篇一：书是一盏明灯
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在很小的时候就一直听见父母常常说这句话，但由于那时我还小，不明白其中的“黄金屋”“颜如玉”的意思，直到慢慢成长，在长大的过程中，渐渐认识了它的含义。
“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。”早在读幼儿园时，就知道了这句话，当时，我十分好奇好书为什么会与谈话有关系呢？难道是对着书讲话吗？在好奇心的促使下，我亲自进行了阅读，把家里的书翻出来，拿在手里阅读。但结果可想而知，我并没有找到书上谈话的这个“人”却让我爱上了阅读，喜欢上了阅读。
“书籍是人类进步的阶梯。”在上小学的时候，我认识了它们，老师常常让我们多看书，还把她的书借给我们看。她说：“有书人类文明就无法发展，无法进行交流。那时候她求我们要一人带一本字典，遇到不会的字，便会去查字典，从而让我们慢慢累积了许多字、词。同时也让我们养成了一个好习惯。
“生活没有了书籍，就好像没有了阳光。智慧里没有了书籍，就像鸟儿失去了美丽的翅膀。”进入小学后，最先接触的就是这句话，因为学校每个周周日都会开放图书馆，里面有各种各样的书籍。于是，我渐渐迷上了阅读，在书中寻找着一些乐趣，同时也增长了一些知识。
现在，我已经理解了“黄金屋”和“颜如玉”了，也了解了属地我们的重要性。书犹如一眼甘泉，能够滋润人们的情感。书犹如一缕清风，放松着我们的心灵。书犹如一盏明灯，指引我们前进的方向。
篇二：一盏明灯，一份纯情_1200字
多少次，徘徊于不经意间留下的温暖，或许也会凝成一抹阳光，照顾一生，温暖一生。
生命里，那些平常我们容易忽略的善美，关怀，或许终将随风消失在记忆的时光里。然而，一路上，留下的温馨，也终会在难熬的日子里，带来一丝丝慰藉。(中国作文网 www.t262.com)
一个眼神，一个微笑，一份安慰，一份敬意，细细数来，那平平常常的小事中竟会如此之多。琐琐碎碎的一点点，一滴滴，早已刻在心头。我们也曾体会过伤心失意，我们也曾经历过成功失败，不免感伤，不免低落。那人生路上的起起落落，也注定了我们性格上的坚强；在那一次次的转折点，总会有人在我们身旁默默地支持，正是他们的相助与勉励，一路上，我们便隐隐坚定，坦然面对。
人生如梦，岁月却无情。在蓦然回首之时，才渐渐地发现人活着便是一种心境。是穷也好，是富也罢，喜也好，忧也罢。一切经历过的事就真的那么过去了。仔细一想，不管昨天，今天，明天，能够豁然开朗那便是美好的一天；不管曾经遇到多大的委屈，受到多大的苦楚，能够坚持，能够面对，那便是对于自己没有太多的遗憾；不管亲情，友情，以及世事变迁，能够珍惜，那便是一种好心情，一种灵动的美。
说实在的，最近今天，因为应付考试，压力倍增。当我知道结果的不佳时，觉得莫名地心痛，是啊，平时也在用心去经营，可偏偏就是不理想。只觉得一下子由山巅跌倒谷底那种无可奈何的挫败感。只觉得对不起对我疼爱有佳的母亲，对我关心不已的同学。不得不承认我是个内心脆弱的人，对于发生在自己身上的事，极有敏感。我不是聪明、智慧的人，对于自己的人生路，不希望有太多的起伏波澜。愿平静淡泊一些。毕竟，对于他人，我不想连累太多；对于自己，是该加倍用心，加倍努力了。
对于最近的事，我总喜欢用文字记录下来，也许是出于对未来，不想留下太多的内疚、遗憾。朋友们开导我说，要乐观，要有信心。每一个人能够活在这个世界上，即使有什么事情，也要看得开。也许是吧，有的时候，内心的执念太深，或许失望便会更大。对于朋友们给予我的关爱，牵挂，在此表示最真诚的谢意，感谢朋友们。
朋友们的一声声问候，一份份祝福，一丝丝厚重的挂念，一个个真诚的关注，我很感动。就像是爱因斯坦说过的话：“世界上最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”而我却正好拥有这些美好的东西，我因此感动，我因此欣慰。当我一次次地收到各位朋友的关心的时候，我都挺感动的，我没有夸张。这份美意，伴我永远。
不得不说，我最近挺感慨的，因考试考得不佳有些情绪低落，一切的事，我都有一些力不从心。于是也只好趁着现在有空，再次回忆回忆。也许是我想得太多了，不过用我浅显的文字记录下来也没有什么不好。因为我是真的很在意别人对我的评价。我也用心地在写一些，令我挂牵的事。
前世的五百次的回眸里，才换来今生仅有的一次擦肩而过。在那千百次地回首，亿万次地眷顾中，又何尝不是心与心的沟通，缘与缘的交合？今生，我只记得：要感恩，要回报他人所付出的爱……
一份纯真的情谊，就如我生活里的一盏明灯。我愿意用自己最真心的爱，最实实在在的情，去记录自己的成长。一份纯情，一盏明灯，我相信照亮越来越多的人，我也会坚守本心，爱身边的人……
篇三：母爱像一盏明灯
，照亮着我的前程，父母的爱是高尚无私的，它让我快乐地成长，母爱如水，父爱如山，我的父母就是这样的。
我的妈妈对我有点严厉，在我做错作业时，她就会唠叨。有一次，妈妈生病了，但是，她知道我喜欢看书，就给我去书店买书，在路上差点晕倒，但她依然坚持给我买书。还有一次，妈妈带我去买东西，买好了鸡蛋，我要妈妈给我买书，妈妈却不给，我气乎乎地走了，过了一会，我转过头去看，妈妈不见了。这时，我暗暗想着：我不要买书了，我只要妈妈永远在我的身边就好，在我再抬头的时候，妈妈竟然奇迹般地站在我面前，手里拿着一本书。
妈妈，您是一盏明灯，时刻为我们照亮着人生道路里面的黑暗，妈妈，自从有了您对我的爱，幸福源源不断，妈妈，我想对您说：“妈妈，我爱你！”
篇四：老师，我心中的一盏明灯
夜深了，当万家灯火熄灭时，是谁在昏暗的灯光下聚精会神地备课？当人们都进入甜美的梦乡时，是谁伏在写字台上认真的批改作业？在节假日时，又是谁牺牲自己的时间来为我们补课？老师，您如一本本百读不厌的教科书，让我们从中汲取知识。老师，您是人类灵魂的工程师，教我们做人的道理与美好的品德。
这盏明灯就是一位乡村特级教师。
这位老师年轻时被安排到乡村做教师，但是，那里的环境非常艰苦，使她不禁产生了要走的想法。于是，她就在黑板上写下了告别的话语，离开了学校爬上了茫茫大山，当学生们从家来到学校看到黑板上的话，非常吃惊，赶忙爬上了大山追老师。
他们齐刷刷地跪在了老师面前，央求着：“老师，您不要走，老师，您留下来，教我们知识。”老师望着他们渴望知识的眼神，感动了，决定留下来。
年轻的老师在乡村一干就是十几年，在这些年中，由于积劳成疾患了癌症，但她坚持出院，讲完了她生命中的最后一堂课——为中华之崛起而读书！
“人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值”是啊，李老师在生命的最后一课还不忘祖国，还不忘学生。一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了孩子们。李老师如一根蜡烛，牺牲了自己，奉献了别人，是当之无愧的英雄。
老师，您对我们犹如对您的孩子，教我们知识，教我们做人的道理，我心中的那盏明灯，永远燃烧着生命之火，永远充满着生机与活力，您的爱是那么温柔，是那么体贴，您用爱讴歌生命，您用爱描绘人生，您用爱展示生命的真谛。我们一定把最美的称呼献给你，让您拥有花开不败的美丽！
篇五：黑夜中的一盏明灯
时光飞逝，日月穿梭，现在步入高中的我们已不在依赖在家长的怀抱；不再留恋被窝的温暖，不再奢望美味可口的饭菜，不能像以前那样睡到自然醒，高中让我们改变了许多，环境变了，身边的朋友变了，小学初中说好上哪所学校的人现在也都有了自己的方向，而在我们身边唯一一个没有离开过我们的只有他们。
从我们呱呱坠地到咿咿呀呀学话走路，到教会我们三字经，把我们送进幼儿园后，在窗户外偷偷看你适不适应新的环境，当她看到我们因为接触新环境，新朋友的不适而感到害怕哇哇大哭时，她心里也是着急，想闯进去抱你哄你，但她知道她不能，因为总有一天你要离开他们的身边，会有自己的朋友，自己的圈子，他们为我们做了许多。但我们都没让她们省心过，只是让他们担心，伤心。
从小到大没跟他们说过“我爱您”，“您们辛苦了”之类的话，觉得那很矫情。但今天我必须要矫情一次了。
不论夜再黑，路再远，总有一个人给你留着一盏灯默默等你回来。初四那年我们搬到老家害得我不得不骑自行车，而且住我们那边的一个也没有，大冬天里骑车走夜路现在都觉得有点害怕。有一次天很黑又飘着点雪花，风呼呼的刮着冻得鼻子通红。顶着寒风尽管穿得很保暖但风还是偷偷地从领口，衣袖钻了进去让我打了个寒颤。心里想着这时候我妈妈在家怪好，挺暖和吧！越想觉得越冷，不由得让我加快了骑车速度恨不得飞到家里。到小区门口时整个小区一片漆黑，估计人家都睡了。吓得我也不敢再骑，下来推着车，快到楼头的时候看着那有盏灯亮着也没在意，等到近处一看才发现那是那是老妈老妈拿着手电筒两只手互相揣着，再看衣服，只穿了一件手工棉袄，还带着围裙，脚上穿着拖鞋，连围裙都没摘。一看就知道刚从楼下跑下来，急的什么都没顾。当时就有点感动了，泪差点就出来了，但让我给憋回去了。妈妈似乎看出来了，问我怎么回事，我说：没事，刚刚骑车进沙子了。妈妈从我手里接过车子说：快上去吃饭吧，我做了你最爱吃的红烧鸡翅。我说：奥，妈妈把手电筒给我的那一刹那我就憋不住了，偷偷的哭了起来。
成长的道路上会遇到许多人，有人或许只是擦肩而过，或许我们会觉得父母现在唠叨是不是更年期提前了，不管我们多嫌弃他们，他们始终在我们身后，不曾离开，不曾抱怨，对于他们来说孩子就是他们的一切。
他们是最爱我们的人，是我们的港湾，同时也是最值得我们感恩的人，他们就是我们伟大的父母。
篇六：一盏明灯
灯，在黑夜中默默地发着光，用自己的光支撑起一片片明亮……就在那时，黑夜终于找到了慰藉。
——题记
轻轻拭去额头上的汗水，无怨无悔。她用自己的心血，谱写了一首首震憾心灵的歌，哪怕汗水已湿透发梢……回眸一看，老师，她就如那明灯在默默地发着光，引领着我们步入文学的殿堂，引领着我们体验人生……应那次相逢，我认识了她——她舍去了“停车坐爱枫林晚”的空暇；舍去了“可怜九月初三夜”的体会；舍去了“采菊东篱下”的悠闲，却只为求“蜡炬成灰泪始干”来慢慢地诠释着自己……
曾几何时，她带着我们推开文学的殿堂之门，体会“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄伟景观；体会“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”的壮阔雪原；体会“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”那令人向往的美景，还有郑谷那“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。”的缠绵之意。她将历史定格为那一刻“月到窗前疏影新，风行水面自成文。松声野韵清魂魄，意气飘然鸾鹤群。”孔子观流水而领悟：“逝者如斯，不舍昼夜。”庄子品秋水而明悟：“量无穷，时无止，分无常。”佛家因一花一草而顿悟：“世象无常，四大皆空。”这知识如同潺潺的清泉流入了我的心田。她还曾带领着我们走进大自然，走进校园那片竹林深处，真切体会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的竹林景观；她胜似母亲般亲切地走进我们的内心世界，倾听着我们的话语，娓娓地向我们诠释着爱的力量。她那双蕴涵着智慧的眼睛时刻在告诉我：“错了，重新来一遍，好吗？”鼓励我：“你能行；”称赞我：“你真棒”……那双充满爱的眼神好美、好美……就如我心中的那盏明灯。
当那知识的圣火点燃希望，当旭日东升敲响黎明的第一声钟的时候，无论流过多少光阴，无论脸上挂着多么沧桑的容颜，她带来的那潺潺的知识源泉总能湿润着那久违的'心灵。记得那一次，她轻轻吟了一句：“明月不知君已去，夜深还照读书窗。”我的眼前浮现出一盏青灯下独坐窗下，品一杯茗茶，读一本闲书，且看书中的乐与悲，甜与酸，咀嚼人生的喜与忧、苦与辣。那种朴质的美，超越现实的美，使我窥见了古人超凡脱俗的胸襟，也在那时，使我痴迷上了古诗词。
她，还曾告诉我们微笑着去唱响生命的歌谣，不要抱怨生命给予太多的磨难，不必抱怨生命有太多的曲折：“大海如果失去了巨浪的翻腾就失去了雄浑；沙漠如果失去了风沙的狂舞就失去了壮观。人生如果仅求一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。”我明白了她的不厌其烦的话语。是的，悲观的人心中横亘着沙漠，心的荒漠会刮起风沙，把希望掩埋；乐观的人心中流淌着清泉，心中清泉会灌溉出绿洲，绿洲带来生命和希望。她的心在激励着我们，让我们把求学路上的一切不如意都变为自己前进的动力，化残缺为完整，化遗憾为完美。其实，我知道，这也许是她一生的感言吧！
现在，窗外的那盏明灯还静静地伫立在那儿默默地发着光。而今，老师依旧在与粉笔携手在那三尺讲台上浑洒着自己的人生。于是，莘莘学子的心灵一次次被敲醒，思想也在一次提升……
篇七：关爱，是一盏明灯
关爱，是黑暗中的一盏明灯，是冬夜里的一把火，是每一个人的心灵鸡汤。爱因斯坦曾经说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地为人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”没错，替人着想也是一种关爱。
有一件事，发生在一年前，还令我记忆犹新。那是放学前，突然倾盆大雨。糟了！我忘了看天气预报，忘了带伞。我眼巴巴地看着同学们三五成群地有说有笑地撑伞回家，急得像热锅里的蚂蚁。我环顾了一下四周，看到一位阿姨的伞好大，便若无其事地走过去，悄悄躲在伞下面，做出一副焦急状，心里却洋洋得意。
雨越下越大，“哗啦啦”，雨声浇灭了我的高兴，而有点愧疚。我刚想顶着书包冲出雨帘时，那位阿姨叫住了我：“嘿！小同学，没带伞啊，靠近点吧，被淋湿了，期末考快到了感冒了可不好。”我听到了这话，惊异地望着她，我原以为她发现了会怒斥我出去，没想到是这么关切的问候声，我慌忙的拒绝：不，不用了谢谢，我家离这很近，我跑回去就行了。“阿姨笑了笑：“没什么，别客气嘛！”我往里站了站，不停地感谢这，心中一股暖流油然而生。
她突然朝我书包望了望，随后便说：“你书包的链子坏了，回家赶紧换个书包，就怕书包里的书被淋透。”“哦，我回家就换，谢谢您提醒我。”我非常感激，心“怦怦”跳着。
妈妈终于开着小汽车来接我放学了，我一边告别一边感谢，她还不忘叮嘱我：“明天记得带伞哦，哟，这鬼天气，总喜欢给人一个措手不及。”
这闷热的天气居然变得有些清爽，我的心至今还甜滋滋的。
有一首歌唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是相互支撑……”关怀，总能赢得最甜美的笑容。
关爱，是黑暗中的一盏明灯，是冬夜里的一把火，是每一个人的心灵鸡汤。
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