课堂上的笑声

2017-08-21 记事作文

课堂上的笑声1

"哈哈哈哈??"教室里充满了快乐的笑声。

这节是科学课,老师正在给我们讲题目,清晰而又洪亮的声音在教室里回荡。就在这时,不知谁打了一个喷嚏,而老师刚好停下来,这个喷嚏特别响。某些好事的同学居然模仿着打起喷嚏。

一声,两声,三声??大家仿佛串通好似的,不约而同地加入。喷嚏声,咳嗽声,竟然还有一两声打隔声。百声交集,此起彼伏,还错落有致。再瞧一瞧,每个同学脸上都笑着。老师只好停下讲课无可奈何地看着我们这一群小调皮,不知如何是好,大家闹得更起劲了??

没想到一个小小的喷嚏,竟引起了"火山爆发"。老师站在台上无奈地笑着,大家慢慢停下了"怪声",然后又互相对视一眼,爆发出笑声。

"哈哈哈哈??"教室成了欢笑的海洋,连老师也忍俊不禁??

课堂上的笑声2

  今天上午第二节是语文课,胡老师微笑着走进教室,说:“我们来玩‘贴鼻子’的游戏,好不好?”“好!”大家异口同声地回答。

  老师在黑板上画了一个可爱的小男孩,可是少了一个鼻子。老师说:“上来贴鼻子的同学,先要把眼睛蒙上,然后再把鼻子贴上去。”老师说完,游戏便开始了。

  第一个上去贴鼻子的是小冬,他自信地走上讲台,蒙上眼睛,拿起鼻子,开始贴了。老师连忙说:“底下同学可以提醒他往哪个方向贴。”顿时,教师里热闹起来了,“向左、向左……”“向右、向上……”“向下……”小冬不知如何是好,拿着鼻子晃来晃去,最后把鼻子贴在小男孩的眼睛上了,逗得同学们哈哈大笑。

  第二个上去贴的是小明,同学们又开始指挥了。只见小明扭过头来,对着大家“嘘”了一声,教室里立刻安静下来。他信心十足的将鼻子端端正正往上一贴。这时,大家笑得更欢了,因为鼻子跑到头上了!就这样,大家一个一个往下轮……

  游戏结束了,老师说:“同学们,这个游戏好玩吗?”“好玩!”“下面就拿起你的笔,把这个有趣的游戏写一写吧。”老师接着说。哦,原来,老师是别有用心的呀!

  不过,我们都很快乐,因为这是一堂有趣的作文课。

课堂上的笑声3

  “哎呀,又念错了!”怎么回事,寂静的教室变得又吵又闹?哦,原来万老师在让我们挑战绕口令呢。

  万老师将绕口令出示在屏幕上,我们一看,咦,还有级别啊。一级是初入江湖、二级是小有名气……七级是天外飞仙。“哈哈哈哈……”同学们看到这里都笑了起来。

  万老师说:“同学们分成两组,每一组派一位同学来比赛。”第一组派的是余俊豪,第二组是胡致尧。余俊豪让胡致尧先读,因为后边的一位可以以他为目标,来超过对手。

  胡致尧开始念了,第一、二遍还好,最后几遍嘴有些不听使唤了,一会儿念成“化肥会飞花”,一会儿念成“化肥费飞发”。我们笑得喘不过气来。老师问:“他有什么不好的地方吗?”“有、有、有……”同学们都说他有些紧张。轮到余俊豪了,他说:“我可以开始了吗?”我心想:他难道那么有自信,迫不及待地想开始了吗?万老师点了点头。他开始念了:“化肥会挥发……”他边念边笑,大概想用笑声来掩盖他读错的音吧。听着他不太标准的读音,我们又笑了起来。

  我喜欢这有趣的一节课。

课堂上的笑声4

  “哈哈哈,哈哈哈哈,哈哈哈哈哈。”教室里传出了同学们的笑声,知道我们在干什么吗?原来我们在玩“猫捉老鼠”的游戏,快来看一看吧。

  徐老师先宣布了游戏规则。选五位同学上台,其中的一位当“猫”,其余的当“老鼠”,然后,让“猫”捉“老鼠”,只要猫“喵”的一叫,“老鼠”们就必需抬起一只脚,一直保持这姿势,这样,“猫”就可以用各种语言来把“老鼠”逗动。我们组选了:张沛聪当“猫”。游戏开始了,只见他弓着背,大步大步的走着,突然,“猫”温柔的叫了声:“喵!”,“小老鼠们”不叫“吱”了,站在原地一动不动。这下该“猫”大显身手了,他先来到一只“小老鼠”面前直翻白眼,这只“老鼠”忍不住了,“噗哧”一声笑了。接着,他又向另一只“小老鼠”发起了进攻,这只“小老鼠”也被解决了。他又来到杨双这只“小老鼠”面前,又是唱歌,又是翻白眼,又是讲笑话,可杨双还是无动于衷,于是“猫”吓唬“老鼠”:“你背后有只苍蝇。”,但杨双仍一动不动。杨双成了唯一胜利的老鼠。

  这次游戏好玩吗?你也来试试吧!

课堂上的'笑声5

  “哈哈哈……”,课堂里传出一阵阵笑声……

  你看,我们三(7)班正在进行画鼻子比赛。只见老师请来王渝露同学,老师把王渝露的眼睛蒙了起来,她大摇大摆地走向黑板,拿起粉笔画了起来,可刚把手伸出去又缩了回来,觉得不对,在哪呢?时间快要到了,她匆匆忙忙地把鼻子画了上去,全班顿时哈哈大笑。她觉得不对劲,赶忙把眼罩拿下来,只见她把鼻子画在了嘴巴上,把小朋友的鼻子给画歪了,就连一向文静的杜月也被逗得捂着肚子笑弯了腰。

  老师建议让班长曹天钰去试试看,只见他不慌不忙地走向黑板,我们都为他捏了一把汗,在大家的群策群力之下,她才把鼻子画到黑板上去,这次不再是哈哈大笑,而是热烈的掌声,原来她把鼻子画的正正好,黑板上的小朋友仿佛也笑了。同学们都夸奖我们的班长真能干!

  下课铃响了,可是同学们还沉浸在有趣的画鼻子游戏的快乐之中。

课堂上的笑声6

  一堂语文课上,老师要求同学们背一些词语。老师先叫江朵朵同学背,可是江朵朵背到一半,就停下来了,因为她不会背了,老师又叫我们班的姚平来背这些词。姚平是一个差生,叫她背那些词语,可不容易啊!她能出色地背完这些词语吗?我也不知道。

  姚平开始背了。听,她背得多吃力啊,好像比叫她背一袋石头还要难,我可不是这样的。当她背到“海港”一词时,停了一下。当时老师提醒她:“你的妈妈属于哪类人?”还没等老师说完,姚平就立刻说:“是袜子!”同学们听了她的回答,都笑了起来。

  有的同学抱着肚子哈哈大笑;有的同学边笑边拍打着自己的课桌;还有的同学用手捂住自己的嘴巴,想叫自己不要笑,但还是笑出来了,嘴里还唠叨着:“怎么可能是袜子呢?哈哈哈……”就连老师也管不住自己的嘴巴,哈哈大笑起来。顿时,教室里到处是欢歌笑语,没有一个同学不是在笑的。笑声传遍了整个校园。

  老师说:“妈妈怎么可能是袜子呢?你应该认真想想再回答也不迟呀!”姚平听懂了老师的话,脸红了,似乎在说:我不会再这样了,一定要听懂了在回答。我的心里也在夸姚平背得好,因为她是个差生啊,背得这么好已经很棒了。我也鼓励她,相信她能背得更好,继续加油!

  这堂语文课结束了,我们恋恋不舍地把语文书放进书包里,可心思还在那堂课上,我呆了,脑子里还在回想当时的情景,直到有人叫我,推了我一把,我才醒过来,我用责怪的语气说:“干嘛?人家正在回味语文课上发生的有趣的事情呢!”

  这堂语文课上得真开心,同时,我也体会到了这么一个道理:人要是真的懂就回答,要是不懂,就要好好想想该怎么回答,就算错了也没有关系,但是不能不懂装懂,造成故事中说的那种局面。这件事发生以后,我们就记住了这个道理,再也没有人造成这种局面,也没有人不懂装懂,大家都明白了这个道理,也深刻地记在了心里。

  这堂语文课真开心,我希望天天都能有这样的语文课,即使有更多的新问题让我们来解决也没有关系,因为我们要从问题中明白道理,才使自己少犯错误啊!语文课就是这么开心,希望以后还有更开心的语文课。就是数学也没关系,因为数学里的奥秘太多了,我也要轻松快乐地一点一点地去了解。

  我爱语文课!更爱这样让人学得开心的语文课!

课堂上的笑声7

  我记得有一次,老师在教室里给我们讲一个八路军如何让日本鬼子自相残杀的故事。

  在一个炎热的夏天,聪明的八路军在底上放了一个又一个的草帽,站在上空看,简直旧乡一个长长的队伍。坐在直生机上的日本鬼子,看到底上有草帽,以为是八路军,就扔下一个个炸弹。结果一点儿动静也没有,他们知道自己上当了。

  在地面上行走的日本鬼子都热得要命。很向拿个草帽来戴,他们走着走着,看到前面有草帽,就都抢着戴。谁知戴草帽还招来了祸害,坐在直升机上的鬼子,看到底上有草帽,而且还在动,他们猜,肯定是八路军。于是,他们又扔下了一个炸弹,把自己人给炸死了。还未被炸死的日本鬼子说:“天啊,别炸了,我们是自己人呀!”

  听了这个故事,同学们都哈哈大笑起来,有的还边笑边说:“笨蛋日本鬼,连自己人都炸,哈哈哈哈!”

  瞧,这是一堂多么有趣的课呀!

课堂上的笑声8

  上课铃响了,我们飞快地跑向教室。刚跑到教室就上课了。

  数学老师走进教室,拿起课本问:“谁没带配套练习册?”三分之一的同学都举手了,老师让他们站到后面,让其中一个没带的做一道题,是一道乘法进位的题,这个同学居然忘了进位,老师把他批评了一顿,对我们说:“那个没带的以后当工人,一个月50元”又指着一个带作业的说:“他以后当工程师,人家坐在办公室里,一个月5000元。”我们都笑了。那个不服气说,“凭什么我一个月50?”“把你放在办公室里,你什么都不会,人家坐在办公室里,只要轻轻操纵电脑就行了。”然后继续上课。

  以后我们都没有一个忘记带作业了。

课堂上的笑声9

  我去上数学班,数学老师没有像往常一样拿着课本,而是说:“同学们,今天是六一儿童节,就不上课了,我们来场吹牛比赛怎么样?”同学们都欣喜万分,课堂上的笑声作文350字。

  只见张浩走上台,摇头晃脑道:“动物园有只猴子,接过一个花生米,塞进屁股里再拿出来才吃,游客们都很疑惑,工作人员解释道:猴子吃了一个桃,桃核拉不出来,现在一定量好了再吃,小学五年级作文《课堂上的笑声作文350字》。”只有几个同学笑了。

  吴明走上来,看了张浩一眼,那眼神仿佛在说:张浩那还叫笑话?便讲道:“蚊子和屎壳郎对话,蚊子说:你是干什么的?我是护士,打针的。”屎壳郎笑道:“同行,我是医院里捏药丸的。”这时一半的同学笑起来。

  李浩龙也道:“显示器说:我好惨,整天被人看。鼠标说:我也很惨,整天被人摸。键盘说:我更惨,整天被人打。主机说:我才惨呢,整天被人按。”同学们都笑得前仰后合。

  这笑声在我们教室内久久回荡。

课堂上的笑声10

  “咯咯咯,咯咯咯”你一定要问了,是谁在笑呀?莫急,莫急,我先卖个关子,想知道的话,就往下看吧!

  一天英语课上,我们班正在专心致志地读书。突然,传来了一阵笑声。原来是我们班的袁帅把漫画书放在了英语书里看呢!他看到了一则很好笑的笑话,便开怀大笑了起来。英语老师看见了,连忙说:“哎哟,袁帅啊!什么是把你弄成这样了?说给我听听呢!笑得灿烂的啦,就像一朵花一样!”说完,我们班的同学个个捧腹大笑,桌子都快被掀翻了。

  还有一次,我们班上艺(美)课,老师正在教我们画牛。可是我们班的同学一点也不专心:有的在说话,有的在玩自己新买的文具,还有的竟然在旁若无人地写作业。老师也许是口误,也许是气昏了,大吼一声:“你们快看我呀,要不然怎么知道牛长什么样呀?”话音未落,又是一阵大笑。

  现在你知道是谁在笑了吧?就是我们这一个快乐的四(2)班大家庭!在这里,老师如父母般对我们百般呵护。我们四(2)班永远是快乐的!我爱我的老师,更爱我们快乐的四(2)班!

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