人生的赛场
300米，趾高气昂
“预备，开始。"随着裁判员的提示，我们一个个参加800米长跑的运动员在口哨的余音中迈开步伐，向前飞奔着，我快速的超越了和我一起参赛的选手，跑完了第一圈。“挺轻松的嘛，得第一也不难嘛。''我洋洋得意的想着，又望望被我落在身后的选手，加快了步伐。
600米，灰心丧气
一阵阵酸痛从我腿上袭来，我大口大口地深呼吸着，或许是刚刚跑的太快消耗了太多的能量，我感到自己迈的每一步都是那么沉重，那么沉重，这时我听到了从身旁传来的呼吸声步伐声。一步，两步，一个选手和我擦肩而过，我被超越了，这时我的内心有点慌乱失意了，我害怕被更多的人超越，虽然现在的每一步都另我很酸很痛，但我仍然加快了速度，可体力不支的我怎么比得过其他选手，于是我被一个个选手超越，一个个选手与我擦肩而过，我竟被落在了最后。我无助失望了，心中泛着阵阵酸楚。
700米，重拾信心
我望到了那划着白线的地方，那就是终点，那就是我们每个选手要超越的地方；对，现在它离我是那么近，不到100米的距离对于现在但我来说却是那么遥远，那么遥远。我驻足在跑道上，仿佛脚底有块磁石吸引着我，使我无法前行，其他选手早已完成了任务跑完了全程，跑道上只剩下我一个人，我感到了极大的寂寞无助。''加油，你能行的。‘‘坚持就是胜利啊。”耳边传来一句句鼓舞。我望向了站在跑道外的'同学，那坚信的目光，那坚定的眼神，坚定了我的信念，鼓动了我的内心，我迈着可以和走路相比拟的步子向终点‘跑’去。
“过了，过了。”身旁的同学欢笑着向我迎来。虽然成绩我并不满意，但我并没有感到伤心，因为从某种意义上来说，我也是胜利者。战胜了放弃，战胜了退缩，战胜了自己。
雨水过多，会引发洪灾；雨水过少会造成干涸；适量的雨水才能滋润到万物。人生的的赛场上我们会经历许许多多的胜利和失败，但只要我们胜不骄败不馁，只求心理的平衡，才会让我们在人生的道路上少跌几次跤。
【每日写作指导：中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。www.t262.com然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
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