象棋的作文

2017-08-25 记事作文

关于象棋的作文

    如果你在互联网上输入“廖二平”三个字,你会得到关于他的许多详细信息,但是我在这里所讲述的,是你在互联网上搜索不到的,一个我眼中的廖二平。
    老廖是我的象棋教练,是个来自南京的镇江人。两年前应少儿棋院的邀请来到靖江执教。他中等身材,略显清癯的脸上架着一副黑框眼镜,透过厚厚的'镜片,隐约可见他慧黠的眼神。
    第一次试听老廖讲课就被他吸引。老廖讲课时用的是那种夹杂着浓浓南京方言的普通话,以至于我们这几个孩子师从老廖两年,棋艺没见多大长进,却都操上了一口半吊子南京话。老廖讲课时的声音不大,不紧不慢,深入浅出,娓娓道来,时不时夹杂几句风趣搞笑的调侃,使得原本枯燥无味的象棋布局课立马生动起来。短短几十分钟的轻松试听,让我下定决心一定要跟老廖学棋。
    老廖是与众不同的,他的教学风格对于我来说也是新鲜的。撇开他高深的棋艺不谈,老廖有种低调的儒雅,在举手投足间,于起子落子时。老廖推崇无为而治,他用带研究生的方式带我们几个,对我们比较“客气”,也十分民主,于是慢慢熟悉了以后,我们这帮小子开始和他“皮”起来,和他没大没小地回嘴,上课开小差、玩游戏,背地里还给他起了个外号叫“老廖”。一般情况下老廖还是和颜悦色如春风化雨,实在忍无可忍的时候也会板起脸来教训我们几句,但是我们早就摸准了他的脾性,对他根本谈不上严厉的训斥几乎是置若罔闻,我行我素。
    于是那段时间,任是老廖再怎么棋艺高超,讲课精妙,我们几个的棋艺却并不见长。但这丝毫没有影响我上课的热情,老廖就像是一块磁场强大的磁铁,吸引着我。
    跟着老廖的时间长了,我发现老廖有两样宝贝总不离身。第一是他那把毫不起眼的纸扇,一年四季,春夏秋冬,大部分时间总是伴他左右。第二件宝贝是他的茶杯,老廖喜欢喝茶,而且独爱绿茶,思考的时候,讲课的时候,小憩的时候,常常是一手纸扇一手清茶。时而犹疑推敲,时而指点乾坤,时而翩翩舞动,纸扇在手中开开合合,茶叶在杯中沉沉浮浮,那是怎样的一种潇洒不凡!老廖的夫人曾经偷偷告诉我们,茶就是老廖的兴奋剂,关键时候,只要喝上一口,功力立马可以上涨三成!搞得我们一个个将信将疑,趁老廖不在,偷偷喝上一口,哇!苦得要死,更无传说中的神奇。
    老廖总说他是个骄傲的人,言语之间不无自信。但是接连几次的市赛省赛失利,极大地挑战了老廖的自信,他意识到他原先的教学方式也许不适合我们这帮顽劣小子。今年的暑假老廖对我们一反常态,针对现状制定出了一套切实可行的训练方案,毫不手软,把我们一个个制得服服帖帖,整体水平也日渐提高。“我们需要一点时间,要相信,不久之后的比赛,你们一定会有出色的表现!因为你们是我廖老师的弟子!”骄傲的老廖如是说,我们也这么想。
    棋艺高超、儒雅潇洒、骄傲自信,这就是我的象棋教练,姓廖,名二平,中国象棋大师,一个扎根于靖江象棋普及教育的外乡人。

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