在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学下的作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
小学下的作文400字 篇1
爸爸喜好下象棋，受爸爸的感染，我也学会了下象棋，但只是初入门路。
星期六下午，我在门前同亚宁等几个小朋友玩了几盘象棋，虽然我没有赢，但是心里很不服气。回到家里，跟爸爸说了说，爸爸笑了笑，说：“输赢很正常，关键要摆好心态，掌握住方法，多思考，就一定能赢，不要把输一盘棋放在心上，吃我教教你。”
吃，我缠着爸爸非要下两盘，以解我的心头之恨。
我迅速摆好棋盘，急于要和爸爸一决高下，爸爸好似看透我的心思，说：“下棋不能着急，别想一下子击败对方。自己要想方设法把兵马安全运到对方的阵营上，杀掉对方的拦路兵马，然后置对方死地，无可挽回败局，使对方输得心服口服。”我点点头，让爸爸快点。
我先来个“当头炮”，爸爸不慌不忙上个“象”，我一下子把他的“兵”吃掉，“将军”，爸爸又上“士”，我又移动另一门“炮”，快速吃掉多个“兵”，爸爸出“车”，仍没理会我的大“炮”，可不大一会儿，不知怎的，爸爸的兵马已经跑到我的地盘，使我的兵马不得动弹，眼看就要输掉，我不愿意了，请求爸爸高抬贵手，回棋一步，让我一招，这下可好了，我迅速扭转局面，三下五除二，结束战斗，赢了爸爸一盘。
虽然我赢得不太光彩，但我赢了，心里还是挺高兴呢。
小学下的作文400字 篇2
又是一个美丽的黄昏，太阳为校园披上了一层金色的纱衣。“叮铃铃铃……”放晚学的铃声如约而至，原本鸦雀无声的课堂瞬间骚动起来。同学们此时一定都在祈祷：亲爱的老师，别拖课，别拖课，我还要回家吃饭呢……老师似乎一眼就看破了我们的心思，他微笑着和我们约定：今天不像往常一样由老师带队下去，而是让我们自己排着路队走出校门，他会在办公室观察我们。同学们一想，不吃亏，于是我们就此定下了这个“契约”。
老师一声令下：排队。我举起班牌，带着队伍走出了班级。
路上，每个同学都很安静，也许是不想让老师失望吧！
从楼梯下来，我想：老师在观察我们吗？他着急吗？他会因为我们的独立而高兴吗？他会期待我们的身影吗？一连串的问题占据了我的头脑，我不由得放慢脚步。
终于走到了前操场。前操场在胡老师的视线之内。我抑制不住自己的好奇心，朝胡老师的办公室窗口瞥了一眼。我发现胡老师正倚窗而立，他脸上挂着笑容。透过薄薄的镜片，我看见了他那双充满智慧的眼睛，眼里满怀欣慰。
停住脚步，我转了个身。同学们没有了往日的喧闹，不再勾肩搭背，而是十分整齐地站在自己的位置上。我回过头，冲老师笑一笑，把夕阳下的那支队伍带出了校门。
阳光温柔地撒在我们的身上。夕阳下的那支队伍，带着老师对我们的期待，越走越远，渐渐融在人海中……
点评：一次约定，只是想让孩子们明白，只要你们有信心，有决心，你们一定可以做得很好。从孩子们的那一次表现，从豪婧同学的习作中我看到了一颗颗有着自觉、自立、自强意愿的心。但愿自律早日扎根在孩子们的心中。
小学下的作文400字 篇3
淅淅沥沥……雨点打在窗檐上，透明的'珍珠轻悄悄地滚动着。窗外的枯叶，仿佛是经不住雨的洗礼，飘飘悠悠地回旋着落到地上，做着秋天的梦。雨，纷纷扬扬地下着，细如丝。一阵清风，扬起雨帘，似烟如雾，笼罩着我敏感的心。
雨，自古就被人们赋予了灵气。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”是李清照忧怨的哀鸣；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，是杜牧对逝者的思念……雨中，包含了忧愁。
苍天的泪，轻轻地下着，是谁哭泣？
“好雨知时节，当春乃发生”，是杜甫对雨的赞颂；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，是韩愈对雨的喜爱……雨中，包含了怜惜。
那份灵气，挥洒于天地间，是谁欢喜？
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，是苏轼的豪放；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，是赵师秀的闲情……雨中，包含了舒适。
无限快意，不再受羁绊，是谁畅快？
雨，像一张朦胧的轻幔，洒向天地间，而人儿！又有谁不会被雨景陶醉？
我痴痴地望着如烟的雨丝，多么小巧玲珑啊！就如多愁敏感的少女在轻轻地诉说。我伸出手，接住冰凉细滑的雨丝。 雨轻抚我的掌心，此时雨又像个大姐姐，讲着她独道的哲学……我似懂非懂地聆听着、感受着，好像明白，但又摸不透她历经千古的心……
我看着街边的行人，撑起花花绿绿的伞，在雨中匆匆行走。雨跳起欢乐的舞，而行人又有理会么？
那有生命的雨啊！究竟是雨冷落了人们，还是人们冷落了它？
雨，就在身边，弥漫于心灵，而我们却不知道……
雨，飘渺而深沉……
黄昏中，片片落叶架起雨帆，在空中自由地飘荡……
小学下的作文400字 篇4
河南省郑州市二七区春晖小学六二班李明杰
正在上数学课，忽然后面有一位坐在离窗户最近的同学，大喊道：“嘿，你快看，下雪了！”很快这个消息就传遍了我们整个班！
整个世界都是白茫茫的一片，看，树上、花上、叶子上都是白白的雪，就像冬姑娘吹来的泡沫一样美丽。
雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中飞舞。窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮的撞一下，又翩翩地飞向一旁。
下课了。同学们都不管三七二十一，全都迫不及待的疯跑了下去。老师们也可能会忍不住放下手中的活走到窗前，观赏大自然的恩赐物——雪。同学们在操场上，有的捏雪球，有的在打雪仗、堆雪人……可见，许多人都喜欢雪！
最后一节课“体育课”，上课之后，先是集合，然后老师就让自由解散了！同学们各自干各自的事，而我就在那捏着一个雪球。
不知不觉，最后一节课的下课铃声响了起来，好像在对我们说：“孩子们，放学了！”
排队走出校园，雪，盖满了屋顶，马路、树枝，隐没了种种物体的外表，漫天飞舞的雪花，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，就会变身成为一个“雪人”！
松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好！
小学下的作文400字 篇5
今天早晨，我习惯性的往窗外瞧瞧，一看，不禁让我大喜。因为窗外下雪了！虽然下的不算太大，稀稀疏疏的，再往地上一看，已经有了一层薄薄的雪。但因为行人地面，所以，道的中间以经被踏实。只有两边还是蓬松的。
我也不知道那里来的兴趣，竟穿上衣服、裤子、鞋。走出了门。
到了门外，我仰起头，看着从天而降的雪花。正当我沉醉于这美妙的境界、呼吸着新鲜空气时。一个雪球朝我脸上打来，将我从这美妙的境界中唤醒。我一看，是一群小孩，在已经扫成一堆的雪后面藏着，并时不时的向对方扔去雪球。结果一下扔偏了，打到我的脸上了。我本以为他们会向我道歉，没想到他们却说：“反正你也没睡醒。你就当我们给你清醒吧！”一听这话，我十分生气，便也拿起雪球打他们。经过了一会儿的战斗，我将一个雪球打中了其中一个人的脑袋，我就笑他‘少白头’。正当我得意的时候，遗体的雪球打中了我的嘴，他们……
就这样过了一个小时，我回家了。到了家，我在窗台上趴着，接着看雪。
雪像洁白的花瓣从天宇飘忽而下，它仪态从容，给人以恬静之感，雪后的大地披上了银装，宛如宏丽的水晶世界。它景象万千，又引起人们无限美好的想象。啊！雪，给人们带来欢乐和幸福。
你看，外面下雪了……
小学下的作文400字 篇6
首先，你不得不承认，五十块的人民币设计的再好看，也没有一百块的招人喜欢。
我们的基因是父母给的，我们选择不了，这不怪我们，我们出生的阶层也是父母给的，我们也选择不了，这也不怪我们，可是这样就自暴自弃，怨天尤人啦？为什么父母要我们好好学习？那是因为我们的父母不想我们变成他们那样，日日为生活奔波，一块钱要掰成两半花，要应付繁忙的工作，要陪老板笑脸，回家看自己孩子的脸色，一个中年人，肩上的担子如此重大，我们怎么就不能体谅呢？
这个世界就是这么残酷，那些比你有钱，比你有颜，比你有资源的人，偏偏比你还要努力。我们现在的一点努力，都是我们以后成功的基石，我们铺的路越多，我们的人生就走的越远。不要相信有捷径，所有看似简单的数理公式，都是经过科学家几千几万遍演示提炼而成的，积累到一定程度，捷径自然就出来了。
读书学习，是我们进入社会实现人生理想最稳健的途径，三百六十行，行行出状元，话是有道理，可是一个面点师，一出生就会做面食？一个修车工，一出生就会修车？都需要不断的练习，不断的操作，一样枯燥，一样单调。
我们听过许多道理，却依然过不好这一生。你不能解决问题，你就会成为问题。
从现在开始，树立信心，耐下性子，一道题一道题的解，一个小目标，一个小目标的实现，十几岁的年纪，人生才刚刚开始，不是吗？
小学下的作文400字 篇7
如果你独自驾船环绕世界旅行，可你只能带上一样东西供自己取乐，你会选择哪一样呢？一本有趣的书，一个动听的八音盒，几本好书，还 是一把吉他……似乎很难作出抉择。
但如果你问我，我便会毫不迟疑地回答：“我会选择一本大开的速写本。”不，一本不够，是几本速写本。几本速写本？我听到有人轻轻地发出了疑问：“要把沉沉的速写本背着身上干什么？”对此，我斩钉截铁地作出回答：“是的，速写本是我旅途最好的伙伴。”请勿怀疑，我要带的就是速写本，我愿意把几本速写本都画得满满当当的。
如果你外出旅行，美丽的景色，熙攘的街区，不同的人们，充斥着你的眼球，你总能从不同的国家不同的地域找出不同的感受，画出美丽的图画，表达美好的情感。没几天，密密麻麻的，都把美好的回忆留在了纸上。即使绘画技巧不高，那又有什么关系呢？你不会因为只懂得了一些皮毛就放弃努力提高的机会吧？你不会因为别人称赞就不再努力止步不前了吧？我不会，我会坦然面对，不断学习，全面提升自己。
旅途中，我愿意坐在船里，站在河边，立于山之巅。用我的双手画出各地的风土人情。首先，我会仔细地观察当地风景，把一切细节都铭记于心，然后我会拿起一支铅笔，轻轻地把轮廓勾勒好，再选出一枝酒红色的色铅笔，轻轻画出城堡。最后，我会在旁边写上一段文字，写下我内心的独白。在后来的漫长岁月里，每当我翻开这几本速写本，一定会陷入对往事的追忆之中。
可供你自由涂鸦的大幅速写本，其实是你抒发心情最好的蓝本。声情并茂的随笔，画面绚丽的色铅笔画无论何时，翻开来欣赏一番，也别有一番不同凡响的情致。
【小学下的作文400字锦集七篇】相关文章：