什么教我怎样做人作文

2022-03-29 初一作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的什么教我怎样做人作文,欢迎大家分享。

  什么教我怎样做人作文 篇1

  每个人的一生都会遇见一个重要的人。他教你知识——那叫老师;他教你办事能力——那是社会;他教你做人——那叫家人。家人是世界上最重要的人。或许他们不能带给你知识,但能给你送来学习方法。或许他们不能为你解决烦心琐事,但能给你送来安慰与温暖。或许他们不能陪你度过一生,但能给你寻找到认为可靠的终身伴侣。他们就是如此的无私。

  那是一个阳光明媚的早晨。暖和的阳光带来一丝温暖,照射在一间屋子里。那儿有两个女人和一个小女孩儿。从气质上就可以分辨得出一位老师正在小女孩儿家家访。

  没错!那就是我家。那是小学六年级的时候,因为要准备小升初考试,所以班主任莫老师到我家来了解情况。

  “老师,您请坐。”我妈妈和蔼地对老师说。老师从门口走到了沙发正中央坐了下来。开口一句话说:“有没有饮料,我好渴。”妈妈大吃了一惊,但也马上回过神来说:“不好意思啊,老师。我们家饮料喝完了,要不,来一杯冰水,解解渴吧!”老师翻了一阵白眼说:“算了,不喝了,咱们开始吧!”

  妈妈看老师没注意,把我拉到一旁,边说边塞给我10元钱说:“去买瓶饮料回来给老师。快去快回。”于是,我飞快地跑到小店里去买瓶饮料。回来之后,发现妈妈到厨房做饭去了。咦?老师呢。哦!老师走了。这么快,买瓶饮料的时间,她就“家访”完了吗?

  我拿着饮料对妈说;“妈,为什么老师这样的态度,您还要这么的去依附于她,尊重于她呢?”

  妈妈听到了我的疑问,解下围裙,把锅洗干净了,拉着我的手把我牵到了沙发上坐了下来。耐心的对我说:“女儿,我知道,你想要当一名老师,可是你想,等到你梦想成真的时候,你也会遇到学生家长,向他们反映孩子们的学习情况。如果有一位学生和学生的家长十分不尊重你,你会怎么办?生气吗?对,有四个字,妈妈希望你能够记住——“将心比心”。刚才我作为一个家长,我去尊重你的老师,而我也希望将来长大,会有人像我一样尊重身为老师的你。”

  妈妈的这一番话彻底的感动了我。将心比心,你就会知道父母教会了你最宝贵的东西——如何做人。感谢我的每一位家人,教会了我怎样做人。

  什么教我怎样做人作文 篇2

  小时侯,非常怀念天真的我,时光倒流多好啊!

  四岁时,刚去幼儿园,每天都是哭着回来的,这让爸爸感到很烦,而我也从为停止过,爸爸便对我说,“孩子,你要学会自立”。从此,我学会了自立。

  五岁时,在幼儿园打架,便又一次的哭,老师便把我送回了家,爸爸也是“唉!”的一声。从此,我学会了坚强。

  六岁时,开始读小学,一次简单的考试,由于不细心,只考了60分,我又“哭”了。爸爸又对我说,“孩子,要坚强”。从此,我学会了自强。

  七岁时,跟着一些成绩好的人学习,即使考试考的不好,也会有信心。从此,我找到了属于我的自信。

  八岁时,考试一考好了就自满了,甚至还跟着一些狐朋狗友去打架、去网吧,直到被警察送回了家,爸爸这次什么都没有说,但是,这样的沉默让我懂得了自爱。

  我想,世界上有很多东西,我们都没有,但是,这个世界上有一个最爱我们的爸爸。

  爸爸,是最无私的,谁说这个世界只有母爱?难道没有父爱?

  也是因为有了爸爸,他让我学会了“自立、坚强、自强、自信、自爱”。

  爸爸无时无刻不在爱你,甚至有一次,我去外面玩,我没有跟爸爸说,自己一个人出去玩,爸爸开车找我,由于一直想我,自己开着车从货车底下开了过去。我想,如果,货车再开得快一点或慢一点,爸爸就……

  我爱我的爸爸。

  什么教我怎样做人作文 篇3

  在生活的海洋中,我既不知她从何处来,又不知道她往何处去,更不知她姓什名谁,只记得她在那一瞬间的动作是那样的洒脱,那样的让人难忘。那是在一个绚丽的夏日,我在一座小城的马路上款款而行。

  现实生活中,会有多少件像红衣少女所遇到的这样的事呀!虽然都知道怎样去做,怎样做又最好,但胆小,唯唯诺诺。害怕世俗的偏见的思想又总是或多或少地依附在我们每个人身上……但是红衣少女这一举动不正是给我们一个启发:只要自己认准的路,就不要去管那外界的一切,就只须坚定地沿着它走下去,当然,这必须是一条正确的路!

  远处迎面走来一个少女,高挑的个儿,上身着一件红色衬衫,下身学生蓝长裤,白色的高跟凉鞋,更显示了她的美丽。她和我擦身而过,又使得我回转身,随她而行。这是一个典型的纯倩少女,脑后的白色手帕把那浓而密的黑发束成了马尾,又平添了她的韵味。

  走着,走着,忽然,她足下一拐,鞋带断了,一切都使人这么意外,她停下似乎想修一下鞋,可是那是办不到的,怎么办呢?如果穿上它,不仅费力费时,而且无端会使自己受苦。我不禁替她着急起来,注视着她,但又爱莫能助。她停在那仅是片刻的犹豫,便毅然脱下凉鞋,把长裤卷起赤着脚走她自己的路。红衣少女的行动,实在出乎我的意料之外,路上的行人有的报以谅解的一笑,有的则惊讶地望着她;路中有一摩登女郎竟报以“嘿嘿”的两声。但红衣少女似乎没有听到和看到这些,她依然走她的路,偶尔路过路旁的书摊,还要停下翻阅一下新到的画刊书报,红色的衬衫渐渐地和谐地溶进了远去的人流中。

  我不禁为红衣少女的勇气所倾倒,设身处地,我不知是否有红衣少女的这般勇气;有了勇气,是否也有她这般的坦然,我沉默了。

  哦,红衣少女,在人生的路上,我愿与你同行!

  什么教我怎样做人作文 篇4

  夏意正浓时,炎热的天气,让人心里正喜着那岸边的朵朵浪花……

  太阳火辣的一天,我来到了河边。河水非常清,清得可以清晰地看到水底的鱼虾,远处的山峰蜿蜒起伏,山脚下的树林茂密森郁,枝头上的鸟儿在动听地歌唱……光这迷人的景色就已足够让人心旷神怡。

  “哗啦,哗啦……”这小河里的水奔流不息,像个顽皮的孩子唱着欢乐的歌儿,一股脑地向着山下跑去。坐落在山下的村庄,每日洗碗浴衣,把生活的点滴都建立在这条小河上。

  我凝望着小河的涟漪,若有所思地想:“水奔流不息,是一切生灵的母亲,它好像有德行;水没有固定的形状,或方或长,它似乎善解人意,又好像有情有义;水流经山岩,凿石壁,从不惧怕,它好像很勇敢,又有志向;无论何物,一经入水,必能祛除污垢,它又好像善施教化……由此看来,水才是人中之君子啊!”我走在河畔,仿佛感受到了水流间流淌的快意更浓了。

  水似一把钥匙,打开了我人生中的一把把枷锁,让我悉知做人如何,处事如何……

  水教会了我如何做人。每次做事,我都会先想想,如果是水,水会怎么做,于是乎,从此我也学着做事更加稳当了,更加冷静了。

  这一切的一切,都是水的缘故,若没有它,会有多少人变得迷茫呢?

  什么教我怎样做人作文 篇5

  记得一个星期二的早上,我准备去上学,看到桌上有2元钱。我就顺手塞进了口袋。

  中午,我回来了,妈妈问我桌上的2元钱有没有看见,我紧张地说:“看见了,被我拿去买橡皮了。”妈妈嗯了一声,这次终于过了,我松了口气。

  又过了几天,妈妈问我给我的零花钱我买什么了,这第二次我就大胆了些,轻松地说买了胶带。这次妈妈也相信了。这次撒谎又没被发现。

  又过了几天,妈妈把家务做好,翻了我的书包说:“怎么没见你说的橡皮、胶带呢?”当时,妈妈的脸色很差,我心里挺害怕的。妈妈知道我在撒谎,便说:“撒谎会对他人和家庭造成很大的伤害。要学会诚实。诚实才是家人的好孩子,国家的好公民。”我听了,低下了头,妈妈看我这样便说:“以后不许撒谎了。”我连连点头。

  什么教我怎样做人作文 篇6

  我感恩妈妈,是妈妈教会了我许多做人的道理。

  妈妈教我要做有良心的人。前几天,不知妈妈怎么了,对我说:“这些果冻和老酸奶都是用臭皮鞋做的。”我想到我每天吃这些果冻和老酸奶,味道挺好的,吃光了还闹着要妈妈去买。没想到是这样做成的,就特别奇怪,我疑惑不解地问妈妈说:“啊?原来是用臭皮鞋做的呀!怎么做成的?”妈妈向我介绍了报纸上的文章,接着说:“你长大了可不要只顾着赚钱,去做违背良心的事。”我说:“我知道了,我会好好做人,不去做违背良心的事。” 妈妈教我要做有爱心的人。

  记得有一次,我们一家人去杨舍玩。在步行街上,走出一家餐馆时,发现门口有一个行乞的残障老人。他浑身脏兮兮的,缺了一条腿,坐在地上,端着个盆子问过路的人要钱。盆子里只有几个硬币。妈妈就从口袋里掏出了一元钱让我给他。这时旁边的行人看到了说:“这老乞丐可能是假装的,家里条件好着呢。”可我妈妈却对我说:“行善就不必多猜疑,行善这份心可不能丢。”于是我快步上前,把一元钱给了那老人。老人连忙说:“谢谢,谢谢!”这时我特别开心。

  我妈妈就是这样一个人,她教导我诚实做人,教导我经常帮助那些有困难的人。谢谢妈妈!

  什么教我怎样做人作文 篇7

  在我成长的路上,母亲一直小心翼翼的呵护我,她一直关注着我的变化,教会我如何做人。

  记得小的时候,吃过饭后,母亲坐在床边,为我和外婆削苹果,我坐在身边,天真的目光注视着母亲,当削好的苹果递给我时,她总是不会忘记叮嘱我一句:“要先让外婆吃,要尊敬长辈。”小小的我把苹果递给外婆,而外婆却说:“你现在正在长身体,我已经吃过了,还是你吃吧。”我咬了一口苹果,“好甜!”

  这种甜,不仅是苹果的甜,还是一种应对长辈尊重时的味道。

  上小学时,妈妈带着我去学校,有一次放学,妈妈带着我去姑姑家,我一进门,便看见姑姑家的小猫咪,就和它玩起来,母亲把我拉到姑姑的身边,对我说:“孩子,你知道吗?到别人家做客,如果未经别人的同意,是不能随便乱跑的,你忘了妈妈怎样教你的吗?”妈妈说完后,笑着看了我一眼,我跑到姑姑的身边,对姑姑说:“姑姑晚上好!”姑姑笑着摸摸我的头,然后递给我一块糖,年幼的我迫不及待的把糖打开了,吃了,当糖进入嘴里,我开心地笑了。

  这个笑,使我懂得了对人要有礼貌。

  前一段时间,我们进行了期中考试,在这次期中考试中,我的地理和数学没有考好,而老师还让我们放假回家把卷子拿回去给家长看,还要签字。回到家后,我把其他科目的卷子给了母亲,她问我地理和数学的卷子呢,我谎称忘到学校了,而眼神看向一边,我不敢看母亲的眼睛,母亲也没有说什么。第二天晚上我做作业,母亲给我送来牛奶,看到桌子上的地理和数学的试卷,“为什么考的这么差?”母亲问我。“母亲,我不是有意欺骗你的,是因为这次考得不好,不过下次我一定会考好的!”母亲摸着我的头:“孩子,我怎么会怪你呢,只是不希望你欺骗我。”母亲用她慈祥的目光看着我。

  这个笑,使我懂得了做人要诚实!

  感谢妈妈,在成长的路上,教会了我如何做人。

  什么教我怎样做人作文 篇8

  今天,爷爷来我家了,我主动地给爷爷端茶、搬椅子,爷爷笑眯眯地夸我是个懂事的好孩子,爸爸也高兴地称赞我做得好,学会孝顺老人了。妈妈可骄傲了说:“这都是因为我们家小曦恋上了《弟子规》啊。”我心里也乐开了花。

  记得开始学习《弟子规》时,只是觉得每句三个字好读、好记,于是昂着头,大声地跟着老师朗读:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承……”。其实根本不知道每句是什么意思。后来老师告诉我们:“《弟子规》——入则孝,讲的意思就是珍视亲情、孝顺父母。当父母叫我们的时候,我们应及时回答;父母叫我们做事的时候,我们就马上去做;父母教导我们为人处世的道理时,我们应恭敬地聆听;做错了事被父母责备、批评时,要虚心接受。对其他长辈也要尊重。”听了老师的讲解,我慢慢才理解到其中所蕴含的意味深长的道理。

  我突然为自己以前的行为感到惭愧。想起上次,爷爷来了,爸爸叫我给爷爷倒杯水,我只顾着玩,理都不理。当时,爸爸妈妈很生气,批评我,我却不以为然,还犟嘴。自从学了《弟子规》我意识到了自己的错误,心里非常难受,下决心用行动来孝顺长辈。

  真没有想到,今天自己小小的举动就让爸爸妈妈这么宽慰,原来朗朗上口的国学有这么神奇的力量。今后,我还会读更多的像《弟子规》一样的好书,在书中学习更多的道理,用行动去做一个让爸爸妈妈骄傲的好孩子。

  什么教我怎样做人作文 篇9

  踏入人生,第一位老师,是母亲——最高尚、最慈祥的母亲。她教会我们发第一个音符,教会我们怎样做人。

  一天清晨,我与妈妈去散步。昨天晚上下了一夜的雨,路面格外滑。这时,一阵“哗哗”的扫地声传入我的耳朵,我循声望去,一位女清洁工拿着扫把吃力地扫着,额头布满了密密麻麻的汗珠,泥水溅了她一身。突然,她盯住了一个地方,原来排水口被污泥堵住了,泥水都积在上面排不走。阿姨眉头拧成了疙瘩,她卷起衣袖、裤腿,踏进了膝盖深的污水里,只听“啪”的一声,大概被什么东西绊了一下,跌倒在污水里,顿时成了“落汤鸡”,我“扑哧”一声笑了起来,妈妈也看到了,一向和蔼的她狠狠地瞪了我一眼,我呆住了。妈妈疾步跑了上去,小心翼翼地扶起阿姨,阿姨左一句“谢谢”右一句“谢谢”地对妈妈说。此时,我觉得我的脸烧到了脖子根,真是无地自容。

  在回家的路上,我和妈妈默默地走着,我的头埋得很低,等待着一场“暴风雨”的来临。到了一处,妈妈停了下来,我的心跳到了嗓子眼。然而,妈妈显得很平静。她摘下手表,指着表壳问我:“这上面有什么?”我非常惊异,不知妈妈糖葫芦里卖了什么药,吞吞吐吐的回答:“有三跟指针和一块玻璃表面……”妈妈又拆开了表壳,问我:“这里面又有什么?”“螺丝和齿轮等小零件。”“如果没有这些零件,这表还能走吗?”“不能。”我回答着,心里更疑惑了。“对!没有这些零件,这块表就一文不值,即使有再漂亮的外表又有什么用呢?这些零件无声无息地工作着,而被人们所遗忘。就如那些清洁工人——城市的美容师,也同样做着无人喝彩的工作,他们被人们嘲笑,被人们瞧不起,却没有一点怨言。如果没有他们,这个城市将会变成垃圾场。”“无人喝彩的工作……”我反复叨念着,妈妈微笑的望着我,我懂她的意思!我飞快地跑到清洁工阿姨面前,恭恭敬敬地说了一声:“阿姨,对不起!”阿姨听我说了事情的原委后,高兴地笑了,街上又响起了那“哗哗”声,我第一次觉得那声音是那么好听。

  夏日朦胧的月光下的交谈,耳边清晰的侃侃而谈的教诲,深深留在我的心中。妈妈,是妈妈,一次次,一遍遍地教给我怎样去做人、做一个能够发光发热的人——如同夜幕中的星辰那样。

  什么教我怎样做人作文 篇10

  一个阳光明媚、艳阳高照的早晨,妈妈用的梳子坏了,让我去买把新的梳子回来。

  我一路狂奔来到了化妆店,气喘吁吁地对老板说:"叔叔,您这有没有卖梳子呀?""有,请问你要什么品牌的梳子?"叔叔爽快地回答。"你带我看看吧。"我轻声说。

  叔叔把我带到一个小房间门前,打开门,一大排金光闪闪的梳子映入我的眼帘,我观察了一会儿,拿起一把物美价廉的梳子,付了钱。走出房间时,我趁叔叔不注意,偷偷拿起货架上的一根口红,悄悄离开了。

  我回到家,把口红和梳子都交给妈妈,然后说:"妈妈,刚才我趁叔叔不注意,偷偷把口红拿了出来。"妈妈听了脸顿时沉了下来,生气地说:"你这叫偷东西,被人发现了是要抓去警察局的!"

  我被妈妈的话深深地教育了,忙拿着口红狂奔化妆店,结结巴巴地对叔叔说:"叔叔,我,我刚才偷了你的口红,我还给你。"说话间,我已经把口红递给了叔叔,叔叔接过口红,抚摸着我的头说:"知错能改是一个好孩子,这件事叔叔替你保密,绝对不会告诉任何人的。"

  我感到意外,叔叔不但没有责怪我,反而还原谅我了。

  回到家,我对妈妈保证说:"妈妈,我以后再也不做这种充满负能量的事了,我一定不再当小偷,努力做一个品学兼优的好孩子!"

  我感谢妈妈,感谢妈妈使我懂得了:做人要讲诚信,不能做坏事,就像刘备说的"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"。

  什么教我怎样做人作文 篇11

  我七岁的时候,才回到父母身边。在这以前,我一直住在慈爱的姥爷家里。因为我是他唯一的外孙女,他将他那全部的爱和关怀都铪了我。在这摟间,老人家教给我很多东酉,其中最让我由衷感激的是他教绘了我怎样做人的道理。

  姥爷虽然是退休工人,伹他的身上无不渗透着标准式农民那种辛勤劳动和艰苦杼素的作凤。(妈妈生我的那一年)他已经七十岁了,但他仍然在自家后院开辟的园地里种菜。我经常跟着他去拔草啦,浇水啦,治虫子啦。等我再大一点的时候,姥爷就教我扎棵了。记得有一次,我千活累了,就放下了手,抬头看着姥爷I见他也在淌汗,喘气,就小声问:“姥爷,你不是累了吗?歇会儿吧。”“姥爷不欧,干活都得流汗哪!““姥爷,咱们家的菜不够吃吗广“够吃,你妈和舅舅都寄钱。我是不想闲着呀—”“我长大了也要种菜,流好多汗吗?"“当然’人都要铝劲千活,要不怎么会有舒坦日子过?”

  这一段话,还有姥爷说话时那滴下的颗颗汗珠,那坚定而和蔼的面容,现在还时常浮现在我的脑际中。每当我在工作和劳动中拈轻怕重的时侯,它们就会给我以启发。"人都要用劲干活,要不怎么会有舒坦日子过,这可是做人的起码道理呀。

  姥爷不仅爱劳动,他还注怠节约,凡是他的家什,都有八成破旧,照小舅的话说,是“古董店里的新货”。他的拖鞋巳经看不出原来的"庐山面口”,上面全是胶皮:他的小马扎用旧布缠了一层又一层;他的茶缸也被逝去的年月卷去了白瓷漆……

  我不用再问他老人家这是为什么,从他那多年不改的倔劲,我就知道了,这也是做人的道理。

  现在,我长大了,姥爷却永远去了。但是,即使是我做老人的那一天,姥爷的占铜色的面窖和谆谆的教诲,连问他劳动时佝偻的背,破旧的茶缸,都一并会簞现在我心头,因为,姥爷教给了我做人的道理。

  什么教我怎样做人作文 篇12

  今年的九月,我将要在我就读的中学进行入学测试,可是我的母亲也要考试。她要考会计职称。

  母亲的这次考试本应该在五月进行的,因此母亲从春节开始就一直在学习。可是由于“非典”的原因考试延期了,具体时间也未通知,再加上工作上的事情,一来二去这件事也渐渐淡忘了。

  但在八月的一天,一封信从天而降。母亲的考试半个月后就要举行。这个消息可真来的不是时候,母亲的上级单位要来检查,这些日子她已经被那些账目搞得焦头烂额了,再加上考试,这不是火上浇油吗?可既然报了名就要去考,于是母亲便一边搞账目,一边去读那本荒废了大半年的书。

  晚上,母亲累了一天,给全家服务完后,深夜她就读起了书。

  “那些经济法我都忘得差不多了!”早上母亲对我们抱怨道,可是没办法,我们除了鼓励外没有什么能帮助她的。

  离考试只有三天了,母亲更是勤奋地学了起来。为了支持母亲,父亲把家里的家务包了。这样母亲便有了更多的时间来复习。利用短短的这几天,母亲已经背熟了她忘记的经济法,而她用来验算的稿纸已经有五厘米厚了。

  考试的前一夜,母亲说她还要自己再学习学习,于是我就睡了。我再次醒来时天还没亮,这时是半夜两点。但客厅的灯依然亮着,母亲已经从九点一直学到了半夜两点。我走过去,可她完全没有察觉到我,她正一心一意地看书呢!我不想打扰她,于是便又回去睡觉了。第二天早上,母亲早已去考试了。听父亲说母亲昨晚一直没睡,在学习。

  听了这话,我十分吃惊。我一向以为寒窗苦读是学生的专利,没想到已工作的母亲却还这样刻苦。真是应了一句话“活到老,学到老”。母亲就是这样,她总是在不停地学习。她用行动教会了我怎样做人。

  什么教我怎样做人作文 篇13

  淅淅沥沥的雨,时疏时密,凉凉的风,伴着门的“吱呀”声,悄悄地挤进候车室。

  这一天,我随父母回老家,由于路途遥远,所以我门要乘火车。虽然那里人来人往,人声鼎沸,但我依然听到清晰地一阵叫卖声,那是稚嫩的,清脆的。

  “卖苹果啦!卖苹果啦!”一个十一二岁的小女孩,打着赤脚。稀稀的眉毛,小灵灵的大眼睛,一个大斗笠倒挂在背后。他穿着一件破旧的大红色的、肩上打着补丁的灯蕊绒上衣,小辫子上系着两截红毛线,毛线大概只打了一个结剩下的一大截伴着她走动微微的晃着。她的肩微耸,给人一种怯懦的感觉。她挎着的篮子当中,大概有二十来个苹果,但相貌就不如市场上的苹果那么好看。

  反正都是在等车,不如买几个苹果吧,可能这些就是“绿色水果”呢!我来到小女孩卖苹果的一角,她正努力地喊叫着。

  “买苹果啦!买苹果啦!……”

  “多少钱?”

  “一元三角一斤。”小女孩露出高兴的笑容。

  “一元一斤就买两斤吧。“这时,小女孩有一些茫然。

  一个头发金黄的小青年走了过来。边说“苹果几毛钱都不值”,边在那里随便地翻着小女孩篮里的苹果。后来,竟在那里吃了起来,我诧异地看着他,我明白这种人是惹不得的,便什么也没说。而小女孩却说:“先生请付钱”,那青年男子却一巴掌地打向小女孩。突然,小女孩对着小青年叫道:“你是小偷!”小青年狠狠地拧了小女孩的耳朵,并威胁说要“揍扁”她。可小女孩一点也不怯懦,大声地说道:“你偷了姐姐的钱包!”我一惊,一摸,钱包果然不翼而飞了。我愤怒地盯着他,他正想走,小女孩一反常态地奔上去抓住他,还不停地喊捉贼,我也猛然醒悟,也冲上去抓住他,小青年只好把钱包丢在地上。

  扭送了小偷,回到候车室,看见小女孩正在捡地上的苹果,她的头发被弄乱了,松散的辫上只剩一根毛线可,脸被打过的地方肿起了一大块。我示意说要买下全部苹果,她看了我一眼,说了一声“不”,就抓起斗笠提起篮子跑了出去。我追出去时,只望见娇小的背影和地上的一串脚印。

  那一个小女孩可能比我小两三岁的小女孩,却教会我在逆境中只要肯努力,也一样可以创造奇迹,更教会我:自己用劳动获得的东西总比天上掉下来的东西要好。

  什么教我怎样做人作文 篇14

  时针滴滴嗒嗒地跑着,玫瑰花瓣一片一片地剥落着,红枫树的叶漫天飘舞着。它们都告诉我,又一年快结束了,我又开始怀念她。

  我记忆中的她,严厉,慈爱。记得很清楚,有一次,我因为马虎,数学考得很差。那天在办公室,她很生气,狠狠地批评了我,那严厉的双眸把我吓哭了。她摸着我的头,又轻轻拭去我脸上的泪水说:“孩子,马虎是成功的绊脚石呀。记住,不管什么时候,对待工作和学习都要一丝不苟,来不得半点马虎。”这番话至今让我记忆犹新,勉励着我认真对待学习。

  我记忆中的她,和善,友好。对于很少会有课余时间的我们,她总会给我们时间,让我们去放松。她还会和我们一起跳绳,踢毽子。她说“玩就要痛痛快快的玩,学就要认认真真的学。”她的话总让我拨云见日,让我明白学习是一件快乐的事,要学会智慧的学习。

  我记忆中的她,宽容,智慧。当我与别人发生矛盾时,她总告诉我们:“得饶人处且饶人,天空如此的大,退一步海阔天空。心里受委屈是难免的,要学会面对挫折,面对困难,以后你的人生之路就会平坦许多。”她教给我们为人处世的道理,和她交流,让我受益无穷。

  如今,我已离开她,来到了菊潭学校。那次放假去找她,同学却告诉我,她已经走了,去了外地发展。我和她,见一面己很困难。

  我最亲爱的老师啊!你在哪儿?都说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是,一年又来了,你在哪呢?始终忘不了和你平静的交谈,却让我每每收获颇丰。

  谢谢你。这是我最想说的一句。你走了,我会把你藏在我的心里,埋在我的记忆深处。是你,告诉我怎样为人处世,是你,教我去闯荡未来,无论如何,谢谢你!

  什么教我怎样做人作文 篇15

  人们都说:“家是孩子的第一所学校”。那么父母就是我们的第一位老师,我的妈妈便是如此。

  记得在我上幼儿园的时候,看到好朋友的书好像很有趣,便向她借来看看,我们约定好在一个星期以后,我把书还给她,书被我拿回家的第三天我就看完了,但是因为时间还没到,我便想再看一遍,没想到我一直没看,就把它忘记了。更糟糕的是我的那个朋友也忘记了我跟她借书的事儿。于是,一眨眼时间到了一个月后,那天,我跟往常一样收拾房间,突然发现了那本被我遗忘在角落的小小的书,我当时就很奇怪:这是谁的书呢?怎么在这儿?拿出它的一瞬间我明白了,我还没有还书啊!同时我又害怕好朋友生气了或者妈妈知道后惩罚我。

  偏偏这时候,妈妈走进了我的房间,她看到我手中的书,脸上的表情由温和到惊讶,比较后到愤怒。妈妈原本就大大的眼睛中喷出怒火,小小的嘴已经撇了起来,眉头紧紧地皱起来,大喊“为什么到现在都没有还书?你这是失信”。我感到很害怕,同时又很震惊:妈妈从来没有这么生气过呢,不就是忘了还书吗,至于这么生气啊!

  过了一会儿,妈妈让自己冷静下来,把已经面壁思过了半个小时的我叫到她的身旁说:“你知道自己哪里做错了吗?”我小心翼翼地说了一句:“因为我没有还书”。妈妈摇摇头,拉起我的手说:“是因为你到了该还书的时候没有还”。如果你总是这样,答应好别人的事不能信守承诺,以后就没有小朋友给你借东西,也没有人愿意跟你玩了,知道吗?我很惊讶,问道:“为什么”?

  妈妈说“你愿意和只说不做,没有诚信的小朋友玩吗”?我似乎明白了什么,第二天我便还了书,好朋友也原谅了我,从那以后,我再也没有失信过。

  这就是我的妈妈,她从来不会直接告诉我什么,而是先引导我自己去思考,比较后再帮我总结,我很骄傲,我有一个这样的好妈妈。

  什么教我怎样做人作文 篇16

  我妈妈教我成为一个男人。墙角的杂草能从石缝中冒出来,这是一种坚韧。每片竹叶都会垂下头,这是一种谦虚。蚂蚁通过一起工作可以移动比它们重几十倍的东西,这是一种团结。然而,你母亲教会了我生命中最重要的品质。

  我小时候,隔壁院子里有一棵很大的枇杷树。夏天,它被金黄色覆盖。你将永远牵着我的手,在树下站一会儿,让我感受夏天的感觉。我在想,你喜欢枇杷吗?然后有一天,我经过你的窗户,看到你正在给我补一件破衣服。我突然觉得你为我付出了这么多,但我从未回报。我爬过矮墙,爬上琵琶树,随着金黄色的树来回穿梭。

  我挑了五六个最大、最鲜艳的琵琶,放在你的窗前,心想:妈妈,你爱吃的琵琶。当你看到这些金色精灵时,你轻轻地笑了笑,突然愤怒地对我喊道:“小宇,为什么我们家有一把琵琶?”我微笑着看着你说:妈妈,我给你摘的。没想到,你竟然抓住我的手,用手拍了我的手掌:小宇,你怎么能这样做?偷人家的琵琶,偷!我很委屈,但是你告诉我不要哭,要有骨气,错了一定要有勇气承认。我含着眼泪点点头,让我手上的疼痛蔓延到我的心脏。

  晚上,你叫醒我,摸摸我的手掌,问我疼不疼。我摇摇头,没有痛苦,已经虚弱了。打在手心,痛在心里,所以你总是用手打我,体验和我一样的痛。我知道。你把那些点子放在我手里:小宇,吃吧,我跟隔壁奶奶有个好交易。我说:妈妈,你吃吧!我给你挑了这个。你点点头,立刻失声。即使相隔很远,我仍然清晰地感觉到你的体温和颤抖的身体。妈妈,你在哭吗?

  这是我第一次吃枇杷,我仍然记得它的味道。后来,我一次又一次地发现,你总是用你所拥有的一切告诉我生活的真正意义。你要让那些不能回家的孩子暂时呆在我家。当你生病时,你会把痛苦埋在心里,试图把烦恼藏在我们心里。你偶尔会帮助邻居家的人,但你不会选择对象。你会把责任推到自己身上,这样别人就不会那么尴尬了。爱、尊严、对他人的关心和对他人的自我牺牲。有那么一会儿,我觉得你太棒了!

  你教给我的东西将使我受益终生。我,用什么来赞颂你伟大的母亲!

  什么教我怎样做人作文 篇17

  书,是黑暗中的一丝光亮;书,是夏日里的清风;书,是冬日里温暖的棉袄。在我成长的道路上,书,无时不刻地陪伴给我。是它教会我做人的道理。

  书,教会了我做一个诚实的人。记得那是一个炎热的夏天,我才五岁。天气非常的热,都快把人烤熟了,突然听到楼下小区有人在喊:‘‘买冰棍了,买冰棍了,一元钱一支,一元钱一支。’’那时,我如饥似渴,非常想吃,但是我又没有钱,妈妈又没有在家,但是,家里的茶几上刚好有几块零钱。终于,我按捺不住心中的欲望,我直接把钱揣进兜里,下楼买冰棍去了。

  我买完冰棍,回家了。我吃着用‘‘偷’’来的钱买的冰棍,心里忐忑不安的,生怕被妈妈发现了,给我来一个‘‘竹丝炒肉’’。但是,我还是把这个冰棍吃完了。

  妈妈回来了,发现桌子上的钱不见了,便质问我:“桌子上的钱呢?怎么不见了?是不是你拿的?”我憋了半天,还是没有说出事实的真相,那时,我心想:完了,完了,被发现了,我该不该说这钱是我拿的。经过了很长的思想斗争之后,我决定还是说出事实的真相。

  我之所以做出来这个决定,是因为我在一本书上看到了一则小故事。那个故事是讲美国总统牛顿,小时候不小心把他爸爸喜爱的一个樱桃树砍断了,牛顿承认了,爸爸因为牛顿这种可贵的精神而被感动了,爸爸还夸牛顿。我就是因为这个才勇敢地说出了真相。最后,我不仅没有被妈妈批评,而且还受到了妈妈的表扬。

  书,它可以赐你无限的知识,让你学会如何做人。

  什么教我怎样做人作文 篇18

  “人”不是简简单单的一撇一捺,它是一种灵魂,伟大的灵魂。从小望子成龙的父母必然会教孩子们做人。而我的妈妈她教我做人的方法格外不同。

  这一天早晨,我和妈妈挤上了48路公交车。在车上妈妈看见一位白发苍苍、略微驼背的老人站在人群中。妈妈连忙起身将好不容易占到的位子让给了老人,老人连连摆手,妈妈又次次起身,终于老人接受了妈妈的好意,坐下了。我不禁用疑惑的眼神盯着妈妈,心中既惊讶又有种快乐。现在我才明白这不仅仅是妈妈的品质成就,更是妈妈为了教我让座的`方法,家长带头让孩子学好。

  妈妈教会我做饭也与别人不一样。妈妈开始上课了。“首先开小火慢慢熬,放油、放菜……”妈妈滔滔不绝地发表见解。妈妈边说边动。“我怕你不行,先看我洗米做饭吧!”我一脸不满,不是我下厨吗!这样下去我就是个观众了。我一把抢过铲子说:“我来吧,好吗?”妈妈摇了摇头。

  第二天,我出师了,开始自己做事。好了一个多小时下来全体出锅了。一看到饭菜我立刻傻眼了,这……这是什么啊。米饭忘了放水,干得不成样子;豆腐盐不均匀又咸又淡;小菜丝瓜水放少了干干的。这儿的的哪一个菜都难以言状。我也体会到了食不下咽的感觉。妈妈打趣地说:“这就是你的好菜?”我脸涨得通红,又气又恼。这是我妈妈的方法二:自作自受,再醒悟。

  还有两回,妈妈用了和别人一样的方法教育我。我考试差了,妈妈就说:“你像只斗败的公鸡似的,失败乃成功之母吗。”我考得好,妈妈又说:“你像只公鸡昂着头,骄傲干什么,这是历史。”教育方法三:事后讲道理。这就是我的妈妈。她的唠叨萦绕我耳畔,她对我的关心缠在我身上。我离不开她,至少儿时离开不了。妈妈会将前路打平好让我一步步行走……

  谢谢妈妈,是你用不同的方式教会我做人,我深爱着你。

  什么教我怎样做人作文 篇19

  每当鲜艳的红领巾在我胸前飘荡时,我永远不会忘记我成为一名少先队员的时刻。那时2005年的春天,在一位六年级的大哥哥帮我带上红领巾时,我成为一名少先队员而感到自豪。

  记得有一次,一个一年级的小朋友用沙子来扔我。我当时已经怒火冲天,真想上去给他一拳,当时我看到红领巾时,我忍住了,我想自己已经是一位少先队员了,要做出榜样来。我以前经常把红领巾当成一个面包咬,有些红领巾甚至已经被我咬的欺凌八落。我听说红领巾是用战士们的鲜血染成的,我不由心头一怔,我这样咬红领巾是在侮辱红领巾,此后我就改掉这个坏毛病。

  我经常在老师那里听说,少先队员要给老人让座,捡掉在地上东西……多做好事。个、可我一点实际行动都没有,还老是扔垃圾。以后我要多做一点好事,看到有人迷了路,要给他带路,给年过花甲的老人让座……对于一个少先队员来说,带红领巾和带什么东西有着天壤之别,甚至比珍珠和黄金还珍贵。大热天的红领巾脱掉时不能随意一扔,丢了红领巾就好比丢了钱一样,应该小心翼翼的放到抽屉里去,再说红领巾应该 爱不释手还差不多。

  我们做先队员一定要懂得谦让!

  让红领巾变得更加鲜艳!

  让少先队员的历史变得更加辉煌!

  不能在我们这一代落伍了。我要做一个品学兼优的学生,把红领巾的故事播撒人间!

  什么教我怎样做人作文 篇20

  时间过得好快,我以从一个淘气无知的小女孩,走入了初中的校园,在成长的路上,她的身影在我眼前晃荡,一个个成长的例子背后,却流淌着她的汗水。

  她,就是我那平凡而又和蔼可亲的妈妈!在我成长的路上,她教会了我怎样做人。给了我学习的信心和动力,鼓励我在生活的海洋中扬帆远航!哦,我的妈妈!在我幼小的心灵深处埋下了一颗乐于助人的种子,在妈妈你中的浇灌下不断萌芽,生长。妈妈,您教会了我做一名乐于助人的孩子!

  在我印象里最深刻的就是那一个即将放暑假的时候。那时我才刚读一年级,什么也不懂,只知道是我自己的东西就不能与别人分享,只属于我一个人的。放暑假了,到拿通知书的那一天,我的心就向十五只吊桶打水----七上八下,既激动又害怕。老师给我们发下了通知书,当看到了我的考试成绩,还不错时,才放下心来。老师还给我们每人都发了糖果,大家都拽着糖果,高高兴兴的回家去了。

  我回到了家,给爸爸妈妈说明了这糖是怎么来的之后,我就开始独自吃糖。当我剥开一颗糖的时候,妈妈就语重心长的对我说:“这糖应该给奶奶吃的。”我理直气壮的对妈妈吼道:“为什么啊?这是我们学校老师发给我的,就应该给我吃。”妈妈生气地就给我一耳光,顿时我的眼泪夺眶而出,我冲进房间,扑到床上大哭起来。

  泪水模糊了我的双眼,眼前的一切都变得模糊不清,好像自己就身处童话之中的灰姑娘似的,伤心极了。这时,隐隐约约中我听到奶奶在说妈妈,听见奶奶那责备的语气,我心里也在暗喜。不一会儿,妈妈走进了我的房间对我说:“妈妈刚才不该打你,我打你是因为你现在是学生了,应该懂得奶奶是长辈,是一个老人,你应该要孝敬长辈,尊重老人。小时候的你,你奶奶一有什么好吃的东西,首先第一个想到的就是你,你现在有了糖,就应该先给奶奶吃,这也是知恩图报。你要知道,给别人快乐,你才能真正的快乐!尊敬长辈,帮助别人才是你真正的快乐。”听完妈妈这些话,我恍然大悟,我向妈妈道了歉,我和妈妈相拥而笑。

  那天的星空太美了,那天的记忆成为了我成长道路上最美丽的回忆。妈妈,您教会了我,有错并不可怕,可怕的是不能即时改正错误,只要知错就改,就是最棒的。妈妈,您教会了我做一名知错就改的孩子!

  妈妈还把一颗勤俭节约,保护环境,乐于助人的种子埋在我心灵深处,在妈妈关爱的雨露浇灌下不断萌芽,生长。

  我真感激您妈妈,您教会了我太多太多。教会了我怎样做人!

  什么教我怎样做人作文 篇21

  在妈妈心目中,我一直是个好孩子,可是我也有不乖的时候。在这里,我要感谢我的妈妈,是她在困难的时候帮了我一把,不至于让我沉迷于电视。

  可是有一段时间,我却沉迷于电视。有时候我管不住自己,没做完作业就去看电视了。而爸爸妈妈见我在看电视,就问我:“你做完作业了吗?”我想:如果爸爸妈妈知道我没做完作业就看电视肯定会骂我的;于是我回答:“嗯,做完了。”而回到学校,老师问我怎么没交作业。我就说放在家里不记得带了。不过我通常不做的都是一些小作业,等中午回到家再补回来交给老师。我就这样连续做了两天。妈妈不是傻瓜,久而久之,妈妈觉得这事肯定另有蹊跷。一天下午,我值完日后回家被妈妈叫去房间。妈妈问我:“杨皓,妈妈问你一个问题,你一定要说真话,好吗?”“好啊!”我脱口而出。“你这两天都说没带作业,而下午却又交了上去。你是不是没完成作业而中午回去赶作业啊?”听了妈妈的话,我羞愧地低下了头,脸上火辣辣的。“是。”我低声回答道,我那蚊子般的声音大概只有我和妈妈两人听得见吧!“你勇于承担错误就是好孩子,你知道中午回家写好作业就表明你心中还有作业。你可以告诉妈妈你为什么不完成作业吗?”“因为我晚上光顾着看电视了。”我低声说。“噢,那这件事我就不告诉你老师了。你以后要好好学习,不要光顾着看电视了。还有,人做什么事都要一心一意,不能三心二意。你要有自控能力,这样不管你今后遇到什么诱惑都可以抵挡了。你要记住妈妈这番话”。“谢谢妈妈!”我感激着说。

  我要谢谢我的妈妈,是她让我懂得了这些道理,懂得了做人。

  什么教我怎样做人作文 篇22

  打开记忆盒子,回忆往事,在心底涌现这样一个情景:一个四岁的男孩子拉着妈妈的手,走到了一个小摊前……

  那是一个难忘的上午。在繁华的南京夫子庙,我们漫步在大街上,有许多的小摊都在卖一种叫做雨花石的石头。那些石头颜色精美,形状各异,深深地吸引着我,于是就拿了一颗握在手里,一边走一边摆弄它;走了一小会儿,我拉了拉妈妈的衣角,自豪的向她炫耀我的“宝贝”,可是妈妈却叫我送回去。在当时,对于一个四岁的我来说,只想拥有这个美丽的石头,自然不肯还回去。是妈妈告诉了我:不是自己的东西没有经过主人的允许是不可以拿的,这样做是不对的;之后妈妈带着我把那颗雨花石送还了摊主,并且向人家道歉。意外的是,妈妈居然买了一堆的雨花石送给我,我开心极了……

  至今我仍然还保存着那些石头,不仅因为它们美丽,更因为这一段记忆。正因为小时候的这一次事件,通过妈妈的教育让我成为了大家信任的人,也让我拥有了很多的朋友。妈妈讲给我的道理,使我一生受用!感谢妈妈在我人生的路上伴着我,引着我,教我怎样做事,怎样做人。感谢妈妈对我的爱,人们常说:“母爱如水,沁人心脾”!是啊,妈妈对我的爱就像一条小溪,细细滋润着我的心田!

  什么教我怎样做人作文 篇23

  长大了,心里很多想法都不再像小时候那么单纯了。越来越多的攀比心理在我们的心里滋生着,然后长成了一棵叫做“虚荣”的野草。

  小学四年级,那时班上的同学盛行一股“请客之风”。那时我兜里经常没有一分钱,因为妈妈压根不给我零花钱。所谓的“请客”就是同学之间互相请客买零食,今天你请我,明天我请你。每次别人请我时,我都不要他们的东西,兜里没钱,拿什么请人家呢?日子越来越久,我终于忍受不了同学的奚落:“她没钱请客”,“她家穷得掉渣吗?”我的脑袋要爆炸了,我再也忍受不住了!于是,我心中有一个大胆而又让我恐惧的想法:偷!

  当妈妈午睡时,我蹑手蹑脚,走到我放小猪储蓄罐的房间,尽可能的小动作掏出里面的钱。哈,我得手了!像一个小偷的心理一样,我虽然内心被一片恐怖的乌云笼罩着,但又不失得到财物的喜悦。于是,每天拿着做贼偷来的钱去学校大请特请,就在我在为自己的行动暗暗得意时,意外发生了。那天,我正在采取行动,妈妈却站在我的面前,我也不知道她怎么进来的,我看见她的一瞬间,我已经后悔了。我知道自己已经堕落。在我第一次得手时,我就知道自己已经染上了铜臭,我闭上眼,等待狂风暴雨的来临。出乎意料,没有想象中的电闪雷鸣,只有一声叹息,我的眼泪如同断了线的珠子落下来。如果妈妈大声呵斥,不给我尊严,也许我会一错到底吧,可是妈妈的一声“唉!”却使我彻底悔恨自己,为什么爱慕虚荣,使自己本应完美的人生,添上一块抹不去的污点?“妈,我错了……”我扑跪在妈妈的脚边,痛哭流涕。

  妈妈原谅了我,我也答应妈妈从此不再小偷小摸。妈妈从此再没提起此事。现在虽已时过境迁,成了往事,但我还是不能忘记妈妈那声饱含复杂感情的叹息。

  是妈妈用她的方式教会我做人的道理,让我明白了我自己的错误,也让我改正了自己的错误!我要谢谢妈妈,因为她,我才没有误入歧途!

  什么教我怎样做人作文 篇24

  做人,怎样做人?在成长这条匆匆的流水中,我接受了科学知识和社会知识积累的成果,也受到了社会.同学老师的影响,但更重要的是受家庭的熏陶、父母的影响。我一直觉得父母给予我的财富,是我一生都享用不尽的。

  牐犛腥怂担良心之剑,其刃自锋,拥有了它,才会拥有快乐的金钥匙。我觉得这一点也没错网 ,做人,要有自尊、自信,要有人格。在我们哇哇坠地的那一刻起,父母就思索着怎样教育我们,在一点一滴的熏陶下,我们每天夜晚都能够安然入睡,无所顾虑,无所烦恼。父母常教育我做个枕着良心的枕头坦然入睡的人。 从父母那里,我明白了坚强与自信。“人穷志不穷”,每个人都是有天赋的,关键看你怎么去做了。努力努力再努力,这就是原则。父母告诉我,得有一个目标去奋斗。有了一个梦想,你就会去追随;有了一个起点,你就会去冲刺。在成长的跑道上,会有石块,会有阻碍,小时候,爸爸妈妈会帮助你,会协助你;长大后,爸爸妈妈会鼓励你,会看着你。我们就学会了坚强,学会自己克服困难,学会相信自己。 从父母那里,我懂得了努力的意义。“机会只留给有准备的人,天上不会掉馅饼。”做什么事情都需要努力,我们必须得努力。在我认真完成作业得了一个小红花时,在我认真复习考了个100分时,在我细心完成任务得了表扬时,我更为深刻的了解了父母的话语。那一言一语都是告诫,那一词一句都满溢着爱意。在奋斗后,我懂得了学习的重要,懂得了知识的宝贵。

  什么教我怎样做人作文 篇25

  “做人一定要厚道!”母亲那谆谆教导又在我耳边回响。在我每次“见物起意”时都会想起母亲的那句话,就会立刻把我从犯错的边缘拉回来。因此,我感谢我伟大的母亲。

  记得有一次,我非常喜欢人家那支“掌上明珠”似的笔。趁他不注意,我一把拿了过来,就像没事人走开了。在他发现自己心爱的笔不见踪影时,顿时流下了眼泪。当我看到他流泪时,心里非常不是滋味。每次当我看到他那无辜的脸时,我再也面对不了心灵的责问,所以我把这件事告诉了母亲。

  母亲知道后,劈头盖脸就是一顿“胖骂”:“做人要厚道!我们又不是没钱!喜欢的东西可以自己买……”一番教导顿时把我的脑袋净化了。

  妈妈说:“既然你这般诚实,也应表扬,但是必须做到物归原主。”妈妈亲切地说。

  我就按照妈妈的话去做,老师知道反倒表扬了我。从此以后我再也没拿过别人的东西。妈妈,以前的我是幼稚无知,不知道您的良苦用心。“做人一定要厚道。”这句话应该牢牢地印在每个人的心中!

  什么教我怎样做人作文 篇26

  人们都说:“父母是孩子最好的老师。”父母的言行、举止每时每刻都在影响着孩子。在我成长的过程中,妈妈教会了我许多做人的道理。

  都说在上海婆媳关系很难相处,但我的妈妈却十分孝顺我的奶奶。每次去奶奶家,她会为奶奶买一些补品或者生活用品;每年母亲节和奶奶生日那天,她会给奶奶挑一束鲜花及一份小礼物;每次小长假,她会给奶奶挑选适合老年人的旅行路线。这种孝敬的品质值得我去学习。

  平时我在爷爷奶奶家会经常做一些力所能及的家务活;只要有空,我就会陪他们聊天,带给他们快乐;为了使爷爷奶奶不再孤独,我特地帮他们报名参加了老年英语、电脑学习班,丰富他们的老年生活。

  妈妈的孝顺影响了我。她在生活中教会了我成为一个孝顺的孩子。

  妈妈上班也非常准时,从不迟到;每天都在外奔波,为单位工作;去银行办事,天气再热也从未停止。妈妈的这种认真负责、不怕困难,坚持不懈的精神值得我学习。

  有一次,我做奥数题目,最后一题怎么也做不出来,做了半个多小时还没做出,便想放弃,去看电视。正当这时,我想到妈妈在工作上的坚持、不怕困难,于是便继续打草稿,做了起来,不知不觉地又过了半个小时,终于,我把这道题目给做了出来。

  妈妈的坚持、不怕困难影响了我,让我在学习上坚持不懈,永不放弃。妈妈在工作上教会了我要成为一个认真、永不放弃的孩子。

  妈妈教会了我要做一个孝顺、认真、负责、不怕困难,永不言败的人,我也要继续努力,做一个对社会对有用的人。

  什么教我怎样做人作文 篇27

  我们每个人都要学习,我们不仅要学知识,还要学习如何做人,提到做人,就不得不提到国学经典这类书,其中,最让我受益匪浅的非《千字文》莫数了。《千字文》四字一句,读起来朗朗上口,每句都有很高的哲理性。

  每当读到“知过必改,得能莫忘”时,我的脑海里便浮现出一件事。在上三年级的时候,我总认为自己的学习成绩可以,老师上课时我开始不认真听讲,老师讲的课我是左耳朵进右耳朵出,心不在焉。期末考试时,我信心百倍地走进教室,等到卷子发到手里时我整个人都呆了,上面有的题目它认识我,我不认识它!考试结束后我垂头丧气的坐在椅子上,班主任走过来摸着我的头意味深长的说:“学习上来不得半点儿骄傲,必须踏踏实实,知错能改还是好学生,”听了这番话我流下了悔恨的眼泪。

  《千字文》中教会我做人的语句还有很多,如“尽壁非宝,寸阴是竞”告诉我要珍惜一分一秒的时间,有的告诉我做人要诚实,教会了我要孝敬长辈,有的使我明白了结交朋友,要选择志趣相投的人,有的┅┅这些道理让我终生难忘! 啊!感谢《千字文》,你是我的良师益友;啊,感谢《千字文》,是你教会了我怎样做人,是你用简单的语言时刻教育我;《千字文》,你真伟大!

  什么教我怎样做人作文 篇28

  面对孔子,我们无限崇敬,面对孔子,我们太多感慨。他如一块明镜,将人类思想照彻得那样清晰,感悟得那样透彻。他如一条彩虹,将人性的真善美宏扬光大,启迪后人,使人们不得不停驻抬头仰望,接受真理的洗礼。

  让我们与孔子同行,因为他教会我们怎样做人。

  子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之”。从这里阐述了对待不同人群的态度。在人的一生中,不可能孤立存在,我们离不开人群,离不开社会。所以我们在交往中对不同的人态度也有所不同,对老人要尊敬,对朋友要信任,对少年要关心,这样才可能在社会上立足,才能得到大家的拥护,才能建立人与人之间的和谐关系。在生活中一个人可能扮演着多重角色,我们需要别人的尊敬、信任、关心,别人何尝不需要我们的尊敬、信任、关心呢?我们必须换位思考。重新定格好自己在人生道路上对待身旁每个人的态度。

  子曰:“观过,斯知仁矣”。他一语道破了对待错误的正确态度。一个人如果能认识自己所犯的错误,那他在犯错误之后一定不会有沉重的包袱,不会担惊受怕犯错误后所造成的后果。只有敢于承认错误并成功改正错误的人才能达到“仁”的境界,从而获得成功。反之,只能背上沉重的包袱漫溯人生。对于一切事物都必须把握一定的尺度,过左、过右都不得不偿失。“过则勿惮改”。因为“过也,人皆见之;更也,人皆仰之”。

  毛主席说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。孔子也有过异曲同工的名言:“如有周公之才之类,使骄且吝,其余不足观也矣”。两位伟人道出了相同的人生真谛。骄傲是不行的,纵使有许多的才能,也会被人疏远,成为了孤家寡人,无法登上成功之颠。一个人不管怎样,都必须具有虚心求教的精神,要不耻下问。不要不懂不问。不提问、不请教,这也说明了他没有宽阔的胸襟,适应能力不是很强。认为自己在某方面高人一等而在别人面前毫无掩饰地夸赞自己时,这会让别人感到反感而不愿意再在一起交流。我们的认知水平怎么能够提高呢?因此,我们不能骄傲且吝啬,应具备谦让的美德——不骄不吝,谦虚谨慎。

  子曰:“人无远虑必有近忧”。人生漫漫,道路坎坷。我们必须要远怀理想,不要只拘限于眼前利益。一个人若不心怀鸿志,那他很难成为一只雄鹰,很难搏击长空,勇创佳绩。那些成功的骄子必定心怀壮志,满腔抱负,理想是他们前进的动力,眼前利益只是他们前进的绊脚石,他们必须用这份动力来跨越这块绊脚石,毫不留恋,勇往直前。他们始终相信“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,远大的理想一定会造就他们的丰功伟绩。

  孔子是思想巨人,他的为人处世的智慧就像一股清泉,滋润着我们的心田,就像一脉馨香,使人心情和悦,通体舒畅。孔子所说关于做人的话许多成为深邃警辟而又发人深省的人生格言。与孔子同行,取其思想精华,为我所用,学会做人,善莫大焉。

  什么教我怎样做人作文 篇29

  在这漫长而又快乐的学习生涯中,我非常感谢我的老师——潘老师,她使我不再沉迷于电脑。

  以前,我我的学习成绩都在班里数一数二,可有一小段时间我却沉迷于电脑。有时候,我会情不自禁地玩起来,家里人看见了就问:“宸妤,你在干嘛?”我犹豫不决地说:“我在查资料。”可实际上,我却在玩游戏,听说最近有很多好玩的游戏,我都玩完了。

  可这使我的成绩快速下降,排名成了第九,不仅仅是成绩,就连作业都没按时交了,就说是落家里了,潘老师却发现了另有蹊跷。

  一天上午,我被潘老师叫到办公室里,老师和蔼可亲地对我说:“宸妤,你是不是在家里有玩电脑啊?”我顿时脸红得像红苹果,慢慢地说:“是。”“那你为什么,不做作业?”“因为我只顾着玩电脑了。”“好吧,你敢于承认错误,老师也不罚你写检讨了,也不跟你爸妈说,不过以后你不能再这样了。”老师说。“谢谢!”

  这件事还记在我心中,这些话烙印在我心里。

  什么教我怎样做人作文 篇30

  “澄炀,下课到我办公室一下。”老师的话像一块石头掉进了我的脑海中,使我的心波涛汹涌。

  下课了,我径直走向办公室,因为坚信自己没有做错什么。

  打开门,老师早已在椅子上坐了多时,办公室里前所未有的安静,仿佛暴风雨前的平静。老师看到我,严厉地对我说:“你怎么可以破坏别人的作品?更何况你还是一个学习委员!”我怔住了,原来是因为我早上撕了别人的画。我羞愧地低下了头,心里像有千万只蚂蚁一样。老师看我认识到了错误,便语重心长地对我说:“如果你的画,无缘无故地被别人撕掉了,你会不会伤心?以要做事要想一想别人的感受,因为你这是把自己的快乐建立在别人的身上,难道你不会自责吗?”我听了,脸比以前更红了,说:“老师,我知错了。”“你可以走了,你没有让我失望。”我迈着沉重的步伐走出办公室,走向班级。

  我走到那个同学的跟前,说:“对不起,我不该撕你的画,你可以原谅我吗?”我低着头说。“没关系,画撕了还可以重画,我们再重新做朋友吗。”于是我们又成为了好朋友。

  老师的教诲让我重拾了友谊,使我受益匪浅。

  什么教我怎样做人作文 篇31

  “黑豆”是一条小狗,一条毛发金黄、鼻子黑得发亮的“吉娃娃”。因为它的眼睛很黑,像两颗黑豆,故得名“黑豆”。

  作为家庭的一员,大家跟“黑豆”嬉戏打闹自然少不了。那天下午,与黑豆玩了一会儿后,我就背着书包,走向书房准备做作业。但就在书房门口时,我的脚踩到了一个软绵绵的东西。与此同时,一声哀嚎响彻整个客厅,随即一道黑影箭似的蹿到了茶几底下。听到那声音,再低头一看,我才意识到自己可能不小心踩到了黑豆——因为黑豆特粘人,经常喜欢绕着大家的脚撒欢儿。

  “黑豆,黑豆,你怎么了?”我急呼,连忙追了过去。可不知道什么原因,也许是下面既黑又窄让它有安全感,也许是对我产生了深深的恐惧和戒备,不管我如何呼唤,它就是不出来。“不会是踩断了它的腿吧?踩中了尾巴估计没这么大的反应,会不会是踩到了它的肚子,甚至是它的头?”我不敢再往下想了,心中十分忐忑——既怕黑豆从此不再理我,更为黑豆的不明伤势而揪心。

  叫了许久,那个颤抖着的脑袋终于从茶几底下钻了出来。它的眼中,隐有泪水流转,似乎在忍受着钻心的疼痛;它的嘴里,还有不明的语意的呜呜嗯嗯,也许是在埋怨我的过错,更多的也许是在向我愤怒而不甘的控诉——尽管还带有一丝惊恐。看着它恐怒交加的样子,我很是难受:“对不起,对不起,对不起,黑豆!原谅我,好吗?原谅我!”我抚着它的头,不住地向它道着歉。

  轻声劝慰了许久,黑豆才颤颤巍巍地爬了出来。看到它出来,我连忙抱着它,仔细检查起来。还好,只是掉了一小撮毛——尽管我也看不出踩了它哪里,掉了一小撮毛应该严重不到哪里。在我的怀中,黑豆也安定了许多,不再呜呜嗯嗯,而是像往常一样,赖在我手上,舔着我的手,尾巴也不停摆着。

  看到黑豆如此容易地原谅了我,我既高兴,又苦涩。高兴的是,黑豆没事,而且原谅了我;苦涩是,我在某些方面竟然连黑豆都不如。别人骂我,我必定回骂;别人打我,我必定还手——哪怕我知道有时别人是无意的,但我也绝不原谅。总之,以牙还牙,以眼还眼便是我的座右铭。

  黑豆只是一条小狗,我把它踩得这么痛,它都原谅了我。狗尚且有一颗宽容之心,我为什么不能和它一样,宽容别人的过失呢?“大小多少,报怨以德。”今天的黑豆,教会了我应该做一个怎样的人。

  什么教我怎样做人作文 篇32

  教师节那天,我手捧着一束五颜六色的鲜花和一张制作精美的尊师卡来到学校,把它送给我的启蒙老师——敬爱的范老师,祝贺范老师节日愉快。

  范老师微笑着拉着我的手,问手问短。她虽然50多岁了,眼睛仍然那么炯炯有神,精神还是那么饱满,望着她慈祥的面容,我不禁想起5年前的事:

  那时,我刚上一年级。

  有一天,我在放学的路上捡到了五角钱,高高兴兴地拿着钱到路边的小店里买冷饮,正巧被送队的范老师看见了,她连忙走过来,问道:“林大蓼,这钱是你捡的吧?怎么,自己买东西吃?”我脑臍子里顿时产生了一个大问号,就说:“捡到钱为什么不能自己用?”范老师听了,没有生气,笑了笑,耐心地对我说:“林大蓼,捡到别人的东西,要主动还给失主,要是找不到失主,就交给警察叔叔或交给老师,让他们帮你找到失主。“那为什么不能自己用呢?”我天真地问道。范老师拍了拍我的头,声音中充满了慈爱:“因为用捡到的钱买东西吃是一种不良的行为,你好好想想,如果你的钱掉了,别人捡到拿去用了,你会不会着急啊?”我听了这番话,明白了不是自己的东西,不能要,捡到东西要交公。于是,我把捡到的五角钱交给了范老师。范老师又说:“这就对了,我们从小要做诚实的人,要拾金不昧。”我把范老师的话牢牢记在心上。

  第二天早晨,我捧着一把过去捡到的小玩艺儿一起交给了范老师。范老师当场表扬我,说我知错就改,有拾金不昧的好品质。这时,我心里比吃了蜜还甜。从此,我养成了拾金不昧的好习惯。

  这件事虽然已经过去5年了,但老师当时的话语我依然记忆犹新。

  什么教我怎样做人作文 篇33

  今天,我们和同学们一起去看《十二生肖——城市英雄》,我怀着十分激动的心情走进了电影院。

  当我走进电梯的时候,看见了许多熟悉的面孔。走进放映大厅,里面人山人海,大家都忙着互相打招呼。突然,电影院的灯光变暗了。

  电影开始了,电影讲述的是在很久以前,地球上因为妖魔水灵的出现,城市的安静生活被打破了,城市中无论何处都面临着水灵的破坏。于是,十二生肖决定来治一治它。可是,怪兽十分凶猛,很难对付。十二生肖决定联合起来,生肖鼠带领着十一个英雄,用自己的技能一起对抗怪兽。在它们的齐心协力下,打败了怪兽,捍卫了城市的安全。

  这部电影告诉了我们,只要齐心协力就一定会战胜任何困难。虽然电影结束了,但是电影告诉我的道理会一直记在我心中。以后遇到困难,我就会想起这部电影,用来鼓励自己。

  什么教我怎样做人作文 篇34

  我趴在窗边,看着太阳下山,等着母亲下班回家,回想着昨天母亲的教我做人的道理

  母亲告诉我为人要诚实,这样,别人才会信任你。“狼来了”是一个典型的寓言故事,当一个人一而再,再而三的去欺骗别人,别人便不会信任你,但这时已经晚了。

  母亲还说过,别人对你的恶意一定源于你向他展示出的恶意,与人为善才是为人处世之道。但你也要学会善意的谎言,记得她举过一个例子,当酒店送餐服务员送餐时,可能会遇到不少尴尬的事情。比如:对方正在洗澡没关好门,你知道她是女的,可你故意说:“男士你的餐送到了。”这就是一个善意的谎言,却能让对方安心。

  母亲让我明白明礼很重要,她教我为人要有礼貌,明礼之人不会惹人厌,而会人见人爱。孔子曾说过中国是礼仪之邦。明礼并不是巧言令色,也更不是繁文缛节。

  母亲更让我懂得了做自己也很重要。做自己,有个性,不要随波逐流,要勇于拥有自己的人生舞台。又有多少人将自己独特的个性淹没在茫茫人海之中。有些人,跟着潮流走,是因为,他们害怕被其他人否认,其实你只要坚定地走自己正确的道路,总有人会肯定你的。

  为人诚实、善良、明礼、做自己,这些看似简单平常的道理,很多人却未必能做到,我们要做的,就是时时警醒自己,努力成为一个更好的人。

  我趴在窗边,等待妈妈回家,这时,我看到街边的路灯渐次亮起,那就像妈妈给我的指路明灯。而此时,妈妈正踩着这些灯光,一路回家,向我走来。

  这些看似小小的道理,却时时影响着我的行为,母亲的教诲,将成为盏盏明灯,照亮我的人生。

  什么教我怎样做人作文 篇35

  儿时,总是喜欢傻傻地依偎在父亲的怀中,听父亲用不标准的“普通话”,为我编一个又一个童稚的故事,我总是听得入了迷,仿佛身临仙境,父亲的手不停地握着我的手,我的心中,更是感到了无比的温暖,我对父亲说:“爸爸,我想一辈子蜷在你的怀里,那多好呀!”爸爸一听,脸上的笑容一下子消失了,父亲严肃地对我说:“孩子,总一天你要离开我,用自己的双手去顶起一片蓝天,总有一天,爸爸会老去,你是一个男子汉,将来要靠自己,不是依赖父母亲,等你长大了,爸爸妈妈还打算卧在你的怀中呢。”我笑了,会意的点了点头。

  这是爸爸给予我的第一对翅膀,男儿当自强。

  上了小学,我开始发奋努力学习,可是总免不了考试时的失利,看着自己不满意的答卷,爸爸逗我乐,我总是笑不起来,爸爸坐在我的身旁,陪着我看着夜空中的星星说:“康余啊,也许你现在觉着失败了是痛苦的,可等你到了爸爸这个年龄啊,你会知道,儿时幼年的失败对你来说是多么多么的值得,多么多么的珍贵啊!”我听不懂了:“爸爸,你难道喜欢失败?”“不,失败中对每个人来说,的是经历和磨练,这次失败了,有了经验,下次就不会失败了,我的傻孩子。”我豁然了。

  这是爸爸给予我的第二对翅膀,失败乃成功之母。

  最近,我特别爱上了打游戏,却忘忽了根本,不能潜下心来学习,看着我的一张张“败绩”,父亲多的不是训斥,在观望间轻轻地皱眉,对我说:“康余,你永远是爸妈的骄傲。”我呆固了,心中的后悔,自责,源源不断地涌出,“爸,我错了。”

  这是爸爸给予我的第三对翅膀,我一定要成为父母的骄傲!

  在以后的日子里,爸爸给予我的三对翅膀,插在了我童稚的肩膀上,在我绝望的时候,总能成功那儿找到希望的光辉,帮我度过黑暗。

  父亲送给我的三对翅膀,我一定会珍藏。

  什么教我怎样做人作文 篇36

  真是“白驹过隙”,转眼间小学就要毕业了,回想过去的时光,老师们不但教给了我们开启知识大门的金钥匙,更言传身教地教给了我们许许多多做人的道理,使我们受益终身。

  老师总是说:“‘十年树木,百年树人’,先做人,后做事;‘金无足赤,人无完人’,有错必改就是好学生,好同志。”。

  记得一年级的上学期,我把最珍爱的漫画书借给了小莉,因为她上课的时候忍不住拿出来看得着了迷,还发出了“呵呵呵”的笑声,全班同学都把目光转移到了小莉的身上,大家都轰然大笑起来,于是老师非常生气的把漫画书给丢入了垃圾箩里,此时教室一片寂静,老师继续讲课。下课后我泪眼婆娑的硬要让小莉赔我漫画书,而且还就要我的那一本(想想那时候自己真的是太固执了),同学们都围过来看“热闹”,小莉正不知如何是好的时候,老师轻轻的拨开同学走到我俩中间,蹲下来把我俩拉入她的怀里,眼睛注视着小莉说:“小莉,老师今天错了,老师不应该把你的漫画书扔到垃圾箩里,请你原谅我好吗”,小莉激动的说话都断断续续的:“不,老—师,是—我—错—了,我—不应该—上—课—看—漫画书”,接着老师又把目光注视着我说:“小燕,老师也向你道歉,老师错了,你能给老师一个改过自新的机会——让老师买一本新的漫画书给你,好吗?”,当时我的心也在像小兔在胸口跳一般,我只是点头默许。老师随后起身面向同学们说:“同学们,我也要向你们道歉,今天小莉上课看漫画书虽然不对,可是老师也不应该把她的书扔到垃圾箩里,老师真的错了,希望你们原谅老师,老师保证今后不会再乱发脾气乱扔东西了,老师诚恳的向你们道歉!”,说完还向同学们鞠躬,惊得同学们不知所措,随后只听见雷鸣般的掌声响彻天空!

  ——相信每一个学生都不会忘了这一天的!从此我们班“好运连连”,年年被评为“先进班级”!

  还有一次:我是班里的日记小组长,每天要负责检查组员的日记。平时我都是“严格执法”的,可是这一次,我的好朋友没有写,她要我别给她“记录”,我左右为难,想到她对我的好,想到她受批评的难堪,我于是“放了她一马“,还暗自庆幸自己“天衣无缝”的“卖了个人情”——可是“纸”终究是“包不住火”的,老师发现了我的“包庇丑行”后把我叫到了她的办公室,语重心长的对我说:“选你做组长,那是老师和同学们对你的信任,可是你却包庇你的好友,不分公私的隐瞒同学的错误,你这样做只会害了你也会害了她,你知道吗?我们不能“开小灶”,在社会上严重的这叫“包庇罪”;而且我们做人要诚实,不要一错再错,‘知错就该,就是好学生’,你好好反省一下吧!”。老师自然也“免不了”找好朋友进行了“谈话”。类似的事情班里从此再也没有发生了。这次老师虽然毫不留情的把我的日记组长“拿下”了,可是我却收获了终身受益的宝贵品质!

  老师还教导我们说:“‘海阔任鱼游,天空任鸟飞’,‘退一步海阔天空’”,于是我们学会了容忍,学会了宽容。

  老师,我要谢谢您,是您让我学会并拥有了“有错就改、大公无私、礼貌待人、孝敬长辈、宽容大度”的品质。您说的每一句话如同阳光沐浴小草,甘露浇灌花儿,我再一次由衷的感谢您教会我成为了一个真正的“人”!

  什么教我怎样做人作文 篇37

  今天,老师告诉我们怎么学做人。

  老师告诉我们做人首先要有诚信,在日常生活和学习中,借了同学和朋友的东西,就要在约定的时间内,准时还给别人。绝不能拖三拉四,甚至是不还给别人。如果不能准时还给别人,那你就是一个没有诚信的人。你就会失去不该失去的朋友,需要帮助时也不会有人伸出援助之手。

  其次,做人要有尊严,当你不会作业,打开别人的作业时;当你考试,给别人打纸条求助时;当你贪嘴,你伸出小手向别人索要时……你的尊严已经失去,或者是你的尊严已经荡然无存。如果你认为所有这些只不过是一件件小事,是孩子们应该有的小错,那么你永远不会像哈默那样,成为世界富翁,充其量也不过是某一小区的,做点偷鸡摸狗的地皮小无赖。

  老师的话不多,但句句诚恳,言辞虽不犀利,但句句说到人的伤痛处。老师!我们一定牢记你的教诲,不辜负你对我们的期望。我们一定争做哈默贫困时的世界英雄,也不愿做“衣来伸手,饭来张口”的某区小人。

  什么教我怎样做人作文 篇38

  时光飞逝,我已是六年级的学生了。记得六年前,我怀着求知若渴的心情来到这所美丽的学校,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。六年过去了,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受了童年的欢乐和幸福。六年的学习生活转瞬即逝,像一幅五彩斑斓的画卷,这画卷上“画”着难以忘怀的“关爱”、“笑声”、“帮助”……这一切都令我难以忘怀,但最牵扯我的记忆的,还是我的语文老师—李老师。

  叫您一声‘老师’所要向您表达的不仅是一种尊敬,一种对您职业奉献精神的感激还是对您教我如何做人,在我人生之路上为我铺砖垫瓦的一种肯定。老师,您是我的人生启蒙老师,是打开我心灵的钥匙。

  世界之大,芸芸众生,在中国13亿人口之中,您能成为我的班主任并在生活中给我无私的帮助,是一种缘份是。您是一支给予我温暖蜡烛,燃烧了自己。照亮了别人。您是一颗启明星,虽能光辉很暗淡,却照亮了我的前程。

  人们常说生活总是充满了无限的艰辛,但只要拥有一颗平常心,冷静勇敢地面对它,总有一天会成功。可对于我,不知道今后会面对怎样的挫折。我相信机会只会垂青有准备的头脑,因此我要抓住学习的机会,努力学习,胜不骄,败不妥。得意时不满足,失意时不失志。

  有时,我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候,我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢!我们的每一次习作都注入了老师的心血,都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此,我们的习作水平才能不断提高。

  有时,我还觉得刘老师像一本参考书,因为每当上课的时候,我们问老师一些难题,老师会细心而耐心地为你讲解。有时候,甚至比参考书讲得还要具体、形象、细致。

  在李老师的话语中,我总能学到很多,“知识在于积累”,“我们应该做一个正直、诚实的人”等等。她不仅是位好老师,更是我们的知心朋友。

  回想起六年的小学生活,是老师教给我们做人的道理,引导我们做高尚的人;是老师教我们丰富的知识,使我们博学多才。在即将离别小学时,我想衷心地说:“感谢您,我亲爱的老师!”

  什么教我怎样做人作文 篇39

  从前,我字写得不好,老师总是对我说:“字写得要正直,正直是一个字的根正,字要写得正,还要写得直,这样才能把字写好……”从此我便记住了“正直”这两个字。

  有一天,老师问我们,你们说做人要有什么品德?同学们一个个说:诚实、守信、大气……老师听后总是微笑着点点头,然后让我们坐下。同学们一个一个地发言,我却越发害怕,因为我已经想不起什么了。轮到了我,我却想不起该说什么,只好随口说了一个:“正直”。老师愣了一下,然后笑着说:“对,做人要正直”。这时我才明白,原来正直也可以形容人。我总想做到正直,然而这并不简单。

  有一次,我在班级帮老师记分。一个同学笑眯眯地走上来说:“嘻嘻,我吗,77。”“让我看看。”一看,原来是71。“你明明是71!”“帮个忙,就多一横!”“那怎么行?”我严厉地拒绝了他。“呸,有什么了不起的,我和你绝交!”又一个同学上来了,他双手握成拳头,两眼瞪得特别大,好象要和谁干一架。“80。”“我来看看。”“不行!”他用手把卷子死死地捂住。“为什么不让我看?”“我说了是80。”我盯着他的眼睛:“多少?”他慢慢把手松开了,小声说:“68。”。同学们都看着我,他们觉得太不可思议了。

  我会记住老师的话:做人要正直。

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