奇妙的薄壳400字作文

2020-11-13 400字

  星期五的一节语文课上,这可不跟一般的语文课相同,这是一节有趣、奇妙的课——“捏鸡蛋”课。

  当老师自然地走进教室,拿出一个鸡蛋时,同学们都好奇的想,老师拿鸡蛋干什么?老师叫了一些同学上去捏一捏,看同学们能不能捏破,但谁知一个也捏不破。老师一开始叫的都是班上强壮有力的`男同学,但没有一个捏破这么一个小小的鸡蛋。同学都是这样,还没上去的时候都是白面小书生,但一从上面下来就变成红脸小关公了!

  熊飞的力量在班上算大的了,老师让他试了一下,只见熊飞十分吃劲的捏着,脸都红得发紫了,同学们为他捏了一把汗,希望他能“创造奇迹”——把鸡蛋捏碎。但结果却令我们失望了。

  我压根儿就不信,老师终于叫到了我,我用力的捏呀捏,无论我怎么捏它都不破。我还真就不信邪,仔细的研究了它一番,找到一个最佳点,放在胸口把吃奶的劲都使出来了,但它是毫无损伤。我心想:这怎么可能是鸡蛋?分明就是典型的“石头”,会不会是老师拿石头来忽悠我们的?最 后 老师向全班宣布:我们全班同学都败给了这只小小的鸡蛋。接着揭开了这个谜底——在第七课《人类的老师》一篇课文中,我们知道鸡蛋的这种“薄壳设计”,它能把受到的压力均匀的分散到各个部位。

  看来生活中处处都有学问啊!

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