2018-03-25 初一作文

风1

上了初中以后,学业的繁忙以及课程的重要,使我很少有机会出门,唯有每天学校跑操的时候才能运动一下……

可是,风,你观察过吗?是的,风是无色无味的,它像一位害羞的小姑娘,久久不愿露面。我们只能感受到。

当冰雪融化时,它不知不觉的来了。没错,它就是春风。春风就像一位魔法师,它用魔法棒轻轻点了下树梢,树梢变成了彩色;它用魔法棒点了下湖面,小河流向远方;它用魔法棒点了下向动物们,它们伸了个懒腰,结束了冬眠,开始了春天的准备;它再用魔法棒点了下城市,城市立马变得一尘不染、一干二净。可以说,是它把春天唤醒的。

春风像一双柔嫩的手,抚摸着你手嫩的脸蛋。它不像冬天的风那样刺骨,它不像秋风那样凉爽,它不像夏天的风那样猛烈,它能给人们带来温暖。有一次,我考了69分,我感觉手脚都被冻着了似的,这时,一阵春风吹来,就像是妈妈的手抚摸着我,好想在告诉我:没事儿,下次再接再厉,你一定能考出一个理想的成绩!瞬间冰都融化了。我想知道春风姐姐为何如此神奇。

春风像一位顽皮的孩子,喜欢玩捉迷藏。不信你瞧!当小姑娘的发梢扬起的时候,你知道它从那儿经过,可是,不一会儿它调皮的消失了;当树叶演奏时,你知道它从那儿经过,可它又消失的无影无踪了;当花儿扭动腰肢时,你知道它从那儿经过,它好像一直在跟你作对,有意不让你找到似的。我想:我如果能发明一种机器,能让风儿露出原形,那该多好。到那时候,我要看看它到底长什么样,为何如此的调皮,连我这个捉迷藏高手都玩不过它。

春风像一位高明的画家,绘出大地的姹紫嫣红;它,像魔术师;它,像一双柔嫩的手;它,像一位顽皮的孩子……春风就是这样的神奇!

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风2

  叶子的离去是因为风的追求,还是因为树的不挽留?

  要知道平时在班级里的成绩是好的。同学眼里的好同学,老师眼里的乖乖男,父母口里的“会读书”。但是,我开始发现,即使平时我怎么的努力,一到考试,就会出乎意料-成绩是多么的不理想。“哎!”我心里又默默地叹气,是平时努力不到位的因素还是自己骄傲而没去努力,还是……我都没法在想下去了。现在,我上的是中学,一学期就这样过去了,平时晚上我背英语单词和做数学题目等等的努力也白费了,考试前悉,妈妈还万般地叮嘱我说:“你努力到位了吗?胸有成竹了吗?这一学期最重要的时候就要看你了,是龙是蛇就拿出来量一量吧!”那时候我还很神气的说:“哼,看我的了。”不过,现在不仅让我很失望,还让平时关心我的人都失望了,我怎么就不能靠一回好成绩出来呢?为什么永远都要生活在人们之下呢?

  初一的上学期就这样过去了,它毫不留情的走了,带走的是我平时的努力和一分一秒的时间,可留下来的却是让我伤心的坏成绩。说我聪明,我也聪明。说我笨,我也够笨。可是在老师和同学眼里,我是那么的聪明,每回都让他们失望。不是说我努力而没有结果,我也知道这次考试我的主科是靠的好的,但是专科却把我挤了下来。拿试卷的那天,我是多么的希望看见成绩而又不敢去看成绩。看着那些同学一个个得意的样子,我的心都快碎了,“张明,第14名,总分601分”是我的下一名,当看到这个名词时,我惊呆了,张明没有手,但是他却能考这么高的分,比那些有手有脚的人强多了,你说他下我几名都可以,但偏偏就是在我下一名,这是多么鲜明的对比啊,我的打击越来越大。那天走路都象是丢了魂,像一个幽灵漫无目的的走着,对妈妈的批评也一个字也没听见,全左耳进右耳出了。

  也许,好成绩就像是一片叶子,树是我平时的不努力,风是我太过于的骄傲,我真的好想说:“叶子的离去是因为风的追求,还是树的不挽留?”

  下学期,总结经验教训,好好掌握学习方法,一个要考一个全年级前3名出来耀耀。我决定了,向成功出发!

风3

  风一直在我们身边,随时陪伴着我。风是无形、无味、无色的,但我却觉得它是最美的。

  春天的风清爽宜人,吹在人的脸上给人一种和煦轻柔的感觉。当春风吹过湖面,湖面上出现粼粼波光;风吹向森林唤醒动物们,森林里出现了生机;风吹向树林,让嫩芽快快出头,让小草快快出土。春天的风是生机的闹钟。

  夏天微风拂照,吹在人的脸上热乎乎的。夏天的风正是人们所需要的,因为太阳炙烤着大地,当人们嘴唇干裂、焦渴难耐时,风儿及时为人们去暑送爽。夏天的.雨丝被风吹送到各地,让干旱的地面喝到清凉的生命之水。因此夏天的风是人们渴望的天使。

  秋天的风真是秋风送爽,给人以秋风习习的感觉。秋天的风吹到田野里,吹熟了果子。树上结满了红灯笼似的苹果,黄澄澄的鸭梨,水灵灵的葡萄,吹得农民伯伯笑开了花。吹到森林里让动物忙碌起来准备过冬的粮食。所以秋天的风是人们的开心果。

  冬天寒风凛冽,雪花被风吹得到处乱飞,像蝴蝶在翩翩起舞。风把动物们带进了甜蜜的梦乡。而孩子们却迎着寒风开心的打着雪仗、堆着雪人、丢着雪球,小脸被吹得红红的。风娃娃在冬天成了动物们的催眠曲。

  风是多么美丽啊!它无私的勤勤恳恳的为人们奉献不求回报,这种精神多么值得我们学习呀,我喜欢风!

风4

  风,它在大自然中是无形无影的,奔跑过去,人们只能“看见”它的路径。它是寒冷的,又是温热的,它是大自然的魔术师。

  春天的风,像一个画艺高超的美术家,在天这一幅空白的纸上添上几笔,春天这个小姑娘就穿上了一件美丽的花衣裳。

  夏天的风,有点坏坏的感觉。路上的行人被毒辣的太阳晒得汗流浃背时,人们非常期待一阵凉爽的风吹来,可是风一吹就是热风,让人们更热了。人们便埋怨风火上浇油,而风却在旁边偷偷地匿笑。

  秋天的风,是比春风更加美丽的风,它也是一个画艺高超的美术家,但与春天的相比,它喜爱用黄色与金色,把这两种颜色混成一种颜色——金黄色。它在树木上一挥,落叶纷纷;它在农作物上一挥,硕果累累;它在河流上一挥,就可以看见曹操《观沧海》中的“秋风萧瑟,洪波涌起”的壮丽景象。然后,它又在天空上一挥,就让人们穿上了毛衣。有时。秋风生气了,便下起了秋雨,落叶混着雨,虽然显得凄凉,但景致并不比“沾衣欲湿杏花雨”的春景差。

  冬天的风,只能用四个字来形容——寒冷、冷酷。北风像刀子一样在行人的脸上割着,但小孩子却很享受冬天的乐趣,比如打雪仗、堆雪人,这些都是孩子们在冬天独有的乐趣。

  这就是风的魅力。

风5

  我是大自然的通讯员,哪里有鲜花,哪里有绿草,哪里有森林,我都会告诉大家。我是一股风,是自然中的一员,是一个哪儿都待不住的好动鬼。我毫无拘束,也不受控制,任自己与雄鹰翱翔在天空,或和大海擦身而过,享受着这无忧无虑的生活。

  卷起一朵桃花的花瓣,带着一丝泥土的芬芳,我来报春了。不用说话,将鼻子一嗅,伸手接住一片落下的花瓣,这就是自然的讯息。春来了,我带着她的气息,第一个来到大家的眼前,春紧跟着我的脚步,修剪柳树蓬乱的长发。唤醒沉睡的小家伙们,可一个个小懒虫就不让人省心,待在土里不肯出来。不急,我和春早有了对策。我们换来了雨滴妹妹和乌云婆婆。雨下了起来,这些小懒虫们吸收了甘甜的雨水,一个个冒出来了,这个万物复苏的春天啊,可把我忙坏了……

  伴随着阵阵蝉鸣的夏天,给了我一个假期。我没有那样的繁忙,只需轻轻一吹,带动树梢上的几片嫩叶,给大家一丝凉爽。

  秋,是个织女,用自己灵巧的双手织出一件件衣裳,用自己神奇的颜料给它们上色。梧桐得到了一件橙色的外套,枫叶得到了红色的毛衣,银杏得到了一件黄色的花裙子……我轻轻地走着,生怕打破了这宁静。

  雪,下了起来。我提了提自己的嗓子,呼啸着,用低沉的旋律唱这一首首摇篮曲,送小动物们进入甜美的梦乡。大自然变得只剩下一种颜色——白。我的眼前变得只有一片白茫茫的景象,隐隐有农家灯火的身影。我,沉浸在这一片茫茫之中。天是一个艺术家,把一朵朵雪花雕刻得五花八门,没有一朵是相同的。我吹着一朵朵雪花,看着那精致的花纹,我与雪作伴。一会儿,雪停了,雪地里来了几个孩子,一起打雪仗、堆雪人。我也加入了他们,一起飞舞,一起欢笑……

风6

  我可以自由地飞向任何我想去的地方。我有着无尽的时间,可以让我与我的朋友们尽情的玩耍。

  我刮过沙漠,看到了老朋友骆驼,它看起来仿佛很累,眼睛都半眯着,连我靠近都没有发现。我很担心它,因为如果商人发现会惩罚它的。我蹑手蹑脚的过去,轻轻的在它耳边一语。它立刻就睁大了眼睛,聚精会神的继续赶路。

  我走过人们的街道,因为想吹动风车,所以我心急火燎地跑去,结果我吹散的瓶子绊倒了一个小男孩,我呼呼地吹着他磕破的伤口,又刮来一片叶子,轻轻的盖住了他的伤口,伤心的离去。

  我亦步亦趋地飘到海边。我看到了久违的浪花弟弟,伤心一扫而光。它还给我带来了礼物,小海螺、小珍珠、小贝壳。我把海螺送给了盲人,让他能在回声一览大海的风景。我把珍珠和贝壳串成项链,送给沙滩上的女孩,看着她巧笑嫣然。

  飞到果园,红红的苹果笑呵呵地望着我;溜到湖泊,鱼儿们热情的跟我打招呼;赶到高山,我俯身凝望山腰的风景;蹦到白云,我不可自拔的爱上蓝天;掠过荷塘,水上的涟漪让荷花翩翩起舞……

  一路看到的好风景让我心满意足。世界这么大,我想去看看。

风7

  “秋风,是深沉苍凉的歌声,悲怆中透着刚毅、不屈,嘶鸣中迸着力量、抗争,摇曳中溢着理想、激一情、诗意。” ——题记

  恍惚间,原来秋风已经掠过。

  我倚着锄头,罔顾四周,是橘黄的柔和,秋天的田野是美丽的,广阔的田野上,并没有多少人,每一个人确实很用心的,挥起锄头的时候,似乎整个人的肌肉都绷成一块了,那流畅的线条着实太美了。我望着橘红色的落日,心中陷入了沉思……

  古·国之心

  残一陽一,火光,血土。

  谁活着?还 有谁活着?他艰难地站起身。风夹杂着热气,吹过树梢,奏出凄凉的歌。风中,是沉甸甸的悲伤。残一陽一如笔,蘸着那些英雄的鲜血,让这块大地开出了惨烈的花。绝望的惊叫,还 在耳边回荡。一尸一横遍野,兵戈满地。空气浸染了血的腥臭,涌进他的胸腔,痛苦撕一裂心扉,环顾四周,只剩下为数不多的将士,一张张脸上还 带着直面死亡的恐惧。 这位铁骨铮铮的硬汉终于忍不住热泪盈眶,仰天怒嚎:“匈一奴一未灭,何以家为!”

  我的指尖划过那一行行字,“皋兰山一战,一万一精一兵仅剩三千”,我似乎可以想象出那是怎样地惨烈。“男儿生来,自当保家卫国!”风拂过我脸旁,我的耳边飘过这句话,稚一嫩的声音让我略恍惚,又笑了……

  今·国之本

  夕一陽一,金辉,乐土。

  当余晖洒进窗棂,我和姐姐已将一盘盘菜捧上桌席,餐桌旁,老人们正乐呵呵地看着电视,男孩们则围在一块谈论着什么,忽地大表哥瞪大了眼睛,显出一副惊讶的样子来,哥哥却变得严肃,二表哥的脸上却依旧笑容腼腆。我看向那儿,夕一陽一的余晖洒在他身上,他的笑容似乎被定格住了,白白净净的脸上,黑色的瞳仁撒上了光斑,那一瞬美到了极致。开饭了。果然是有事发生——二表哥要去当兵。当兵?我的脑海一下子空白,仿佛是无形的风吹走了我的知识。外公却赞同地点点头,二姨也发话了:“就由他去吧——这小子,死倔!”

  当兵就意味着远离家乡,意味着艰苦训练,意味着、意味着……在如今这个和平社会,似乎”当兵“不再是荣耀和一性一命攸关了……

  思·国之义

  旭一陽一,煦光,净土。

  倚着锄头,沉思。国,到底是什么?是古时的英豪风灌银甲用生命换来的荣耀?是如今的青年背井离乡去守卫边疆的原因?我想不明白,眼睛却带我找到了答案,在一片广阔的土地上,农民们正为收成而洒下汗水。在他们耕耘过的土地上,幼苗盎然生长。那抹苍翠欲滴的美丽一下充斥在我眼前。和风如水流过,我的纠结一下被带走。国,就在我们的心中。

  是啊!古时将领保家卫国,是为了捍卫祖国的尊严!青年自主去守卫边疆,是为了报效祖国!我们学生努力学一习一,是为了给国家争光!一爱一国,已不仅仅是口头说说,更是流淌在我们血液里的,是中华上下传承千年的历史,早已种在我们的心中,只需一个契机,便生根发芽,成长出耀眼的花朵,就像二表哥。

  想到这儿,我又拿起了锄头,笨拙地锄起地来。

  凉风一习一习一,我劳动着,却颇享受,风所带来的,不仅仅只是一瞬清凉。

风8

  “随风潜入夜,润物细无声”,家风是一种无声的教育,潜移默化,耳濡目染,她渗进我的血液,她影响我的心灵。

  有一天,新闻联播记者在各地采访群众,“你家的家风是什么”。我心里也在想:我家的家风是什么呢?我的父母,我的家人,我们所有的一言一行,难道不能代表我的家风吗?

  我生在农村,长在农村,一放学,就自觉地拿来小凳子写作业,或者和隔壁的伙伴一起写,没有电视,更没有电脑上网,写完了就等着吃饭,然后睡觉,想玩,门都没有。现在我小孩也上初中了,写过作业就睡觉,只有双休日才可以自由。无论学习、做事要有良好的生活习惯。这不也是一代一代传承的家风?

  吃团年饭和家里宴请亲朋好友,父母都教我如何打招呼并且热情招待;爷爷奶奶来了,父母总是想法做几个好吃的菜,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前。仔细想想,这不也是我家的家风吗?孝敬长辈,明礼谦让。

  细心品味,我们全家人在一起的时候,父母经常对我们说:“细饮水长流,人勤地多产,坐吃山也空。”是呀,诚实劳动,勤勤恳恳,是我家的本色。从来听不到父母评价邻里是非,也从不争讨亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。这也是我家的家风:坦坦荡荡做人,勤勤恳恳做事。

  我家的家风朴实无华,但正是中华民族数千年的传统美德:厚德载物,勤恳做事,中庸做人。

  家训,家教,无不是家风的体现。好的家风是一代又一代健康成长的保证,好的家风是社会和谐进步的正能量。

  “家是最小国,国是千万家”一个人的言行,体现家庭的素养。小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界。让我们携起手来,用千家万户淳正的家风,为中华民族早日屹立于世界民族之林而努力奋斗。

风9

  清晨的第一缕阳光抚摸着树梢,卷起凉爽的风,带有袅袅的桂香。

  微风轻轻地抚摸着,几片浅黄色的花瓣落下,伴着她浓郁却轻柔的香味。晨曦照在枝丫上,映出浅色的影子,偶有叶子飘落,似一只小小的蝴蝶迈动着妙曼的舞步,又像是一缕荧光自空中飘落,划出美丽淡雅的弧线。

  轻轻的桂香依旧在鼻尖萦绕,然而时间已经敲开了正午的大门,暖暖的风停在枝头,采下几缕芳香,便匆匆飞去了。桂花迎着风,看看并不是太灼眼的红日,再低头看看深色的影子,吸允着暖暖的风带来的暖暖的空气,任由风抚摸着自己淡而浓郁的香味。浅金色的花瓣被阳光渲染成了淡橘色,同风一样变得暖暖的。

  我最爱的,是夜晚。爱那种蒙光萦绕,清素淡雅的感觉,爱墨色的暮景,爱皎洁的月亮,也爱浓郁的桂香。夜色趁着黄昏悄悄的入侵,钻进每一个缝隙,银色的光撒在金色的花上,有种闭上双眼也梦不到的神秘,桂花在洒落的月光下沐浴,附上淡雅的味道,月光圈起白色的风,柔柔地抚着桂香。我喜欢凝视桂花,吹着风,看那月色花香在我视线尽头凝结成画,如黑色的梦境。桂花,就像是无尽黑暗中的光点,用她袅袅的桂香,拨动着心弦,她哼着无声的歌,用芳香的曲调,拂过心田。

  风儿轻抚着桂香,送到每个人的鼻尖心头,勾勒出动人心弦的梦境,令人如痴如醉如梦如幻。我不停的想,若是时光能够暂停,芳香能够永恒,若是景色不会被岁月蒸发……只是这也仅仅是幻想,仅仅是梦境,时间,终究不留人,不等人。一周的时间,岁月流转,星云变幻,满树的浅色桂花已所剩不多,但是风依旧是抚着桂香做着银色的梦。

风10

  “校有校风、班有班风、家有家风”,班主任老师教导的话,我一字不漏的记在心中。的确如此,家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。家风是一种潜在无形的力量,在日常生活中潜移默化地影响着我们的心灵。而在我们家,也有家风,那就是尊老爱幼和勤俭节约。

  从小父母就教育我,尊老爱幼是做人最基本的品格,在我们家里,每次无论任何好吃的、好玩的,总是都先让给老人和孩子,在这个家里,我是最小的人,所以我的待遇自然而然地是最棒的,有好吃的一般先给我一大半,爷爷奶奶一小半,然后再将剩余的一丁点儿归于父母享用。每次我想要什么玩具、学习用品,爸爸妈妈都会想方设法的满足我的需求。特别是每年母亲节,妈妈总会一早起床给奶奶和外婆分别打电话祝她们节日快乐,并且给奶奶和外婆买衣服鞋子作为礼物。而我呢,表面上把大部分好吃的都收入囊中,其实私底下我经常舍不得吃,偷偷地留出一部分爷爷奶奶和爸爸妈妈,他们为这个家庭付出了很多,很辛苦,我应该好好地孝敬他们。于是,久而久之,我也耳濡目染,学着爸爸妈妈,我们家就养成了尊老爱幼、互敬互爱的好家风。

  在我们家还有一种优良的风气对我影响很深,那就是勤俭节约,也是父母常常在我耳边叮嘱的。记得曾经有过一句这样的“格言”,一顿丰盛的大餐,有百分之七十的食物是要倒掉的;一辆豪华的汽车,有百分之七十的速度是没用的;一座宽敞的住宅,有百分之七十的房间是空闲的。何必要乱花钱呢?能吃饱穿暖就足够了,为什么要如此奢侈豪华呢?有一次,我的舅舅想给我买辆自行车,我和他一起来到了商店里,他左挑右挑,挑出了一辆极好的自行车,要价一千多元,还有电子车灯呢!可我指着它的标价说:“太贵了,我看还是那辆两百元的好,性能一模一样,只是外表不同,不要求那么奢侈吧!”舅舅听了我这一番话,惭愧地低下了头,红着脸给我买下了两百元的自行车。嘿!它伴随着我三年一直用到现在,节俭的好处还有很多哩。

  尊老爱幼和勤俭节约就是我家的家风,在它的影响下,我养成了许多好习惯。树立良好的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。

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9.《风》诗歌

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