篇一：暑假活动——捏鸡蛋比赛
“加油！加油！”只见一个同学站在讲台上，一只手紧紧攥着个鸡蛋，手臂伸直，微微颤抖着。另一只手也握紧了拳头，仿佛在加油助威。严肃的脸上写满了期待，咬紧的嘴唇也在暗暗使劲，眉头紧皱，眼睛不时地注视着手里的鸡蛋，暗暗较劲。
他在干啥？
原来我们在进行“捏鸡蛋比赛”，去年暑假我们和家长同上的一节有趣的体验课。
刚上课老师就跟我们宣布：“谁先捏碎这个生鸡蛋，谁就是胜利者，但只能用单手，只能捏，不能挤，不能磕碰或借助其他工具。”
比赛开始了，同学们一个个自告奋勇，摩拳擦掌地走上来尝试，“小小鸡蛋，岂奈我何？张飞吃豆芽————小菜一碟。”可那鸡蛋呢？就像石头似的，非常坚硬。被打得体无完肤的我们一个个败下阵来。
难道就没有人降服这个小小的鸡蛋？我环视一圈，妈妈！求助的眼神打动了妈妈。她走上前来，显得胸有成竹。但是僵持了十多秒钟，鸡蛋似乎和她龇牙咧嘴地较劲：“别小瞧我！你也不行！”，嘲笑地看着妈妈，任妈妈对她施加各种压力，依旧岿然不动。没戏了！但是正当大家都失望的时候，只见妈妈手猛地一给力，鸡蛋一下碎了。蛋液飞了出来，溅了一地。“哇！太棒了！”同学们都尖叫起来！好像在为英雄欢呼。
激烈的捏鸡蛋比赛以我们的胜利、鸡蛋的失败而告终。为什么看似柔弱的、小小的鸡蛋这么大的威力呢？老师为我们解开了谜底：因为蛋壳的这种形状能把受到的力均匀地分配到它的每一个地方，所以不容易捏破。想要击破它，必须在某个地方施加稍微大一点的力。原来，任何事情都是有科学道理的，真的不能轻敌啊！
篇二：捏鸡蛋
星期三晚上，我看到《游戏中的科学》里面有一个游戏，说“不管你怎么使劲，都捏不碎一个生鸡蛋”。我心想：捏不碎？有没有搞错啊？就算我用平常的力气不行，用上我的蛮力——我就不信捏不碎它。我对妈妈说：“我们来试一下吧？”妈妈想了想同意了。
我打开冰箱，拿出一个生鸡蛋，准备动手。爸爸看见了，说：“你拿一个大口袋，把手伸进去，免得地板上被你弄得一塌糊涂。”看来，爸爸也不太相信书上的话。我左手拿着这个大袋子，把握着鸡蛋的右手伸了进去。“呀——”，我使尽全身力气捏了几下，咦？真的没有碎。休息了一下，我又开始了第二次试验，这一次，我咬紧牙，使出了吃奶的力气，可还是捏不碎。看来我要使用我的必杀技——蛮力了！“呀——吱”还是捏不碎。(中国作文网 www.t262.com)
爸爸呆在一边不服气了：“我来试试！”我把生鸡蛋递给爸爸，他说：“我要把衣服的一个袖管脱掉，要不弄脏了衣服可不行。”爸爸开始了，我和妈妈在旁边给他鼓劲：“one、two、three——go！”爸爸大叫一声：“呀——啊——呀！”我和妈妈连忙凑了上去，他也捏不碎。爸爸又说：“我要再试一下。”我跟妈妈又喊了起来：“one、two、three、go——”“哦——”还是没捏碎。
妈妈说：“怎么样？不行吧？”爸爸答道：“看来生鸡蛋是捏不碎的。”说完摊开手，我一看，鸡蛋满身是汗，好像它也紧张得要死。原来是老爸太用力，手心都出汗了。
篇三：捏鸡蛋
今天，老师让我们第二天上课每个人必须都带一个鸡蛋，我们都不明白为什么要带鸡蛋，而老师说明天再告诉我们。
上课了，老师满面春风的来到了教室里，老师问：“同学们今天都带鸡蛋了吗？”我们有的人说带了，有的人说没带，还有的人说我的鸡蛋破了。老师笑了笑说：“我们今天来捏鸡蛋，看看谁能用手指把鸡蛋捏破。”我想这有什么难的？
开始捏鸡蛋了，老师首先叫我们班的张由一和张舒卿来捏，我想他们的力气太小了是捏不破了。之后又叫了我们班的`大力士张东晨来捏，只见他的脸红得像一个熟透了的大苹果，牙齿咬得咯咯响，眼睛眯成了一条缝，他费了九牛二虎之力，始终都没能把鸡蛋捏破，我们在给他一直喊加油，他都没能捏破。之后，又叫了我们班的小胖子任文军来捏，结果也是竹篮打水一场空。老师来捏的时候，却只用两根手指就轻轻松松地把鸡蛋捏破了。我们问教师：“为什么用两根手指就能把一个鸡蛋捏破？”老师说：“我五根手指捏鸡蛋，它们的力量在蛋壳上都互相抵消了，所以鸡蛋是捏不碎的。而两根手指捏鸡蛋，两根手指在鸡蛋上形成了很大的力量，所以鸡蛋很容易的就碎了。其实道理很简单的。”
老师的这番话令我大开眼界，我真的佩服老师的智慧了。
垦利县第二实验小学三年级八班曹学政
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