这个星期的日记
这个星期发生的事情都源于星期日的一次活动。
这次活动就是班级举行的登山活动。登山的时候吃了很多上火的零食，所以就上火了。
星期一，上火的病情还没有反应出来，所以就去上学去了。
星期二，上火的病情已经反应出来了，所以就去看医生了。看完医生了还要去看牙医，去拔掉那一颗有毛病的乳牙。医生还给我做牙齿模型，做牙齿模型的时候，因为我控制不住我的口水，所以我的许多口水都流到我的裤子上了。刚开始做牙齿模型的时候，我感觉要呕了一样，然后医生叫我用鼻子吸气，我就感觉好了许多。我还去拍了X光片，我最喜欢的一颗牙齿就算右边的一颗没长出来的恒牙。
我本来打算下午去上学的，没想到我下午的病情还是跟原来的一样。下午可真无聊啊，我就一直在那里用电脑。我看完了作文网的作文以后，觉得想写作文，我就在电脑那里打作文。觉得我打得太慢了，就叫我的.爸爸来打。没想到时间过得那么快，作文还没打完就已经三点半多了。
晚上，我的爸爸给我买沐舒坦，沐舒坦是治喘气的。
“咳咳咳！沐舒坦只是治喘气的！”我一边咳一边说。第二天，我只好去广州看医生。我去广州看完医生了，就回来了。星期四和星期五去上学了。
【写作指导：小学生“倒过来”写作文需要注意什么】
大家都会按事情发展的顺序写记叙文，就是从“开始”写到“经过”再写到“结果”。但是作文也可以“倒过来”写，就是在记叙发展变化的事情时，把事件的结局或事件中最突出的片断提到前边叙述。（next88）然后再回过去逐步交代事情发生、发展的经过，这样的叙述方式叫倒叙。
因为采用倒叙法写文章，一开头就写出了事件的结局或过程中的精彩场面，在读者的脑海里造成悬念，急于想把事情的来龙去脉搞清楚。例如，《一个粗瓷大碗》一开始就写在军事博物馆里陈列着一个粗瓷大碗。这样读者一定会想：粗瓷大碗不是很普通吗，怎么会陈列在军事博物馆里？它一定有非常特别的地方吧？从而就激发起读者读下去的强烈欲望。
运用倒叙法要先把事情的结局或最精彩的片断写出来，然后转人顺序就必须交代得十分清楚。所以由倒叙转人顺序时，要分段，而且要有适当的过渡，做到界限清楚，衔接自然。
过渡句可在倒叙结束时用，如“这是怎么回事呢？”与顺叙开始时“事情要从……谈起”相承接，也可以直接从顺叙开始时，用“原来”“那是”等过渡性词语，使文体连贯流畅。
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