在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的描述友谊的初中作文400字（通用23篇），欢迎大家分享。
描述友谊的初中作文400字 篇1
三年的同学，三年的打闹，铸就了我们的感情与友谊。
朋友，我们的感情不但没减反而还增了不少，还记得第一天的相遇第一天的介绍，我们都腼腆的介绍着自己，都友好的看着对方，长时间的相处让我们恋恋不舍，让我们迎来了一个个，又送走了一个个的同学，三年的相处，让我们由初一的小同学相扶走到了初三成了大哥哥与大姐姐，成了别人的榜样。
同学，我们的成绩在上升，我们都在一路半半磕磕中成长，在互相帮助中慢慢长大，朋友，我们的思想都已经在成长，我们的内心都已经在慢慢的变化。
同学，三年了，风风雨雨我们都过来了，坎坎坷坷我们都相扶走了过来。
朋友，当孤独时，我们最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心听你诉说，朋友，我们永远在一起，永远相互帮助。
同学，还有两个月了，还有87天了，加油，加油，让我们在最后这几天里，手拉手走下去，为对方留下最深的印象。
描述友谊的初中作文400字 篇2
友谊是不分大小，没有界限的。
它会在你需要它的时候给你勇气，会在你失败的时候给你足够鼓励。
在我人生的一次旅行中，我明白了这样的道理，哪怕只是一个和你素不相识的人……那是一次去九寨沟的旅行，我旁边坐着一个女孩，她比我大，是一个小姐姐。有一天，我们出发去游玩，我突然感觉十分恶心，有些想吐。
到了一个景点，妈妈让我坐在车里好好休息一下，我坐在车里，一个人显得十分冷清。过了一会儿。那个小姐姐跑了上来，她说她也不舒服来陪陪我。于是，我们便坐在一起聊起了天，她问我要不要吃点东西，我感觉好点儿了就同意了，于是，她去买了两个香肠，我们开心的吃起来。过了一会儿，她又给我讲起了故事。在路上，我的肚子又疼了起来，哇的一声，我把刚刚吃的香肠吐了出来，小姐姐的妈妈骂小姐姐。
小姐姐受了委屈感到很难过，却还和我说对不起。
我想说不怪她，可是睡意朦胧。我一下子就睡着了。
至今，我还忘不了那个小姐姐，是她，放弃了游玩的机会，愿意帮助像我这样素不相识的人，让我在病痛中感受到了安慰，更感受到了友谊的温暖和快乐！
描述友谊的初中作文400字 篇3
友谊是我们朋友、同学之间的感情，因为我差一点就是去了我最好的朋友，因此我非常珍惜我们之间的友谊。
平时我经常和我的好朋友小文开玩笑，但是她也很开心。有一次我开了一个玩笑，我差点儿就不可以和小文做朋友了。所以我再也不敢开玩笑了。事情是这样的发生的。一天老师发试卷了，我就告诉小文说：“我92分。”其实我是94分。后来小文知道了，小文就生气的来到我的桌子前对我说：你为什么老师开玩笑，老是骗我。”我一时说不出话来就随便说了一句：“我喜欢开玩笑就开玩笑。关你什么事。”就这样我就两天没有和小文玩了。我真后悔!在第三天，我看到了小文就马上跟她道歉，并诚心诚意的对她说：“对不起，我错了。我以后再也不开玩笑了!”小文微微一笑：“没有关系。我们是好朋友。”我听到了这句话终于放下了心头大石。
从此我知道友谊是多么重要!而且朋友之间一定要相互信任。要以礼相让，对待朋友要诚实，最重要的是珍惜我们的朋友。有好东西要一同分享，不要自私自利。
我一定会珍惜我和小文之间的友谊。而且我知道了：感恩才会长久，珍惜才会拥有。
描述友谊的初中作文400字 篇4
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过她的小木船，把它摔在地上，用脚使劲的踩着他的小木船，他的小木船也坏了。因为小木船的事，我们两个大打大闹起，这时，一位老师出现了，他把我们两个分开，我两个谁也不理谁，各自回了自己的家。我回到家里，生气的走回自己的房间，使劲的把门关起来，门砸到门框发出的响亮的声音，这声音把正在午睡的爸爸给震醒了，爸爸来到我的房间的门前说：“儿子，你干什么呢？又和同学闹别扭了吧？”我把门打开说：“你怎么会知道的呀？”爸爸说：“你这脾气，我还不知道吗，给人家道歉了，你们还是好朋友呀！不是吗？”听了这话，我觉得我今天的做法是错误的，我做了一个小木船，去给陈明道歉，想不到，陈明也做了一个木船，来和我道歉，我们互相把木船递给对方，说对不起，又到了河边去玩小木船。
从此，我们的关系更加密切。
描述友谊的初中作文400字 篇5
友谊是什么?是朋友对你的友好，还是对你的帮助?是的，友谊是一个无法描述的东西。他存在于人们的周围，存在于任何人之间。
那有人要问了，我说这么多要干什么?我想问一下，同学们，老师们，友谊能长久吗?很多人一定会毫不犹豫得对我说：“能。”但我认为，友谊不是长久的，能将他淡化的东西是有的。那是什么呢?是时间。
记得有人这么说过“时间是任何伤口的抚慰剂”而时间也是能带走所以东西的无底洞。时间是个可怕的巫师，你可以用时间来结交那些你曾经不认识但有快认识的朋友;你可以用时间来和那些你觉得不好的朋友绝交;但时间也会用自己的力量来淡化曾经你和你的那些朋友之间的感情。有人会说：“我不会啊。”不!我相信你会!但你一定会非常珍惜这段时光，我说的对不?
抓紧时间吧。和自己的朋友享受这段美好的时光;也和那些闹了矛盾的朋友和好吧，因为你们可能以后不会在向现在那样能一起玩耍，一起打闹，一起快快乐乐的度过一天……
此作文献给我曾经的朋友，谢谢你们和我度过了曾经那些快乐的时光。
描述友谊的初中作文400字 篇6
友谊是人与人之间的信任，也是人与人之间的关心与关爱，我有一份宝贵的友谊，那份友谊和我的朋友小赵有关。小赵胖乎乎的，眉毛浅浅的，一副眼镜架在小挺的鼻子上，一张口齿伶俐的嘴，那就是小赵了。
小赵经常帮助我。有一次，数学老师让带三角板进行学习。我一时疏忽竟忘了带，我十分着急，心里如同激荡的湖水一般不能平静。这时小赵来了，我就像抓住了救命稻草一样，连忙问：“小赵，带三角板了吗?”小赵把三角板给了我，略有犹豫，他似有些不放心地说：“别......别弄坏了!”我连忙答应。数学课上，老师却把小赵训斥了一顿，因为他没用三角板来学习，这不禁让我既感动又自责!
小赵不仅给予我需要的帮助，也非常注重我们的友谊!有一次，我送给了他一支钢笔，有一位同学看到这支钢笔这么漂亮，便跑过来说：“小赵，我用两只钢笔换你手里的这一支钢笔可以吗?”小赵在这样的引诱下，却仍坚决摇摇头表示反对。原因只是因为那是我送的，无法用物品或价值来衡量......
是啊，友谊是无法用物品或价值来衡量的，友谊是无价的!它给了我许多感动，像是一把火焰照亮了我的生活!
描述友谊的初中作文400字 篇7
有朋友者，不亦说乎。
我有一个让我又喜欢又讨厌的好朋友，她是我的同学，也是我的邻居，她就是李雨熙。
李雨熙长得瘦瘦小小的。因为学习不好，她妈妈经常打她。看见她挨打，我心里很难过，就决心帮助她。每天我们一起坐校车回去后，我就让她到我家来写作业，有不会做的地方我就给她讲解。可她总是不好好写作业，还在作业本上一通乱画。我生气极了，把她赶了出去。可一想到她回去后她妈妈又要因为她作业没完成而打她，我就于心不忍了，便又耐着性子把她叫了回来，并苦口婆心地给她讲道理。
慢慢的，在我的帮助和影响下，李雨熙的学习成绩提高了一些。我俩每天形影不离，一起上下学，一起学习，一块玩耍。她妈妈也再没有打过她了。
突然有一天，李雨熙哭着到我家说，她要转学了，以后再也不能和我一起学习、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友，心里难过极了。
李雨熙，你现在好吗？你的学习成绩又提高了吗？你在新学校有没有交到新朋友？你想我了吗？
描述友谊的初中作文400字 篇8
星期一早上，天空下着小雨，我撑着妈妈新买的小伞高高兴兴地去上学。
到了教室，我坐下来认真早读……“铃铃铃……下课了，很多同学出去小便。忽然，一个低年级的小同学走进我们班向我借伞。我犹豫了一下，心想：该不该借给他呢？这可是妈妈新买的伞啊，如果坏了妈妈会骂我的。但是老师教我们，要帮助同学，要有一颗善良的爱心……想到这里，我急忙拿起伞递给了他。这时，时间已过去了2分钟。
小同学拿起伞就急忙向厕所跑去，雨越下越大。我心想：雨伞坏了怎么办？我心急火燎，心上的“大石头”放不下来。一会儿，一个小小的身影向我冲来。这时，我更加紧张了。他来了！他把伞递给我，我一把抢过伞，仔细地检查，没有“伤口”。我心花怒放，心里的“大石头”终于放下来了。这时小同学说：“谢谢你，小哥哥！”我脸红了，急忙说：“不用谢！”……“铃铃铃……”上课了，我依依不舍地看着他走进教室。
放学回到家，我对妈妈说了借伞给小同学的事，妈妈说我做得对，她还说：“爱心是金钱买不到的，助人为乐是永恒的美德。”
描述友谊的初中作文400字 篇9
友谊是什么？友谊是小鸟，叽叽喳喳的在一起唱歌，友谊是大树，一片一片得贴着说话，友谊是一盏灯，和它一起走出困难的路。
走找地皮菜的过程中，地皮菜抬着头望着我的时候，我却没有看到它，真的好像一个调皮的孩子，轻轻地阻止着我。当我听到有人说地皮菜是长在枯草里的时候，我就慢慢地弯下腰拨开草，地皮菜将一个一个地向我认输。
我把消息告诉同学的时候，有一些同学将不耐烦地说道：“知道了，知道了，我们还要采地皮菜呢！不过只有和我同宿舍的人不嫌弃我说的话。
然后，我们将一起采地皮菜了，在采地皮菜的过程中，我左思右想到底要交那一些朋友吗？大树摇晃着，小草摇晃着，好像世界万物都摇着头说：“不行。“
过了一会儿，刚才那些人又过来对我的朋友说我的不是，可我想让她们停止说我的不是，但我又变了，我就想考验一下她们会不会因为利益和我玩的，但这一次我又错了，她们说完话还是和我很要好。
友谊不是为了利益成为你的朋友，而是无论遇到什么困难都一直在一起的。
描述友谊的初中作文400字 篇10
友谊像一道彩虹，有着五彩缤纷的美丽；友谊像阳光，带给人舒适惬意的温暖；友谊还像一只蜡烛，照亮着我的心灵。
在幼儿园的时候，我交了一个好朋友。她高高的个子，圆圆的脸，很讨人喜欢。
有一天我去找她玩，顺便儿带了玩具。当我到她家里的时候感觉非常紧张。敲开了门，我对她说“能一起玩儿么？”她笑着说：“可以呀。”我笑着说“那就出来吧！”出来的时候，她总盯着我手中的玩具。我说“：你喜欢吗？”
她说“嗯。”我狠了狠心，咬了咬牙，“那就送给你吧！”“真的可以吗？”“她眼睛里闪耀着光彩。“真的。”我坚定地说。“太谢谢了”，她开心地大笑起来。
时间一分一秒地从身边溜走了，我们要回家了。互相再见之后，我才想起妈妈说过我的玩具不能随便送给别人。可是，我也不能反悔呀？思来想去，我硬着头皮回到了家里。坦白从宽吧，我主动向妈妈讲述了事情的经过，妈妈摸着我的头说：“你们之间真正的友谊是比玩具还要贵重的，以后你自己的物品可以由你自己决定送给哪个朋友了！”我的眼眶瞬间湿润了，原以为会挨批评，没想到妈妈却告诉我要珍惜友谊……
真正的友谊是多么纯洁和美好！我们要珍惜友谊！
描述友谊的初中作文400字 篇11
友谊是一把雨伞下的身影；是一张课桌上的两双明眸；是宏伟乐章上的两个音符；没有友谊，心灵就会在季节的变奏里荒芜。
开学时，老师调了一下座位，我一见我的同桌，不禁叹气起来，因为他可是大名鼎鼎的“调皮鬼”呀。
可是那件事情让我改变了对他的态度，那是一个下着大雨的一天，我去送作业，可没有想到脚底一滑，造成了“狗啃泥”的现象。这时他从一边走了过来，我本以为他一定会嘲笑我的，于是朝他瞟了一眼，接下来的一个举动让我十分震惊。
他将我拉了起来，拍了拍我身上的灰尘，还问我说：“你有没有哪里疼呀？下次可要注意些呀。”听了这话，我不禁想起自己对他的不满、嘲讽的态度。想着想着，我的脸涨得就像苹果一样红，他看着我那红彤彤的脸，又幽默地说了一句：“哎呀，看来我要打个电话了，我们学校竟然有珍贵的动物——变色龙呀。”我听完“扑哧”笑了起来，从此我们俩之间的两天一小吵，五天一大吵的陋习就被我给废除了。
友谊像春日里的小雨滋润着我；友谊像夏日里的风拂去我的忧伤；友谊像秋日的果实散发着香甜；友谊像冬日的阳光让我温暖。
描述友谊的初中作文400字 篇12
在我的身边有许多好朋友，比如：连佳美、刘晴爽、许雅雯，她们是我从小一起玩到大的最要好的朋友，我在她们身上学会了很多，如：宽容、谅解、友谊等。但是再好的朋友也有发生误会的时候。
记得那是小学四年级的时候，我们在操场上玩跳皮筋，我们玩的很高兴。突然我发现连佳美耍赖，我是个急性子，发现问题了就必须马上说。于是我对她说：“连佳美，你后脚刮筋了。”因为别人都没看见，所以连佳美不承认，不仅如此，她还生气了，就不跟我们玩了。我也很生气，就对她说：“小气鬼，耍赖还不许人家说，不玩就不玩，好象谁愿意跟你玩似的。”
就这样我们谁也不理谁了，一连几天我们都没说话。
有一天在语文课上老师讲了什么是友谊。老师在讲的时候，我想起了前几天发生的事，我觉得好朋友之间不应该为一点小事斤斤计较。我正想着什么时候该跟她道歉呢，她偷偷递给我一张纸条，上面写着：对不起，那天的事是我错了，我不应该和你计较的，请原谅我吧！我回过头看了她一眼，我们不约而同地笑了，我知道我的朋友又回来了。
放学后，我们手拉着手一起向校门外走去。我望着蓝蓝的天空，白白的云朵，心里很开心。
描述友谊的初中作文400字 篇13
十月六日那天，秋高气爽，气候宜人，爸爸利用休息时间，带上我，妈妈和黄月一家，迎着金色的秋风，来到了雄伟的友谊关。
友谊关位于广西凭祥市，距离宁明县城有五十多公里，是嵌镶在中越边境上的一颗璀灿明珠。友谊关因其建筑雄伟，形势险峻，故又有“天下第一关”之称，是我国九大名关之一；友谊关又是国家一级口岸，是我国通往越南最大最便捷的陆路通道。这里历史上闻名中外的“镇南关大捷”和孙中山领导的“镇南关导的“镇南关起义”就在这里打响，是历代军事要地。
友谊关为三层楼阁建筑，底层为石砌隧道型拱城门，公路从城门通过。城墙厚实，齿形城垛，两边石栏杆雕刻精细，门窗构图精美。二楼为展厅，里边有许多介绍友谊关的历史图片和一些文物，还有友谊关的地理位置模型；三楼是越南胡志明主席和周恩来总理交谈时坐过的沙发、茶几等家具，墙上有当时交谈时的`珍贵照片；城门上“友谊关”三字为陈毅元帅所书，字体浑厚，苍劲有力；关楼顶部，有一面鲜艳的中华人民共和国国旗迎风飘扬。
关楼前有宽阔的广场，两旁木棉挺拔，松柏常青。广场前侧有棵千年古榕，伞形的树冠，绿叶婆娑，仿佛在诉说友谊关悠久而古老的历史。
描述友谊的初中作文400字 篇14
在这个世界上，友谊是常见的，但有的友谊是深的，有的友谊是浅的。
怎样建立友谊？需要开放自己，建立友谊要敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。还需要持续的行动，建立友谊要有恰当的期待，一次不成功，别气馁，真诚待人，就有机会找到朋友。
友谊不是一成不变的，要学会接受友谊的淡出，坦然接受新的友谊。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待友谊的态度。友谊也不能没有原则。
友谊是一种亲密的关系，朋友的理解和支持，忠诚和信任，肯定和关心，能让我们获得认可，在精神上得到满足。友谊是平等的，双向的。接受帮助，帮助对方，感受关怀，关怀对方，共同分享，相互分担。在相处中体验积极的情感。友谊是一种心灵的相遇。可以超越物质，家庭，志同道合，志趣相同。当经得住考验和风雨的洗礼。
我们还要呵护友谊，呵护友谊要用心关怀对方。在朋友需要的时候，以行动表示关心和支持。呵护友谊，要给朋友一些空间把握好界限和分寸，坦诚相待，并不意味着毫无保留，给予朋友建议，不替朋友决定。
我们要珍惜友谊，让友谊天长地久。
描述友谊的初中作文400字 篇15
她是一个非常友善的人。我是永远都不会忘记她的。她的身子不是很胖也不是很瘦。眼睛是那样小，脸是那样圆，外表是那样可爱，皮肤是那样黄。她的眼睛像是星星似的吸引人。
记得有一次，你为我做的事。
那一天，我们一起去学校帮老师的忙。我们到那里后，足足做了大概两小时就完成了。在回来的路上，我们正在过马路，但没想到一辆汽车突然从我眼前出现。它向着我这边行驶，嘭的一声，我被撞倒了，幸亏我没事，只是我的自行车的轮子变形了。所以我不得不去修自行车。那时，我很紧张，也很害怕自行车修不好。但我看见你那镇静的眼神，我渐渐地放轻松了。路不但远，而且车也推不动，也只好用手把它托着。是你帮我托到修车那里的，而且一路上，你还直问我：“你没事吧。要不要去检查一下！”那时候令我真的很感动，几乎要流出了眼泪。你不仅帮我把车托到那里，还一直陪我等到自行车修完为止。你真是一个友好的朋友。不管我做什么，你都会陪我到底。你真像一个天真可爱的小天使。
我的朋友，你就是这样子。这是你的优点之一吧。
那时，你的所作所为令我认为你是一个友善的女孩。我真的好想，好想跟你说声：“谢谢！”
描述友谊的初中作文400字 篇16
在我的记忆当中，我的友谊大致分为三种，一种是小学时死党的友谊，一种是上了初中以后同学间那种患难与共的友情，还有一种，也是我印象最深刻的一种，就是在澳大利亚认识的那些好朋友们的友谊。
离别
那是一个阳光明媚的下午,温暖的阳光洒在我的身上,即使偶尔会有寒冷的北风吹来,但依然是暖意融融,我拉着行李厢,走进了学校。如果不是因为参加夏令营，我才不会到这儿来呢。“要是出去有什么新的体会也说不定呀，还是出去走走吧。”爸爸的话此刻在我的脑中浮现，定格住了，我也很想去，所以，还是去吧。
同班去的两个同学早已准备好了，我和她们站在一起聊天，等待着校车。在车来了之后，我们纷纷上车，在座位上坐下，看着窗外的爸爸，在微笑地向我招手，我也向他招手，微笑。虽然如此，我的眼中早已经噙满了泪水，心里有一种说不出的难过，原来和父母分别是这样的感受，那么地痛苦。
汽车在马路上缓缓行驶，路旁的树木像流水一般一一划过我的眼前，
描述友谊的初中作文400字 篇17
友谊拥有友谊时，友谊就是一碗喷喷的米饭，因为每一个人都要吃饭；友谊是一壶龙井茶，因为茶可以解闷；友谊是一面镜子，因为镜子可以照出你的优缺点；友谊是一本照片集，都记载着你与朋友的一点一滴；友谊是一部电影，放映着酸甜苦辣。
如果失去了友谊，你就像一只断了翅膀的麻雀，想飞也飞不起来；如果失去了友谊，你就像失去了光明，一直生活在黑暗中；如果失去了友谊，你就像一朵枯萎的花朵，风一吹就会掉下来；如果失去了友谊，你就像园子里的枯草，没人理睬你......
拥有友谊是快乐的，而失去友谊是悲痛的，随着年龄的增长，我渐渐的发现，人与人的关系十分复杂。每当碰到难堪的事情，我的脑海里萦绕着这样一个问题：友谊永驻人间，那该多好啊！有人说过，为了朋友，可以失去一切。
有一句话说，走遍天下朋友多。还有一句话说，在家靠父母，出门靠朋友。这些话说的很有道理。
当然，我们交朋友的主要目的就是为了互相学习，互相帮助，共同进步，更需要朋友间的体谅和爱护。
请大家都来栽培友谊之花吧！用纯洁的心灵来灌溉和培育它，用明媚的阳光来温暖它。
让友谊天长地久，地久天长！
描述友谊的初中作文400字 篇18
翻开相册，看着一张张熟悉的照片，一段段回忆就会涌入脑海。它们是快乐的，感人的，更是珍贵的。其中有一张照片，特别让我记忆犹新。
那是在我二年级的时候，当天正值六一节，学校组织义卖活动，我与最要好的闺蜜李奕忻在一辆“冰淇淋车”前拍摄的。我们拿着不同口味的圆筒冰淇淋，对着镜头大笑着，美好的时光就凝固在了那一瞬间。
但是，好景不长
李奕忻是我们学校弦乐团的首席大提琴手，她从小就有一个音乐家的梦想。为了圆梦，她准备报考音乐学院。如果这样，我们以后就不能继续做同学了，而且在一起的时光也会少之又少。想到这里，我难免伤心难过。但是，好闺蜜之间不就是应该互相支持互相鼓励，为彼此的梦想加油吗？
最终，李奕忻以全国四强的优异成绩顺利考入音乐学院。我那天别提有多高兴啦！
还记得李奕忻在世外的最后一天，我用心爱的折纸折了一只精美的小包，里面放入了大提琴挂件，并且附上了一张最真挚的贺卡。礼虽轻但情意重，它承载了我满满的不舍和浓浓的友谊。
想到这里我不由地眼眶湿润。
描述友谊的初中作文400字 篇19
今天早上，语文刘老师在教室里讲话，同学们都全神贯注地听讲。忽然，高玉瑾同学举手了，“怎么啦？”刘老师问。那位同学回答：“高俊杰呕吐了！”同学们一起把目光从刘老师向了高俊杰。只见高俊杰脸色通红，耷拉着脑袋。“你还好吗？”刘老师亲切地问道。接着，刘老师又对一位干部说：“你去告诉姚老师！”这时，很多同学都拿出了纸巾，想帮助高俊杰清理清理。
“纸巾怎么够啊？”刘老师说。高俊杰的同桌说：“老师，他只是吐了一些口水！”听了这话，每位同学都哈哈大笑起来，教室里顿时像炸开了锅似的沸腾起来。可是，这时刘老师却平静地对高俊杰说：“高俊杰，你是不是生病了？严重吗？”同学们突然觉得自己失态了，都很不好意思起来，教室里顿时鸦雀无声。过了一会儿，卫生员李悦慈同学问：“刘老师，要送他去卫生室吗？”刘老师说：“好的，你扶他去卫生室量一下体温吧！”“好的。”李悦慈说完就扶着高俊杰去了卫生室…… 过了十分钟，他们回到了教室里，大家都向高俊杰投去了好奇而关切的目光。
第一节课下课后，同学们都围在高俊杰身边关切地问长问短。高俊杰看到这么多同学都来关心他，非常感动，简直是热泪盈眶了。
让我们一起传递友谊吧！
描述友谊的初中作文400字 篇20
寒风飒飒，我冷的直哆嗦，不由得抱紧了身体。心中紧张的气氛，在这种环境下更显得冰凉。我不停的吸气，呼气，以此来缓解些许紧张。
800米一直是我的难题，在我的记忆中，不管是平常跑还是小测验都没及格。“唉！”我不由得叹了一口气。该来的总会来，我浑身冰凉，只知道拼命向前跑，为了自己冲一下吧。我暗暗的在心里想着一圈、两圈......我紧咬着牙，迈着早已透支力气的双腿，向前奔着一步，两步，那种从心里透出来的累，真的好想就这样放弃。
阳光黯淡，树林无光，这时二队的徐薛雯加快了步伐，跑上前来，匆匆的说了一声“加油”，旁边原来小学班上的同学也在高喊着：“蒋吴瑶，加油！”那一声声，似是阳光折射进了我的心房，心里那阴暗潮湿的角落反被照得透亮，心中的柔软一阵又一阵的翻起，我嘴角上扬，每一步都是那么艰难，每一步是那么充满希望，向着终点极速奔去，如离弦之箭、决堤之水、一泻千里、其势难挡。
加油！不为什么，只为自己拼一拼。是啊，加油！不为什么，只为那潺潺的友情，只为那为你呼喊的加油声！
描述友谊的初中作文400字 篇21
“呜，呜——呜呜……”窗外传来了哭声。呀，是谁在大声哭啊？我想，肯定是楼上的梅怡文在哭。
我上了楼，嘿！果然是她在哭呢！我问她为什么哭，她呜咽着回答：“呜——我的爸爸和妈妈都上班去了，留下我一个人在家里，我做完作业想看电视，可是电视机的插头坏了，好不容易想办法插了进去，遥控器却又坏了……呜，我一个人在家好害怕啊！”，“没关系，有我陪你，你不用怕。”“谢谢你！”“不用谢，帮助人是光荣的事情，也是快乐的事情嘛！”我热情地回答道。她在我的鼓励下终于克服了恐惧，把眼泪憋了回去。
“我们玩游戏吧，我有好几个游戏呢。”我开心地对她说，“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的‘床上滑滑梯’和‘棉被高楼’，还是玩有趣的‘影子游戏’、‘哑音游戏’和‘高声歌唱’呢？”，“所有的游戏都玩！”她兴奋地说。于是，我们就一起尽情地唱歌、跳舞、做游戏，玩得可高兴啦。
梅怡文满怀感激地说：“你真好，是你赶走了我心中的寂寞、忧伤和烦恼，”她感动得流出了眼泪，“我真不知道该怎么感谢你！”我看见了，急忙帮她擦干了眼泪，握着她的手说：“不用谢，谁让我们是好朋友呢，是你教会了我该怎么帮助人。”
描述友谊的初中作文400字 篇22
朋友们，你们获得过友谊吗？人和动物的友谊又是怎么样的呢，一起来看看吧。
有一次，大拇指汤姆一不小心就掉进坑里，路过的小麻雀看见了，就赶紧去拉大拇指汤姆，可是拉不上来。就叫在一旁收拾残渣碎屑的乌鸦，乌鸦对大拇指汤姆说：“你赶紧抓住头巾，我们把你拉上来。”大拇指汤姆抓紧头巾，它们艰难地把大拇指汤姆拉上来。大拇指汤姆说：“谢谢你们，我们交个朋友吧，你们叫什么名字？我叫大指汤姆。”小麻雀说：“我叫小麻雀。”“我是地球的清道夫——乌鸦。”乌鸦回答。
有一天，小麻雀哭泣地对大拇指汤姆说：“我妈妈被猎人打死了，我没家了。”大拇指汤姆安慰它说：“没关系，我和你在王宫里生活。”小麻雀伤心地点了点头。他们每天早晨，都会看见乌鸦在吃别人剩下的动物的尸肉，收拾着残渣碎屑。不久，大拇指汤姆和小麻雀也干了起来。
这件事被国王知道后，的第叫人做了三枚银奖章，上面分别刻着：地球清道夫：乌鸦、大拇指汤姆和小麻雀。
通过这件事，他们更加深了友谊。同时告诉了我们友谊就是财富。
描述友谊的初中作文400字 篇23
我和刘振宇是一对很要好的朋友，我们在一个班里学习，他家里我家很近，我们是朋友，经常互相帮助，我们之间发生了一些事情。
记得有一次，他的舌头被缝了几针，不能上课，落下了几天的课，一次周六，我与我妈妈说好，由她送我去了他家，在他家里，我细心的教会了他一道题，他不时地问我些“方程怎么求的”、“七嘴八舌”是什么意思、“这个单词怎么读”……我总是耐心的告诉他，我们都不懂得的问题就查书，把它弄会了。我们学的很开心，也非常高兴，因为不但他学会了许多知识，就连我上课没有搞会的问题都一一搞会了，我在他家的这一天，受益匪浅，还增强了我们的友谊。
我还有一次，我们在玩沙包，我不小心把它扔到了台子上，弄得他很不高兴，他就说了我几句，我也不怎么高兴，就说：“我不就把你的沙包仍没了吗，至于吗？我以后没有你这个朋友了！”说完以后，我转身就走了。过了几天，我发觉没有朋友的日子好寂寞，我仔细想，我是真的错了，我跑去承认了错误，他原谅了我，我们又可以在一起玩了。
我与他的友谊我想不算太有什么经历，可却永远铭记在我的心里，我要记住他，我最好的朋友——刘振宇。
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