在真情与诗意的交融中，隐含了哲理，丰富了文章的意蕴，增添了文章的魅力。
告别作文 篇10
蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。
曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。
看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的`烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。
听！一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……
告别作文 篇11
我相信，我们彼此之间是心有灵犀的，"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，这是我们共同的座右铭。我们不喜欢以泪诠释告别，因为我们把它当成中转站。或许某年某月某日，我们会在相同的地方相视而笑；或许某年某月某日，我们用"王者归来"的气魄重新温习久违的欢笑。
无尽的笑靥，在灿若桃花的脸上，我们彼此寻着残留的痕迹，把所有记忆都印刻在心里，雕琢在属于我们的青春纪念册中。坚决不说告别，不说再见，不说珍重，我们只知道，我们还会回来，还会相聚，重现我们的风采！
因此--
还需告别什么？
告别作文 篇12
那一枚太阳，因为六月，而绚烂；那一颗明星，因为六月，而耀眼。我们带着折戟沉沙的信念将要远征，踏上不同的征程。出征之前，我们挥手告别，我说："告别什么？"——无言。
如果说友谊的终点就是百米赛跑的终点，那么，幸好我们永远都只在起点眺望那一头；如果友谊的高度只有珠峰那么高，那么，幸好我们坐在飞机上越过珠峰；如果友谊的最终需要告别，那么，幸好我们只说了："告别什么？"因为我们知道不管走得多远，我们都心系一处，心在，什么都在，还需告别？
当你踽踽而过或是茫然不知所处时，当你停箸怅惘或暗自沮丧时，请记住，远方有许多人在想念你。只要抬头望一望我们曾经种下的许愿树，就会看到三年来我们是如何共顶炎炎烈日，同沐皎皎月辉的。
告别作文 篇13
时光匆匆，转眼间，已经过去了十多年。想想我虚度的时光，也是时候该和无知告别了。
告别使我感到痛苦，因为我心中还放不下那些美好时光。至今，我还能想起那段美好而又欢快的点点滴滴，它环绕在我的心头，久久都不肯散去，我也不想失去它。但是，已经迟了，时光在我不经意间像小偷一样，偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告别。这时，我的脑海里突然出现了一句名谚：“时间一去不复返”，不是正好证明了这件事吗？
我向自己那彩色的童年告别，向那逝去的时光告别，向我那坏了的玩具告别，向……纵使我十分不舍，但又无能为力。这是万物法则，所有人都要遵循，没有人能改变，万物都是如此。
我不知道，我是否已经学会了告别并习惯了告别。但我想，我还没有，我只能尝试着去适应它，而不是去改变它。我不想告别，我想：失去了一些宝贵东西，大概我会后悔终生吧！
我一步一步地向前，定会失去了丢掉了一些东西，我要学会告别，只是走得越远，要告别的就越多。当我回头望去才发现，告别的人和物已多的数不胜数。
人的一生就是在不断的失去、得到和告别中成长的，这样人们才会懂得珍惜！
告别作文 篇14
无形之中，似乎有一道枷锁锁住了我，我想挣脱，却又挣脱不开。
——题记
我是一只蝶。
我是一只孤寂，却芳菲的蝶。
晚风拂起，我的双翼上倒映着深秋的蓝月，浸透着冬日的凄白。
多少个春秋，多少个冬日，就如一种无形的压力在我展翼欲飞时牢牢锁住。不知过了多少夜晚，我灵巧的双翼不知何时已被泪水与痛楚所侵蚀。想要飞，眼前似乎出现了一双双充满期望的眼睛，那是老师的期盼，父母望子成龙的渴望，那一刻，我犹豫，我忧愁，我徘徊，我悲寂。我知道，我已经不能再飞了。
时光匆匆，人生的旅途上我又有了几个脚印。我的双翼已不足当时的轻灵，枷锁一天天的加固，我就如困在笼中的小鸟，虽活着但却又死了。
我要碧蓝的天空，我要自由地飞翔，我要挣脱枷锁。我向往自由，可却又不得不被锁。
站在一条蜿蜒的小路上，此时的我劳累得几欲倒下，却始终有一道枷锁支撑着我走过那段曲折的路。身，早已死；心，早已碎，却似乎有什么一直在支撑着我。
双翼早已落下，是那样的伤痕累累，它已不再轻巧。身躯缓缓落下，串串珍珠从天而降。只见那凄楚的明眸中两行清泪悠悠而出，化作漫天雨滴与之共舞。
告别，我只能与之告别。我要告别，告别父母的期望；告别老师的期盼；告别心中精神的枷锁。放心吧，我自由但我也不会辜负你们，我要做一只展翼高飞的蝶。
漫天殷红，孤寂的小路上已不见人影，却惟独只有一个瘦小却又伟岸的身影向远方飞去，飞去，飞去……
告别作文 篇15
宋朝文学家苏轼说过，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这一句话真是千真万确啊！我看呀！作为亲人朋友，不可能一生相伴，总有离别的时候。在我的人生当中，就有如此的经历。
我有一个好朋友，他叫陈胜鸿。虽然我们在一起只有两年。但是，我们的感情已经很深了。我们一起上学，一起写作业，一起看书，一起玩……后来不就是因为老爸告诉我我有可能去深圳读书。那里环境好，学校好，老师也不错……我想这回一定要去深圳读书了。我很舍不得从小一起玩到大的胜鸿。当我告诉他我要走时，他并不难过,他啜泣地说：“哥们，到了深圳这个大城市，要记得兄弟我哟！还要常常寄信回来。你回来的时候给我打电话，帮我买件礼物。明天早上我去送你。”
到了晚上，我怎么也睡不着，干脆翻个身起床，想想明天就要和胜鸿分别了，心里很难受，一个人偷偷地跑去厕所哭了起来……
今天终于来临了，胜鸿怎么还没来，我就快走了。等呀等！怎么还没来！爸爸不耐烦地说了一句：你小子等谁呢！赶紧上车，我犹豫不决的上了车。突然，熟悉的声音从远处传来，“臭小子,有种别跑，我逮住你，非收拾你不可。”我听了，眼泪再一次地掉了下来。于是，我打开车门，胜鸿跑了过来，“HI！哥们，祝你在深圳的学习成绩突猛飞进。别哭了，会给人家笑的，又不是生离死别。好了，这是我的一点心意，请收下吧！”“谢谢！我…也衷心地祝福你……的学习成绩在全年级名列前茅。”“我也一定会加油的，谢啦，兄弟！啊，完了，我妈布置的作业……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全场笑声一片。再见了，我最好的朋友，也是我最好的对手。
我上了车，胜鸿还站在原地向我挥手致意。这时，泪水又一次地潜然而下了……
告别作文 篇16
青春3年，恍似而过。
迈进高中的门槛，正式告别了初中的生活，悠闲的初一，繁忙的初二，紧张的初三，回首那青涩的年华，不禁感受颇丰。
刚走进初中的校门，一切都是新鲜的模样，新老师，新同学，对初中生活充满憧憬，向往着好成绩，期盼着进入理想的高中。但毕竟是初一，学业不是很繁重，竞赛之类的活动也少，课程又不紧张，周末总能充分利用，打打篮球，与同学们聚聚会，烧烧烤等等，而且初入初中，还没有从小学的闲适中完全调整出来，所以日子过得相对滋润。但因为当初年幼无知，不懂得珍惜这段美好的回忆，以至让时间在不经意间匆匆流逝，至今回想尤为叹息！还来不及细细体会初一的乐趣，一年便流失殆尽。进入初二后，物理不知不觉挤入了课程表，让学业上升到了新的高度，而地理，生物的会考被提上行程，使压力充斥在我的每一个细胞中，可最重要的一项应属全科知识竞赛，为了获得荣誉，为证明自己，为母校争光，我们不得不投入到干燥繁琐的题海中去，但付出终有回报，等到一张张整洁，鲜明的奖状捧回手中的一刻，一切烦恼都会烟消云散！
经过初二的洗礼会使人成长，懂事，而初三则会磨砺人的意志，锻炼人整体素质，使人真正的成熟！
初三，我们不能辗转反侧，左顾右盼，只能一心向前，全心往前，否则，不进则退。徘徊于初三的只有两个字——中考！对，一切为中考而奋斗！初三没有开始，只有倒计时，从第一天起，我们的战役就已经打响！初三是充实的，我们的每一天，每一刻都围绕学习展开，两点一线的模式，人人奋而进取，我们稍敢轻视它，它就能淘汰我们。初三也是残酷的，年幼的我们每日不足7个小时的睡眠，终日拖着疲惫的身躯艰苦奋斗，有时累到上课睁不开眼！但，我们坚持住了，我们明白：坚持才是王道，坚持才有胜利的喜悦！初三更是美好的，当我们都大了，再回首这一段往事，我们不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，我们会因为看到自己的努力，看到自己的奋斗而兴高采烈，因为我们没有浪费自己宝贵的青春！
再见了我的母校，老师，同学们。再见了我充实而又愉快的初中。
虽然我离开了这里，但我不会忘记这里的一草一木，不会忘记这里属于我的那最美好的回忆……
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