老鼠作文

2017-06-22 记事作文

老鼠
路旁,有一只死鼠。没有人注意它。
匆匆走过,我看到它弱小的尸体安静的躺在一小滩血泊之中,像是睡着了一般,身上还压着一块很重很重的小木板。它没有抗争,也不允许它抗争,它无力抵抗,所以留下的,只有血淋淋的事实。
它必是被人打死的,用木板打死的。可是没有人为它申诉,似乎大家都默认了这种做法。它不过是一只小鼠,死鼠。
不过是一只死鼠。
可是就应该打死它吗?难道这是正义的吗?
人又有什么理由打死它?
有人定会说,就只是因为它可能偷食家中食物就足以置之死地。而我却坚决反对。
小鼠何罪之有?它只是为了能生存下去,才会想要一口饭吃,仅此而已!réndà可以把剩菜剩饭留给它们,可人没有,而是宁愿把它们打死都不会给它们一点半点的生存空间。更何况小鼠只是过街罢了,它必定已低声下气地穿过,并且也不一定是为了偷东西吃,可为什么人还不愿放过它?我实在不理解。
地球不只属于人类,地球是属于地球上一切生灵的。可现在的人们竟自以为是主宰便可以霸占整个地球!是人类破坏了自然的和谐。
人类侵占动植物的实在太多。日复一日地大规模地砍伐森林且不说,单是残害动物所犯下的罪行已令我恐惧。人类自是因“地球主宰”而征服了地球上的几乎每一寸土地,令无数生灵失去家园。可这还不算什么,人更会全为了一己私欲而残忍地杀害动物,不仅仅是生存的需要。
人总说老虎狮子鲨鱼一类是世界上最残忍的生物,殊不知自己远比它们残忍不知多少倍。它们捕食,只为生存,吃不下的绝不会多吃一口。而人类剥下动物的皮穿在身上,随意地伤害小昆虫,踩蚂蚁,又为的是什么?
不过是一味的炫耀,无聊的乐趣。
这的确是一种恐怖的乐趣。
动物也是血肉之躯,它们也同样是一条条生命。人对自己的生命珍惜,难道动物就不会珍惜么?人类受到伤害时会感到痛苦,难道动物就没有痛楚?人类的生命只有一条,难道动物就有无数条生命以供人们杀害?
将心比心,每当人的生命受到威胁,大家不知道有多团结。来一次地震,人类就恐慌了,航班一失联,全球都在担忧。人命关天,那动物呢?人类难道会因为杀死了成千上万的动物而自责吗?自责之后会停止杀戮吗?试一次震撼全球的大地震死亡的人数多,还是一天之内人类杀害的动物多,我想这账谁都算得清楚。
这就是我们所做的。
我还能说什么?我敢预言,如果人类再如此对待动物,总有一天人类也会如此自相残杀,人类必会因此灭亡。

【写作指导:写读后感要掌握基本的方法】

  1、精读代章,找到“感点”

  精读代章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。

  代章中令人感动、引人思考的“点”,可能是代章的主要内容,也可能是代中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。

  例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。(next88)正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的'母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。

  同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全代来谈,也可以结合代章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。

  2、结合“感点”,展开联想

  好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。

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