星期五的一节语文课上，这可不跟一般的语文课相同，这是一节有趣、奇妙的课——“捏鸡蛋”课。
当老师自然地走进教室，拿出一个鸡蛋时，同学们都好奇的想，老师拿鸡蛋干什么?老师叫了一些同学上去捏一捏，看同学们能不能捏破，但谁知一个也捏不破。老师一开始叫的都是班上强壮有力的`男同学，但没有一个捏破这么一个小小的鸡蛋。同学都是这样，还没上去的时候都是白面小书生，但一从上面下来就变成红脸小关公了!
熊飞的力量在班上算大的了，老师让他试了一下，只见熊飞十分吃劲的捏着，脸都红得发紫了，同学们为他捏了一把汗，希望他能“创造奇迹”——把鸡蛋捏碎。但结果却令我们失望了。
我压根儿就不信，老师终于叫到了我，我用力的捏呀捏，无论我怎么捏它都不破。我还真就不信邪，仔细的研究了它一番，找到一个最佳点，放在胸口把吃奶的劲都使出来了，但它是毫无损伤。我心想：这怎么可能是鸡蛋?分明就是典型的“石头”，会不会是老师拿石头来忽悠我们的?最 后 老师向全班宣布：我们全班同学都败给了这只小小的鸡蛋。接着揭开了这个谜底——在第七课《人类的老师》一篇课文中，我们知道鸡蛋的这种“薄壳设计”，它能把受到的压力均匀的分散到各个部位。
看来生活中处处都有学问啊!
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