在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的一堂自习课作文（精选96篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
一堂自习课作文 篇1
星期三，我们第三节课是自习课。
一上课，老师就进教室对我们说：“有作业做作业，没作业看书。吕志姗上讲台坐着，谁说话就记起他的名字，下一堂自习课让他跑四十圈步！”说完就走出教室。吕志姗刚上讲台，我前面的一位同学就小声嘀咕道：“怎么每节自习课都是吕志姗上讲台啊？”“郑天文！起来。”吕志姗说，并走下讲台，那只一颗粉笔，“吃！吃下去！看你以后还敢不敢说话！”
一会儿，我们班的‘说话大王’朱雄铭说起话来了，吕志姗见状，拿起棍子，走下讲台，给了朱雄铭几棍子。可是朱雄铭不像其他同学那样走上讲台。这时，我们班的 枫就说：“吕志姗，打他屁股啊。”“ 枫！到这里来！脱掉裤子！”
“铃铃铃”终于下课了，我看看黑板。哇！黑板上竟然被记了十几个人的名字。这堂自习课，真是太厉害了。
一堂自习课作文 篇2
这一天，全校班主任开大会，我们班自习棵就没有老师守着了，班主任岳老师用粉笔在黑板上写了几个醒目大字：＂写一篇有意义的日记＂，然后就＂咚，咚，咚＂地走下楼梯。教室里顿时活跃起来，刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样，叽叽喳喳，叫个不停。
大约过了两三分钟，又听见＂咚，咚，咚＂的声音，同学们以为遇老师回来了，串位的马上回到原位，看小人书的急忙把小人书藏起来，在一边笑谈的女生，也连忙坐得端正。有的同学还用书挡住自己忍不住的笑脸，强装做专心致志的样子。
教室门猛的被装开了，谁也没想到，进来的竟然不是岳老师，而是一个顽皮的男同学。原来，这个男同学趁同学们笑闹时，悄悄的离开座位并顺手把门关上走下楼去。直等到恶作剧的同学哈哈大笑时，同学们才知道上当了。于是教室里又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是我们的自由天地。
＂咚，咚，咚＂＂岳老师回来了！＂不知哪个同学报的警，霎那间，教室又恢复了平静。班主任推开教室门，看到同学们＂专心致志＂学习的情景，脸上露出了微笑。
哎，班主任不在的时候……
一堂自习课作文 篇3
我们班是一个非常怕谢老师的集体。因为一则是做不好，还有捐给班里100元班费。二则是她在校园里很有名气和会教育学生。
今天下午前两节课是作文课，谢老师坐在讲台上，我们在下面看着《西游记》，没有多少人敢说话，班里安静的出奇。第三节数学课上的多了几分乐趣，但微微嘈杂。
最后一节是英语课，因为英语老师有事，没有在我们班里，在无人看管之下就上了一节嘈杂的自习课。
谁也没想到，谢老师在监控里看着我们。
课上，我和程一诺发生了一些小分歧，就开始吵架，自始至终没写几个字。再加上后面两个同学的雪上加霜，他们仨几乎只写了几个字儿。离放学仅剩下的后15分钟，班里更是按耐不住了心情，班里的嘈杂声更大了，我想起了刘昱辰写的那篇随笔《自律》就开始俯下身稍写几笔。但因为后面三位男生说话声音太大了。
就这样放学了还没等到出门，谢老师就来了，让我们写完作业再走，写了十几分钟后谢老师发话了，让我们回家再写，还讲了许多要求。
哎，以后自习课你还敢说话，不写作业了吗？哎……我是不敢了。
自习课上甚嘈杂，就因我们多说话。
还未等放学，老师来讲话。
一堂自习课作文 篇4
平常老师在教室时，全班鸦雀无声，非常安静，连一根针掉在地上都听得一清二楚，可是，老师不在时，全班就像到了自由课一样，有人七嘴八舌的讲话，有人开始打架，还有人静静的看书。
有一次，老师在上课时突然说要开会，便叫全班自习，同学们像到了天堂一样，全部的人都在偷笑，老师离开前特别叮咛我们一定要安静，不然她会出很多功课，让我们吃饭时连筷子都拿不动，虽然老师说了那么多令人毛骨悚然的话，但是大家都把老师的话当空气一样。等老师走了后，全班同学都像疯子一样，教室被吵得天翻地覆，原本班长还在管秩序，后来也加入战局，突然“喀喀喀”的声音，我便知道最大的敌人出现了，而也了解一场生死的决斗即将展开，迎面而来的景象让同学们怵目惊心，一股凉意从脚底升起，把风的同学大叫，因为他以为老师要回来了，所以，大家就安静的慢慢走回座位上，结果那个人不是老师，让大家松了一口气。
大家又开始疯狂的玩，这时老师巳经慢慢的走回我们班，像鬼一样，一点脚步声都没有。当大家还在嘻嘻哈哈时，老师巳经站在门口了，在台上画老师的同学，根本不知道，等他一转头，他看到一个有着锐利牙齿的魔女，那位被老师吓得呆若木鸡、瞠目结舌的人就是我。
老师罚我们功课加倍，真的如老师所说，当天晚上，我写到十二点才上床睡觉，经过这次惨痛的经验后，我以后不敢再不听老师的话了，如果老师又有事情要出去办，没人管我们的时候，我一定要安静的看书。
一堂自习课作文 篇5
每个班都有自习课，可我们班的那节自习课，真让我无言以对。
那一天，全校班主任老师开大会，我们班主任夏老师用粉笔在黑板上写了几个大字“写一篇有意义的日记”，然后就“咚咚咚”的走下了楼梯，我们班的自习课也就没人看管了。老师刚走，本来鸦雀无声[注: 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。]教室就一下子活跃起来，同学们像小鸟一样，叽叽喳喳仿佛有说不完的话。
“咚咚咚”夏老师回来了，不知道是谁报警似的通知了一声，一瞬间教室又恢复了平静。夏老师推开门，看到同学们专心致志[注: 致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。]学习的情景，脸上露出了欣慰的笑容。看着老师，我的心里很不好受。如果让她知道我们是装出来的，她一定很伤心。
哎，班主任不在的时候……
一堂自习课作文 篇6
一堂看似平常的自习课，其实也并非平常。
刚上课时，大家都很自觉，各司其职，坚守着自己的那块阵地，努力奋斗着，不断地走向革命的成功。从每个人脸上的表情来看，上级给我们下达的任务是十分艰巨的，但是为了革命的成功，为了能够解放“人民”，每个人都丝毫不敢有半点马虎，集中精神在认真地完成着手中的工作。
就在离革命成功将要不远时，有一部分意志不坚定的人开始松懈，并且扰乱军心。这时才能更好的体现出班干部的作用！班长一人管班显然是力不从心，于是就将记黑名单这项吃力不讨好，还会得罪人的差事交给了副班长。副班长很高兴地接受了这项“光荣”的任务，搜集齐所需要的材料后就开始认真负责起自己的职责来了。
副班长用自己那双老鹰班犀利的眼神寻找着班里的一点点蛛丝马迹，任何的风吹草动都不可能逃得过他的眼睛。这时候有些人就会自投罗网，掉进副班长早已设好的陷阱里。每当有“猎物”自动上门的时候，副班长就会装成一副很威严的样子，把那些自动上门的人填进黑名单里，当时他就把自己当做是上帝一样，掌握着所有人的生杀大权。
每当看到他这副模样我就想笑，而此时我又想到了马国钰给我们几个开的一个玩笑：“你们知道杨小强（副班长）为什么那么能装吗？”众人异口同声说不知道。他又说：“因为他妈怀他时喝了两瓶酒！”我猛然间想起来，就立即捅了捅前面的张洪波，又给他讲了一遍，我又问他：“你猜他妈喝了什么酒？”张洪波想了想说：“估计喝了两瓶二锅头！”我听完抑制不住自己的情绪，立即放声大笑。此时，班主任正好进来，我眼疾手快立刻闭住了嘴。班主任看了一下我们的情况就走了。我余兴未尽，又哈哈大笑，可没等一会，班主任神不知鬼不觉地进教室了，我麻痹了，居然被刚才的表象给忽悠过去，弄了半天掉进了老师的圈套。
这是一堂多么有趣的自习课啊！
一堂自习课作文 篇7
今天上午的语文课，老师有事没来，所以语文课变成了自习课，党同学们得知这一消息时，原本鸦雀无声的教室顿时变得沸腾了，就好似多了几支交响乐队，同学们都在干着各种各样的活动，纷纷享受着老师不在的乐趣。只见同桌徐睿正在专心致志地画着笔记本上史努比，她那身心入境的心态还真像正在描绘世界名作的大画家。 看完了同桌的“大作”，我又转身向左边看去，只见有几个自觉的女同学正在看书，再向后看，便看到了孙美玲小组，只见孙美玲正闭着眼睛，唱着自以为动听、美妙的歌曲，并手舞足蹈地做着动作，完全陶醉在自己“美妙”的歌声中了，却不知道自己周围的人都在“掩耳而逃”。
再向后看就是王秋实一组，只见王秋实在于悦和李伟铭的指挥下摆出了各种各样的造型，一会儿是著名雕塑“思想者”的造型，一会儿是一个个可爱的小动物，看了半天我也没搞等他们在干什么，最后，问了其他人才知道，于悦正在练习“葵花点穴手”。看着看着我觉得不太舒服，原来是身子转了180o大转弯，我干脆把身子转过去，首先映入我眼帘的是一场现代版的“武松打虎”（温海钰vs李大牙），李大牙的原名为李睿。据听说李睿睡觉时会露出两颗大黄牙，像一只兔子而得名。这时，只见于悦使一个连环巴掌，李睿重重的受了一下，但他并不甘示弱，使出看家本领，拿“盾牌”（本子）挡住他的嘴，这场比赛最终已武松（于悦）胜利二告终。我又转过身子开始观赏同桌的画，可她不给我看，真小气。
一堂自习课作文 篇8
经过三堂体育课的训练，“女生队”终于学会了运球、投篮……但“男生队”的头依然昂着。一场大战即将打响。
周一下午的自习课，男女队员各六人，裁判两人，其余的都成为“拉拉队”，这样一支大军浩浩荡荡地来到了操场上的篮球架下。裁判说完规则，比赛正式开始了。
与其说是一场旗鼓相当的篮球比拼，不如说是场女生的“复仇赛，所以女生的攻势自然不弱。男同学毕竟实力略高一筹，开始比赛五分钟左右依然处于主动。
“嗖——”一个漂亮的投篮，跃过所有队员的头向球筐飞去，眼看就要落入球筐，一只大手将球狠狠地打落，全场都被这一连串的精彩震住了。少顷，女生们顿时笑得前仰后合，众人这才明白。投篮的是男队员，挡球的亦是男队员！唉，一个漂亮的——乌龙球……
这颗乌龙球后，男队员们似乎变得谨慎了，但没了锐气，渐渐由进攻转为防守。女同学抓住机会，轮翻进攻，但技术不精，也未能领先。
半个小时过去了，中场休息，看看战绩均为“零”。两方队员都无奈地摇着头。“旁观者清”拉拉队成员也跑过去为自己队的队员出谋划策，加油鼓劲。
下半场比赛一开始，气氛就十分紧张。一名男队员运着球连过五人，正欲把球送入篮筐，一名女队员凭着轻盈的弹跳力，纵身一跃抱住了即将输掉的一分，整个女队沸腾了。男队员不甘示弱手法更精准，动作更矫捷，不一会儿便把三分收入囊中。女同学叫了个暂停，改变战术，以一对一，再投篮，以对团队配合要求特别严苛的战术连得两分。
这时离下课还有一分钟左右，男同学率先发起进攻，仍是凭一人出色的表现冲入对方……“阵营”，女队员们似乎也察觉了，五个人围住他，再用一人站在篮筐下。那位男队员孤军无援，奋力一搏，将球向篮筐方向掷去……“砰”正中篮板，女队员看准机会接住球轻轻将球一送，球进了！“零……丁……零”下课铃，不早不晚地响了，双方战平。都不气恼，欢喜地散了。
一节自习课成为一场篮球赛，不仅没有浪费学习时间，而且学到了知识。女生学到了：技术还应当过硬，勇敢度还应提升；男同学懂得了：团结协作，谨慎仔细。我们共同在这次“激烈”的自习课中学到了——“互帮互学，取长补短，尽善尽美”的道理！
一堂自习课作文 篇9
天刚蒙蒙亮，正在梦中的我，在朦朦胧胧中听见几声“懒虫起床，懒虫起床”。这时，我才从梦中惊醒，我只好无可奈何的起了床。瞧，我这记性，说懒虫起床的可不是我妈妈，我妈妈在厨房给我做早餐呢。而是日夜陪伴我的好朋友：小闹钟。
起床以后，我简简单单的吃完早餐，想一只欢快的小鸟奔跑在上学的路上。刚跑到学校，清脆的上课铃打响了，我像箭一样跑进自己的教室，像往常一样，坐在自己的座位上，拿出书本，准备上自习课。“啊，糟了，我的书本忘记拿来。”这时，语文老师抱着一摞厚厚的作业本来到教室，正在一丝不苟的看作业。有好几次我想告诉老师，刻话到嘴边，又不敢告诉老师，我不是怕老师批评我，而是怕同学们嘲笑我，说我总是丢三落四，眼看就要下课了，急得我心慌意乱，忽然，走廊里传来沉重的脚步声，原来，是妈妈抱着弟弟急急忙忙得给我送来书本，虽然我妈妈很生气，但我还是很高兴，是因为妈妈给我送来了书本，还来得及上下一节课。
一堂自习课作文 篇10
我去自习室的机会不是很多，或许是因为我实在是不喜欢学习，也或许是因为我每一天的学习任务也不是很重，所以一般有作业也只是会在宿舍里完成，根本就不会在自习室完成，总而言之，我一学期直至结束，如果没有必要根本就不会上自习课！
然而我今天晚上必须去一趟自习室，因为明天早上就是数学的期末考试了，所以我必须在此时此刻努力学习一会，我对于明天早上的考试还是没有十足的把握可以有一个好成绩，因此我就和宿舍里的两个人一起去自习室上课了！
虽然这几天已经是期末考试了，然而上自习课的人越来越多了，我估计这些人都是和我一样的人，也都是准备再一次努力一会，为的就是争取有一个好成绩，即使是难以有一个好成绩，及格同样也可以，总之不挂科就可以了！
大家就怀着一颗想要好成绩的心来了，自习室依旧是异常安静，在这里依旧是很适合学习，更加适合我复习备考，我们三个人选择了一个比较喜欢的位置开始了临近期末考试的再一次努力学习！
一堂自习课作文 篇11
一天下午，我们正在上自习课，教室里鸦雀无声。
突然，我听到一阵喊叫声，抬头一看，原来是一只小鸟飞进了教室。这时，教室里顿时沸腾了起来，霸道男生董鹏震顿时活跃起来，喊到："抓住它，别让它飞了！"调皮大王邢哲宁跟着喊到："把窗户关上！""乒乒乓乓"几声响，窗户都关上了，为首的几个男生虎视眈眈地盯着小鸟，准备找机会下手抓住鸟儿。几个班级干部去通知班主任老师，让她来看一场"好戏。"
几个男生瞅准了机会，正要下手抓住小鸟，一声喊叫把他们喝住了："住手！"原来是班主任老师。老师对着那几个男生愤怒地叫到："鸟儿是我们的朋友，我们怎么可以去抓住它们呢？"听了王老师的话，几个男生羞愧地低下了头。
接着，王老师对邢哲宁说："邢哲宁，你动作快，你去把那只鸟抓来放生吧！"这时，恰巧那只鸟儿停在了窗框上，离邢哲宁近在咫尺。邢哲宁从背面凑近，轻手轻脚地爬上了桌子，以迅雷不及掩耳之势一下抓住了鸟儿，旋即凑到窗户前，向空中一抛，鸟儿飞走了，带走了我们的欢乐与羞愧。
王老师回到了办公室，大家又开始静悄悄地学习，自习课恢复了前所未有的平静，每个人都在思考着……
一堂自习课作文 篇12
星期四下午，二年级十一班正在考试，王红是一名品学兼优的好学生，李王学习很一般，他们正在考试中，李王一拿卷子一看，天哪！这些我都不会呀，李王心想：我本来学习就不好，我要考零分了，李王使劲挠头脑袋，都快要挠烂了，还是不会写，完了，完了这次又要考砸了。
最后李王还是瞄了王红一眼，李王一看天呀，王红都快写完了，心想：我得加快速度了，我抄她的一定能考一百分的。
最后等李王快抄完了的时候，被王红发现了，王红说：“自己的事情自己做，你偷看我的答案属于不劳而获，是不对的！”李王心想：抄一下你的答案怎么了，真小气！你还三好学生那，抄答案都不行，我再也不和你玩了。真不知道老师是怎么选的三好学生，她真不应该当三好学生呀，我不和你回家了。
李王在家里写作业，没想到的是王红还是来到了李王家，王红说：“我今天看见你考试不太好，所以我帮你补习功课。”
一堂自习课作文 篇13
星期五的下午，最后一节自习课，老师去批改作业去了，让学生们在教室仔细的写作业。不知过了多久，壮壮抓耳挠腮，因为他有一道题不会做，并且他绞尽脑汁的算也算不出来，壮壮心想：不如抄同桌的答案吧。这时，兰兰发现了，他严肃地对壮壮说：“自己的事情自己做，你偷看我的答案是属于不劳而获，是不对的。”
同学们都回家了，这时天上下起了倾盆大雨，壮壮回到家，继续补作业，他写呀，写呀。这时，有人在“咚咚咚咚”的敲门，壮壮边走边想：谁会在下大雨的时候来我家呢？壮壮满脑子的疑问。门打开了，壮壮发现是兰兰，便问：“你来我家干什么？”兰兰说：“我来给你补习功课。”壮壮顿时觉得很幸福，能有一个这么好的同桌。他补习功课的时候格外的认真，同桌也觉得这样的学习方法非常好。
从此，这两个同桌克服了重重困难，成为了班级里最优秀的同桌。
一堂自习课作文 篇14
星期三下午的第一节自习课，老师去开会了，让同学们在教室里安安静静地写作业。
不知过了多久，壮壮有一道题不会，怎么想也想不出来，他手中笔好像冻僵了一般悬在半空中。最后，他决定抄一下同桌的答案，因为他同桌的作业经常是满分，她写的答案肯定都是对的。不料，被她给发现了。她问壮壮：“你为什么要抄我的答案？自己的事情自己做！你偷看我的答案属于不劳而获的，是不对的！”
这时放学铃声响了，同学们都交了作业回家了，只有壮壮被留在学校继续写他没写完的作业，突然教室门想起了“咚咚咚”声，壮壮开了门，发现同桌来了。原来，同桌来给他补习了，她对壮壮说：“做题的时候要勤于思考，多动脑筋。再不会的话，你就先写后面的，把后面的题都做完以后，你再回过头来想你不会的。”
这个故事告诉我们：自己的事情自己做，不能不劳而获。
一堂自习课作文 篇15
今天是二年级一班的考试，王刚和李美是一对同桌，老师刚发下卷子，王刚一会儿写一会儿想，他的同桌李美是一个学习非常好的学生，王刚想：这题也太难做了。
王刚不小心看见了同桌的试卷，他一会儿看一下，他想：如果我今天一直抄李美的卷子，我就不用挨打了，还会被老师表扬，只要同桌没注意他就可以一直抄。
忽然，李美发现王刚正在抄她的试卷，他说：“自己的事情自己做，你偷看我的答案是属于不劳而获。”说完李美就把自己的手盖在试卷上。王刚想：不就是把你的答案抄了一下么，真小气！
交试卷的时间到了，王刚垂头丧气地把试卷交了上去。到了晚上，王刚一个人在家里写作业，哗哗……外面下起了倾盆大雨，从门外传出了：“咚咚咚”的声音，王刚把门一打开发现，外面竟然是自己今天考试的同桌，王刚说：“李美你怎么冒着雨来我家呢？”李美说：“我是来帮你复习功课的。”王刚想：李美可真是一个品学兼优的学生呀！我之前不应该说他是小气鬼。
一堂自习课作文 篇16
今天，高新第一学校要考试，王刚和李红是一对同桌，李红是一位“品学兼优”的好学生，王刚上课老是被老师说。
考试的时候王刚有一道题不会，他绞尽脑汁想：我又要考零分了。
王刚瞄了同桌的试卷一眼，看同桌的试卷都快写完了，他想：她学习那么好，那我问她可以抄一下不。于是，他就问同桌说：“你可以让我抄一下么？”李红说：“不行，这样也会害了自己的！”王刚想：“小气鬼！”
考试完了之后大家都走了，王刚和李红也回家了，王刚回到家了，过了一会儿，李红从门外冲了进来，王刚说：“你怎么来了？”李红说：“我来帮你复习了，因为你今天考得不好。”王刚说：“谢谢你！”他们一起复习完了之后，又让王刚做了一份试卷，竟然是满分，李红说：“你真棒，进步很大！”
我从这个故事中明白了，同学之间要互相关心，如果你抄别人的试卷，那你自己试卷上的题就不是你自己写的，反而是害了自己。只要你上课认真听讲就可以得一百分。
一堂自习课作文 篇17
有句话说得好：“不以规矩，不成方圆。”在我们的生活中，规则无处不在。交通规则、校园规则、比赛规则……说起校园规则，我不由自主地想起了前几天发生的事情。
铃铃……自习课到了，同学们争先恐后地走向教室。这时值日生小海拿起语文书，走上讲台带领大家读书。
淘气鬼小涛见老师还没来，就带头造起了反。他站在桌子上跳起了舞，滑稽的动作瞬间引起哄堂大笑。小海拿起黑板擦使劲地拍着黑板，大声说：“某某同学请自重！其他同学别笑！请认真读书！”小涛摆出委屈的样子：“包公大人，我是无辜的百姓啊！”话音刚落，教室像点燃了炮竹般炸开了，就连平时不爱笑的小明也笑得直不起腰。
这时也有一些同学跟着小涛开始兴风作浪。有的同学站在桌子上像小涛那样手舞足蹈；有的同学折纸飞机到处飞来飞去；还有一些同学在大声尖叫。一时间，整个教室乱成了一锅粥！
班长小王站起来大声说：“大家请安静！请认真读书！不然的话会被老师处罚的。”可大家不听劝告，小王叹了一口气：“不听老人言，吃亏在眼前！”说完就坐下认真读书。
我见这么多同学在玩耍，心里痒痒地，也想玩。老师这么长时间没有来，估计有事！于是我拿出了象棋，和同学玩了起来。
不知什么时候，教室里突然变得非常安静。我心里一慌，抬头一看，老师站在讲台上，阴沉着脸，我心里想：坏了！坏了！果然，老师严肃地说：“请以下同学站起来！”说完她点了好几个名字，这其中也有我的名。“好啊，你们这几个淘气鬼，太让我失望了！自习课应该干什么？你们说说！”我们几个低声说：“读书。”“既然知道，那为什么还要违反班规？不以规矩，不成方圆！同学们，班荣我荣，班损我损！如果你们只顾着自己痛快，那就会害了整个班，也会害了你自己……”老师的话像一记记重锤击打在我心上。
因为这次违纪，我们几个淘气鬼站了整整一节课。快下课的时候，我的腿特别得酸，心里别提有多后悔了！
这件小事让我明白“不以规矩，不成方圆。”这句话的含义。每当我不遵守规则时，总会拿这句话提醒自己。
一堂自习课作文 篇18
老师在的时候，班上就像温驯的小兔子一样安静，连一根针掉到地上的声音都听得一清二楚；可是当老师不在时，全班就像顽皮的猴子一样跳来跳去，有如一场疯狂的派对，吵得鸡飞狗跳。
每到星期二，大家就显得特别地兴高采烈，因为老师要去开会，而今天就是星期二。当老师一走出教室，平时乖巧懂事的副班长竟然带头作怪。玩了一阵子后，听到黑板传来“碰！碰！的巨响，我知道可怕的敌人出现了！那就是两位没血没泪的纪律班长要开始记名字了！原本无理取闹的同学渐渐安静下来，不一会儿，全班就变得鸦雀无声。突然，其中一位纪律班长在黑板上记了我的名字，我只能难过得垂下头喟然长叹，彷彿自己被判了死刑一般。
才刚想去据理力争，这时那位纪律班长觉得不舒服，另外一位只好陪他去保健室，于是全班又故态复萌，吵闹的声音有如市场卖菜。隐隐约约，我们听到“叩！叩！的脚步声，每个人无不竖起耳朵，并且立刻冲回座位坐好。当鞋子的声音越来越接近、越来越大声，我们的心情就越害怕，真是令人胆战心惊啊！最后发现原来是别班的老师要去上厕所，全班一片哗然，心中的那块大石头总算放了下来！才这么想，老师就从后门无声无息地走进来，刚好站在我背后，一股凉意从脚底升起，大家也都正襟危坐，不敢乱动。
结果可想而知，惨啊！老师罚全班抄写联络簿上的功课五遍，而名字被记在黑板上的要抄十遍，我就是其中之一。可恨的纪律班长！可恨的十遍！不过话说回来，我们实在不应该趁老师不在时，这么吵闹。以后我要记住这次的教训，守好自己的本分，善加利用时间，不要因为贪图一时的快乐，反而害了自己。
一堂自习课作文 篇19
过了一个快乐的寒假，我们迎来了第一节自习课，大家被分到四个班，我还留在自己班。
“叮叮——”上课了，老师说：“同学们好。”我们说：“老师您好。”等我们按部就班地喊完这些，这节课才正式开始。因为我的班是数学挑战班，所以我本以为是老师把十分难的数学题写在黑板上，我们在自己的本子上完成，没想到老师说：“下周有一个数学比赛，这次发一张比平常难一点的试卷，看答对题数是否参加比赛。”我听了后心想这次要努力，一定要参加比赛。我想完后，似乎来了动力，试卷一发下来，我写上名字就立刻想数学题目。第一题是一个找规律的题目，我把题目抄在本子上写出相邻两个数相差多少，再想这个相差的数量是怎么变化的。我一道道的写下来，遇到了不少困难最后还是写出了答案，完成了试卷。
看来什么时候都要努力，刚开学也一样。
一堂自习课作文 篇20
进入了初二，各科的作业又增加了不少，仅凭在家中的那一段时间就无法去做其它事情，自习课让有些抓耳挠腮的我看到了一丝希望。
今天下午，我因为与同桌说话，没有充分利用好时间，而被谢老师狠狠吵了一顿，因此上课就多了一些小心，尽量将身心全部投入课堂之中。
一节节课过去，我终于等到了自己最喜欢的课——英语课。或许是因为老师大发慈悲，后半节课竟成了自习，我们都可以多完成一部分作业了。
我连忙拿出了基训和导学案，开始奋笔疾书。没想到，当达到全身心投入的时候，效率真是高得惊人，真是下笔如有神，不一会儿便完成了任务。正当我思索着接下来该如何安排剩余的时间时，一旁的同学拿出一本资料。我突然想起，前几日购买的英语五三还在书包里放着，我便取出来开始一头扎进英语的海洋。
做英语题有一种非凡的快感，我的心中仿佛有一桩火焰在熊熊燃烧，越是做题，这火焰火烧得就愈加旺盛。笔尖从纸上划过，不时的发出沙沙的声响，当放下笔的时刻，我心中是多么的愉悦，亦是充满了光明。
自习课的“福”罩在了每个人的“头上”，这是一个绝妙的好机会，只要好好的把握住，作业就一定能够提前地高效完成。同时，我更记住了老师中午的那一番话。也意识到了，那对自己和他人都是这样的一种损失。所有人都在看着，一清二楚，我更要理会其中的真正意义。
胸无江海心难阔，人早无志刻流名。自习课，令人无比向往。
一堂自习课作文 篇21
今天不做课间操，大家在班中自习。这天，随着校领导的广播，初中部爆发出一阵排山倒海的呐喊声。
值日班长程昊鹏马上站起来维持秩序并喊话：都坐回位置上，看书。
我连忙同大多数人一起回到座位上去看书，但还是有人游离在外，程昊鹏就把他们一一拽回来，教室逐渐安静了下来，只能听见翻书声。
这时，王一川说要去上厕所，程昊鹏批准他去了，可就在王一川回来的一瞬间，安静终止了。
只听王一川一进门就大喊：陈老师出差回来了！边说边走到座位上，这时班里一下子就乱了套，有的跑向办公室，看老师到底在不在；有的跑向停车场，看老师的车在不在；有的在走廊里四处张望；有的趁机溜出去玩一圈。大班长刘渊馨也不淡定了，紧追不舍的盘问王一川老师回来的信息。不一会，跑出去的同学都一一回来了，有失望，有惊喜，也有无奈，而我依然座在位置上看我的书，余光观察着他们的一举一动。
吵闹了一会儿，王江峰来到了刘渊馨跟前兴奋的说：班主任回来了！这时，我连忙座正，又问他一句：真回来啦！嗯！是的没毛病！边说还一个劲的向王一川使眼色。
看到这些，我根据以往的经验判断这条消息十有八的九是假的。于是我哈哈笑了笑又埋头看起书来。
果不其然，也许是刚才同学们动静太大，惊动了代理班主任王老师，只见她着急而有狐疑的来到教室，瞬间教室里就鸦雀无声了。
这次风波终于结束了，但我想作为学生，无论班主任或者其他老师在不在，我们首先要做好自己份内的事情，只有做出成绩才是对老师最大的慰藉。
不过，说真的：陈老师我们真的很想您！
一堂自习课作文 篇22
“铃铃铃！”上课了，下午第二节课因为体育老师没来上课，所以我们上了一节自习课。
我们的班长——毛头让我们看书，后来因为我们很安静（虽然还有几个同学不是非常专心的看手中的书，时不时的弄出一些声音，但大部分同学还是做得很好），他又让我们画画。但是就在这时意想不到的事情发生了。
先是滑稽伟被毛头“请”了出来，毛头觉得滑稽伟上课不能戴帽子，就把滑稽伟的帽子拿下来，滑稽伟奋力反抗，但他那是毛头的对手。把帽子拿下来后，才知道他刚理了发，理得十分难看，有几个人就笑他，毛头也让笑了的人出来，打了几棍后，又让他们回去，但没让调皮鬼杰杰回去，杰杰连声说：“我是冤枉的，我是冤枉的，我是……。”
毛头让我们判断，杰杰是冤枉的吗？是就举手，我和一部分人都举起手来，毛头让我们说理由，楠楠说：“杰杰虽然经常犯错误，但他这次就不一定了。”
他又让我说理由，我说：“他跟本没笑。”毛头也让我坐下，我又一想，这么远，看不见啊，说出去就说出去，没笑没笑就没笑。
到了假姑娘乐乐，他不说话，只当没听见，继续做他的题，毛头冲上前去，说：“你想挨揍吗？”然后，毛头就给了他一下，乐乐就还他一拳，接着他们就大了起来。
下课铃响了，我又一看，我们可爱的毛头不见了。
一堂自习课作文 篇23
“嘿!现在自习课，咱们从后门溜出去，买吃的好不好?”我同桌用几乎听不见的声音对我说。
“不好。”我一下否定了她的请求。
“我请你。”她又说道。
“好，走。”听到她要请我吃好吃的，我立刻答应了。
“啊，不容易啊，终于溜出来了，咱们赶紧去买，要不然待会儿被发现可就惨了。”我同桌紧张地说道。
“闭上你的乌鸦嘴!都已经出来了，就别说这些了!”我说道。
……
“走走走，赶紧回去，冷面杀手发现咱们俩就完了。”我同桌又说道。
可是，到教室后，乌鸦嘴的话应验了，冷面杀手正站在班里。可是我同桌并没有发现，她大摇大摆地走进了教室，迎面撞到了班主任。
我俩早就偷溜出经验了：哦。我立即弯下腰来，捂着肚子，假装肚子疼。她赶紧对老师说：“刚才，我带她去医务室了。”天哪，我们躲过一劫。
自习课上偷跑出去买东西，也是一件考验演技的事儿啊!
一堂自习课作文 篇24
自习课上我总以为当班干部非常威风，可以管人，同学们都听我的，那堂自习课是我改变了想法。
记得那天上的自习课，尚老师让我坐在讲台前管纪律，我写一会作业，就抬头看看下面的同学，好得意啊。
起先，班里纪律还不错，同学们都在埋头写作业，可是好景不长，几个调皮鬼不知怎么的就大吵大闹起来，嘴里还哼着不知是哪里的小调，顿时办理哄堂大笑，班里乱成一团，我站立起来用黑板擦拍拍桌子，大声说，打，烦死了，谁在说话我就把名字写在黑板上，等老师来了好好教育你们，这一吼还挺管用，教室里静了许多，我暗自想，这多好 班里这么安静。可是不一会儿，这些调皮鬼又爬上了花果山， 又吵又闹的，有个大个子调皮鬼摇头晃脑的唱着； 给我一点时间， 让我们欢乐起来吧。我火冒三丈对他大喊，谁知道 他一点都不害怕，反而说 ： 你凶什么 ，有啥了不起的，这是教室里就像炸了锅，笑的笑，聊得聊。哪像什么课堂呢，简直就像自由市场，别说了， 安静 ，安静，伴随着我的喊声，黑板擦在讲台上咚咚的响起，可是我不管怎么样，，怎么敲都无济于事，怎么办呢？急的我都不想上自习课了。
没过几分钟就下课了，从这节课 ，我深深感受到 ，作为班干部，不能用粗，要细心给班里同学讲道理，他们都大了，一定会听的，希望每个班干部都这样啊。
一堂自习课作文 篇25
今天历史老师发怒了，原因是老师提问，我们错的一大片一大片的，背诵都不扎实。老师最信任的是我们班，而让老师最失望的也是我们班。
我们的体育课在班里上自习，突然历史老师气冲冲地走向讲台，老师板着脸，班里的气氛突然变得严肃起来，老师念着过关的人。我的脑海中浮现出我答题时手足无措的样子，手紧紧地握着笔，脑子里却是一片空白。一个字也写不出来，只好一直用手捂着。老师念三分两分的同学让他们拿来试卷给老师看，老师看试卷改了的并给了他们一次机会，改动的不完整的处罚不变。接着，班主任走了进来，历史老师生气地说：“正好你来了，我让他们昨天背了，看看今天的听写的，没有一个能全对的，亏你们还是一班，我还那么相信你们，还不如二班三班，竟然还有一个没写名的0分。”班主任也很无奈，摇了摇头走开了。历史老师边说边用手拍着讲台“咣咣”的声音令整个班都严肃起来。又刺在我们的心头，我的心，像一个小兔子扑通扑通乱跳，待我回过神来，老师已经出去了。
同学们，你们向着自己的目标努力了吗？你接近你的目标了吗？“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”不经历重重艰难困苦，又怎么会成功。其实每件事就像流水一样，如果你是一片树叶，自然是随波逐流，高处的飞鸟就可以看清你未来的方向。但如果你是一艘轮船，谁又能知道你是否会逆流而上。所以，我们要加油，努力学习。同学们，今天你们努力了吗？
一堂自习课作文 篇26
周五，中午的自习课，因徐老师要去开会，便把我们班“托付”给严老师。走之前，徐老师严肃的对同学们说：“我去开会的时候，你们一定要安静地看书或做作业本，不许大吵大闹！”看到同学们的头点得像鸡啄米似的，徐老师放心地走了。
可谁知，徐老师刚走没多久，吵闹声就像潮水一般涌来。先是细细的，仿佛是在耳语。接着，声音转化到了七八个人的声音。这声音仿佛刹不住脚似的，越来越响。最后，竟惊动了隔壁班的严老师！这下可好，严老师才管我们班不久，就给我们来了个下马威——批评声像冰雹似的，劈头盖脑地朝我们砸过来。此时此刻，我们班里静得连一根针掉下都听得清清楚楚，只有严老师的声音在宽敞的教室中久久地回荡。可是，严老师刚一走，那吵闹声又一次卷土重来。有的同学三三两两地聚在一起，直聊到天南海北；有的同学正在左顾右盼，希望有什么新鲜事；有的同学时不时地说出一两句笑话，惹得周边的同学笑得前仰后合……我想，大家可能已经忘了站在讲台上，不知所措的严老师派的“管理员”了吧。这时，他竟一路小跑着奔出教室！他会不会去找严老师？大家顿时慌乱起来，急忙停下嘴巴里的话，坐得端端正正。这时，更有一个同学火上浇油，撒欢似的绕着同学们跑，嘴里喊着：“他去找严老师了！他去找严老师了！”这一说，教室里变得更加鸦雀无声，一些同学紧张得大气也不敢出。
可当得知二班的同学又折回来的原因是找不到严老师时，大家着实松了口气。顿时，教室里又像炸开了锅。大家仿佛在恶补刚刚快要吐出来又被硬吞下去的话。在噪杂的环境中，大家竟没发觉，刚开完会的徐老师正悄悄地“潜入”教室。当大家发现时，已经完了，严老师当着徐老师的面狠狠地训斥着我们班。我不禁感到惭愧。虽然我刚刚一直在做作业，可我也是我们班的一份呀！可我并没有阻止讲话的同学。徐老师生气地瞪着我们，一边附和着严老师，好像在帮我们赔不是。
我想，徐老师一定再也不想看到这种自习课了。
一堂自习课作文 篇27
这件小事让我明白“不以规矩，不成方圆。”这句话的含义。每当我不遵守规则时，总会拿这句话提醒自己。
俗话说得好：老师不在校，学生乱了套。
我们班的“乱套日”是星期三，因为每周的这一天，我们的班主任都要去开会。想知道马蜂窝什么样吗？就是我们班星期三那样！
自习课的上课铃刚打响，班长大人便拿起教鞭，用“女高音”进行起了班主任的“模仿秀”。可惜她始终是只“纸老虎”，声音再响亮也难得班主任的气势，招呼大家遵守纪律的话统统被“左耳进、右耳出”。
教室后排忽然传来一阵肆无忌惮的哈哈大笑，不用看也知道，一定是我们班的“搞笑天王”又在带头“造反”了。这个“天王”的称号可不是白拣的，真不知道他哪儿来那么多段子，顺手一抛就能让大伙笑得满地找牙。班长大概是全班惟一不卖“搞笑天王”的账的人了，在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轰炸下，“搞笑天王”终于率众投降。刚安静一会儿，班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起来，不就是因为旁边的男生开玩地“打”了她一下吗？这下可好，有了“哭鼻子大王”汹涌澎湃的哭声垫底，大家窜座位的窜座位，看漫画的看漫画，说笑话的说笑话……“铁血”班长被逼无奈，终于祭出了“杀手锏”？？记名字。然后，再怎么“铁血”的手段也阻挡不了对“自由”的渴望，没过几分钟，在几个胆大的男生的“召唤”下，“马蜂窝”终于又炸响了。失去“王牌”的班长只好冲着几个班干部无奈地摊摊手，像是在问“我该怎么办呀”……
一堂自习课作文 篇28
这一天，全校班主任开会，我们的自习课就没有班主任看守了。班主任陈老师在黑板上写下了几个大字：“写一篇有意义的日记”然后就“咚、咚、咚的走下楼梯。教室里顿时活跃起来，刚才我们是鸦雀无声，现在却像小鸟一样，叽叽喳喳，闹个不停。
大约过了三四分钟，又听到楼梯上有：“咚、咚、咚”的脚步声，同学们以为是陈老师来了，串位的连忙回原位，喝水的连忙向座位跑，看小人书的连忙藏起连环画，在一起谈笑风的女生，也连忙坐的端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的语文或数学书胡乱的翻阅起来，就是把书拿倒了，也顾不上倒过来；有的人用书遮住自己忍不住的笑脸，强装专心致志的样子。
教室门猛地被推开了。没有谁会想到，进来的竟然不是班主任，而是一个调皮的男学生。原来这个“调皮生”趁同学们笑闹时，悄声离开座位，并随手关上门走下楼去。只等搞恶作剧的同学哈哈大笑时，同学们才恍然大悟，知道上当了。于是教室里抛起一阵汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是他们拥有的天地。
女生呢？有的忙着用各种各样的贴画来装饰自己的笔记本，有的聚在一起一边抄歌一边欢唱，似乎比郊游时还兴奋。还有几个女学生围成一个圆圈，大一包小一包的盐辣椒摆满了一桌子，一边吃还一边喝水，口里不时发出一股辣的呼气的声音。
“咚、咚、咚……，“陈老师来啦！”不知谁报警似的喊了一声，此课间，教室又恢复了平静。班主任推开教室门，看到同学们专心致志的情景，脸上露出了欣慰的笑脸。
哎，班主任不在的时候……
一堂自习课作文 篇29
上午第四节课，我们左等右等都不见数学老师来。
突然，后门被人推了几下，门没打开，李微同学便赶紧去开门，神情还显得很紧张。门打开了，石老师进来了，对我们说：“你们数学老师一会儿才能赶来，先做一做练习题吧。”接着她又不紧不慢的走到杨天华那儿，拿起她的蓝皮基本功，清了清嗓子，大声说道：翻到四十八页，做三角形的面积这一部分吧。”话音刚落，有些男生就嚷嚷道，“做梯形的吧，三角形的面积都做过好多遍了。”
“让你们做就做，哪有那么多废话。做到四十八页。”说完便朝门走去，我们还想说些什么，只听到“咣当！”一声。老师的脾气可真大呀。还是张老师好。
石老师走后，教室里便炸开了锅，快赶上早晨的菜市场了。我们组的聂涛同学更是爱玩儿，一会儿走到贾鹏远那，一会儿又溜出教室，东瞧瞧，西瞅瞅。突然，乱了营的小鸡都鸦雀无声的急忙回到座位上——哦，石老师回来了。石老师只是探头看了看，又匆匆的走了。慢慢的班里又有了嘈杂声。
一会儿，嘈杂声如海浪一般一浪接一浪。不知怎的，石新宇和聂涛他俩打起来了，我真受不了了。作为组长我怎能置若罔闻呢？我赶紧过去劝架，但越劝越糟，结果弄得一发不可收拾。门又开了，他俩都紧绷着脸回到座位上，教室里又恢复了平静。
老师什么也没说，又急匆匆的走了，这两个冤家又打了起来，劝架之人不断涌来……
一堂自习课作文 篇30
我总认为当班干部非常的威风，可以管人，同学们都听我的。可那堂自习课使我改变了想法。记得那天上自习课，王老师让我坐在讲台上管人。我写一会儿作业，就抬起头看看讲台下的同学，好得意哟！开始班里的纪律还不错，同学们都在埋头写作业。可是，好景不长，几个调皮鬼不知怎么的就大吵大嚷起来，嘴里还哼起了五花八门的小调，顿时一阵哄堂大笑，班里乱成一团。
我站起来用黑板擦拍拍桌子，大声喊：“烦死了，谁再说，我就把谁的名字挂在黑板上，等老师来了尅他。”这一吼还真灵，教室里静了许多，暗自想还真不错，震下去了。可是只安静了几分钟，那几个调皮鬼又“狂”起来，这一次更厉害了，我最讨厌的高佳竟然站起来，摇头晃脑的唱着?我气冲冲的对他说：“坐下”！转身就在黑板上写了高佳的名字，谁知他不但不怕，反而说起我来了“你凶什么？有啥了不起的??”这时教室里就像开了锅，笑的笑；聊的聊，哪像什么课堂简直就像“自由市场”。“别说了，安静!安静！”伴随着我的喊声，黑板擦也咚咚地在讲台上响起。
可是，不管我怎么喊，怎么敲，都无济于事。咋办呢？急的我眼泪想掉下来。找老师去，把事情的经过告诉了老师。老师来到班里，顿时安静下来。高佳也装着写作业的样子。看到他那样我愤愤的说了句：“装的可真像啊！”王老师把他揪出来，要他去办公室。临走前，他狠狠地瞅了我一眼，嘴里还说：“你等着”！虽然我回到了讲台前，可心里总不是滋味。这节课过的真慢啊！下课后，老师把我叫到办公室谈心。老师的一番话使我明白了，当干部不能耍威风。
一堂自习课作文 篇31
明天要交作文，至今天却还没一丝想法，燃眉之急迫使指间的笔飞速转动，却不见它在纸间留下一点点印迹。
思绪在脑中翻飞，却如虚无缥缈的丝缕的轻烟，任我怎么捕捉也无法握在手心，读出些许的果粮。不多久，我就累了，“啪“地一声颓然倒在桌面上，引起一阵小型地震。一群小虫组成一支冲锋队，在与我的心作攻城之战，不多久就攻下了我的心，在心里兴奋得横冲直撞地，害得我望着空白的随笔本，心里痒得难受，却也无可奈何，只能急得大汗扑哧扑哧地下。头皮一阵一阵地发麻，扑在桌上的我一遍又一遍狂抓自己的脑袋，直到从左右同仁灌满笑意的眼神中看到自己如非洲难民般的形象时才豁然住手，一世英明毁于一旦啊！眼不见为净，我无力闭眼，在黑暗中寻找思维碰撞出的火花……
“哈哈哈哈……“耳边的笑声回响着，久久不散。唉~他们笑得好开心哪！在讲什么呢？而我这一头的烦恼却是剪不断，理还乱！还是没有什么头绪，干脆先和他们聊聊天，说不定灵感就来了呢……于是，十分钟在我的笑声中溶解了。呜~白白浪费了十分钟，还是一点写作欲望都没有。该写什么内容呢？皱眉，支着脑袋，又一次陷入苦恼。……也许是看不过去我“狰狞“的表情了，同桌与我“嘘寒问暖“了一番。虽然其内容大体是玩笑，小体是安慰，但也瞬间让我的心涌进大量鲜活的血液，暖暖的……就这样，我又白白感动了十分钟，随笔本白得有些眩目……任思维天马行空地飞了良久，好不容易才捕捉到星星点点的闪光，但它们没让我高兴起来，反而进入最变态的郁闷状态：写这个题材还是那个呢？写这个内容还是别的？用这种结构还是那中？……苦恼中，耳边传来了下课铃的哂笑，作文纸上仍没落下一个字……
思量了好久，终于将文章印下，内容却是这种奇怪的心路历程。一节自习课，什么也没干，只是偶尔有些小小的领悟，小小的经验堆积在脑中，让我惧怕作文的心小小放松了点，因为，写作，就是写生活。亦像人生……
一堂自习课作文 篇32
周三体育课，语、数、英老师不约而同均没到班上来，也就有不少同学呆在班上，体育课自然而然也就成了自习课。我有幸目睹了其间趣事一二，在此分成几个镜头，以供大家观赏。
镜头一：最佳“风流”奖
班上一热闹，我那素爱“拈花惹草”的同桌张虎自然也就按捺不住，尽显“风流”本色了。只见他这儿跑跑，那儿瞧瞧，还时不时讲个低级加无聊的冷笑话。不过，这“万花丛中过，片叶不沾身”的本事他怕是没有，很快，便有数个被 惹急的女生迈着莲步款款向他逼近，他见势不妙，起身想溜，却发现门口被堵，后有追兵，左右的包围圈也在渐渐缩小。眼看就要被人“包饺子”了，张虎急中生智，拿出“视死如归、勇往直前”的革命精神，向其中一个女生冲去，打算强行突围，怎料那女生早有防备，抄起笔盒来了招惊天动地、惨绝人寰的“打虎棒法”，把张虎打得抱头鼠窜，无所遁形，只好逃之夭夭。他说这是因为他信奉一句古老的名言：好男不跟女斗。可我却隐隐联想到了一句更加古老的名言：好汉不吃眼前亏。
镜头二：最佳“娱乐”奖
某同学与周公下棋归来（打盹），突有所感，变戏法似的抽出棋盘，摆开棋局，大搞娱乐项目。很快便有对手前来应战，他们大战三百回合，从天上杀到地下，再从地下杀到天上，直杀得天昏地暗、日月无光，还吸引了无数同学前来观战。遭女生追杀的张虎同学见状，如获大赦，“嗖”一下挤了进去。后面的“追兵”碰上如此浩大的人山、人海、人堆、人墙，只好悻悻退去。张虎自以为逃过一劫，正洋洋得意，不想里边却更加凶险，明明是三伏酷暑，可同学们观棋的热情却如波涛汹涌，越聚越多，一层层地“人肉压杀”，直接把里边的人挤成了“馒头馅”。唉，可怜的张虎同学，才出虎口，又入狼穴，毕竟这“娱乐圈”不是那么好进的啊！
镜头三：最佳“勤奋”奖
时间一点点过去，自习课即将结束，可仍有一群人在默默无闻地工作着，像一尊不动佛。要问他们在干什么？自然是在完成伟大的作业工程啦！写完数字写语文，写完今天写明天，这等速度，这等耐力，着实令人叹为观止。他们还特别有团队合作精神，你写语文我写数学，再互换一抄，嘿，速度提上去一大截！
此情此景，使我不禁由感而发，吟诗一首：
今日题量过度，双手不堪重负。
虽有题解在案，误抄书页他处。
加速！加速！
大脑一塌糊涂！
小小教室，快乐无数；自习课上，趣事万千。在此无法尽数描绘，实乃吾一大憾事矣。
一堂自习课作文 篇33
在四年级的时候，我们的老师是岳老师，岳老师是一个严格又知识渊博的人。她是令我印象最深的老师，因为岳老师上课，我不想说一句废话。
那天下午我们班正在考试，老师开会去了，让班长把说话人的名字记下来，老师刚走我们从森林走进了集市，我们瞬间沸腾起来，没有在乎老师说的话，班长照着老师说的做。
老师开会回来了，班长把纸单交给老师，老师开始读名字，我正在祈祷可别读我。但要下雨了，我的名字回响在全班同学耳边，老师读完了，严厉的批评了我们，问我们为什么说话，为什么不好好学习，说我们不是给老师学习呢，是在给自己学习，吃得苦中苦，方为人上人将来要成为祖国的栋梁，成为父母的骄傲。说我们必须从小学会主动学习，牵着不走，打着倒退，绝成不了才！
我哑口无言，面对老师令我恐惧的脸，糟了要下暴雨了，我被打电话叫了家长，完了完了，唉，我真后悔早知道不说话了，我愁眉苦脸地回到座位。
到了家不用说又是男女双打，虽然爸爸妈妈并没有真打我身体，但是那你一句，我一句语重心长的话语像钢鞭一般抽打着我惭愧难当的心！
我真后悔，后悔我上课说话，后悔我学习不主动，好像在给父母学习，给老师学习呢！
从那以后我不想多说一句没有用的话，现在我上课一说话就会想起岳老师。她已经被调走了，但她的音容笑貌深深的刻在我的心里！
一堂自习课作文 篇34
在我们班没有多少自习课，可一有就狂的要命。
每到自习课，老师一走，不出十步，我们就开始了一周的小巷秀，小刘拿出耳机，听着音乐，玩着游戏，饮水机旁，我们班的几十个地下城与勇士发烧友，开始你一言我一语的计划集体开G。这玩PSP的也有，更牛的是，吴哥拿出烧鸡一口一步的吃着。
但只要一闻风声，全班便迅雷不及掩耳之速藏好PSP、扑克、吃的、手机。每一位老师都觉得奇怪，明明听到了声音。却……风声一过，又恢复了原来的吵闹。老师曾认为是闹鬼，因为我们班在每次考试的成绩平均分是最高的。
自习课的“狂”也有好转的时候，那通常是大考前，同学们都“埋头苦干”的疯狂复习。作文
自习课给我们带来了无限的快乐，六年级了，我们班在也没有这么狂过，当你来的我们班时听到的是读书声和写字声，长大了，自然会为未来着想。
一堂自习课作文 篇35
俗话说得好：老师不在校，学生乱了套。
我们班的“乱套日”是星期三，因为每周的这一天，我们的班主任都要去开会。想知道马蜂窝什么样吗？就是我们班星期三那样！
自习课的上课铃刚打响，班长大人便拿起教鞭，用“女高音”进行起了班主任的“模仿秀”。可惜她始终是只“纸老虎”，声音再响亮也难得班主任的气势，招呼大家遵守纪律的话统统被“左耳进、右耳出”。
教室后排忽然传来一阵肆无忌惮的哈哈大笑，不用看也知道，一定是我们班的“搞笑天王”又在带头“造反”了。这个“天王”的称号可不是白拣的，真不知道他哪儿来那么多段子，顺手一抛就能让大伙笑得满地找牙。班长大概是全班惟一不卖“搞笑天王”的账的人了，在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轰炸下，“搞笑天王”终于率众投降。刚安静一会儿，班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起来，不就是因为旁边的男生开玩地“打”了她一下吗？这下可好，有了“哭鼻子大王”汹涌澎湃的哭声垫底，大家窜座位的窜座位，看漫画的看漫画，说笑话的说笑话……“铁血”班长被逼无奈，终于祭出了“杀手锏”??记名字。然后，再怎么“铁血”的手段也阻挡不了对“自由”的渴望，没过几分钟，在几个胆大的男生的“召唤”下，“马蜂窝”终于又炸响了。失去“王牌”的班长只好冲着几个班干部无奈地摊摊手，像是在问“我该怎么办呀”……作文
一堂自习课作文 篇36
下午最后一节课，老师因开会让同学们自习，并让班干部负责管理。说完，老师就走了。
老师才刚一走，教室里就完全变样了。安静的教室霎时沸腾起来，同学们如小鸟般叽叽喳喳地闹个不停。班干部也因这些“调皮鬼”而伤脑筋。
班干部们聚在一起议论着：“老虎不发威以为我们是病猫啊！”“就是，得想个法子吓唬吓唬他们。”“有什么办法呢？”“我们可以……”
一切按计划进行。我们派出了一位同学，让他在大家不注意时溜出门，然后往回走，故意踏出沉重的脚步声。
“咚、咚、咚”脚步声传进了那些“调皮鬼”的耳朵里。窜位的忙回到自己的座位；看漫画书的连忙把书收了起来；聊天的赶紧坐得端端正正；玩画片扑克的同学也急忙收起……在一片慌忙中，大家随意拿了一本课本，强装出专心致志学习的模样。当我们的那位“演员”走进教室时，大家才知道原来是虚惊一场。
“老师真的来了。”不知道谁警报似地叫了一声。话音未落，老师已经走进了教室，看见同学们认真学习的情景，脸上露出了笑容。
秋风版主点评：一堂自习课，展现在我们眼前是学生最真实的一面。同学的调皮，班干部的机智，老师的蒙在鼓里，都让我们身临其境。文章很不错，诙谐幽默，简明扼要，读来顺畅自然。
一堂自习课作文 篇37
“山中无老虎，猴子称霸王。”没有老师的课堂，就是我们的天下。
在自习课前，老师前脚离开教室班里一下子就热闹起来。
一些捣蛋鬼总想发出一些声音把班里搞得一团糟，，什么都干不了。大家都索性把作业扔到一边，找前后的人聊聊天，玩玩游戏，大家都想着等快下课在蒙混过关也不迟嘛。不一会儿，门突然悄悄的露出一个小缝，我们以为是老师，一下子鸦雀无声，“聚精会神”地学起习来。可是没人进来，原来是股风啊。班里有像组开的水一样沸腾了。
又一个捣蛋鬼模仿老师的语调说“刚才和办公室老师开会，一致认为把一后的课改为体育和信息你们有意见吗?”“没有!”一些同学喊道。我们正沉浸在自编自导的闹剧中时，我望了望窗外，发现老师津津有味地欣赏他的表演，老师进来说：“表演的真好呀，真该给你颁个最佳表演奖，来我办公室领奖。”他像一片蔫了的叶子走向办公室。
不管我们怎么算计也是孙猴子——跑不出如来佛的手掌心，看来当学生的最高境界是——老师在与不在一个样。
一堂自习课作文 篇38
“叮铃铃！叮铃铃！”
“喂？……哦，是您呀！……行，……再见。”
“同学们，现在我有急事要出去一下，现在请你们把第四单元的读读背背抄五遍，写完后可以自由读书。”
同学们马上拿出练习本，开始写作业了。
“嘟！”咦？是谁放的屁呢，大家都你看看我，我看看你，再笑一笑。终于，王子涵脸红了，为了不让别人看到他，他就装着低头写作业，其实大家也知道了，继续写作业。
十分钟后，有人写完了，跑到了图书角，说是去看书，不过拿完书回来就有人忍不住说话了：“叽咕，叽咕”。
“谁在说话？”纪律班长崔璨说。
“我！”接话大王陈德鑫说。
“再把词语抄两遍！”
“哈哈哈哈……”
“呜呜呜……”
是谁在哭呢？噢，原来是胆小鬼秦育旋博呀，他又被人欺负了。
“呼噜噜…呼噜噜…”大家看到王卓伦在睡觉，有的扯鼻子，有的拉耳朵，硬是把刚刚进入梦乡的王卓伦弄醒了。
“王卓伦，扣两分，其他下位的全部扣0.5分。”
“唉！真烦哪！”不知道谁又说了一句。
“咚、咚……啊！不好，老师回来了，赶快拿起书！”
“叮铃铃……叮铃铃！”
终于下课了，这是一节吵闹的自习课。
一堂自习课作文 篇39
自习课上老师不在，班上简直比农贸市场还要人气旺盛。
学校教室里，同学们有的在聊天、有的在看小说，还有的在下面偷偷吃零食，当然也有在那认真学习的好学生，但人数极少。没过多久，后排的瑞瑞和小米因一点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，再后来吵架升级成比武，教室后面的那一小块空地自然成为他们的“比武场”。只见他们你一拳，我一脚的开打起来，双方能力不相上下，难分胜负。在一旁观看的三四个男孩不仅没有制止，还挥舞着校服外套为他们加油鼓劲。
班长实在看不下去了，她不明白男生们为什么总是喜欢用武力解决问题，她故意高声说：“老师来啦！”喧闹的教室瞬间安静了下来，瑞瑞和看赛的男孩们飞速冲向座位，只有小米还在那里傻乎乎地站着。
过了一会，老师真的进来了，他是来拿遗忘在教室里的U盘的。小米看到老师，回座位不是，不回座位也不是，只好继续笔直地站在那里。老师疑惑地看着他∶“小米，你不好好做功课傻站在那里干什么？还是又被哪位老师罚站了？”
“老师，没有……我……我……那个……这个……”小米呆若木鸡站在那儿，支支吾吾半天也没说明白什么。老师听得有些不耐烦，便大手一挥，让小米回座位上去。
因为有老师在，所以同学们都在认真做功课，老师很是高兴，露出如阳光般和煦的笑容，那一排洁白的牙齿定能给黑人牙膏做广告。
暖洋洋的阳光晒在脸上，好舒服哇，教室里又非常安静，这样的环境太适合睡觉了。一想到睡觉，我便打起哈欠，反正那些数学题也不会做，还不如明天早点来copy课代表的。我连打了几个哈欠后，眼皮越来越重，最终趴在桌子上睡着了。
迷迷糊糊中有人将我拍醒，我伸个懒腰，懒洋洋道：“谁呀？我太困了，你就让我睡会吧。”
本想换个姿势继续睡，却看到老师一脸严肃地站在我的座位前，恨铁不成钢地说：“大家都在马不停蹄地努力学习，你却在这睡觉，你自己说说像话吗？！”
“老师，我是人当然不像画喽。”我小声辩解道。
“‘逝者如斯夫，不舍昼夜’，你所浪费的今天便是逝世的人们所期盼的明天，它比金钱还要宝贵，懂不懂？”
“我懂。”我把头点得跟拨浪鼓似的，眼神却心不在焉地瞄向窗外。老师无可奈何地摇摇头说：“小志啊小志，如果奥林匹克有走神比赛的话，你一定可以为国争光。行了，你还是好好做功课吧。”
“叮铃铃”，下课铃打响，在我们耳里，这便是世上最动听的音乐。
一堂自习课作文 篇40
上了初中自习课虽然不多，但每天也有那么一两节。我们还没有学会在课堂上正儿八经的写家庭作业。所以我们的自习课上是一片“狂欢”景象，惨不忍视。
呼、呼、呼——三声哨响开始上课了，刚开始纪律还算可以。纪律班长也满意地写着作业，但是好景不长，一位仁兄突然不合时宜地打了个惊天动地的喷嚏，于是，所有的安静祥和，都被这声喷嚏声破坏掉了。全班“嗡”的一声哄堂大笑，笑声把天花板都要掀翻了。
紧接着我那不安分的同桌，混水摸鱼和后面的人说起话来，纪律班长一见这情景，立刻火冒三丈，大喊一声“安静”。可是初一四班如脱了缰的野马，怎么收也收不回来，班长这一喊反而适得其反，火上浇油乱中加乱。
班长一看，狮子大开口没用，只好使出他的杀手锏——纪名。他提醒我的同桌：“别说话，再说话就记名了”。
我同桌也是知错不改还变本加厉起来，哼起了不知名的小调。
班长一看，嘿，这小子，记上了同桌的名字。我太生气了，同桌扰乱我学习不说还被记名扣了分。
不施加“法律的惩罚”不行了，我立刻连掐带踢。嗷…杀猪般的嚎叫，传遍整个教室，班长嗓子都吼哑了，也没能力力挽狂澜。
这时，一位小姐和一位先生因言语不和大吵起来，我听得头皮发麻。就在这天崩地裂之时，救命的下课铃声终于响起来了，再晚一秒，我的头就爆炸了。
我飞快的冲出教室，闻着外面清新安静的空气，感觉好舒服。
哎，我们的自习课。
一堂自习课作文 篇41
六年的短暂时光，让我们口中的“a、o、e”变成一句句精美的语段;让我们口中的“1、2、3”变成一个个复杂的公式;让我们口中的“A、B、C”变成一段段精简的英文语段。在学习过程中，我们度过了许多自习课，在自习课上我们哭过，笑过… …
记得一次数学自习课，随着驼背的老师进入教室，教室迎来一阵阵笑声。他的样子真的很滑稽，双手藏在袖子中，走路的时候大步向前迈。他似乎心情很好，神情也很平和。开课了，数学老师有趣地说道：“将你们的练习册拿出来吧!”刚说完，便有一些人笑了。“好!第一题‘小燕子’你来回答下吧!”数学老师立马站起来，我们以为他可以答上来，但却没想到，等来的只是一阵沉默。班里顿时笑开了花，数学老师把他的眼睛睁得大大的，将眉毛故意向上扬了扬，做出一种夸张的表情，并说道：“咦——?‘小燕子’你不会呀!我记得我上午刚刚讲过的!”一时间，滑稽的动作配上风趣的语言，让班里哄堂大笑起来，一时间无法停下来。突然，这时数学老师的电话响了。他接起了电话。我们开始以为他会出去打电话，哪成想，他竟然原地蹲下了身子，将手机紧紧按在自己的耳朵上，并用另一只手捂住耳朵，加上本来驼背，脖子显得更长，让我们看了，忍不住大笑起来。有的人用双手捂住嘴笑，生怕发出声音;有的人干脆捧腹大笑起来，还不时敲打桌子;有的人甚至直接爬到了地上。时间飞快地流逝，一节漫长的数学自习课竟然在欢声笑语中结束了。
或许将来，还会有许多自习课，但我相信绝不会有和小学的自习课一样，既轻松又有趣。对我而言，小学的自习课是一段难忘而宝贵的记忆，久久不能忘怀。
一堂自习课作文 篇42
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起，小动物们的自习课开始了。严厉的班主任羊老师和年轻漂亮的梅花鹿老师去教育局开会了，不在这儿，于是，教室里可就闹翻了！
你瞧，大画家小狗用自己爪子在地上描绘出一幅美丽的春日图，青青嫩嫩的小草，随风微拂的柳树，姹紫嫣红的百花……这绿的世界，花的海洋，美得让人陶醉。大画家真是名不虚传啊！歌唱家小猫也来展示她的实力，那洪亮的嗓音，回荡在教室上空。顽皮的小猴子蹑手蹑脚地走近小兔子，在她背后贴了张纸条，刚准备溜回座位，小兔子发现了，于是上演了一场你追我赶……
这一切，都被一班之长小鹿看在眼里，小鹿实在看不下去了，她起身来到讲台上，拿起木棍重重地拍了几下。顿时，全班都安静下来了。“你威风什么啊！我爸爸是森林之王，你们还不都得听我爸爸的话。”小老虎对小鹿的这一举动很不满意。平时，小老虎总是爱欺负同学，是班上有名的“调皮大王”，可别人总不敢还手，就因为他爸爸是森林之王。小老虎这一说，班上几位爱起哄的同学也跟着你一句我一句。小鹿看着他们，眼泪不住地往外流。
就在这时，严厉的羊老师和年轻美丽的梅花鹿老师开完会回来了。他们听见班上同学的吵闹声，又看见正在“呜呜”的班长小鹿，又狠狠地批评了起哄的同学，梅花鹿老师走到小老虎面前，语重心长地对他说：“小老虎，你欺负班上的同学，同学们都不喜欢你。你不能仗着自己的爸爸是森林之王，就任意欺负别人，不遵守纪律，以后要乖一点，挺懂了吗？”小老虎挺了老师的话，，惭愧地低下了头。
以后的自习课再也没有发生过这样的事情了。
一堂自习课作文 篇43
校园生活永远充满了快乐，当然，也有难言的苦涩，也有不和谐的地方。
这节课，老师们开会去了，我们就在教室里上自习。班主任老师刚一走，教室里就开始闹了起来。男生们开始大闹天宫了!你瞧，有人一会儿爬到桌上，一会儿躲到讲台下。突然，还有一个大个子男生跳到了课桌上，拿着扫把当“金箍棒”，前后左右地甩着。那些胆小的男生只好甘拜下风，当他的“猴儿”。女生们则大谈特谈歌手和明星。什么刘德华、周杰伦、谢霆锋、林心如……我呢?对这些东西一点兴趣也没有，只好坐在座位上当我的书迷。什么((樱桃小丸子》((百变小樱》((名侦探柯南》
《乌龙院》《冒险小虎队》《机器猫》等，全是我的最爱。
可这时，男生们站在椅子上、桌子上，扯着嗓子学猴子尖叫。弄得我根本看不下书。班长让他们不要吵了，可他们哪里会听啊?我看不下书，只好顺手翻开作业本，并用纸巾堵住耳朵做作业。突然，我们听见了外面一阵很响的脚步声。我们都以为是老师开完会回来了。只见男生们慌慌张张地把扫把放好，然后飞快地坐回原位。全班同学都拿出笔和作业本，装模作样地写起作业。突然，门被推开了，原来是我们班的一个男生想故意吓一吓我们的。他一进来，看见我们这么认真地写作业，就马上用老师的口吻说:“同学们，你们真乖!”我们瞧了他一眼，又干起自己的事来。可没过一会儿，我们又听见外面传来脚步声。我们以为又是同学搞鬼，谁也不理睬，照样玩自己的。谁知道这回真的是老师回来了。只见班主任像凶神一样地站在了教室门口，双眼直盯着我们。我偷偷看了一眼那些男生，全把脑袋钩下来了，此刻，我心里真是哭笑不得。这时刻，教室里变得死一般寂静……
一堂自习课作文 篇44
今天，是我十岁生日，但我却收到了我最坏的生日礼物，因为我上自习课讲话被值日生批评了，受到了老师的惩罚。事情的经过是这样，今天，因为老师有事，所以让我们上自习课，老师又选了两个值日生来监督我们，开始我在做语文练习册，练习册做完以后我又开始预习了，这时我突然发现我没带字典，于是我问我的同桌：“请问你带字典了吗？”他摇摇头说：“我也没带。”我又向值日生借字典，“我也没带字典。”值日生回答道。
但是，另一个值日生误以为我第一次借字典的时候是在和同桌讲话，所以我被批评了一次。我又开始做我的作业了，可是同桌坐不住了，他开始说我的坏话，用手指戳我，逗我……一开始，我想到妈妈说的话：别人逗你时，你不理他，他自然就会无趣的。于是我经受住了他的打闹。可到后来，他越来越起劲了，我终于忍无可忍的叫道：“你到底要干什么！”可没想到的是又被值日生看到了，值日生又说我们在讲话，我给值日生解释，可是值日生不听。最后，老师把我们叫到办公室，我觉得很委屈，把事情一五一十的告诉给老师听，老师说：“你有没有说话？”我说：“有！”老师说：“要先从自己身上找问题，你自己也是有错的，不是吗？”听了老师的话，我冷静下来想了想，我找到了自己的缺点，以前我就因为沉不住气，和同学发生矛盾，被家长和老师严厉地批评过，可是这次我又犯了，我争取以后改正这个缺点，不再轻易的被别人打扰，被别人打扰时，应该第一时间告诉老师或者值日生，而不是轻易的生气。
一堂自习课作文 篇45
就在周三下午，我们连上三节自习课！这在中学史上可是极为罕见的事情呀！你想知道我们这三节“happy class”是怎样度过的吗？那就听我来说说吧。
因为要开会，班主任赵老师布置好两节自习课的内容，但当她前脚刚跨出门框开会去了，同学们就开始沸腾起来，七嘴八舌，谈天论地。邢老班不得不扯破嗓门吼“安静——”“别吵了——”，那洪亮的嗓音，估计一楼的同学也能听到她的“河东狮吼”。后来，几位班干部一起出马，才把这场轰轰烈烈的“人民起义”镇压下去。待兴奋劲儿过去，同学们便各忙各的。前半节课大家都在老老实实地读书，可后半节课，有人就手心刺痒，禁不住作业的“诱惑”，纷纷开始行文流水，而我则不然，好不容易借来一本小说，刚翻了几页便被其中的男女主角吸引住了，只想往下读往下看。书中的故事好似一片漩涡，把我卷入其内，全然忘记了世界的存在，时间的流逝，心只想随着书中的故事情节上下波动……就这样，我呆若木鸡地坐了一个多小时，才恋恋不舍地放下小说出去上操。路遇菜园，也不忘做一些不正经的闹腾事——折折花，踢踢土！
第三节课老师依然没有开完会，生物老师向我们报告完情况后，一阵欢呼之后，我又开始读我的爱书。我正弃书从文时，发现老班那里金光灿灿，哦！原来是外面的最后一抹残阳，从门缝钻进来，跨越众人，不偏不倚地照在老班身上。那温暖的光，好似舞台的灯光特效，众人也边看边乐，一片欢声笑语……
在这写字的沙沙声中和同学们的嬉笑声中，下课铃就这么无情地打起，美好的自习课时光就这么结束了。好想再来一次那样美好的时光啊！
一堂自习课作文 篇46
看见班里现在的纪律，我不由自主的想起了六年级发生的一件事。
那一天，全校老师要开会，所以我们班的自习课就没有老师守着。老师在黑板上写着“记一件有意义的事，”然后就咚、咚、咚地走下楼梯。教室顿时活跃起来，刚才还鸦雀无声的我们，现在却像小鸟一样,叽叽喳喳闹个不停。
叽叽喳喳了五六分钟后，只听见楼梯间传来咚、咚、咚的脚步声。同学们以为老师回来了，串位的忙着回到原位，喝水的忙向座位上跑、看小人书的连忙把自己心爱的连环画藏起来，在一起谈笑风生的女孩子们，也忙着坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌子上的语文或者数学书胡乱翻阅，就是把书拿倒了，也顾不得倒过来；有的人还用书遮住自己忍不住的笑脸，强装做专心致志学习的样子……
教室的门猛地被推开了。没有谁想到，进来的不是班主任，而是一个平时就很顽皮的男同学。原来，这个“调皮生”趁同学们笑闹时，悄声离开座位，并顺手关上教室门走下楼去了。直等到搞恶作剧的同学哈哈大笑时，同学们才恍然大悟似的知道上当了。于是，教室里又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是他们拥有的自由天地。
同学们有的忙着用各式各样的贴画装饰自己的笔记本，有的聚在一边抄歌一边欢唱，似乎比郊游时还要兴奋。
咚、咚、咚……“老师来了！”不知是谁报警地喊了一声，顷刻间，教室里又恢复了平静。串位的回到了原位、喝水的端坐在座位、看小人书的连忙把自己心爱的连环画藏起来、一起谈笑风生的女孩子们，也忙着坐得端端正正。
班主任推门进来，见到同学们“专心致志”的情景，脸上露出了欣慰的笑容。
哎，难忘的自习课，如今，到初一了旧剧又重演了！
一堂自习课作文 篇47
4月2号下午第八节课，正值有趣的数学活动过后。当点点细雨下起，初二各个班打开电灯奋笔疾书之时，九班却是一片昏暗，同学们像特务一般探头探脑，迎接一位主角的登场。
万事俱备，只欠东风。只听“吱呀”一声，教室前门被缓缓推开，裴老师一脸无奈地走进来。还未待她反应过来，班长一声令下，四十九个脑袋忽的高了十多丈，洪亮却略显慌张地吼出了几个字：”祝裴老师生日快乐！“我们的主角惊诧万分，镜片后的眼睛尤其大，嘴巴傻傻半张着。趁裴老师惊魂未定，电脑上开始播放幻灯片。伴着悦耳的轻音乐，一张张老裴的特写托盘而出，各种各样的神态和表情乐坏了所有人。很快，随着最后一张展现老裴大白牙的照片缓缓淡化，幻灯片落下了帷幕。小琦同学抱着一大批礼物盒，快步走到老师跟前，在同学们的“怂恿”下，老师有些羞涩地打开了礼物。
一顶粉红色的、具有浪漫风情的帽子，一条质软如丝的围巾，一本厚厚的相册以及一叠整齐的贺卡。一件件看似平淡无奇却又蕴含着无比深情地礼物一一摆放在讲台上。当沛老师徐徐翻开相册时，我不禁被震撼了――原来平时做事雷厉风行、说一不二的老裴还有这温情似水的一幕！接着，当同学们指出是小语同学策划的活动时，裴老师为之动容，甚至满脸盈笑地给了她一个温暖的拥抱！刹那间，掌声雷动，久久不息。
如往常一样，裴老师总要在结尾时做一番总结。但她真的感动了，以至于平日如机关抢扫射的嘴皮子微微颤抖，却抖不出一个子。我们也异常安静，期待着一股温柔的暖流，洒在身上，洒在心里。
这真是有史以来，最温暖的一节自习课。
一堂自习课作文 篇48
“轰轰轰。“（起因，每个星期1下午老师都要开会，今天就是星期1，所以开始了“战斗“式的自习课）
“侦察员“快去侦察情况，看看老师有没有来。‘（侦察员是我们班的调皮鬼——周舜哲）“好的，老大“（老大是指挥官）“报告老大，老师没来！‘“那好，玩24点的快来3大组。‘一人像蜜蜂一样不约而同地“飞‘过去了！再过1个月，全校举行一次24点的游戏，规则很简单：K代表13，Q代表12，J代表11。加减乘除，只要能等于24就算赢，谁最先没牌，谁就输，剩下的3个人就比谁的牌多谁就赢。这在全校有光荣榜，所以很多同学对这个都很感兴趣。本是件好事，可是......
啪，比赛开始了。气氛真紧张啊，4位“战士‘全部一身汗。可想而知，“战斗‘绝对很激烈，看人就知道嘛。一个是学习委员，一个是“指挥官‘一个是聪明鬼，一个是调皮鬼，4个人都互不相让。到了第7盘，忽然开始了口头战斗！“指挥官‘和调皮鬼同时说我知道了，可他们谁也不让谁，开始了口头战斗。双方都吃不得亏，相持了很久也得不到解决，最后决定锤子尖刀布来觉得，这可是听天由命了。最后，“指挥官‘赢了，可调皮鬼不服气，把牌扔怒气冲冲地说：“凭什么，老子不服气。‘“指挥官‘也不是好惹的，回一句：“怎么样，不服气，打架吗？‘“好啊，1对1单挑。‘这可怎么办，这两个人动起真格，天都会被他们打垮啊！谁都不感当“替死鬼‘上前去劝架，可能一去被打的就是自己。对了，他们天不怕地不怕，就怕一个人，我去找“警察‘（警察指的是老师）好了，“警察“来了，这下终于没事了。
好了，一场“站斗‘终于结束了！被我们的“警察‘摆平了。可是，一连接一连呀，第2场格斗又开始了！
这一次可不是开玩笑的哦，这次是扳手劲。我们的“大力士‘力大如牛，据说他的最高记录可以把我们班的巨大胖子给抱起来，他可不是靠体重而是实实在在的力气。好，赢了的同学体育可以加分，这可是个好机会哦，大家一定要加油！就因为有了这个好机会，比赛才十分激烈。所有的人都拼尽了全力在扳手劲。拉拉队都不甘示弱，声音能够比打雷声了，我的耳朵就是被他们给搞得不可开交的！真郁闷。
哇，第一场是我们的“大力士‘和学习委员比，这个结果可是可想而知，99%是“大力士‘赢。可我们的学习委员，就是利用这1%的可能获胜的，你们知道为什么吗？哈哈，居然大力士被学习委员的嘴巴策倒了。全班人都哈哈大笑起来。
这节自习课爽吧！
一堂自习课作文 篇49
那是在一个星期一第五节课。
当时班里正上着自习课，整个教室里都闹哄哄的，与头顶上的风扇的“嗡嗡”声结合在一起，令人十分烦躁。班长皱紧了双眉，忍不住大吼了一句：“不要讲了！”全班都像是被震慑到了一般，乖乖地闭上了嘴巴。她见大家安静了下来，又道：“从现在开始，只要有人说话，我就记名字。”班长的威力还是很大的，大家看了看她脸上的黑线条，简直大气都不敢出了。
班上总算安静了下来。突然，体育委员“砰”地一下踢开了门，大喊一句：“嘿哟！”全班哄堂大笑，好些人从椅子上笑到了地上，场面极度混乱。班长脸上的黑线条越来越深：“你干嘛啊！好好进来不行吗？班上好不容易安静了一会儿，现在又变吵了。”
体育委员挠了挠后脑勺，歉疚地说：“不好意思啊，下次我一定注意。”
“没有下次了，我说过，从刚才开始，只要有人说话，就记名字。”话未说完，她就走上讲台，用粉笔两三下写好了他的名字。
“我承认，是我的错。可是我刚刚叫去德育处了，你说的我都没听到啊。再说了，我也不知道老师把体育改成了自习啊，要不然我哪敢那么放肆啊！”体育委员不住地为自己辩解着，急得几乎要哭出来。
可是班长的态度依然十分坚决：“我不管，那是你自己的'事，跟我的决定没关系。”
另一个班委看不下去了：“班长，你就饶过他这次吧，他也不是故意的啊。”不少人也附和起来，纷纷加入要求“赦免”体育委员的阵营。而班长更不高兴了：“你们信不信我把你们一起告到老师那里去！”
“你告啊，我们难道还怕你不成。”此话一出，不少人拍手叫好。
“你......你们......”班长气得面色铁青，正嚷嚷着要找老师评理时，老师却突然出现了。他笑嘻嘻地走进来，问道：“嘿哟，班上怎么这么热闹啊？”
“班长，快把老师名字记上！”那个体育委员大吼道。
班长疑惑地问：“我为什么要记老师啊？”不光她想知道，全班同学都伸长了脖子，想要一听究竟。
“从刚才开始，只要有人说话，就记名字！”他说得正气十足，颇像刚才班长讲话时的那神气样儿，可不，全班同学都被逗笑了，早已没了刚开始的剑拔弩张......
一堂自习课作文 篇50
“各位班主任老师，马上到校长室开会！”学校里，校长又用他那充满噪声的大喇叭广播着。
我们都暗暗发笑——终于不用上这枯燥无味的课啦！
老师把我们班的“魔女”叫上台来，所谓“魔女”，其实就是班长啦，只不过她可是我们老师的“小跟班”，比老师还要严厉呢！
老师前脚刚一出门，教室里就有了点小骚动：张三李四在窃窃私语；“发明家”小刚把他的钢笔给“解剖”了；小明在看漫画书，自己还偷笑呢……
“魔女”见这情景，拿起板擦，重重地拍在桌子上，瞪大眼睛吼道：“都快写作业！小心我把你的大名挂在黑板上！”她刚说完，便传来一声惊天地泣鬼神的屁响，全班顿时沸腾起来，原来是我们班的“屁神”又开炮啦！
这下可一发不可收拾了！“捣蛋鬼”小李拿起一把扫把当吉他开始“演奏”起来，逗得全班哄堂大笑；天上纸团、纸飞机乱飞，有一架飞机正降落在“魔女”的鼻尖上，“魔女”眼里哪里容得了沙子，但是，任她发出再大的声响，吼得再狠，同学们依然我行我素；她拿起粉笔，想要记名，又不知道记谁好；她眼里闪着泪花，都快要急哭了。
这时，我们班的“放哨兵”大喊一声：“老师回来了！”0.01秒之后，我们教室的门被“嘭”的一声踹开了，教室里顿时鸦雀无声。门外的老师正喘着粗气，头上仿佛冒着烟，鼻头点缀着汗珠，气得脸通红，黑边眼镜下那双严厉的眼睛正狠狠地瞪着我们……
“整个年级就属你们最吵！作为惩罚，今天作业翻三倍！”我的脑海里回荡着老师的话，我背着沉甸甸的书包，叹了口气。唉，珍爱自习，好好学习啊！
一堂自习课作文 篇51
叮铃铃叮铃铃放学了，班主任吴老师因为有家长校访，便让同学们自主管理晚托班自习。看大家都在安安静静地吃东西，吴老师满意地走出了班级。然而老师的身影才刚消失在教室后门口，同学们就交头接耳起来，太棒了，老师不在！吴老师短时间之内肯定不会回来！自由时光！
不知哪只皮猴子开的头，一些好动分子左顾右盼，确定老师不会再来之后便离开了座位，他们弯着腰，踮着脚，快步跑到别的同学那儿讨要食物。一看可以离开座位，大家都摘下了好学生的面具，变得不安分起来：有的同学到处传小纸条；有的同学跟前后桌手舞足蹈地高谈阔论；还有的同学还大胆地离开了座位，三个一群，五个一伙，在教室里追逐打闹原本安安静静的教室一下子变成了吵闹的菜市场。只有小部分同学一言不发，安静地吃完东西，开始认认真真地写作业。
自修课又不是课余时间，怎么能这般吵闹？纪律班长褚同学当机立断，大喊：不要再吵了！茶歇时间结束，都回到座位好好写作业！同学们却不服气地反驳道：凭什么？我说话又没打扰你！像是找到了理所当然的原因一般，你一言，我一语地继续聊着天，更有同学直接装没听到，我行我素，不顾旁人感受，大声喧哗。
这时，语文课代表王韵涵捧着吴老师的语文书，快步走进了教室，她见同学都在讲话，还有几个值日生在外面扫地，这杂乱的情景根本不像是在自习，不悦地皱着眉，大声喊：安静！现在开始划词语！总算，吵闹声改成了交头接耳的说话声。当报到地域一词时，班级里又炸开了锅。只听间许刚大喊：什么？我没听清楚，再报一遍！一些男同学跟着起哄：第几自然段第几个？是地狱吗？地狱？在哪儿，在哪儿？我的妈呀，地狱？太可怕了！想快些划完词语的同学只能皱着眉头，侧着脑袋，努力地从吵闹声中分辨王韵涵的声音。
小彭同学可是个好学生。只见他左手捧着语文书，右手握着一支笔，飞快地跑到王韵涵身边，对照着书划词语，他笑嘻嘻地说：这样真方便，我都已经划好了。
一波未平一波又起，锐同学以打扫卫生为由，开始了他的表演，只见他慢腾腾地把垃圾都扫进垃圾桶，这时垃圾已经满出来了，怎么办呢？只见他一脚踩进垃圾桶，使劲儿地压缩垃圾，几乎整个腿都进了垃圾桶里。眼看着满满一大桶的垃圾变得只剩下小半桶了，他才心满意足地收回了脚丫，看着他这一系列的举动，同学们被逗乐了，都哈哈大笑起来。
见大家都没有认真划词语，王韵涵只好把自己划好词语的语文书放到大屏幕上投影，大家这才不情不愿地拿起笔，划了起来。
忽然，只听得砰的一声响，吴老师来了！这大概是那一瞬间闪过所有人心头的一句话。离开座位的同学迅速跑回座位，讲话的同学立刻闭上了嘴，传纸条的同学马上藏好了纸条，一眨眼，教室又回归了寂静。
就在这时，班级门被打开，吴老师走了进来
一堂自习课作文 篇52
我喜欢博大精深的语文课，喜欢缜密多变的数学课，喜欢奥妙无穷的英语课，喜欢动感十足的体育课……但我最喜欢的还是自习课。
自习课，是我们自学自乐的时间。学嘛，当然紧张啦，但一乐起来，用“乐翻天”来形容一点也不为过噢。
你瞧，自习课上，同学们先是一个个一声不响埋头苦写。这时候的教室安静得连掉根针的声音都听得见。老师最喜欢我们这样，每每走近鸦雀无声的教室，老师总会露出会心的微笑。可是，老师一走，这里就改天换地了。不一会儿不知谁一不小心掉在地上一枚硬币，小小硬币激起轩然大波。这不，不知谁喊了一声：“钱——钱——”。教室里马上如决堤的洪水，一下子热闹起来了，同学们有的开始聊天，聊谁的宠物蛋孵化了，聊世界杯足球赛，聊中国军人登上了美国航母。有的比起了腕力，赢的同学开怀大笑，输的则痛心疾首。有的同学更大胆，竟走上讲台，在黑板上信手涂鸦起来。这时候的教室又变成了我们的快乐天堂。只听，不知谁又叫了一声：“老师来了——”。一阵急速的骚动后，教室里马上又恢复了原有的平静。
自习课，给我们紧张的学习生活带来了乐趣，我喜欢自习课。
一堂自习课作文 篇53
那节是自习课，数学老师布置完作业就走了。我快速做完作业，觉得很无聊，就拿起画笔画起我最喜欢的画来。画谁呢？就画我们的数学老师吧。我拿起笔，画他大大的脑袋，宽宽的额头，圆滚滚的肚子，再给他加上两条细细的长腿。不一会，一幅速描就在我笔下诞生了。
我看着自己的杰作吃吃的偷笑，不防有一只手把画从我眼前抢走了，我一看是我的同桌赵一凡，我就大声叫起来“快给我，快给我，我还没画完呢。”赵一凡笑嘻嘻的说“哟，你画的不是数学老师吗，哈哈哈……”其他正在做作业的同学一听，都下位跑过来欣赏。我这时更得意了，大声说“你们看我画得像不像他啊？”同学们跟着发表自己不同的意见，还有的同学在起哄，教室里热闹起来了，把学习委员那个小女生气得直瞪眼。我们男子汉们才不听她的呢。正当我洋洋得意发表自己的“演说”时，这时我感觉教室里忽然静了下来，扭头一看，不知道什么时候数学老师已经站到了我的身后。也不知道同学们啥时候都已经溜回了自己的座位。天啊！我不觉心里暗暗叫苦，唉，真倒霉……我哭丧着脸准备迎接一场狂风骤雨的袭击。可等了几秒钟却没听到什么动静。偷眼看去，只见数学老师正在细细的欣赏我的画，看起来没有一丝恼怒的样子。我不觉心里平静了许多。只见数学老师拿着画踱到讲台上，边瞅边笑着说“画得不错嘛，挺像我的……嗯，是挺像的。”同学们你看看我，我看看你，不知道数学老师葫芦里卖的什么药。我更是丈二和尚摸不着头脑，接着又听他说“没想以你还有画画的天赋啊！”哦，我这才想起来数学老师平时也喜欢画画。我提着的心这才放下来。
现在，我和数学老师成了画友。一有时间他就教我画画，我在他的指导下，在县绘画比赛中还获过奖呢！这还得感谢那节自习课呢！
一堂自习课作文 篇54
那节课是自习课，数学老师布置完作业就走了。我看老师走远，马上拿出图画本画起我的画来，画谁呢？画画我们的数学老师吧。
我拿起笔，任思绪飞扬。先画他大的脑袋，再画他宽宽的额头，然后画他圆滚滚的肚子，还有细细的长腿。几分钟我这幅杰作就搞定了。我看着自己的杰作吃吃的偷笑，不防有一只手把画从我眼前抢走了，我一看是我的同桌赵一凡，我就大声叫起来“快给我，快给我，我还没画完呢。”赵一凡笑嘻嘻的说“哟，这画的不是数学老师吗，哈哈哈……”其他正在做作业的同学一听，都下位跑过来欣赏。我这时更得意了，大声说“你们看我画得像不像他啊？”同学们也跟着发表自己不同的意见，还有的同学在哈哈的笑，教室里热闹起来了，惹得学习委员那个小女生气得直瞪眼。我们男子汉们才不听她的呢。
正当我洋洋得意发表自己的“演说”时，这时我感觉教室里忽然静了下来，不知道什么时候数学老师已经站到了我的身后。同学们不知道啥时候都溜回的座位。天啊！我不觉得暗暗叫哭，真倒霉，我哭丧着脸准备等着一阵狂风骤雨的袭击。等了几秒钟也没听到动静。只见数学老师在细细的欣赏我画的画，看起来没有一丝恼怒的样子。我不觉心里平静了许多。只见数学老师拿着画踱到讲台上，还在仔细的瞅，忽然他笑着说“画得不错嘛，挺像我的……嗯，是挺像的。”同学们你看看我，我看看你，不知道数学老师葫芦里卖的什么药。接着又听他说“没想以你还有画画的天赋啊！”哦，我这才想起来数学老师平时也喜欢画画。
现在，我和数学老师成了画友。一有时间他就教我画画，我在他的指导下，在县绘画比赛中还获过奖呢！这还得感谢那堂自习课呢！
一堂自习课作文 篇55
今天我的化学小考考的不是很好，也就是刚及格。如果化学小考是“低谷”的话，那我的英语小考就可以用“低谷中的深渊”来形容了。而我正要练习小考时，语文老师却叫我和赵宏东等人去批语文卷，我刚想要拒绝老师，但转念一想——老师让我帮她批卷，是不是我的小考成绩不错呢?我刚要问却被许辉抢了先，语文老师用生动形象又不失委婉的语气说：“——那不一定!”顿时我那刚燃起的希望之火被老师的一盆冷水，不对应该是一湖冰水浇灭了!但是我又好奇其他人考得怎么样，于是便在好奇心的引导下去批卷了。
在我和同学们的艰苦奋战之下终于批完了，我便神清气闲的回到座位上，顿时，我的好心情全变成了“惊弓之鸟”中的小鸟，全都飞走了!正当我要练习背的时候，却想先背英语还是化学，我突然想起如果我的化学没背完，那化学老师的脸色一定像“择人而食”的猛虎，但英语老师也不是吃素的!怎么办呢?在思想斗争了十分钟之后，终于有了结果——我决定先背英语!原因很简单“低谷”远没有“低谷中的深渊”可怕，低谷至少还可以有“翱翔九天”的机会，但低谷中的深渊确实和堕落泥谭差不多，所以我还是在陷入泥潭不能自拔之前赶快“逃出生天”，所以我选择了背英语!结果可想而知，我被罚写了!
虽然最后只得到了“鱼”而没有得到“熊掌”有点可惜，但总要做出选择嘛!如果一个人没有做出选择的勇气，是不会功成名就的，人的一生大多数都在做选择题!走自己的的路让别人看去吧!
一堂自习课作文 篇56
这个暑假过完，下学期就是初二了。想想初一的搞笑事件，都不想升初二。晚自习的那点小气氛真是太好玩了。
记得有一次，我最最清楚的一次。我们上晚自习的时候突然停电了，包子站起来大喊，“我好空虚，我好寂寞。”结果把我们笑得东倒西歪，顿时笑声一片。包子接着喊，“前面的那位先森，还有他旁边的小姐，举起手中的武器，没错，就是手机!你不要再掩瞒，你们的满脸惨白的光已经欺骗了你们自己，警察同志，快来抓走这些不爱学习的顽固学森。”顿时，那个大头男生手足无措。“砰”灯又亮了。“刚刚说相声的起来。”老师威严的把包子叫起来。好吧，你应该知道结果了。
哈哈，最有意思的是“土豆大战”，大头又在欺负培琛小MM了，培琛气急无奈，猛地把房东老太婆(就是租给我们复习的老太婆)的一大袋土豆往大头身上砸。大头左躲右躲，土豆还是结实的砸在他身上，那搞怪的姿势把我们气都笑岔了。最后大头还苦命的负责把土豆赶在老太婆回来之前捡起来，那场景，就像是一个倒霉书生在捡被人扔在地上的书具，不过那不是书具，是土豆。
晚自习那些事，真是好笑极了，现在，我们要好好学习，在初二加油了。晚自习的那些同学个个古灵精怪，我期待下一次的晚自习。
一堂自习课作文 篇57
星期四，我们改选了班委，有两个学习委员，三个生活委员，一个班长，一个副班长，一个宣传委员，一个体育委员。
而在这天中午刚刚上任的学习委员王一鸣来到了班里说了，：“王老师让中午干些有意义的活动。”给了几个选项A演政治小品B词语接龙C讲题D写作业。全班大部分都选了A，所以我们就开始了一件搞笑的事情。
活动由王一鸣主持。
主持人说了一句语言造成的笑话。本来想说：“大家好，我是主持人。”却说成了：“蛋煎耗，卧室住持人。”你瞧，由于普通话说错了，都把大家逗的哈哈大笑，几乎每个人的脸上都露出了小酒窝。
第一个节目是演在车上让座的一个情景，搞的大家肚皮都快笑破了。
第二个节目是在操场上一个男生把球踢到了一个女生的头上，那女生不讲道理，对男生破口大骂。很好玩。
而最好玩的就算是徐榕演的喜怒哀惧的表演，表演的非常生动，都上了讲桌了。迎来同学们的掌声。
短短的20分钟时间很快就过去了，可是以后还会有这样的活动的。
一堂自习课作文 篇58
今天英语老师要开会，所以英语课改为自习课。
同学们听到这个消息之后，鸦雀无声的课堂上立刻变得像一群小麻雀一样叽叽喳喳，大家都在做自己的事情。有的在玩；有的在画画；还有的在和另一位同学在假打，你给我一脚，我给你一拳。大家玩得可开心了。
只要外面一有老师经过，同学们就立刻坐得端端正正，还有的假装在专心致志地看书，书拿倒了都不知道。等老师过去了之后，大家才松了口气。
他们又开始闹个不停了，不过，这次同学们可小心了，生怕被老师看见。
唉！这就是我们班，一个很活跃的班级。
一堂自习课作文 篇59
在星期二的自习课上。小明因为生病没有上课，因此不会做题，急得抓耳挠腮，而他的同桌小红正在专心致志的写作业。
小明不会写作业，还在左右动着，发出的声音影响着其他人。小红小声地提醒小明说：“别动了，赶紧写作业。”小明满脸通红，不好意思地低下了头。
作业不会写怎么办呢？他灵机一动，想到一个好办法，他趁小红不注意，偷偷地瞄了一眼。是很快被小红发现了，小红严肃地对他说：“这可是弄虚作假。”这下小明惭愧极了，就静静地坐在座位上。
傍晚小明正在家里的书桌前写着作业。可是这些题太难了，他还是不会做。这时屋外下起了倾盆大雨。小红此时提着湿淋淋的伞走了进来，边对他说：“我是来给你补课的。”小明说：“谢谢你来给我补课，我以后再也不抄作业了，做一个实事求是的好孩子。”
一堂自习课作文 篇60
一个星期五的下午，最后一节课是自习课，同学们正在安安静静的写着作业。此时上课专心致志听讲小甜做起作业来没有什么难度，反而觉得很简单。但是小虾由于上课不认真，老是做小动作，所以作业有许多不会写。急得像热锅上的蚂蚁，满头大汗。
小虾不断地发出声音，而他的同桌小甜再也忍不住了，转过头来对小虾说：“请不要发出声音，这样会干扰到其他同学学习。”小虾低下了头，羞红着脸对小甜说：“对不起，可是这些题太难了，我可以抄一下你的作业吗？”“不行，这些作业你必须自己写。”小甜严肃地说。
小虾没办法，只好偷偷地抄小甜的作业。不过很快就被发现了，被小甜严肃地批评了。
傍晚小虾做家庭作业时又遇到了难题，此时屋外也下着豆大的雨滴。咚咚咚屋外传来一阵敲门声。小虾打开门来一看原来是小甜，小虾不好意思地说：“对不起，我不应该……”小红打断了他说到：“没事，这件事情就过去了，我来是给你补课的。”小虾听了很感动。
小虾知错就改是个好孩子，小甜乐于助人值得我们学习。
一堂自习课作文 篇61
今天下午第一节课下课的条消息，由于全校老师要去报告厅开会，所以下节课改成自习课，临走的时候还再三嘱咐我们要安安静静的呆在教室，不允许吵闹，班长要管理好班级。老师没走的时候，我们全班都答应的好好的，待老师走了有五分钟过后，教室就像炸开了锅一样。
上课铃响了，班长用书敲了敲讲桌，“不要吵了，上课了！”可是仍旧没有什么用，聊天的聊天，吃东西的吃东西。班长有些生气，接连敲了好几下桌子，教室里的声音才渐渐停下。可没安静几分钟，后面有个男生又发出一个奇怪的声音，逗得大家哈哈大笑。“报告班长，我肚子疼要上厕所。”班长冷冷地看了他一眼：“你肚子疼抱着大腿干嘛？”教室里哄堂大笑，那个男生笑着说道：“逗疼，都疼。”班长白了他一眼，不理他，自顾自的在黑板上写下他的名字。“从现在开始，再有讲话或者做小动作的我就把他的名字记在黑板上，等老师回来你们懂得！”班长话说完，班级里便更加安静了，再也没有人吵闹了。
这就是我们班的自习课！
一堂自习课作文 篇62
今天是考试的日子，每个同学都很紧张，特别是二年级5班的亮亮，因为他经常被老师叫家长，但是他的同桌李红一点都不紧张，因为她是班长学习很好。过了一会儿考试开始了，老师给每位同学发了试卷，说：“开始！”同学们就开始了。
刚开始亮亮写得很快，但是没过一会儿，他就遇见不会的题了，他绞尽脑汁，心想：“这个题怎么这么难呀！都怪我平常没有认真学习。”他都出汗了，可是他看了看同桌刚好写了这道题，而且写的很快。
亮亮心想：“算了吧，同桌写得那么快，都快写完了，我就抄一下她的吧！”然后亮亮就偷看了李红的卷子。
李红灵机一动就发现了同桌在抄她的，说：“自己的事情自己做！你偷看我的答案属于不劳而获，是不对的！”李红说完就把卷子盖住了，亮亮心想：“完了，我这下要考零分了。”
下午亮亮垂头丧气地回家了，晚上亮亮正在写作业时，突然传来了：“咚咚咚”敲门声，他走过去打开了门看见同桌站在门外拿着雨伞，亮亮奇怪地说：“李红你怎么冒着大雨这么晚来我家呀！”李红说：“我来帮你学习呀。”亮亮说：“你真是一个品学兼优的好同桌呀！”
一堂自习课作文 篇63
星期五下午最后一节自习课，老师去开会了，老师让同学们认认真真的写作业。突然壮壮有一道题不会写，他着急的满头大汗，想：这道题该怎么写呢？
壮壮突然想到可以抄同桌的呀！同桌学习那么好，每次作业都可以受到老师的表扬，所以壮壮的眼睛直勾勾的看着兰兰的答案，兰兰发现了，说：“你为什么要抄我的答案，自己的事情自己做，你抄我的答案不就是不劳而获吗？是不对的！”
壮壮还是想抄兰兰的，兰兰赶紧把答案盖住。壮壮左看看右看看，不知道该怎么解这道题，只好自己想。
叮铃铃，下课了。同学把作文交到讲桌那里，然后都各回各家，壮壮没有办法，只好把作业带回家，在家把作业写完。壮壮正写作业的时候，突然下起倾盆大雨，听见有人在门外敲门，壮壮把门打开，兰兰在他家门前，壮壮奇怪地问：“你到我家干嘛呀？”“我是来给你辅导作业的，你不是有题不会吗？我来教你一个办法。”兰兰说。兰兰给壮壮讲的时候，壮壮认真地听，兰兰把题讲完了。壮壮马上就把题做出来了。兰兰对壮壮说：“以后要认真听老师讲课，不能抄别人的答案。”壮壮说：“我知道了，我以后再也不抄别人的答案了。”
这个故事告诉我们：自己的事情自己做，不能不劳而获。
一堂自习课作文 篇64
每当上自习课的时候，我们班的纪律有点不好。经常老师不在，教室里就闹翻了天，吵的要命。非要另一个老师来整顿纪律全班才安静的下来。
我们吵的最厉害的时间要算在没老师管的那种自习课上了，我们学习好的看书或者做作业，那些调皮的孩子就在教室里马不停蹄地说话，就像有说不完的话似的。
我真想他们上那种自习课不要老是说话，难道他们觉得上课时教室里安静的鸦雀无声不好吗？这样老师的心情好、同学们也认真，这不是一举两得吗。
如果同学们真的能做到像我想的这样，那我们班早就名声远扬了。老师也会不断地夸奖我们，大家就也都不会被批评了。这样班风也很好的呀。
我真希望班上的同学能像我说的这样好。
造句： 无功受禄：有一个财主，一心想要金钱。有一天，县令要他去办一件公事，办完以后就给他三十两银子。财主满口答应了。财主闲办事太累，就让他的一个侍从给他办完了。县令果然给他了三十两银子。财主高兴的说：“这真是无功受禄啊！”
一堂自习课作文 篇65
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们满头大汗地飞奔着撞进教室，等待着科学老师的到来。
起先，教室里静得出奇，甚至能听见每个人的心跳声。但一分钟过后，有几位同学沉不住气了，嚷道：“老师怎么还没来呀？”“就是就是，老师干嘛去了？”……
不知道谁喊了一句：“老师没来更好，‘自习课’开始！”全班欢呼雀跃——谁都知道自习课对于四（2）班来说意味着什么。
一瞬间，教室从天堂变成了地狱。瞧，男生们有的鬼哭狼嚎，叫人起一身鸡皮疙瘩，有的摆好棋盘，开始一场没有硝烟的战争。女生们呢？有的拿出作业，笔“沙沙”作响；有的找起“聊友”，谈笑风生。
忽然，全班安静下来，每位同学都盯着同一个角落——图书柜后。先由项亚妮发出高达200分贝的尖叫：“啊！有壁虎！”现在轮到女生鬼哭狼嚎了。男生们一听，来精神了。他们跳下椅子，开始了“壁虎追逐战”。倒霉的壁虎，祝你好运！我在心里默默地想。
幸好，老天爷大发慈悲，让小壁虎以彗星撞地球的速度逃出了教室。我盘腿坐在椅子上，双手合十，念道：“阿弥陀佛，善哉善哉……”
“咳咳！”老师不知什么时候站在了门口，正在生气呢。“我不在，班级都变成这样了？班干部呢？都干吗去了？统统给我罚——抄——书！”天哪……
一堂自习课作文 篇66
星期一的下午，刘老师告诉我们：“第三节我要去开会，请大家一定要管好自己，不要随便离开座位。”“好！”同学们异口同声地说。第三节自习课的时间很快就到了，刘老师临走之前对我们嘱咐了一遍又一遍，听得我们的耳朵都起了茧子。开会的时间到了，刘老师不放心地走了。
同学们有的在认真地写字，有的在看校园电视。电视机里，少先大队的谢老师正在声情并茂地讲科学小常识。刚开始，大家都很安静，可是不一会儿，有的同学就坚持不住了，开始窃窃私语，接着声音越来越大，最后竟然大吼大叫起来，教室里顿时乱成了一锅粥。
正当我们忘乎所以的时候，“吱扭——”一声，门开了。我们赶快坐好，好像刚才什么事也没有发生过一样。原来是刘老师不放心回来检查的。刘老师看到我们这么安静，微笑着说；“嗯，非常棒！”然后放心地走了。
我们见老师一走，又该干什么还干什么，恢复了混乱的状态。正在这时，门“砰！”的一声被推开了，少先大队的谢老师闯进了教室，看到了我们“热闹”的场面。顿时，同学们的脸“刷”地一下红了，一个个都低下了头。谢老师怒气冲冲地吼道：“你们班还是全校学习最好的班级呢！今天怎么这么乱？不想要名誉了？”“想——”我们小声回答。“那还不赶快坐好，认真看电视？我再去提问一遍，你们好好地听着！”谢老师说完，蹬蹬蹬地走开了。我们赶快坐好回答问题，教室里变得安静起来。
这时，刘老师回来了。她微笑着说：“哎！这次表现得真好呀！”我们没有一个人说话，都低着头。“犯什么错误了？干嘛低着头？”她亲切地问。我们还是沉默不语。刘老师出去了一会儿，回来了，她的脸阴沉沉的，压低声音说：“让我白高兴一场，原来都在捣乱呀！”教室里鸦雀无声，连地上掉根针都能听得见。“算了，下次表现好点吧！”从刘老师的讲话中，我们体会到了她失望的心情，觉得非常惭愧。我们在心里下定决心说：刘老师，放心吧，我们不会让您失望的！
在第二次自习课上，我们班出奇地安静。每个人都在认真地写作业或者看书。谢老师专门表扬了我们班，夸我们是全校最好的班集体。刘老师也高兴地说：“我相信你们是最棒的！”
一堂自习课作文 篇67
我们的语文老师，身材高大又健壮，看起来能够给人一种踏实的安全感。
那天是星期五的最后一节课。语文老师正在滔滔不绝讲着病句，咔嚓一声，门开了，主任来叫语文老师开个重要会议。于是老师就在黑板上写了两个大大的字“自习”，还交代说：“一下课，就回家吧!这星期没有作业。”同学们听到如此好消息，个个都兴奋不已，瞬间便燃起了“小火苗”。
老师的脚步声渐渐远离，在彻底没音儿了之后，班里立马像开了锅的水一样，切换成了另一幅画面。有的人把桌子并起来打乒乓球，有的人立马把游戏机拿出来玩，有的人趴在桌子上干脆睡起了大觉……班里面有一个名副其实的“飞毛腿”，此时，他扮演的角色是一个“侦察兵”。刚开始，他把耳朵贴在门上听，后来把脸贴到窗上看，最后胆大了，直接把门打开，不停地向外张望。他终于再一次听见了脚步声，慌忙示意同学们安静，然后飞快跑到自己的座位上一本正经看起了书，我的同桌小海吓得都把书拿反了呢!
门开了，竟然是我们的同学，哎呀!可吓死宝宝了。
“大家快看‘睡王’啊!”小韩看老师没回来，顿时又来了精神。同学们纷纷将目光转向“睡王”，只见他正坐着睡的香甜，但脖子好像撑不住头了，笔直地向桌子砸下。距桌子只剩0。00001米时，他醒了。茫然地看了看四周的“敌情”，竟又安心地睡了。这“睡王”的名号，可真是名副其实、独一无二呀!
小韩一向调皮捣蛋，这时他捧了一些水蹑手蹑脚地向“睡王”走去。我们不知道他要干什么，目光都集中在了他手里的水上。
“下雨了，下雨了。”小韩轻轻把水洒在了“睡王”的头上，他再一次被惊醒了。
小马同学不知是太过兴奋，还是哪根筋搭错了，忽然起身，走到门前把门打开，一位一米七八的男人站在小马的面前，天哪!竟然是语文老师。同学们见此情景，个个瞬间都变成了哑巴。而小马却临危不乱，小脑瓜灵机一动说：“老师，我在位置上掐指一算，知道您来了，我就赶紧过来给您开门迎接您。”“哈哈哈哈”听到小马如此聪明的解释，全班同学只能将笑声奉上喽!
哎吆!下次老师不在的时候，不知道又会出现什么样的场景呢?
一堂自习课作文 篇68
20xx年4月27日 星期一 天气：晴
今天，老师很生气，把一堂语文课变成了我们的自习课。
升国旗时，我听到董老师对王玲老师说：这堂课不上了，等他们玩儿够了再上！我非常奇怪，心想：为什么不上了呢？我们哪里做错了？
上课了，老师气冲冲地走进教室，严厉地说：明天是运动会，你们就一个比一个浮躁吧！干脆六一之前的语文课都别上了，作业也不用写了，等你们玩够了再说！她说完扭头就噔噔噔地走了。大家都很害怕，教室里鸦雀无声。我想：老师生气，肯定是因为我们上课不认真听讲、乱说话，作业不认真写大约四五分钟后，我第一个开始写作业。同学们也老老实实地学习，有的看书，有的预习，还有的也写作业。快下课了，老师偷偷地从后窗户看我们，然后走进教室，看到我们乖乖的，就不再那么生气了。我们赶紧向老师承认错误
这次老师生气，让我们认识到了自己的错误。以后我们一定好好表现，不让老师失望！
一堂自习课作文 篇69
我们班的写字课都是“自习课“。老师先讲一些内容，然后让我们自由活动。这不，今天的“自习课"一如既往，来了！
现在来看吧！
大多数同学在自由活动，或是做手工，或是读书，或是玩耍。只有少数同学在写作业。班里"大闹天宫"的声音都要传到长城内外，传到大江南北了，简直比大炮声都大。
现在把目光聚焦到教室的南面。同桌小赵正和后面的同学打闹，用同学们的话来说是"不嗨翻天不罢休”；小杨正在"表演"吃纸，他旁若无人地拿起一片碎纸，津津有味地“咔嚓"一口，“好吃！”周围人都笑得站不稳了；我却想：这位有异食癖吧？还是一人饿了，见什么咬什么？他的桌子上一片狼藉一一咬断的铅笔，啃歪的笔芯，满桌的碎纸屑，就在被围观的当儿，他又准备拿起笔袋放进嘴里。他不会出现幻觉了吧？！
我正看向教室的西面，发现第九组只剩下了组长一个人——其他人驾着“筋斗云”一一凳子，飞向“五湖四海”了一一有两个人“飞"到了教室的西北方，同班里的两个"经常拖(不交作业)”会合；有一个女生到北面找她的闺蜜去了；另外两个女生到了我们这面。我正想和班长报告，但是班长也"飞"了，"飞”到了我们这里来和学习委员画画来了。我突然想到了老师对我们的比喻一一“简直是一群疯跑的羊群”。
这吵闹声堪比五门大炮齐发，而我们南面这里正属于"重灾区"：前面是”谣言制造站"，说这个带玩具，那个带手机；后面是"杂技团”，小杨现在又在模仿毛主席宣布中国成立的情景。真是前后开攻，我方守卫不足呀！无奈之下，我拿出《查理九世》读起来……
唉，这自习课，你们说，还算是自习课吗？
一堂自习课作文 篇70
在一片大森林中，有一所动物学院。动物学院的学员们大多数都有着让人无可奈何的“天赋”，可是却十分惧怕老师，在老师的面前，他们简直乖得像一群绵羊，当老师不在时他们却在教室里“大闹天宫”。就是这样，自习课才成了那些“淘气包”们的快乐时光。在自习课上，不但能摆脱老师严厉的目光，还是那些“淘气包”们一起“大显身手”的时候！
“叮铃铃！”随着自习课的铃声响起来，一出“大杂耍”拉开了序幕、“啊啊啊——我亲爱的朋友们……”班上扬言要打败黄莺的小百灵眼戴墨镜，手拿麦克风，放开歌喉，尽情欢唱。班上的“拳击之王”小鳄鱼和一帮狐朋狗友混在一起，比起了拳击。连“飞镖宗师”小帅狼也顺手夹起一张大大的，宽宽的生字卡片，向风扇的叶片射去。此刻，在班上有着鼎鼎大名的“机灵大军师”机灵猴手里捧着一本小说《陈真》看的津津有味，嘴里还滔滔不绝地念出了一首打油诗：“自习课，好快活，没人管，任我说，看小说，学老霍，射飞镖，唱山歌……”“安静！”班长鸭嘴兽大声地制止道，眼中闪着焦虑气愤的光芒。“嗨，别以为你是班长，自己就可以为所欲为，难道你这么吼一吼，地球就能抖三抖？”“机灵大军师”怪声怪气地开了个头，几个活跃分子也渐渐地骚动不安起来，于此同时，全班哄堂大笑。“同学们，我们是来学习的。”鸭嘴兽沉住气，语重心长地说：“如果你们那么想玩，那么想搞小自由，这样的话——”鸭嘴兽顿了顿，接着说：“想搞小自由的同学请举手！”鸭嘴兽一边说，一边走上了讲台，准备清点人数。突然“机灵大军师”机灵猴举起来手。可是当他看清班上没人举手时，又把手缩了回去。这时候他发现鸭嘴兽锐利的目光正扫下他，就连连赔笑说：“呵呵，我这头总爱痒……”鸭嘴兽见没人举手，又说道：“你们不举手，我举！”说着，把手举了起来。顿时，全班都鸦雀无声，呆若木鸡，几个调皮大王还目瞪口呆了呢。这时鸭嘴兽发话了：“现在只有我一个人举手，我是少数，你们是多数，所以我一个人不可以搞小自由！”“说得好，说得好！”班上立马异口同声地喊了起来。刚刚几个调皮大王还使劲地鼓掌。此时，鸭嘴兽又发话了：“同学们，有人说我们学校的同学是丑陋的，我们能忍受这个丑陋的帽子一直戴在我们头上吗？”还没等鸭嘴兽说完，已经有同学喊起来：“不！我们不是！我们才不是丑陋的人呢！”
“那好，同学们，那就让我们开始上自习课！”鸭嘴兽的话刚说完，教室里立马传来了沙沙的写字声和朗朗的读书声。
从此以后，自习课再也不上演“大闹天宫”了。
一堂自习课作文 篇71
“叮铃铃······”上课铃响了，教室里立刻安静下来。两三分钟过去了，奇怪，不见老师的身影儿。大家坐不住了，不过还不敢“轻举妄动”。这时，坐在门口的“侦查员”，探头探脑地朝门口侦查了一番，确定没事，大家宣布：“同志们，老师不在，我们的自由日来了！”话音刚落，教室里立刻热闹起来，炸开了锅。坐在前排的“废话二人组”冯东港和冯择锋展开了绝无仅有的口水战，他们一边说相声一边唱京剧······口水飞溅，好似一朵朵即将绽放的火花飞舞着，害得坐在他们俩旁边的蒋烨菲和何洁妮直挡他们的口水花······坐在他俩后面的姚昂看着他们的表演，乐开了花，笑得都合不拢嘴了。坐在我旁边俞炬明遇到这种“千载难逢”的机会，难道会错过吗？难道会那么安分吗？他先“秘密”地从抽屉里拿出一张纸条，再用红笔在纸条上写上了“我是猪头”这四个鲜红的大字，紧紧地拿在手上，然后重重地在姚昂的背后拍了几下（趁机把贴纸贴在姚昂背后）说：“昂哥！”姚昂转过他那张满脸横肉，笑得变形，晚上能吓死人的脸说：“找我啥事！”“没——没——，就是叫——叫你！”俞炬明笑着说。俞炬明第一次“作案成功”后仍贼心不死，又照老样子重复着坐着他那“老一套”他又重重地拍姚昂的后背叫他：“姚昂哥哥！”姚昂又再一次转过头来说：“干嘛！什么事？”俞炬明再一次说：“没事——没事——！”这回姚昂察觉到了不对劲，发现了俞炬明在整他，于是他猛地一回头，看了一下自己的后背，发现了自己的后背成了一张五颜六色的抽象画版······
你们看这就是我们班的一节“疯狂”自习课。
一堂自习课作文 篇72
自习课在上学的时候大家应该都上过吧，我也上过几次自习课下午最后一节课因为学校临时安排的会议老师们都去开会去了，我们就只有在班里面上自习课了，班主任说几句话就走了，还说这一节课讲话的人都由班长处置，无论怎样都行，班主任走了之后，班长走上讲台，用书拍了几下讲台，说自习，才开始比较安静，到后面快下课的时候，好多同学在说悄悄话，班长说一次只能关一会儿时间不听，过了一会儿就又继续说话。班长说再说话就要罚抄作业，班级里这才安静了，因为大家知道班长肯定会布置很多作业来抄，而且肯定会被班主任批评，所以大家都安静起来了。
下课了，自习课结束了。
一堂自习课作文 篇73
上课铃响了，我像平常一样端正地坐在教室里。可过了一刻钟，老师还没来。这时班长宣布了“圣旨”：“这节课自习！”话音刚落，同学们有的高兴地拍桌子；有的垂头丧气，埋怨道：“好好的课又上不成了。”有的学习积极分子马上拿出课外书津津有味地看起来；有的甚至直接转过身去直接和同学谈天说地……一转眼间，教室里吵闹声顿时提高了几十分贝，比菜市场还热闹。
忽然，有人喊到“老师来了”！吵闹声立刻停止了，过了几秒钟确定是恶作剧之后，又更加放肆地喧闹起来了。我自然也瞎起哄来，和同桌大声谈论着电脑游戏。不经意间，我发现班长同志在讲台上已经喊了N次“安静”了，可无济于事，大家依然各干各的“活”，还有几个同学和班长作对，朝她做鬼脸，摆出一副不服从的样子。这时，我身后传来一阵笑声。原来大家都在笑“睡王”陈东生。只见他倒在课桌上，正呼呼地睡觉呢。有的同学哈哈大笑，对他竖起大拇指：“这么吵居然还能睡着？不枉你‘睡王’的称号！”大家哄笑起来，喧闹的气氛越来越高涨了……
虽说教室这么乱，但也有人认真的自习。我们的班长同志，竟然坐怀不乱，那么吵也能安心看书，不像我们这些“捣乱分子”东瞄瞄西瞧瞧，这里搭讪几句话，那里应和几句话，玩得不亦乐乎。
可此景没过多久，班长同志似乎觉得同学们吵得太过分了，便大步流星地走上讲台，使出浑身的劲儿，大喊：“不要再吵了，再吵我就告诉老师！”听了这句话，班上立刻安静了下来，大家都看着班长那张涨得通红的脸。可好景不长，不一会儿，旧戏又重演了，因为大家已经不吃班长这一套了。班长自知无奈，只好让自己平心静气下来，于吵闹之中继续看自己的书了。
“叮零零……”下课铃声终于响了。下课了，十几位同学如决了堤的潮水一样往教室门外涌，教室里反倒安静了。
每逢自习课，我们班总是笑料百出……
一堂自习课作文 篇74
冬天的五六点钟，太阳已经快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。随着远处传来的清晰的脚步声，语文老师走进了教室。“今天晚自习，我们进行考试。”
话还没说完，教室里的叹气声就已经满天飞了。调皮的F君说道：“昨天考，今天考，明天还要考，然则何时而乐邪？其必曰：‘考试中自得其乐矣。’”话音刚落，教室里便响起了一阵哄堂大笑。语文老师并没有发火，只是微微一笑，然后说：“F君，你的发言不错嘛！没有白学古文。我刚才没有解释清楚，我们今天的考试不记成绩，只是尽量发挥出你们潜在的能力。现在回答我，看着窗外的夕阳，你们会想到什么。”
“想到老人。”A君首先回答。
“想到深沉，默默无闻，像在思索。”
“还有吗？有别的吗？”老师重复着。
“想到明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝阳。”F君不假思索地说。
“非常好！”同学们和语文教师都对F君的精彩回答报以热烈的掌声。
第一个问题刚结束，第二个问题又来了：“朝阳应该是什么样的？”
“有朝气，很蓬勃。”“充满自信，有旺盛的生命力。”这一回，大家一个个都站起来就说，气氛马上被调动起来。
接踵而来的便是第三个问题：“你们愿做什么样的朝阳，怎么样才能让你们的青春像朝阳一般？”“我希望做一个有朝气的朝阳，最好可以任意发挥想象，还可以创造，可是……我没有时间。”W君显得很无奈地挥了挥手。
“我希望做一个‘好孩子’式的朝阳，可是，我总是太爱玩，‘好孩子’也许离我太远了。”F君的语气略带惋惜。
语文老师听了这些话，高兴地说：“其实你们都是朝阳。只要别太死读书，给自己留些发挥的时间和空间，那么你的创造不会只是梦。想想你们今天说过的话，多么完整，多么有道理，文采也不错嘛！……”这原本“痛苦的考试”，竟变得如此轻松，我喜欢，也深深地被这次不寻常的考试所陶醉。真希望师弟、师妹们“减负”后的考试，和我们这次考试一样快乐。
一堂自习课作文 篇75
下午自习课，说好的背语文，可是英语老师又慢慢地走上讲台。“拿出十一期报纸A版，我就讲二十分钟。”一男生不乐意了：“老师，我们背语文呢！”班里一片赞扬声。“我就讲二十分钟！”“老师，我们就背三十分钟！”男生大声地吼道。
我飞奔去语文老师办公室，关门时，听到了老师愤怒的声音：“你给我站起来！”
到了语文老师办公室，我把这件事跟田老师说了，她也十分地苦恼，因为上星期她已经和班头说过了每周二下午背语文，可不巧刚刚一个学生要交作文，她回到了办公室，失去了“先入为主”的机会。而现在回班又显得很苍白。田老师只得叹了口气，挥挥手让我离去。
刚进班，打开门，便看见英语老师疑惑又尖锐的目光盯着我。我若无其事地回座位，坐下，班上闹哄哄的一片，根本没有人再听。他无奈地走上讲台，说：“你们想要背语文我也不管，但要默背，我讲的时候，都别说话。”班上顿时响起了一阵掏语文书的声音。
报纸的最后一道填空题刚讲完，四十五分钟的自习课下课了，英语老师忿忿地走出教室，我们一些打球的，驾轻就熟地背上书包就窜，一下午没见班头的身影，我们的胆子也大了不少，以致违背“禁令”。
走出了教室，呼吸着冰冷的空气，跑在塑胶跑道上，我的心情不是一般的雀跃，跑到班上的窗户边，一眼便看见英语老师顿着脸，瞪着班上同学，而班上同学一脸愤怒地看着自己的作业，嗬，合着英语老师又当起班主任了。我一看表。五点二十五了，再有十分钟，就要清校了，念头一转，我大喊了一声：“八班的放学了！”目光齐刷刷地往我这里转来，可在英语老师的目光看来前，我消失在了窗户边。
又是一圈跑完，看见班里果然放学了，背着书包的同学看着已经暗下来的天色，无不以不同的方式发泄着，班上的门，“哐当，哐当”，响了一声又一声……
一堂自习课作文 篇76
放飞自我的时候来啦！”同学们都高兴地跳了起来，我也开启了幽默技能。原来，陆老师说：“今天下午我要去开会，请同学们……”我回头一看，有的同学互相摆“棒”的手势，还有的同学差点儿从座位上跳起来了，我也差点儿从课桌里抽出书本，把书给扔到外面去了。
下课了，我坐在椅子上，转着我最喜欢的那支自动铅笔，我看了一下课表，下面写着大大的三个字，自习课！然后我就去找同学们玩儿了。
上课了，有几个“小疯子”像风似的冲进了教室，有两个“仇家”上讲台比赛打架，有一个调皮的同学在黑板上写武林高手打架比赛。此时，两位同学已经摆好姿势，随时准备攻击，一位同学抬起他的“香港脚”，另一位同学也不甘示弱，使出了他的绝招，大力拳头。啪！咚！两人打起来了。有的同学在下面喊道：“加油！加油！加油！”我们班的“小书虫”还在安静地看书，最后一排的同学吃了豹子胆，敢在教室里跳鸭子舞，有的同学还在折纸，还有的画画，连唱歌的也有，他们唱到；“放飞自我的一天，老师不在办公室，狂欢……”他们还给歌取了个名字，叫做“疯狂的一天”。好吧，我决定了，是小魔鬼们打了胜仗，自习课变成了我们的闹市。
听！门外有脚步声，后面的事儿……哎，自习课打胜仗了，后面的事儿我不会跟别人说的，打死我，我也不说！
一堂自习课作文 篇77
上课了，但老师还没到教室。同学们只安静了一会儿，就开始热闹起来。这时，班长不得不停下手中的作业，到讲台前维持秩序。
热闹的气氛很快没有了。班长嘴角露出一丝笑意，准备回到座位上，但只听“嗷”一声怪叫，打破了教室里的安静。同学们哄堂大笑。班长嘴角的一丝笑意没有了。他快步走向那个发出怪叫的同学，我们班的乱党——张志坤。
张志坤，一个内心没有恶意却总爱打架的男孩，虽然每次考试不及格的总是他，但他很聪明，只是误入歧途。
一眨眼，班长便来到了张志坤的位置上，拿起书，打了他两下。谁知他气冲冲地说：“有种，再打下试试！”班长不想跟他计较，转身就走了。
过了一会儿，又一声怪叫。扭头一看，还是张志坤。班长本不想理他，但他还火上浇油，说了一大堆脏话。班长终于忍不住了，走到他跟前，打了他几下。他不服气，就跟班长打了起来。
两人扭到了一起，互不相让。但张志坤个高力壮，班长很快就拜了下风。有的同学见情势不妙，就出手相拦。班长不想把事情闹大，就主动松手了。事末，张志坤还 狠狠地吐了一口唾沫。班长看了，咽了一口唾沫，也没说什么，就走了。
这件事对班长来说，他认真地反省了自己，觉得自己对同学不该太暴力了；而张志坤却还是继续胡作非为。
我真心希望张志坤同学能够改掉缺点，发扬优点，做一个人见人爱的好学生！
一堂自习课作文 篇78
这一天，有一节自习课。我们等着老师来。老师说：“可以自习了。”我们欢呼起来。但是，自习的时候班里很吵。老师让我管纪律。我很开心。我上讲台了，管起人来。
我看见一个我的朋友在讲话，可我没有点他名。但是我看见了一个不是我的朋友的人，我毫不犹豫的点了他名。
我以后一定要对谁都一视同仁。
一堂自习课作文 篇79
自习课上，我们几个班长担负起责任，帮老师管纪律。我发现一个同学在玩具，就把玩具没收了并放在讲台上，我是希望他别玩了，好好写作业。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈说对待同学要友善点，不能动不动就收同学的东西，要先跟同学讲道理，要是我说得对，同学是会接受我的建议的。
一堂自习课作文 篇80
说到自习课，大家一定很奇怪，今天没有自习课啊？
是的，今天没有，但是，上午第三堂品德课，阮老师不在，没人代课，我就称作自习课，开始卢心澄在上面唱歌，见老师没来，卢心澄干脆就让我们看书，一说看书，教室里就乱了套，议论纷纷，卢心澄见情况不妙，说：“请大家安静。”教室里开始静寂，大家都在看自己喜欢的书，只有管启明等人不听卢心澄讲，在玩拍手游戏，要是这些人也在看书，都安安静静的，该多好啊！
一堂自习课作文 篇81
这个学期我看了《李看看的自习课之梦》这本书。书的作者是常怡，常怡写的这本书很有开发我们想象空间的作用。这本书里的故事都是一个一个的，和我平时看的书都不一样。而且这本书里的故事也很有趣，给我一种看了还想看的感觉。
看了这本书之后，我一直有一个很好奇的问题：难道李看看是起早贪黑的人吗为什么每节自习课上都要睡觉还都会做梦?如果用自习课写作业，晚上不就可以早点儿睡了我很羡慕李看看，因为她做的梦都是美好的。而不像我，有时会被噩梦惊醒。有人说，日有所思夜有所梦，我很好奇李看看的脑袋瓜子里装了那些东西，做梦会做的那么有意思。
同学们，告诉你们一个小秘密。我看这本书发了好几次呆呢！因为我在想象主人公如果是我故事里会是什么样子。会说话的猪，会跳踢踏舞的鬼，会魔法哈利波特……想一想都很激动呢！我希望我每次做梦也会做那么美好的梦，但千万不能学李看看在课上睡觉。
一堂自习课作文 篇82
当我的演讲结束时，整个班仿佛被“时空冻结了”。我周围所有的同学都处于静止状态，有人拿着勺子的手停在半空中，有人嘴里塞满了东西却不去咀嚼……所有人都在看着我。我后悔了，我不该在大家面前这样失控。这一点儿都不像我这种胆小的人干的。大家一定会觉得我疯了。
我慢慢地坐回到座位上。“哇！”王心荻小声对我说，“关于飞机的东西，你知道得真多！是你爸爸告诉你的吗？”
我点点头。
“有个飞行员老爸真不错！”听得出来，她是真心羡慕，“不过，你也很厉害。刚才，我第一次觉得你很酷。”
“酷？”我有点儿不敢相信。
“真的很酷。”她笑着说。
我的力气一定是在中午全部用光了。到了下午最后一節自习课的时候，除了趴在桌子上喘气，我什么也不想干。然后……就没有然后了。
呼噜——呼噜——
睁开眼睛的时候，我已经坐在飞机上了。咦？我这是要去哪儿？我还没和老师请假呢！
就在这时，广播里响起了爸爸的声音：“女士们、先生们，欢迎乘坐中国航空公司航班，我是本次航班的机长。现在我们的飞机已经进入巡航状态，预计于18点25分到达目的地三亚。祝大家旅途愉快！”
我在爸爸驾驶的飞机上，而且要去海南的三亚？这也太穿越了！三亚是非常温暖的城市，即便是最寒冷的冬天，仍然到处是挂满果实的椰子树和穿着游泳衣在海滩上喝果汁的游客。我每年都要去那里看望爷爷、奶奶。他们退休后就在那里买了房子，他们都是喜欢温暖的人，和我一样。
我坐在飞机第一排左边靠窗的位子，那是我的固定座位。每次乘坐爸爸的飞机，我都坐在这里。我会自己系好安全带，并想象是在系上警察制服的宽腰带。
飞机稳稳地在空中拐了一个大弯，让我看到了薄云上飞机的影子。
安静了十几分钟后，我有点儿坐不住了。我能想到的第一件事，就是看看座位正前方的大口袋里有什么新鲜玩意儿。这是一个挂在墙上的正方形袋子，里面一般是放着航空公司为旅客准备的报纸、杂志、耳机和垃圾袋。我每次坐飞机，都要仔细搜查这个袋子，经常会在里面发现糖块、圆珠笔、花花绿绿的包装纸等各种“惊喜”。
我特别喜欢这种感觉，你永远不知道前面乘飞机的乘客留下了什么。甚至有一次，我居然从里面找到一枚镶着蓝宝石的戒指。它是那么的漂亮，闪亮的宝石像波斯猫的蓝眼睛。我把这个大发现交给了大眼睛阿姨。大眼睛阿姨是爸爸机组的乘务长，她的眼睛比我大一倍。大眼睛阿姨说我“太棒了”，并给我送来好吃的奶油榛子巧克力做奖励。这让我更起劲了，从此搜查面前的袋子成了我坐飞机时的首要任务。
这次又会有什么新发现呢？依照次序，我先小心地把那本厚厚的旅行杂志拿出来放到膝盖上，这有点儿费力气，杂志很沉也很碍事，里面都是花花绿绿的广告和模特。
下面我就可以毫无顾忌地搜寻了。
嗯，一张过期的报纸，上面都是折叠的痕迹，我也把它放到杂志上。蓝色的垃圾纸袋，崭新的，里面当然也不可能有什么“惊喜”，也拿出来好了。航空耳机，还是全新的，不过我现在不想听音乐。
把这些都拿出来后，袋子里已经看不到什么东西了。我有点儿不甘心，把手伸进去仔细摸了摸。啊！有发现！袋子右边最边角的地方好像有一个硬硬的小东西。这让我一下子兴奋起来，手指使劲往里伸，袋子是上宽下窄的形状，大人的手很难伸到边边角角的地方，但我却能做到。
终于拿出来了！这是一个金灿灿的飞机徽章，只有纽扣那么大，但却非常精致，小小的机身带着两个翅膀，还刻着闪亮的英文字母标志，就像是把爸爸驾驶的大飞机一下子缩小了几千倍。
“一定是个厉害的飞机设计师留下的。”我猜想，“这种徽章在爸爸那里都没有见过呢！”
我的眼前已经出现了一个戴着厚厚眼镜片的飞机设计师，正随手将身上这个有点儿扎人的徽章扔进自己座位前面的袋子里，然后就进入了沉沉的梦乡。
我一边欣赏一边将小徽章别到自己衣服领子上。哈哈，真气派，我好像一下子变成了穿着制服的飞行员。
这时候，一位乘务员端着热茶从我身边走过。她突然停下脚步，好像看到了什么不该看的东西，睁大眼睛说：“陈机长，我们怎么不知道您坐这班航班？”
机长？哪来的机长？这架飞机的机长不是我爸爸吗？他姓李，不姓陈啊！我怀着一肚子的问号，左看看，右看看。我旁边的座位上只有一位已经睡着了的阿姨。难道，她也是机长？我打量着那个阿姨，她穿着格子衬衫，没有一点儿飞行员的样子。
一堂自习课作文 篇83
“叮铃铃”上课了，同学们蜂拥而至，闯门而入。此时的教室，充溢着沁人的书香和琅琅的读书声。“嗒嗒嗒”，那熟悉的脚步声如约而至，是语文老师没错了。只见他慢条斯理的的走上讲台，推了推鼻梁上的眼镜，正准备开始上课。突然，一道令我们欣喜若狂的广播声响起：“请全体教职工立即到办公楼会议室开会！”我们强忍着脸上的笑意，开心的情绪仿佛要从眼里溢出来了。老师只得无奈的扶了扶额头：“这节课改为自习课，请同学们保持安静，不要打扰其他班同学的学习，下节课我会抽查你们这节课的学习成果。”
“砰！”教室门应声而闭，同学们立马变了脸，个个欢呼雀跃，打算为所欲为。看！空中飞翔的“白鸽”载着不知是谁的秘密情报；地上更是遍布“荆棘”，寸步难行，不知何时会从脚下窜出一两个乒乓球来。每走一步，就会领略到不同的惊喜。比如：可怕的“蜘蛛”从天而降；俏皮可爱的“小蛇”横挂在你的肩上；同学悄无声息的绕到你身后，扯着嗓子对着你的耳朵大叫一声......这一路还真是步步惊心，心有余悸啊！
呦！那边为何如此喧闹？原来是筹办已久的“武林大会”啊！只见平日里班上的各位英雄豪杰此刻全都聚集于此，摩拳擦掌，只为在今日比个高低输赢，争夺武林盟主之位！而至于我们这些默默无闻的平头百姓就还是独善其身，默默观战吧。放眼望去，五子棋赛区、象棋赛区、围棋赛区、掰手腕赛区星罗棋布，周围挤满了熙熙攘攘的人。他们有的拍手叫绝、啧啧称奇，有的高声喝彩、振臂高呼，还有的竟投入到拿着自己的钢笔和作业本做赌注。
然而，教室里虽是欢声笑语，但地上却是一片狼藉。班委们见此便想凭一己之力力挽狂澜，可怎奈敌众我寡，到头来还是飞蛾扑火—自取灭亡，最后也只得袖手旁观，任其胡作非为。
“快坐好，老师们要散会了！”这句平淡无奇的话语瞬间响彻整个沸反盈天的教室。同学们立刻惊慌失措、手忙脚乱地收拾着惨不忍睹的“案发现场”。过了许久，发现老师迟迟未至的同学们这才察觉到躲在墙角捂嘴偷笑的班长，瞬间恍然大悟，愤恨的瞪了他一眼后便又开始重操旧业了。
清晨，这么适合学习的良时吉日，就这么被一帮“无所事事、不学无术”的莘莘学子给挥霍一空了。只要老师不在，这帮“白骨精”便会原形毕露，求老天爷开开法眼吧，严惩这群“兴风作浪、祸害乡里”的“纨绔子弟”吧！
一堂自习课作文 篇84
大家好，现于励志双语初二(8)班“自习课之争”的现场为您做现场报导。大家可以看到：飞沙走石的现场很是凌乱，这是因为刚刚几个都是眼神PK所遗留下惨绝人寰的历史痕迹，这是学生永远无法忘记的时刻。这节自习课到底花落谁家呢？是一向沉稳的语文老师？还是心思缜密的数学老师？或是老当益壮的英语老师？这完全取决于老师步伐的长度和走路和频率，当然，还有摆臂的幅度……这些都是必不可少的条件。如果几位老师同时到达了教室，又会出现怎样的情形？争执时，语文老师能否以他得天独厚的口才取得优势？打架时，数学老师能否以他史无前例的身手记得胜利？辩理时，英语老师能以她多年积累的经验夺得桂冠？所有的猜想一瞬间充斥着同学们的大脑。此时此刻，教室恢复了往日的宁静，每位同学都在心里默默说出老师的名字。我们只能焦急地等待。老师们，为了你们的奖金，奔跑吧！
听！远处传来了急促而又沉稳的脚步声，这是来自哪位老师的？让我们拭目以待吧！大家快看，教室门口出现了语文老师的身影，所有人都松了口气。突然，数学老师和他的全部家当也出现在门口，现场的气氛在一次凝固了！大家都隐约察觉到两个老师从眉宇间迸发出来的杀气，飒飒的风吹的每个人不寒而栗！识时务者为俊杰，数学老师本着“先来后到”的真理，以让课代表收作业的借口下了个台阶，在大家的“欢送声”中，默默的离开了现场！这场“自习课之争”终于落下了帷幕，语文老师以绝对的优势一统天下！
我们将会继续关注初二(8)班，并随时为您提供最新消息。
一堂自习课作文 篇85
六点了，天仍亮着，灼热的空气四处蔓延。不知道为什么，此时的阳光仍然很刺眼。教室里，风扇赠于我们的仅仅是一阵阵热风……
此时，教室里的火药味异常浓烈。忽然，我看见老师像一阵风似的冲到讲台上，愤怒地盯着下面吵闹着的我们。我默不作声，两眼死死地盯着老师，同她一起等待，等待同学们安静下来。
可是同学们丝毫没有安静下来的意思。老师终于等不下去了，她轻轻地咳了两声，然后笑里藏刀地说：“这儿看起来真热闹，既然这样，那大家就多留一会儿吧！”说完，她两手向上一摆，似笑非笑地看着我们。突然，她怒吼一声，险些将我们吓倒在地。只见老师怒发冲冠，嘴角抽搐着，眼睛里怒火猛烈地燃烧着，脸上青筋暴起。她顺手将桌上的板擦狠狠地甩在讲台上，板擦瞬间摔成了两半。然后，她缓缓地将眼镜摘下，嘴里又喷出了怒火：“你们这些人真是不知好歹，自习课吵闹已经被留了，现在还在吵！是不是不想回家了？那就别回了，都给我住在学校！”
同学们一个个脸色煞白，呆呆地看着前方，眼神空洞，没有一丝色彩，嘴紧紧地闭着，鼻子一呼一吸。整个班看起来像是大病初愈的样子。
七点了，我们已经静坐一个小时了，整个教室静得只剩下呼吸声和心跳声了。教室外，天色渐晚，太阳逃出天空，只剩下一片漆黑。同学们苦笑着，归心似箭，回家的欲望早已冲破云霄。我也一样，但这又有什么办法？老师静静地坐在讲台上，冷笑着，刀一样的目光锐利地看着同学们。
七点半了，我们又饿又困，已经不堪一击了，眼皮不自觉向下垂，嘴巴张得大大的，一副副憔悴的表情。这时老师大发慈悲，让我们回家去。同学们如饿虎般冲到教室门口，一个个挤了出去。
茫茫夜色中，是同学们飞奔的身影……
一堂自习课作文 篇86
我喜欢学习，更喜欢上课。我喜欢博大精深的语文；也对似懂非懂的英语情有独钟；奥妙无穷的数学是我的拿手课，同时也爱上了有趣的物理。政治课上“周公”驾到，历史课上唐宗宋祖随后就到，音乐课上歌声阵阵；体育课上笑声盈盈……就是被忽略的自习课，它是我们自己的天地，无拘无束，以它的“包罗万象”博得了我的最爱。
自习课的语文是最轻松。读几遍课文，背几遍古诗，兴趣高的同学几行小诗随口而出，写的文章松松散散，欠通文理，赶紧的，“三分投蓝”直进垃圾桶，免得被同学看见了说自己白痴。
数学自习最有趣。三个一堆，五个一群，共解难题。有遇到难题时，小声说出：“帮我解题。”时，张启顺苦思冥想，刘海生抓头搔耳，突然两人眼里灵光一闪，难题就这样被解决了。这时，门口的“情报员”何寿珍的一声“大家安静。”教室里顿时一片寂静，只听得楼道里老师自唱着走过来了（到了门口他一定在偷着乐），推开门说：“大家继续保持安静，下课前把作业都做完了。”然后笑着出去了。然而教室又恢复了热闹的气氛。
政治的自习课是寂寞的。为数不多的同学在涂改着练习簿，更多的同学在用课本蒙着头去见“周公”了。好不容易听见有人在背“四项基本原则”却遭来了别人的责骂：“不能小声点啊，没见我在睡觉啊。”哎，悲啊。政治老师见状说：“同学们，政治是中考必考的科目，有些东西必须得记住，再说已经初三了，就不能自觉点吗。”哎……
化学课自习最生动。不知怎的我发现文我们班的同学在化学课上异常激动，动不动就会大叫，这时却引来了班长，课代表和同学们的臭骂，从而口角争执就开始了。而现在对我已经投入“领土”完整的战斗中——因为我好和同桌喜欢趴在桌子上从而不可避免地“侵略”到对方的“领土”为了我们根本利益出发，桌上又多了一条“三八”线，为了不让自己的“领土”再次遭到侵略，眼睛不时地从那些化学符号抽出点光来注视着那条“三八”线。
忙活了半天终于等到了下课的铃声，课间活动一定少不了我们--——毽子跳绳各个棒跳高跳远加长跑，老师见了直叫好，还说：“照这个情况下去，中考时拿个三十分一定没问题。”听了这话我们想到自己已经初三了，学习的重压再次将我们压进教室，此时自习课还在进行中……
一堂自习课作文 篇87
自习课上蒋老师走出教室，教室里十分安静，在这样安静的情况下，就连一根特别细的绣花针掉在地上这么细小的声音都能听得见。
突然，一阵尖叫声打破了教室的安静“啊——这是什么？”同学们齐刷刷往后回头看向声音传来的地方，原来是檬檬在尖叫。只见她捂住眼睛，吓得瑟瑟发抖，同学们有的目瞪口呆，有的依旧无所事事，有的看向了讲台，还有的觉得没事。
这时柠柠来了，他脱掉外套，把鞋带系好，往桌子上高高地跳了起来，一不小心摔了一跤。他马上又爬了起来，轻轻地拍了拍身上的灰尘，甩了一下头，问：“檬檬，你没事吧？”檬檬张开手指，偷偷看向了讲台边，马上又用手捂住了嘴，像受惊吓的猴子一样。
柠柠急了，他看檬檬害怕的样子，甩了甩哆嗦的手，轻轻地拍了拍她的肩膀说：“哎……你……你了到底看到了什么？”
檬檬又指了指讲台：“看……看清楚！”她倒吸了一口气，脸色变得苍白，同学们也都捂上了眼睛。柠柠也看向了讲台，也被吓了一跳。
各位看官预知后事如何？请听下回分解。
一堂自习课作文 篇88
自习课上，我们发生了许多有趣的事情。
“叮铃铃”上课铃唱起了欢快的歌，同学们快步走进教室，教室里安静极了，写字声和呼吸声听得一清二楚，外面偶尔传来几声汽笛声，就连小飞虫扇动翅膀的声音都能听得清清楚楚。
上课已经十几分钟了，也没见老师的影子，便有同学开始窃窃私语，有的同学问：“老师怎么还没来呀？是不是生谁的气了？”“不知道。”安静的教室开始有讨论声了……
这时，教导主任走进来对我们说：“你们老师家里有事，不能来给你们上这节课了，我宣布这节课你们上自习。”说完便转身走了，我们的目光目送教导主任走出走廊，教导主任走后，王越突然站起来大声嚷道：“我们终于解放了！”刚说完，教室里几乎开了锅，王越看有人说话了，便开始窜位。我前面两们同学正在下飞行棋，只见其中一位同学的眉头越来越紧，最后，他赢了，他高兴地站在椅子上欢呼胜利。我后面的同学正在津津有味地看书，我的同桌李晓越碰了碰我说：“你快看看这是什么？”我把头伸出去，他用笔在我脸上画了几道，只听李晓越大声喊了一句：“这里有只大花猫，”同学们看着我，都忍不住笑起来，有的笑得坐在地上，有得笑的捂住肚子说：“李晓越，你这只猫从哪捡的？”我火冒三丈，用笔在李晓越脸上也画了几道，同学们都被我俩逗笑了。
这节自习课真是炸开锅了，没有老师的课堂真不行呀！
一堂自习课作文 篇89
“今天下午第三节课上自习！同学们自己写自己的作业，不能说话不能乱！”刚说完这些话我就后悔了，（因为我是班长，老师的消息都由我来传达。）与其告诉同学们要上自习，不如不告诉他们，让他们多安静一会儿。这下可好了，上课后同学们还不知会不会闹翻了天呢！唉，这可怎么办呢？！我在忐忑不安中度过了课间十五分钟。
果然不出我所料！上课铃已打完，同学们还在“嗡嗡”。“喂，你知道吗……”“#$$%&&%……”谈笑声、叫骂声此起彼伏。唉，此时此刻，该叫我这个班长怎么办呢？对了，我有“武林秘籍”呀！哈哈，看他们还敢嚣张！
第一式：排山倒海（强大的声波）
“别乱了！——”强大的声波冲击着每位同学的耳膜，大家果然安静下来了。但这只是短暂的，还不出一分钟，同学们就又发出了他们那争论的噪音。天哪，受不了了！使出一点更厉害的招数吧！
第二式：冷兵（冰）器（极具杀伤力的眼神）
我“呼”地站了起来，用我独具的冷眼神扫视着同学们。同学们不敢再做声了，生怕把我的“火山”搞得“爆发”了。哼哼，跟我斗，你们还嫩点！——五分钟后，咦，怎么回事儿？怎么又出现苍蝇了？不行，得使出必杀技了！
第三式：……
咦，咋突然静下来了？我才只运了运气呀！哼哼，怕了吧！我正胡思乱想着，忽然发现有人走上了讲台。抬头一看，原来是“援军”赵老师赶到了呀！呼，终于可以歇口气了！怎么，你还想知道我这第三式是什么吗？第三式啊，就是：不告诉你！哈哈！
一堂自习课作文 篇90
这节是自习课。没有了老师的监督，本应热闹非凡的教室却没有象往日那样闹哄哄的，入耳的，只有笔尖在本子上摩擦的沙沙声，还有哗哗的翻书声。这节课既没有进行测试，也没有成堆的作业需要我们解决。是啊，因为快要期考了，大家也变得自觉了，连平时最坐不住的小B也安安静静地坐在位置上看书。教室里安静得让我不自在。
我坐在靠窗的座位上，不知该做些什么。随手拿起一本历史书看了起来：1921年7月23日，中共一大召开；1934年10月，红军长征开始 才看了不够10分钟我就看不下去了，脑子里一片空白，什么也记不下，只好放下书，呆呆地坐在座位上，双眼无神地看着坐在我面前的小A在奋笔疾书，心里竟有一丝莫名的羡慕。耳边传来了火车驶过的汽笛声，转头望向窗外，竟是一个难得的好天气。雨后的天空因雨水的冲刷而更明亮了，阳光透过云层照向大地，温暖却不刺眼，葱郁的树林中隐隐约约还能看到火车的影子，田里的庄稼还没长出来，野草却在悄悄的长大。第一次觉得原来学校在郊区也不是一件坏事，最起码城区里就没有这样的风景。看了好几分钟，觉得有些累了，便顺势伏在桌子上，微微仰起头望着天，很舒服的享受。不去想任何东西，将考试与作业暂时忘却，任时间慢慢流逝，我静静地享受着这一刻难得的宁静
当当 ，啊，下课了。
一堂自习课作文 篇91
话说自习课，那肯定就是不能说话，自己学习了。哦，还有，那就是没有老师。我们班的自习课，那肯定是一样的啦。
自习课上，例如：像借书、借笔、借橡皮、讨论问题……之类，那都不能说话。如果，为了自己的利益，而突然打扰别人，如果、别人在思考无题，如果、别人在写作文，如果、别人在写作业……那打扰到了别人，岂不是成了千古罪人了吗？
于是，在自习课时，每当我的嘴要张开时……
NO，我不能说，不能说！不能去影响别人，如果影响了他（她）那就等于浪费了别人宝贵的生命！为了自己，而做个自私的人，那太不好意思了。所以，不能说，否则，那自己将成为自私自利的低级人，在他人眼里，将烙下不好的印象。
YES，要说，因为我没带笔，这可写什么？我还有许多问题没弄懂，我我书没带……这些，一系列，那都需要别人的一点帮助。这些，只有开口，才能得到回应，得到帮助。
这时，我犹豫不决，不知道是该说还是不该说。两种思想正在进行着剧烈的斗争，它们都有自己充分的理由。一个是为了自己，一个是为了别人。
经过一会的斗争，最终，还是为别人着想占了上风，赢得了胜利。
于是，我把要张开的嘴合上，迅速做起了别的事情去了，只好等到下课解决困难了……
一堂自习课作文 篇92
上午，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，太阳公公出来了，把温暖的阳光洒向大地，树木一动不动的站在那里。风儿一吹，树叶在天空中跳起了欢乐的舞蹈，小鸟在天空中自由自在的飞翔，蝴蝶也在草丛里翩翩起舞。
上午还晴空万里，可下午就乌云密布。天空中下起了丝丝小雨。没办法，只好把体育课改成自习课，而语文老师就坐在讲台上改作业。同学们都在干着自己的事情，有的在专心致志的看书，有的在画画，有的在写作业。教室里非常安静，连掉一根针的声音都能听见。老师改着我们的家庭作业，有时，老师脸上会挂着一丝微笑，还会频频点头。忽然，老师把笔停了下来，眉头紧锁，胸口剧烈的起伏着，好像非常生气。老师终于忍不住了，他啪的一声把作业本一摔。这时，全体同学都被老师的行为举止吓了一跳。一个正在写作业的同学哗啦一声把正在写的作业撕破了，眼里露出了对老师不满的表情。还有一个正在看书的同学，书啪的一声掉在了地上，他赶紧抱臂坐好，趁老师不注意，他用右手把书捡起来，放在书包里。
同学们都停止了手中的工作，莫名其妙的盯着老师.老师双手撑了起来，他站起身来，走到第三排的一个同学身边。在他前面坐的一个同学立马抱臂坐好，头上冒出冷汗。而他看见老师来了，赶紧放下手中的作业。他的脸色苍白，一双惶恐的眼睛盯着老师。老师狠狠的瞪着那名同学，眼睛中露出了愤怒的表情，老师的脸涨的通红通红；胸口还剧烈的起伏着。老师忍无可忍了，把手高高的举了起来。此刻，天空中的雷声好像轰隆隆的响了起来。那个同学猛的往后一缩，肩膀一耸，汗从脸颊上流了下来，好像已经做好了挨打的准备。有的同学捂住脸，不敢看接下来的画面；有的同学嘴张成了O形；也有及个别的同学捂着嘴哈哈的打笑起来嘴里还不停的吐着两个字；‘‘活该。’’我心想；这个同学该完蛋了，老师发起火来可是不得了的。原来有一个同学上课看课外书，被老师揪了出来，狠狠的批评了一顿，然后又把他家长叫过来，家长把他狠狠的揍一顿。看来，历史要重演了。正在这时，老师又把手收了回来，常常的叹了一口气，又摇了摇头，他弯下腰，用右手拍了拍他的肩膀，然后又直起身，回到讲台上，继续批改作业。教室又恢复起以往的宁静。那个同学叹了一口气，拍拍自己的胸脯，又擦擦头上的汗。
雨过天晴，天空比以前更蓝了，白云也变得洁白如雪。世界好像也恢复了以往的和谐。
一堂自习课作文 篇93
到自习课了，我正被那一道道可恨的应用题困到了“死角”，这时，我从“小人物”站动着眼珠，眼里充满了猥琐与罪恶。他正蠢蠢欲动着，好像正要犯下什么滔天大罪。
我本该揭发他的，但由于好奇心，我耐心地看了下去：只见他在抽屉里摸索着什么，并注视着教室门——那是老师最容易飘来的地方。他不用看抽屉就拿出了一个便利贴，一看就知道他是一个老手。他吐了一点口水抹在一张写着”我是帅哥“便利贴上——让便利贴粘得更牢，这让他的同桌看了都不忍觉得恶心。
接着，小人物使出“寒冰无影掌”，一掌拍在前面的学生甲背后：“干什么？”“借支墨囊。“”没有！“当然，小人物并不是真的要借墨囊。等学生甲回头后，小人物左拖拖，右拽拽，周围的”初中狗“都捧腹无声大笑。小人物自然感到十分得意，两只桂圆眼眯成了一条缝，那模样看着好——猥琐。突然，小人物感到一股浓浓的杀气，果不其然，我坐在窗边，发现一头强力的boss正在靠近，只见小人物撕了变了贴，埋头苦干，前面的学生甲回头是，小人物说：”再不回头你就死了！“聪明的学生甲立马领悟了......
我望着小人物，心里想：要是我有小人物那么机灵，那这一道道该死的应用题就难不倒我了。
一堂自习课作文 篇94
自习课又到了，请大家做好防“聋”准备！这说法夸张吗？不！自习课已成为我们班最危险的时间—活宝群出。
我们班干部接到上级——王老师的命令后，便全副武装，准备战斗：
菲菲同学准备了笔和纸随时记名；
小葛同学双手紧握，要随时把人揪出去；
怡怡同学清了清嗓子，随时绽放美妙的河东狮吼；
而我呢更离谱，准备了两把美工尺、一个小圆规，进行威慑。
什么？你问为啥？制那群活宝呗。
活宝们开始活跃了。祥和第一个打破寂静，开始说话了。只见小葛一个箭步冲上去，一记浑元掌拍下，祥和却纵身一跃，假装撞上了桌角，然后倒地不起，大喊道：“班头打人啦！”现实版碰瓷就这样上演了。可是诚实的同位揭发了他。同学们顿时笑成了一片。我三步并作两步，拿出武器怒气冲冲奔过去。他一见，立即端坐了起来，假装若无其事。
这时，一只蜘蛛牵丝滑了下来。小然大声喊道：“嘿，夏洛特工队！”同学们又是一阵哄笑。小葛也笑了。
我说：“你笑什么？”
“嗯？”
我“嗯什么嗯！”
菲菲见了也“呃”了一声，小葛立马接上说：“呃个毛线啊！”
好吧，我们开始内讧了，吵得不可开交。
同学们则吃瓜看戏。“QQ糖”同学拿出一个装满糖果的袋子，一边扔糖一边喊：“发喜糖了！发喜糖了！”
我们一听，立刻停止争吵，一起扑向他…
哎，悲欢自习课，这就是我们班经常上演的戏码。
一堂自习课作文 篇95
自习课上，教室里静悄悄的，同学们正专心地练字。突然，一阵呼噜声打破了教室的寂静。原来，雯雯竟然睡着了！
“雯雯，快醒醒！和大家一起练字！”班长张玉玲连忙叫醒她。
“怎么了？”雯雯伸了一个懒腰，“练字？我不练！”
张玉玲好奇地问：“为什么呀？”
雯雯不屑地瞧了瞧同学们正在练习的字，说：“你想啊，现在谁还写字啊！科技这么发达，电脑里有各种各样的字体，打印出来既工整又漂亮，不省事多了吗？”
雯雯的话在教室里引起一阵喧哗。
“是啊！电脑里的字打印出来可漂亮了！”
“雯雯说的没错，上次我家广告牌上的字就是用电脑打印出来的。”
“看来，真的没有必要练字了！”
有些同学认同雯雯的说法。
但是，更多的同学则提出了反对意见。
“如果在大树上贴标语，总不能用电脑打印出来的纸，树上是贴不住的，最后还得用毛笔写上去。”
“写字可以锻炼我们的毅力，陶冶我们的情操。”
“妈妈说，字就好比一个人的脸面，一眼就能看出美丑的。”
“练字的好处有很多，别的不说，在日常生活中，用笔的地方肯定比用电脑的多。”
大家热烈地争论着，班主任老师进来了，明白了刚刚发生的事情后，语重心长地对大家说：“电脑打印出来的字确实很漂亮，可是我们不能做任何事都靠电脑打印啊！练字一方面可以提高大家的写字水平，培养良好的写字习惯，另一方面，写字也是一门艺术，可以提高同学们的综合素质。”
听了老师的话，雯雯和其他同学重重地点了点头，都拿起了笔，教室里又重新安静下来。
一堂自习课作文 篇96
还记得那是六年级的一节自习课。
“学校通知，学校通知，请全校老师马上到阶梯教室开会，再通知一次请全校老师马上到阶梯教室开会。”随着一阵广播声，贾老师皱着眉头说：“自己复习。”
老师刚迈出教室一步，教室里就成了我们欢乐的海洋，自由的空间，刚才还鸦雀无声的教室，一下子就变成了“菜市场”，才过了一两分钟，贾老师突然来了，顷刻间，热闹的“菜市场”又变成了“自习室”。原来贾老师进来拿她的水杯呀，又离开了教室。转眼间，就像时空转换一样，又变回和原来一个样。一个男生还把头伸出门外察看，见老师走后，这才放心地与同学们谈笑风声。一些男生再一起讨论游戏，还有的在玩电子词典的游戏，就连平时规规矩矩的班长也在津津有味的看故事会，无心管理班级。女生再一起围坐着，把明星贴纸贴满了英语书，还在议论流行歌曲。还有个别同学在看漫画呢，现在大家都进入了高潮。
正在这时，贾老师进来了。同学们慌忙地抓起一本语文书看，就连拿反了也顾不上来。可是已经来不及了，这一切都被老师尽收眼底！
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