在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的音乐的字作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐的字作文400字 篇1
优美的音乐能陶冶我们的性情，提高我们的艺术修养。我喜欢听音乐，尤其是轻音乐。我常在做完作业后，欣赏几首美妙的音乐。我仔细聆听着，从音乐里感受到作者想表达的意境。比如几首以四季冠名的音乐，我听着听着，就像已经置身于春、夏、秋、冬里。
班得瑞乐队的《春水》顾名思义是描写春天的。听着这首音乐，我仿佛走进了冰雪融化、万物复苏的春天里，森林被染成绿色，小鸟在林间婉转的鸣唱着，溪水在山间欢快的流淌着。溪水撞击着岸边的石头，发出清脆、悦耳的声音。
久石让演奏的《Summer》则立刻让我进入了夏天。我似乎走进了夏天的海滩，灿烂的阳光照耀在海面上，反射出耀眼的光芒。
理查德·克莱德曼的《秋日的私语》让我从炎热的夏天进入了清凉的秋天。秋风阵阵，枯黄的树叶纷纷坠落，在空中飞舞。它们带着无尽的思念，回到了大地母亲的怀抱，它们是不是在向大地母亲诉说着什么呢？
班得瑞乐队的《雪之梦》是我最喜欢的轻音乐之一。它把我带到了一个白雪皑皑的世界。纷纷飘落的雪花给大地盖上了一层厚厚的棉被。在这寒冷的冬天里，雪花给我们带来了丝丝暖意，也给我们带来了梦想……
四季的音乐让我在音乐里的四季获得美不胜收的体验！
音乐的字作文400字 篇2
当天空缓缓落下水晶帘幕，就代表雨的音乐会即将开始啰！雷公和电母帮忙开场和打光，“轰隆！轰隆！”的声音加上满天的闪光，好热闹啊！风儿指挥花花草草合唱团摇动身躯，缓缓唱出优美歌声，站在人行道上的树木也跟着摇头摆尾，大师级的演奏随之响起。
路上的行人急忙撑起雨伞或穿起雨衣，五颜六色的雨伞和各式各样的雨衣是雨的音乐会入场券，大家持票鱼贯进入会场聆听雨的旋律。我也跟着节奏在场中跑跑跳跳、踢踢水，大声的欢呼。没有门票的人，只好隔着窗，收看现场实况转播了。
“淅沥哗啦”“滴滴答答”“叮叮咚咚”夹杂着”轰隆轰隆”的旋律，在田里洗澡的稻子来不及参与，只好跟着点点头数拍子。青蛙扯开喉咙帮忙和音，“呱！呱！呱！”美妙的演奏瞬间丰富了世界。
精采热闹的音乐会在听众的掌声和笑颜中结束了，大家连忙换班休息，准备下次更精采的演出。美丽的彩虹上场谢幕，太阳公公则用温暖的.微笑为音乐会画下完美句点。
这场雨的音乐会热闹而精采，大自然饶富趣味的声音让我回味无穷，期待下次的盛会。
音乐的字作文400字 篇3
神奇的音乐家五莲县实验小学四年级二班 赵轩庆各位读者，你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗？如果没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok,真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家，这位音乐家的神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”
妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”“能上天，肯定是位神仙，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？”“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”“哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！”“对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？还是妈妈聪明！”我立刻穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。原来，大自然就是一个巨大的歌谱呀，自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。各位读者，你们发现了这音乐家了么？如果见到了就和他拍一张“照片”吧。
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