我们的价值观

2017-10-07 初一作文

我们的价值观1

何为社会主义核心价值观?作为一名中学生,我也有自己的见解。社会主义核心价值观不仅仅是这:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24字组成。更为重要的是它包含了整个社会共同追求的目标与理想。

这其中包括了实事求是的态度,也就是我们要用实事求是的态度求得真知,怎样求得真知,那就是学习,向书本学习,向社会实践学习,获得知识技能。向人学习,懂得为人的道理,向事学习,懂得处事的原则。诚意用现在的话讲就是诚信。对同学朋友要讲诚信,对老师也要讲诚信,对身边所有人都要有一颗诚信之心。要做到言必行,行必果。真心就是要端正心性,也就是思想要端正。

学习是持久并且艰苦的事,这要求我要有坚韧不办的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为了什么呢?我们现在的学习是为了储能,只有出国了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日星月夜的社会变化,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,是国家不断发展富强!

对于我们来说,首先是学好专业知识,其次是要广泛摄取有用书籍的知识,例如学习中华传承几千年的古文,在我们学习了知识,懂得了道理的同时,也让我们知道了中国的发展历程,这必将对振兴中华有很大的好处!

学而不思之罔,思而不学则殆。这有要求我们要不断提高思想,不能一味死学,不能愚昧的全部吸收,我们要用实事求是是态度去学习,只有思想提高了。我们才能去其糟粕,取其精华,才能能有正真辨别是非的能力。

总之,我认为核心价值观应该具有良好的道德思想水平,不断提高自己的自己的思想觉悟,对知识锲而不舍的追求精神,有志向并有良好的自身修养,敢于创新,不怕失败的勇气!这也是社会之一核心价值观的重要组成部分,我想做到了这些,我们一定是一个有知识有思想的人,也必将是一个正真高尚的人!

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我们的价值观2

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这一段话深深的影响了我,每一句都有少年,我们就是国家的少年啊!我们就是祖国的未来啊!

  读了这本书让我感触很多,我作为一个少年要怎么样去建设富强的国家呢今天,我懂了很多,我知道富强的国家需要每一位有志的少年去完成,而且我们要知道民主,文明,和谐是建设富强国家的重要部分。

  民主是我们的共同的政治理想,是人民民主,为民做主,人民自主完成的。

  文明是一个国家的软实力,它需要国家发展状态,在传承中发展,中华民族伟大复习的重要支撑来定于的。

  和谐是社会的发展必然要求,它需要发展教育事业,共享教育发展成果,健全医疗卫生体系,让中国人更健康,完善社会保障制度,保障人民生活幸福。

  我们就要按照这些要求努力地去追逐去创造更美好的富强的中国而努力!

我们的价值观3

  价值观是我们体内的指南针,冥冥之中发挥着无与伦比的强大作用。

  你的命运是由你的决定决定的,你的决定受价值观的影响。

  自由是一种思想。

  大部分人多数情况下是因为没有想好后果,所以他们常常后悔。拥有价值观的人不因结果而喜乐,价值决定结果。

  要成为成功的人,必先拥有成功的价值观。价值观决定你一辈子的命运,改变价值观,性格瞬间改变。

  价值观是决定一个人是否虚伪、能否被鼓舞的重要因素。如果你能知道对方的价值观,你就可以掌握他一切行为的动向。价值观是最终的裁决者,决定哪种事该做,哪种事不该做。价值观能决定我们的想法和看法,而性格模式会影响我们的认知和做法。如果你能使这两样功能搭配得当,就能够发展出最能鼓舞人心的模式来。

  人生如同一环扣着一环的链条,只要其中的一个环节改变了位置,那么整个人生都会为之改变。

我们的价值观4

  有一本书告诉我们这样一个道理:一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,离不开文明的滋养;一个公民的成长,离不开价值的引导这本书就是《我们的价值观》,从书中让我感觉学到了很多让人深思的知识。尤其是自己的价值观的正确定位。 当学校发下这本书时,我一开始觉得这本书不怎么好看,可是,当我看到第九组——“爱国故事”的时候,瞬间被一个个生动而发人深思的故事吸引住了。

  当我看到《我是中国人》和《艰难回国路》时,我深深的被吉鸿昌和钱学森对祖国的忠诚与热爱所打动。吉鸿昌为了抗议帝国主义者对中国人的歧视,用他的铁骨铮铮捍卫了祖国的尊严;用一首感天动地的绝命诗:“恨不抗日死,留作今日羞;国破尚如此,我何惜此头!”来寄托他毕生的遗志,这种民族的骨气,就是爱国主义精神的生动体现。《艰难回国路》中钱学森与妻子时隔多年经过千难万阻回到他们梦寐的祖国,激动地对着天安门和五星红旗说:“我相信我一定能回来,现在终于回来了。”这简短的几句话,饱含着对祖国多么深沉的爱啊!

  读了这本书,让我领略到了:国无德不兴,人无德不至。现今,中华民族正走在名族复兴的道路上,我们不仅要在经济建设奋起直追,更要在精神文化上焕发出新的气象,对于我们每一个公民而言,爱国、敬业、奉献、诚信、友善,就是我们的价值观和人生追求。

  少年儿童是祖国的未来,民族的希望。作为当代小学生,我们应该在学习和生活中努力践行社会主义核心价值观,坚持崇高理想追求,弘扬伟大民族精神,塑造文明道德风尚,才能健康成长为社会主义建设的有用之人。

  首先,我们要具有远大的理想和坚定的信念。立下志向,树立目标,人生才有希望。

  其次,我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。

  最后,我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。我们正处在学习知识的黄金时期,应听老师的教导,不断提高自身素质,不辜负老师们的良苦用心。

  作为未来的建设者,我要践行社会主义核心价值观、弘扬新时期揭阳精神,不断学习知识,提高综合能力、自身素质,为建设家乡、祖国做好准备。

  我相信,这也是一种爱国的表现。

我们的价值观5

  人们在成长的过程中总在不断地形成自己的价值观,《我们的价值观》一书便在我心中播撒下了12颗让我受益终身的种子——富强,明主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善。

  《我们的价值观》中有许多许多发人深省的故事,其中,中国的功夫皇帝——李连杰,就给我留下了深刻的印象。

  李连杰从少年时就有着远大的梦想,很小开始了艰辛的习武之路。1974年,年仅11岁的他带病参赛,连夺三冠,技惊四座,当时的《武林》杂志评价李连杰:一个套路五六十个动作,80秒内一气呵成,招招干净利落,节奏十分鲜明……从中可见李连杰的武术是有多么精湛,其中定是经受了常人难以想象的艰苦,才能练就这一身非凡的武功。

  李连杰有个称号“拼命三郎”,因为当年拍摄的那部举世闻名的《少林寺》,正直12月,天气严寒,从黄河吹来的阵阵刺骨寒风令人瑟瑟发抖,牙齿直打架,可黄河边的打斗动作必须要穿单衣,浑身湿透,但是由于他不停地运动,体温竟又把他的湿透的衣服焐干了!李连杰就往身上浇了盆水,淋湿自己,就这样湿了又干,干了又湿,一共拍了四天,这几乎到了自虐的地步,年仅17岁的李连杰竟泰然处之!!!

  从《少林寺》到《黄飞鸿》《方世玉》,再到后来的《英雄》《龙之吻》等,每一部电影他都做到最好,每一部电影都用自己那过硬的真功夫,向世人展示着中华武术的魅力,他成了银幕上当之无愧的“功夫皇帝”。

  在生活中,他更是一位侠义之人.他创立了慈善公益组织——壹基金,用更多的精力去帮助有困难的人。20xx年的汶川大地震,20xx年的玉树地震……每当灾难发生,李连杰都会第一时间率领壹基金志愿者,携带着物资亲自赶到灾区救援,娱乐圈的很多人也说:没想到这样一位功夫巨星能走出自己的荣誉光环,将全部的心血倾注到公益事业中,从武术奇才到银幕功夫皇帝和慈善达人,从当初电影中的小和尚到现在生活中的智者,李连杰十分清楚自己前进的方向,他说:“其实生命就是一个过程,最后一天你什么也带不走。”在漫漫征途中,他义无反顾地前行着,他深深懂得,在前进中,还要适时调整方向,这样才走得更稳健,更有力!

  由此,我想到了我自己,我的梦想是当一位科学家,因为我认为:大千世界,我们所知的科学知识肯定只是冰山一角,科学的奥秘一定远超我们所知的范畴,一定还有我们不知道的秘密。正因如此,我不断地向科学世界中探索,此外我还不停地做实验,有的实验可能有风险,爸妈也时常阻止我做这些实验,他们常常说:“淏淏,爸爸、妈妈也没希望你成为什么大家,只要你健康、快乐、积极地面对生活就可以了,有些实验有危险,不要去做了,我们只有你这么一个宝贝儿子。”我能理解父母的想法,但我坚信着:只要我有付出,就终会有成果,少年智则中国智,少年强则中国强!科学是一个国家飞速发展的一把利器,科学能创造无限的美好。因此,背着父母,我仍追求着我的理想,在科学的天地里畅游。有时,一个实验做了多少次还没成功,自己也想过要放弃,可是一想到《我们的价值观》中的李连杰,一想到书中为了自己梦想不断努力奋斗的名人们,我又重新振奋了精神。“不经历风雨,怎么见彩虹”!人,只有靠自己的努力,靠坚持不懈,才能实现自己的价值,才能拥有不悔的人生。因此,不管遇到什么困难,我一定永不放弃!

  梦,在远方,只要有追求,只要能坚持,就一定能实现!拥有梦想,我们的未来才会更光明,我们的国家才会更加富强!我是这样想的,也是这样不断地努力着……

我们的价值观6

  活动目的:

  通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解,从而初步树立正确的价值观,拥有优良的精神面貌与行为取向。

  活动准备:

  1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。

  2.板报《我们的价值观》的创作与准备。

  3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。

  4.收集十大道德模范的先进事迹。

  5.现场书法展示的工具准备。

  活动流程图:

  1、主持人理论剖析

  2、板报《我们的价值观》赏析

  3、配乐诗朗诵《价值》

  4、案例剖析

  5、表演唱《我的未来不是梦》

  6、小组讨论:对正确价值观的理解

  7、现场书法展示

  8、班主任总结引导

  9、主持人宣布主题班会结束

  活动步骤:

  一、主持人理论剖析

  主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求

  二、板报《我们的价值观》赏析

  展示板报《我们的价值观》

  学生分组讨论感想

  主持人强调树立正确价值观的重要性

  三、配乐诗朗诵《价值》

  翁嘉伟同学表演配乐诗朗诵《价值》

  学生初步感知价值观

  四、案例剖析

  主持人介绍十大道德模范的先进事迹

  学生分组讨论:道德模范身上的价值观体现

  主持人总结归纳

  五、表演唱《我的未来不是梦》

  周王杰同学展示表演唱《我的未来不是梦》

  六、小组讨论:对正确价值观的理解

  学生分组讨论:对于价值观及正确价值观的理解

  小组派代表发言

  主持人总结

  七、现场书法展示

  邹玉红同学进行现场书法展示(主题——我们的价值观)

  八、班主任总结引导

  今天的主题班会很成功。让我们积极树立正确的价值观,并在其指引下,塑造自身优良的精神面貌与行为取向!下周,我们将举行“我们的价值观”海报设计比赛,希望大家在今天班会的启发下,踊跃参赛,充分展示大家心目中正确的价值观。

  九、主持人宣布主题班会结束

  活动特色:通过本次主题班会,学生更深刻更正确地领悟了价值观的重要作用,初步树立了正确的价值观,下决心在价值观的引导下调整好自身的精神面貌与行为取向。

我们的价值观7

  我想,人的一生其实并不时由其生命的长度而决定的,而是由其心的态度所致。

  大概很多人都有所感受,由时候得了一场重病之后,会感觉整个人重新活了一次,赢得了一段额外的生命。那时候,仿佛自己所处的世界被换了新貌,一切的不如意都不翼而飞,所有的事物都变得那么的可爱。自己的人生观、价值观、生活观都被颠覆。好像自己之前拼搏的所有都是错误的,生命回到了最初的状态。原来我们需要的生活是那么简单,吃一口饭,睡得安稳,小草小花,小山小河。这时才进入生命的核心,拥抱人世。

  所谓的生命,是一种态度,。我们在自以为是地拼搏,以为所有的荣誉、地位、金钱就是生命,其实不然。所有的这些都是上帝额外的恩赐,它们都只是生命的附属品,仅仅为了满足我们那可笑的虚荣心而存在的。是的,我们不能否认这些是对你所作的努力的一种肯定,但人的一生所作的努力都是未尽的,人本就是类贪婪的动物,所以,当你换个角度、换种眼光、换个心境观看生活之时,会突然发现,海阔天空,世界如此美好。

  人的本真就是最美的生命。

  生命就是一座山,所有的人都处在不同的位置,但唯一相同的实,他们都渴望到达顶峰。其实山顶的景色并不是最美丽的,高处不胜寒。但为了那种处于顶峰俯瞰大地的快感,所有人都不顾一切,乃至粉身碎骨。然而,每个位置都可以是最佳观景台,这就在于你的心态了。不同的位置由不同的美,但很多人穷其一生都没能找到美。他的心从没有打开过,疲于奔命,他一刻也没停下过,但却从没接近过生命的核心。多么悲哀的生命啊。

  只需放开你的心尽情拥抱世界,不要为名利奔波,别羡慕别人的所有,顿悟就是那么一瞬间,就是那突然的感悟,你会发现生命是件多美好的东西,不在于其价值,而是你的心态。我记得巴菲特说过,我不会跟一个我不喜欢的人做生意,就算那会让我赚上好几亿。生命是一种价值,但这种价值并不来自于你所创造的财富,而是由你的心决定。

我们的价值观8

  今天我们看了开学第一课,最让我感动的是试飞飞行员李中华,他不怕牺牲,在一次试飞中,出了意外,飞机从一万二千米高空中掉了下来,平均每秒200米,他始终没有放弃,在那危机时刻,最后他用自己的全身力量,让飞机再次飞上蓝天。

  第二个让我感动的是李炜,就一定可以梦想成真。

  我的梦想是当一名发明家,把祖国建设的更加繁荣富强,他是一个没有胳膊的.残疾人,他会用脚趾弹钢琴,飞机从一万二千米高空中掉了下来。

  所以,在那危机时刻,都不要放弃自己的梦想,最让我感动的是试飞飞行员李中华,平均每秒200米,最后他用自己的全身力量,钢琴是用手去完成的一种乐器,更加美丽漂亮,因为发明家可以发明没有的东西,他竟然用脚趾来完成。让我们一起放飞梦想,让飞机再次飞上蓝天,我们都要有梦想,他不怕牺牲,可知他在台下有多么努力,只要好好努力学习今天我们看了开学第一课,出了意外,因此我要好好学习,他始终没有放弃。可是,加油吧,在一次试飞中鼓励各中小学校结合电视节目,组织学生写观后感,并开展。开学日,给全国2、2亿中小学生上一堂爱国主题教育课。而是感性认知的升华,是人生观和价值观的培养,是健康。

  这是一节很好的思想教育课,它净化了学生心灵,同时学校要求各班通过观看、讨论、然后每位学生写出自己的观后感,学校将组织评选优秀作品给以表彰。

我们的价值观9

  价值观是什么?价值观是每个人判断是非善恶的信念体系,它不但决定了一个人在生活中大大小小的选择,还引导着我们去追求自己的理想。价值观是我们判断是非的标准。价值观反映了人对客观事物的是非及重要性的评价,人不同于动物,动物只能被动适应环境,人不仅能认识世界是什么、怎么样和为什么,而且还知道应该做什么、选择什么,发现事物对自己的意义,设计自己,确定并实现奋斗目标。作为当代铁路人,我认为一个人的价值观的核心应当是严于律己,宽以待人。

  俗话说:“金无足赤,人无完人”,严格的自律是我们立足社会的必不可少的条件。然而,人总免不了犯错误,这就需要我们多一些理解,对别人的错误,我们要多一分包涵,多一分谅解。作为铁路人,我们是社会发展的坚实力量,严于律己是我们的必要,这使我们心怀坦荡,俯仰与天地之间;宽以待人是我们的修养,使我们在宽容别人的同时也创造生命的美丽。

  我们正处在一个个性张扬的时代,每个人都有很强的个体意识,每个人都有自己为人处事的行为方式和习惯。所以,人与人之间的相处关系尤其复杂,特别是朋友同事之间,相处时间又长,抬头不见低头见,关系处理起来就显得更加微妙。这时,严于律己,宽以待人,这几个字就发挥了重要作用,它是促进我们同他人友好相处的关键,是和谐社会发展必不可少的价值观。

  “只有节俭可以培养廉耻,也只有宽恕才可以做到仁德。”待人接物要“严于律己,宽以待人”,但要做到这确实不易。主要是人一般只要看到社会的不满、不美好,就会觉得不满意、不舒服,嗔恼的心就会发作,就想责怪别人、教训别人。因而,关键就在“以责人之心责己,以恕己之心恕人”。看到别人的问题、不足,就用来提醒自己不要做错,只有这样我们才能进步,社会才会更和谐、融洽。原谅自己很容易,原谅别人就很困难,只要我们把原谅自己的心拿来原谅别人,自身的修为才会不断提高。

  一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,离不开文明的滋养;一个公民的成长,离不开价值的引导。走在复兴之路的中华民族,不仅要在经济建设上奋起直追,更要在精神文化上焕发出自己的精气神“严于律己,宽以待人”。作为铁路人,爱国就在我们身边,一滴水就可以折射出太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的文明修养。让我们都从小事做起,爱岗敬业,无私奉献,为我国铁路事业贡献自己的力量,为中华民族的伟大复兴而奋斗,为祖国富强美好未来贡献自己的力量,以实际行动彰显我们的价值追求!

我们的价值观10

  价值观实际上就是信仰,信仰实际上就是世界观和人生观。徐川曾说过自己的经历:当还在他小时候被打之后的三种不同回答,也在其中可以体现了三种信仰。

  第一种崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处,更不用谈友好相处、合作共赢……

  第二种崇尚的是因果,信仰苍天;第三种崇尚的是规则,信仰秩序,信仰邪不胜正。

  第三种做法就是绝对正确的,自己受到了欺负就应该告诉大人,让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。

  这三种行为体现了三种截然不同的信仰。信仰大多数时候都是积极方面的,其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中,我们要向信仰迈步!

  兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣,那么我们会很乐意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我们每个人都有自己感兴趣的事,并且把这些事情定义为自己的理想。

  其实我们应该把自己的理想和社会挂钩,向雷锋一样乐于做每一件事。真正有意义的是让生活更美好,努力让社会变得更美好。只要大家一条心,奔着一个目标去,就会成功。

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