在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的关于书的作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书的作文 篇1
书，这个字，不像玩具那样有趣，不像美味的食品那样诱人。但是，书中的内容，却是那样的精彩，那样的迷人，那样的耐人寻味。
书，只是一个不大的长方体（或正方体），但里面的每一个字却都能给你留下极大的震撼。
但是，为什么有些人就是不爱读书呢？该改了。拿我来说吧，开始，我听别人介绍《哈利波特》一书，说是怎么怎么好看。我禁不住诱惑便借来一本看，可开头我既看得糊涂又觉得没劲。我有些无耐心了，可人家为什么说好看呢？必有其中的原因的。于是，我硬着头皮反复阅读，终于搞明白了，我又往下看，又看了几个章回，有点感觉了，又读了几篇，我简直身临其境了。因为作者罗琳是那么有写作天赋，虽然是科幻篇，但在她笔下形成的却是一篇人性化的真实性的文章，好象世上真存有一个“霍格沃茨”似的，我入迷了。那样精彩的环节迫使我往下看第二页，越看越好看，我忽然觉得书不像我以前想象得那样枯燥、乏味了。看书成了我的一大嗜好。在书中，我能体会到任何含有哲理性的语句的意思，书使我感到了玩具与商场所不能带给我的快乐。
俗话说：书中自有黄金屋。我也体会到了这句话的含意。
书给你带来的是精神上的安慰，而不是任何物质上的快乐，书里描绘的景色是那个地方所表现不出来的，书中描写人的动作与神态，也是他本人所表现不出来的。你没有去过桂林，却能体会到桂林那清澈平静的漓江与青色的耸立着的高山的秀丽，书中的世界是最神奇美丽的！
书会给你带来快乐，这些快乐比你玩耍的快乐要有价值得多。
书的作文 篇2
《魔法诱惑》是一本关于介绍魔术方面的书籍，书中图文并茂，给人以超视觉的享受，魔术师那不可思议的双手，让奇迹一次次在我们的眼前发生。
书中描述的魔术非常贴近我们的现实生活，无论是在教室还是在办公室、宴会的餐桌上，随时随地都可以表演。该书共分为五个部分，分别介绍了可以给同学、长辈、朋友、异性以及初次见面的人来表演的相关的魔术技巧。
魔术看似很难，其实也很简单，可能就是一个眼神或者一个小小的动作，就完成了一件不可思议的事情。比如书中讲到的“鞋中的饮料”：魔术师将鞋脱下后，竟然从中取出了一瓶饮料！这看起来似乎有些非常的神奇与不可思议，其实这个魔术的奥妙就在于魔术师采用了障眼法，魔术师用他那特有的眼神有意将观众的视线转移，然后乘机将饮料迅速地塞进鞋里，这个魔术就表演成功了。魔术还离不开一双灵巧的手，刘谦在央视春节联欢晚会表演的“橡皮筋魔术”，在本书中也有详细的介绍，就展现了他那双无比灵巧的手。在这个魔术中他只是做了一个小小的动作：手往后拉橡皮筋的过程中，迅速地用右手中指压住食指上的橡皮筋，使它脱离食指，然后再用食指勾住拇指上的橡皮筋，这样两根橡皮筋就被彻底的分离了。这个魔术表演起来手指的动作一定要快速而且非常灵巧，才能达到视觉的效果。
我平时非常喜欢把所学的魔术表演给大家看，把快乐带给大家的同时，让自己也有了一种小小成就感。《魔法诱惑》讲述的魔术非常通俗易懂，而且表演起来十分简单，这让我如获至宝、爱不释手。
魔术，让自己的生活更加的多彩多姿，也为生命增添了不同的色彩。
书的作文 篇3
记得第一次见到它时，我还什么都不懂，我把它当玩具，使劲地撕扯，撕得满地纸屑。后来，我发现它很神奇，只要把它拿在手上，妈妈嘴里就会冒出一个个好听的故事。慢慢地，我开始认字了，它又变成阿里巴巴的宝库，里面有数不清的宝贝等着我！从那以后，我的生活中就再也离不开它——书籍！
一年级的时候，我看了《昆虫记》，里面讲了一只蝉的成长历程。我对蝉的“大变身”着了迷，拉着爸爸去找蝉的幼虫。我们打着手电筒在小区里转了好几个晚上，虽然只看到几个蜕掉的壳，我还是开心得又蹦又跳！我第一次体会到，再平凡的东西也有它的神奇世界。
上学期，我们班流行《神宠传说》。那段时间，我们每天谈论书里的主角——“迪莫”。它长得超级可爱，还是它的主人“洛奇”的好帮手。每次洛奇遇到危险，迪莫总会不顾一切地帮助洛奇。这套书现在已经没那么火了，但迪莫的勇敢、忠诚深深印在我的脑海中，它是我心目中最萌最可爱的宠物。
今年暑假，我认识了一位特别的朋友，他叫圣地亚哥，是一个古巴老渔夫。他运气不太好，曾经连续八十四天没捕到鱼，最后好不容易捕到一条大鱼，在海上拖了三天才被他杀死。在回程的路上他的船遭到了鲨鱼的袭击，尽管他拼尽全力和鲨鱼搏斗，那条鱼还是被啃得只剩下鱼头、鱼尾和脊骨了。你们一定以为我在编故事吧？不，圣地亚哥是《老人与海》的主人公，他是个真正的英雄。
你看，有书相伴，我从来不会孤单。书，是我最好的伙伴，它带给我快乐，也带给我力量和勇气。有了书，生活真美好！
书的作文 篇4
在我没有与你相遇之前，我不谙世事，生活淡然无味，像一具空壳，茫然于世。
从我见你的第一眼见起，就被你丰富的学识、优雅的气质所吸引，眼睛一刻也不忍离开。每天我都躲在角落里偷偷的欣赏你，你的一举一动、一颦一簇都牵动着我。你笑，我偷着乐；你忧愁，我的心也跟着颤动，
我好像恋上你了。
自从遇见了你，心灵与之碰撞，我的思想渐渐有了深度，也深深地恋上了你。我们一起在安徒生的童话世界里驰骋，触碰列夫·托尔斯泰孤独而悲寂的灵魂，也与鲁迅一起呐喊、彷徨。我们互相鼓励、互相依靠，倾吐着彼此的心声。有你的陪伴，我的心灵不再孤寂，我的生活也绽放出炫彩。
自古以来乐与悲就是一对孪生兄妹，与你共处，有时我们会争吵得面红耳赤，甚至也曾幼稚地发誓老死不相往来。最后禁受不住对你的依恋，想着你的好，总也妥协。我们一次次和好，关系也一步步亲密。
当我想要不劳而获的时候，你会俯下身子，轻轻地在我耳畔说：“一分耕耘，一分收获。你若想不劳而获，你就是那守株待兔之人。”两句话就让我羞红了耳根，埋下头继续努力，你则会在我身边耐心陪伴到深夜。
当我打瞌睡想要偷懒的时候，你会轻轻地拍一下我的脑袋说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”想想也是，泡上一杯咖啡，强打精神，接着奋斗。
我们厮守，我们对话。我在厮守中成长，在对话中聪慧。拥有你，我变得更加明智，视野更加开阔。今生，我愿与你长相厮守、白头偕老。
有人问我你是谁？
你是过去、现在以至于将来都会一直一直陪伴在我身边的、人类思想精华所凝结而成的书籍。我爱你，将用我毕生的精力，全心全意地爱你！
书的作文 篇5
“这个世界上真的有书的世界吗？这个世界上真的有书的海洋吗？”没有，肯定没有。这个回答是幼小无知的我说的，但小时候的我却不知道长大时的自己是否会做出同样的回答。
现在的我已经上小学六年级了，每到读书时间，我的脸上总会漾起几分笑意。书中的每一个字都让我感到莫名的亲切。但至今我仍不能忘记我小时候的那个回答，我一直在生活中寻找正确的答案，却不曾有所发展。于是，我开始忘却这个问题。在后面的时光中，我一直沉醉于书海里，我认为书是唯一能用语言文字描述出智慧的面貌，文明的形象的一位真正的作家他的水平，是我们无法领悟另一片天地。我用自己微不足道的智慧，努力寻找书中蕴藏着的奥妙。
在书中的许多知识刻意把自己隐藏起来，就是在保护自己不被那些不理解自己的人玷污，为了等待真正理解自己的人，不禁放弃了自己原有的风采，披上隐身衣。抛弃了自己一生的快乐。我感到自己的心微微颤动了，几滴液体滑过脸颊，落到手背上，刺骨的冰凉。那几滴泪水不是伤心，而是决心，那天，我在看《知识背囊》这本书时，突然我发现一个熟悉的字眼——书海。它勾起了我以前的回忆。那个回答，那个问题，像我与故人碰面了一般。我却不假思索的回答：“在现实生活中不可能有书的世界，书的海洋，但在我们的心里却有，可脑子里积累的知识，比这些更珍贵”。
在这个点上，疑问，好奇心再次侵占了我，为什么我寻找了七年答案，却比不上这短短的几天？最后，我终于明白，是图书引导我不如智慧的阶梯，让我的知识更上一层楼。我发觉自己离不开这无私的朋友，就像我不可缺少的的影子般重要。
书的作文 篇6
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点也不错，书是我的挚友，也是我的老师。
从六岁起我就开始跟书做朋友了。我最早看到的书是《三百六十五夜故事》。那时几乎每夜都能听到我熟悉的声音，那是妈妈在给我讲故事。
到了三年级时，我依旧在看童话故事。在读书时，我会有许多问题刻在脑子里，之后再慢慢解决问题，在读书时我不知不觉已经创造了自己的感情。在书中，我就是像在自己的世界里，无忧无虑，任何苦恼都不能让我从这个世界离开。
有一段时间，我被美好的童话故事深深的沉醉着。直到我进入我自己的小说世界。小说是打开我心扉的另一把钥匙。最诱人的是小说中的故事，其次就是书中那优美的语句。看小说时我总爱囫囵吞枣地看着，总觉得故事才是我要追求的。渐渐地，我也明白了故事中人物的情感和道理。故事中的人有什么情感我也会跟他有一样的感受，我更理解人世间的喜怒哀乐，更知道自己该如何面对。
到了暑假，我接触电脑游戏更多一些，那时我每天心里都觉得空空的，每天过的很不充实。在一次偶然的机会下，我终于又接触了书，读完书后，我神清气爽，心里得到了最好的充实，每天我过的都很平坦。书能充实人的心灵，我明白了这一点，从书中得到了无价千金之宝。
我又开始读科普读物了，在对知识的渴望下，我开始了书中的科学之旅。慢慢的，我获得了许多知识：蝴蝶效应，天文学科，惯性和地理，虽然我只知道了一点皮毛，但是我了解了这个世界的本身。我真高兴啊！
光阴似箭日月如梭。想一想我在书中得到的启示，在想想我和书的故事，我觉得我面前的书以是我最好的朋友，我和书的故事永远不会画上句号。
书的作文 篇7
有人会说：“我与书、书与我，不都一样吗？”我认为这只是片面的理解。就像加法性质似的，两个加数交换位置与不变。可是，表面上看，是这样！只是简单的两个数交换了位置。但更深的的，它们的意义却截然不同。
我与书，对有些学生也许是持有正确态度，而对有些学生来说，就是一个错误，是一个做表面现象的工具，一个利用的道具。
在学校，在家中，正确的态度让我们学到知识、了解课本。真正做到我与书。而那些持有错误观点一味的把书作为利用道具的人，只会用书本的表皮来伪装背后的丑陋。利用书本，来蒙混老师知情的眼睛。欺骗父母期待的眼神。
然而，书与我。
书是公平的，它把知识刻在自己的身上，然后复制几百分甚至几万份供人们欣赏。书，把人们当成真挚的朋友，用平等的心态对待每一个人，而自私的人们，利用书本做了什么呢？
皮果夫说过：“书就是社会，一本好书就是一个好社会，它能陶冶人的感情与气质，使之高尚。”我们在这个美好的社会做了些什么呢？当然，有好好利用书这个好朋友的。可是也有利用它做见不得人的事的人。用根本看不懂的书来装饰自己的学问有多高。
一本好书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
一本好书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
一本好书是旋律优美的音乐，让人忘我陶醉。
书，诚恳的对待我们，而我们却无知回报利用诚恳对待我们的书。这就是书与我与我与书的区别。
“书与我与我与书，难道不一样吗？”有人问。那我现在可以确切地告诉你们：“这是完全不一样的两种概念。”
书的作文 篇8
放下沉甸甸的《三国演义》，那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋，还是余音绕梁，丰富的句子、富有表达性的好词佳句，都深深在我脑子里扎了根。它创造了许许多多的英雄豪杰，里面一段段意味深长的故事耐人寻味，如三英战吕布、三顾茅庐、七擒孟获、火烧赤壁等，真可谓人人皆知啊！
这本书里的人物被描写的活灵活现，有英勇善战的赵云，有重义的关羽，有有勇有谋、神机妙算的诸葛亮。
但是我最喜欢的人物是大敌当前、临危不惧的张飞。张飞虽然有勇无谋，但是他也凭着自己的智慧，巧取瓦口溢，他还对刘备忠心耿耿，从不生二心。而且他武艺高强，在百万之中取上将首级如囊中取物。张飞还多才多艺，他画的画栩栩如生，也不亚于画家齐白石的画画技术吧！
我最看不起的人物是刘备之子——刘禅，他胸无大志，只知道吃喝玩乐，“乐不思蜀”这个成语就是他“打造”出来的，最终投降于魏国。到了最后，司马炎统一了天下，将魏改为晋，三国时代就结束了。
这本书中不仅有英雄豪杰，也有阴险狡诈、残忍的曹操，也有小肚鸡肠、狂妄自大的周瑜，这些人物为我们敲响了警钟联系现在，在当代社会像《三国演义》里面的正面人物的品质的人越来越少，人们往往把金钱、荣誉、地位放在第一位，却把诚信、忠实的美德抛到了九霄云外。有的人为了钱，为了地位，绞尽脑汁，丧失诚信与良心。与他们对比，我们真是应该自愧不如啊！
不过，我还是非常佩服关羽的英明神勇，佩服刘备的爱民如子，佩服孔明的神机妙算。读了这本书，我明白了一个道理：有勇无谋的人永远受制于人，而智勇双全的人才会统治天下。
书的作文 篇9
病入膏肓地爱上了读书，已不知是重何说起。重看道书，就有一种愿望，好像不把它读完就会怎么样似的。自此无法自拔。
书桌上的书逐渐累积，就像常识相同在脑海中挥之不去的感觉。
我对社会的知道不深，但书开辟了我的视野，就拿《幼年》这本书说吧。“书是人类前进的阶梯。”这大概是高尔基写完《幼年》后对这本书的点评吧。
小学时，读了高尔基的《幼年》，心中冲满心中充满了一种怜惜，由于最初说阿廖莎的弟弟刚生下就逝世了。这或许便是悲惨剧的开端吧。与阿廖莎联系很好的“小茨冈”又死了，让我感到一种莫名的伤心。
在读时，则是对这个国际的漆黑感到憎恶。阿廖莎刚到外祖父家不久，看到大人能把白布变成五颜六色的，在表哥鼓动下把过节的白桌布染成了黑色。成果阿廖莎被重重打了一顿。还有由于阿廖莎念书回到外祖父身边，可外祖父现已完全破产，变成爱财如命的吝啬鬼，连茶叶都要一片一片的平分。这个社会现已这么赤贫了吗？并且阿廖莎仍是个孩子啊！
第三次读，发现这本书的描绘十分细腻，细节描绘生动形象。这本书带来了我的怜惜，我的正义感，对好坏的知道，提高了我的写作水平。
为了我读书更快，我练习自己的阅览才能，书读的也就更多。
每逢看到一本书，我是第一个上前的；每逢听到一本新书，我是第一个去借的。就这样，逐渐的他人有了书都会借给我赏识赏识。
没有了书，人们不会有兴旺的技能；没有了书，国际上或许没有那么的的欢笑；没有了书，人们的文明就不会被记载。
就这么，在这个书书国际中，让我改变了很多很多。在看书时，收获颇丰。而借书时，提高了我的往来才能，让我愈加开畅了。
书的作文 篇10
书，我并不知它从何时产生，总之要比我古老许多。随着因特网的流行，纸上的文字的某些缺点，已使他们的身价颇有些下降，这其中自然也包括书。但我认为书作为一种文明的象征，承载着无数的内涵，是无法被取代的。因为书是实在的。
因为它实在，占有空间，所以，有时比较不方便。正由于书实在，它才给人一种真实感，一种亲切感。相信喜爱文学的人都喜欢捧着一本书而不是一台电脑去读。书带给人的那种精神上的享受仍旧远大于电子书籍，那种翻书，触摸书的感觉，不是点机鼠标或者键盘所能取代的。
读书其实是一种很大的乐趣。有了时间坐下来，摆上一本爱书，泡上一壶茶，然后将自己置身于书中的黄金屋，那真是再好不过了；倘若又是晚上，夜深人静的，外面还下着雨，在微黄的灯光下，一个书人，一壶热茶，一本好书，伴着窗外细雨的沙沙声，还有静静的翻书声，那感觉，那气氛，那意境，那叫个爽啊！想来都令人兴奋。
藏书亦不可谓是另一种乐趣。确实电子书籍占用空间小，小的都看不见，但正是由于书的实在，那种真实，才平添了藏书的乐趣。同集邮一样，有时为了一本书，一个书人是要耗费许多力气的。上网找书自然比这方便许多，那种快捷方便使书缺少了一种神秘感，那种可望不可及的感觉。当你真正找到心仪已久的书以后，捧在手里，那种喜悦、兴奋与欣慰，也不是那快捷方便所能带来的。
网络在很多方面确实比书优越，但正是由于那快捷方便使一切变得那么简单，不真实，所以，我更喜欢书，因为她是实在的。
书的作文 篇11
看到书，就不由自主地想到去年逝世的季羡林和任继愈，心里自然免不了一份感慨，却又无从说起，只是一种飘飘悠悠的怅惋。
说无从说起是因为连我自己都不明白到底是惋惜、悲痛还是为他们的人生而骄傲、自豪——或者两者兼有吧。
“大师”称号的背后是几十年如一日地与文字打交道——这项在外人眼中无比枯燥却可以激起他们斗志的工作。我无法想象他们心中有多少对文字的热诚，是如海般广阔还是如天般无垠，抑或是无穷无尽，源源不断？
书，一个人类文明的载体，或许就是有了这些文明的光辉，才使得它被世人传诵，被世人仰望和称赞。
高尔基说“书是青年人不可分离的生命伴侣和导师”，我觉得并不完整。人的一生都离不开书籍的启迪和教化，难道只有青年人吗？像季羡林和任继愈这样的人才称得上是真正的读书人。
可是纵观现代的教育，我不免悲从中来。
在传统的教育模式下，对于读书的概念似乎只停留在考试、找工作上。这种错误的观念和古人提出的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”有什么区别？只不过一个在口头，一个在心中罢了。
我愈发感到两位大师的离去是中国文化的巨大损失。我无法可想，在这种教育现状下，再过几十年、几百年，中国还有几个真正的大师？
臧克家写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”我只希望大师们在天堂好好地安息，大师们遗留下的巨大精神财富，由我们弘扬传承，由我们的手推广普及。
谨以此文纪念那些逝去的大师。
书的作文 篇12
凯勒曾经说过：“一本书像一艘船，带领我从狭隘的地方驶向生活的无限广阔海洋。”是的，一本好书可以让一个忧郁的人变得开朗，可以让一个品质不良的青年变得品学兼优，可以让一个人从穷人变成富翁，可以让……，书、这个简单的词语蕴含了人类灵魂的全部美丽！
喜爱书的人离开不了书，哪怕只有短短几分钟，他也会觉得正在受着难以忍受的巨大煎熬。古代的诗人陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”意思就是只要一天没有书，就会做什么事情都会感觉没有意思。的确，书可以让生活充满活力，一旦没有书，生活就变得平淡无味！
我就是一个嗜书如命的人，如果哪一天没有书看，我就会觉得那天很没意思，我爱看书已经到了废寝忘食的程度。记得有一回，我做完作业，便开始看新买的《贾里全传》，一打开书，我就被故事中的情节吸引住了。我目不转睛地盯着书，贪婪地读着，我一边读，一边将好词好句划起来，遇到了读不懂的词语，便马上查字典。我睁大眼睛，仔细地看每一个字，读完一个片段，还要再读一遍。我觉得读书时，时间过得很快，仿佛半天的时间无法满足我读书的需要。我就这样读着书，一个小时过去了，两个小时过去了，……，我没有休息，眼睛在书上飞快的阅览。直到妈妈走过来拍拍我的肩，对我说：“该吃晚饭了”。我抬起头，一看窗外，天都黑了，再一看表，指针已指在了六点半的位置，不知不觉我已足足看了六个小时的书。我一看时间已经这么晚了，只好放下书，在今天读到的那一页插上书签，依依不舍地把书放回书架。
我自从爱上了读书，不仅作文水平提高了，还让我的想象力大大地提升了，真是受益匪浅。
书的作文 篇13
还记得我们读过多少书？还记得那一本本陪着我们度过一个个无聊的夜晚的书吗？读万卷书，行万里路。书是人类进步的阶梯……读书自古以来，一直深受欢迎。不管是老人还是孩子都是书迷。不管你只身何处都会看到人手一书。作为学生的我也是一个彻头彻尾的书迷。我爱看的书并不是什么名著也不是什么了不起的名书。但它绝对是一本好书。它记载着一些在我们生活中发生的感人故事。它就是故事会。这是一本还不错的书，。它讲述的故事总会让我有所感悟，有所启迪。它有时也会让我哈哈大笑。一句话有它我的生活更有趣。
这本书的开头是一些小笑话，看到这些笑话总会让沉闷的我哈哈大笑。我之今还记得那样一段笑话：取经路上，杀出两个美猴王，上下天庭地府，无人能辨真假。观音建议：不如让两猴选择最爱的水果，众生皆迷茫。最终悟空选了榴莲，六耳选了桃子……此时背景音乐响起：有石猴，有石猴，宁愿选择榴莲不放手……这个笑话很多人听过，但我至今还觉得好笑。其次，就是一些故事。这些故事给人许多感动和启迪。这些故事总会阐述一些从生活中感悟的道理，要用心读才能有所体会。这些道理我们也能体会得到，所以看这些故事总会让我们产生共呤。我还爱看一千零一夜。这是关于皇帝的故事。一个为了自己也为了他人的女人，为了让皇帝不要杀她讲了一千零一个故事。最后皇帝终没有杀她。我还爱看……我爱的书还有许多。例如朝花夕拾、海底两万里、海的女儿……这些书都该我带来了快乐。
看的书多人也会更有知识，更有学问。书也是陶冶情操的宝物。说了这么多书的好处，我发现我更加喜爱书了。你呢？相信也会爱上书。
书的作文 篇14
每当我想起那件事，我就会觉得十分好笑，不禁会自己偷偷直乐哩！
那时我还很小，大概只有5、6岁的样子吧。暑假的一天，天气十分闷热，我边享受着冰激凌的美味，边翻开一本精美的绘本，津津有味地看了起来。绘本上的内容太吸引人了，我光入迷地看书，都顾不上吃手中的冰激凌了。这时我突然觉得手腕上咋凉丝丝的呢，嗨，我可顾不上那么多，继续看我的书。啪嗒一声，我低头一看，可不得了了！那冰激凌上雪白诱人的汁水瞬间跟断了线的珠子似的，一滴连着一滴往下落，我这才注意到我的胳膊上早已沾满了冰激凌汁。这下我可被吓蒙了，呆在那里，不知所措。过了好一会儿，我才回过神来，冷静地决定要处理干净。我先擦干了手臂上的汁，接着就是书了。只见书本上的那一页已经惨不忍睹了，该怎么办呢？要是被妈妈发现了是不得了的，免不了一顿河东狮吼，因为妈妈规定看书时是不许吃东西的。我绞尽脑汁，那就是：洗书！
说干就干，我找了一个妈妈洗衣服的盆，先在里面放了一盆清水，接着找出一袋洗衣粉，想都没想，就往里面倒了半袋多。清水霎时间变成了污水，我一把把弄脏了的绘本往盆里一丢，等在旁边看奇迹的发生。过了一会儿，我觉得应该差不多洗干净了吧，就把书捞了出来。谁知不但没有奇迹，还迎来了悲剧。只见洗过的书页全都粘在了一起，我以为没洗好，又把书放进盆去泡了一会儿，还不时揉搓几下。结果可想而知了吧。当时我还想为啥衣服洗得干净，书洗不干净呢。
渐渐地长大，有些童真童趣或许已经淡忘，但每每想起这件事，我都会情不自禁地大笑！
书的作文 篇15
今天，“童声作文”的范老师给我们上了一节有趣的课——拔书。
拔书？书又不是萝卜，怎么拔啊？同学们都在议论这个问题，范老师神秘的笑了笑，继而告诉我们：“其实就是把两本书一页一页地咬合在一起，成为一个整体，然后再去把它们拔开。”
老师刚说完规则，同学们就兴奋得脸上泛着红晕，摩拳擦掌，跃跃欲试。前面的同学把手举得老高，一个劲儿的喊：“我来我来。”尤其是后面的同学，生怕老师没看见，居然站到了自己的凳子上。
面对上蹿下跳的同学们，老师先把书递给了最瘦小的唐银燦和李奕橦。虽然唐银燦身体最瘦小，但他眼睛眯成一条线，鼻子也有一点皱，嘴巴抿得紧紧的，想必是用了吃奶的力气。但还是没能将书分开。
到了我那一组，我和陈宏明，我们两个身材差不多。我是用尽了全身的力气，连手都在微微颤抖。陈宏明更是卖力，只见他的腿摆成一个马步，手紧握书脊，满脸红彤彤的，连青筋都爆了出来。可就算我们如何用力，这书啊，就像一对生死不离的好兄弟，怎么也拉不开。
最后，只剩两个最强壮的帅振轩和余熠了。这两个一上来，全场都沸腾了。只见，帅振轩两手抓紧，仿佛跟书有仇一样，直接把书乱扯。余熠也像一头牛，把帅振轩连同书一起拉了过来。慢慢的，书开始有点儿皱了，可他们还是不能将这对“好兄弟”拉开。
难道是范老师在书本上用了什么神奇的胶水？不然怎么会拉不开呢？就在大家吵得不可开交时，老师说了一句话：“摩擦力。”原来是我们在拉的时候就产生了摩擦力，摩擦力越大，书就越紧。我们不得不感叹——摩擦力可真神奇啊！
书的作文 篇16
关于毕业考试前是否阅读课外书籍的思考……
我是一个非常喜欢阅读的女孩。不管你在哪里，什么时候，做什么，你都应该拿着一本书，否则你会感到无聊，想要毁掉一些东西。
现在，我已经是六年级的学生了。随着毕业考试的临近，我不会忘记“在紧张的学习和生活中。从繁忙的日程中休息一下上体育课的时候，下课的时候，偷偷拿出来看看。
老师自然也掌握了十二点的精神，反对学生阅读。你读什么样的书？多读课文，多学习，考得好！”
事实上，阅读有什么不好？这本书的出版必须有它的价值和意义。如果这本书没有意义，它怎么能出版呢？我记得在我五年级的时候，我们就打开这本书是否有益展开了一场辩论。其中，黄书被提到。我认为黄叔也有很好的感觉。这种书的出版可能是为了满足异常分子的愿望。从另一个角度来看，你不只是看吗？
此外，写作的灵感来自书籍。自古以来，有多少名人赞美书籍，提倡阅读？刘翔说：书籍仍然是药物；好的阅读可以治愈傻瓜。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说：书籍是世界的营养。季羡林爷爷倡导青少年在21世纪多读书为什么名人对书有如此高的评价？这难道不是对书籍价值的确认吗？我仍然记得我们在五年级的时候，我们学了一篇课文。难道不是因为作者读了很多书，丰富了自己的知识，这篇文章才独树一帜吗？书籍是人类的果实，书籍是智慧的源泉。
此外，我可以保证在阅读课外书籍时，我不会迷恋它们，同时，我会保持我的成绩稳定和上升。保证性能不会下降，并保持优异的结果。
书，有香的书，这香让我回味无穷。
书的作文 篇17
书籍是人类进步的阶梯。读一本好书常常会让人受益匪浅。读一本医学书，能让人懂得很多医学常识，这对于读书的人身体健康非常有利。看书时如果你遇到了拦路虎，一本字典能让你知道汉字的奥秘。读一本故事书，不仅能给你带来快乐，还能让你更多地知道做人的道理。
小的时候，我最喜欢读童话故事书。故事中的主人公深深地吸引着我：灰姑娘、白雪公主、青蛙王子、美人鱼、辉夜姬等都是我喜欢的人物。我看着看着，就融进了一个个故事里。当我看到灰姑娘的后母欺负灰姑娘时，我就会变得愤怒，恨不得把那个后母揍一顿；当我看到白雪公主和王子结婚时，我会为他们欢呼雀跃；当我看到青蛙王子被公主扔下床时，我会感到心酸；当我看到美人鱼的奶奶给美人鱼讲故事时，我会感到温馨；当我看到辉夜姬飞到了月亮上是，我会留下眼泪……我从一个个故事中体会到了生活的酸甜苦辣。
现在，我渐渐地长大了。我读到了更多的书，也深深地感触了很多。《乔冬冬奇趣幻想之七十二变小女生》，让我领悟到了会魔法的小孩子欧木棋的本领威力大；《水浒传》让我感受到了梁山好汉一百零八将的勇敢；《三国演义》让我敬佩诸葛先生的足智多谋。如果没有书这个好朋友，我一定是个脑子不开窍的家伙了。
当我遇到困难想退缩时，《鲁滨逊漂流记》让我重新振作起来，去勇敢地面对现实；当我伤心不已时，《爆笑校园》中的呆头，又让我擦干眼泪，每天都快乐地生活。
与书为友吧，这一定是个正确的选择，它会使你的生活更加充满彩色的。
书的作文 篇18
爷爷的书屋里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个刚劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？如果书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”
爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”
我皱起了眉头，疑惑地望着爷爷。
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。你们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则就很难把语文学好。”
“爷爷，我该怎么‘煮书’呢？”
爷爷看着我说：“反复阅读。”
“那我读什么书呢？”我问。
“你可以从煮语文书入手。语文课文都是优秀范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样‘煮’下去，你不仅能体会到文章情感，还可以牢记妙词佳句，好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗。
你还别说，这“煮书”还真有道理。
小作者选取的题材很新颖，“煮书”一词耐人寻味。小作者利用对话展开文章，语言符合人物身份，爷爷的语言循循善诱，“我”的语言充满童真。融深刻的内涵于轻松的人物对话中，富有教育意义。
文章由问题开始，巧妙切入文题，这样来写新颖别致，吸引读者。
基础好词：奇怪 品茶 疑惑 诵读 品味 得心应手 刚劲有力 妙词佳句 读书破万卷，下笔如有神拓展好词：体味 经典 钻研 共鸣 情感 酝酿 索然无味 闲情逸致
书的作文 篇19
如鲜花绽放，如幼苗发芽，每每回忆起读书的乐趣，我的心就不禁愉悦地跳动。说起我和书是如何结下不解之缘的，这里面可有一个小故事呢！
小时候，总是妈妈抱着我，一字一句地给我读绘本，直到上小学了，我还是不愿意自己独立看书，总是依赖妈妈给我读。有一天，我打开书柜，想要找一本笔记本时，一本封面精致的书吸引了我的目光，这是一本彩绘注音版的《西游记》。被这几个烫金大字吸引着，我迫不及待地翻开书读了起来：第一回《灵根孕育源流出》、第四回《官封弼马心何足》、第十七回《孙行者大闹黑风山》……我如饥似渴地读着这一个个高潮迭起，妙趣横生的小故事，仿佛也置身于山中林间，跟着孙悟空一起上天入地，斩妖除魔！
从那以后，我不再缠着妈妈为我读故事了，我发现自己阅读更有乐趣，就像是和好朋友聊天，天南地北，谈古论今，畅快之至！我最喜欢在每天写完作业后，倒一杯牛奶，选一本好书，在台灯下静静地阅读，读着读着，我便会忘记时间、忘记自我。我仿佛乘着一叶小舟，在知识的海洋里遨游，在书的“王国”里穿梭：《封神演义》带我走进了奇妙的神魔世界；《窗边的小豆豆》领我进入了妙趣横生的小学生活；《导盲犬迪克》让我感受到了人类和动物之间同呼吸共命运的真挚情感；《老人与海》让我懂得了即使面临再大的困境也不能轻易放弃生存的希望……一本又一本的书带我走进一个又一个的广袤天地，让我受启发、明事理、学做人！
书犹药也，善读之可以医愚。我已和书结下不解之缘，今后我仍要多读书，多和这位良师益友促膝长谈，借以使自己变得更加睿智而豁达。
书的作文 篇20
如果你问我最忠实的朋友是谁？那非“书”莫属了！
书陪伴着我走过每个岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的海洋，自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰；它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
一本《安徒生童话》让我在书初与白雪公主相见，与海的女儿相聚，和七个小矮人玩耍，与快乐的王子嬉戏，我就像一个小精灵，在童话世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。
书让我懂得了人世间的悲欢离合，善恶美丑…
一本《十万个为什么》让我知道了太阳为什么是个大大的火球，为什么月亮有时缺，有时圆，为什么星星在天空中永远不会掉下来。
书，让我增长知识，茁壮成长。
一本《中华上下五千年》让我知道了人类悠久的历史从盘古开天地的神话中到钻木取火的传说；从大禹治水到姜太公钓鱼；从官渡大战到陆逊火烧连营。
书，让我明白事理，开阔了我的眼界，丰富了我的人生。
一本《钢铁是怎样炼成的》让我为书中的主人公为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动，更让我懂得了人时时刻刻都应以饱满的精神去面对眼前的困难和挫折。
书，像一位智慧的老人不断地启迪着我。
朋友，你不得不相信有了书籍就有了美丽的梦想，有了梦想就有了美丽的人生。
来吧！让我们多读书，读好书，吸取书中的营养，树立伟大的理想！来吧！
让我们一起步入书的海洋，共同走向美好的人生！
书的作文 篇21
我向来不喜欢书。记得我在老家时，早上一起来，就马上跑进洗手间洗脸，吃完早点就像箭似地“飞”了出去，东玩玩，西跑跑，犹如一条无家可归的脏兮兮的流浪狗。
直到转学来到丽江，我整个人都变了，变得越来越寂寞、孤单。在一次“意外”中，我和书成了“知心”朋友。体育课上，体育老师说了一些关于安全纪律的话题，说完了就让我们自由活动了。同学们兴奋极了，一个个勾肩搭背地走开了，没有一个人注意到我，包括老师。我只好默默地回到教室，看见教室书柜里摆着整齐的书，琳琅满目，应有尽有。有小说、童话书、神话书、寓言书、武侠书、漫画等等。因为那时我无聊至极，所以就选了一本《智慧童话》，津津有味地欣赏起来。就这样，书成了我生命中不可缺少的一部分。一次小测验中，试卷最后一题写了“你知道的童话书里有什么？请一一写下来”。这道题使我兴奋起来，想到，前两天我不是看了两本有名的童话书吗？刚好派上用场。所以我就把它们分别写了下来，我写了《安徒生童话》和《格林童话》。自从那以后，我更喜欢这位知心朋友——书。我每天至少能看完30至40页的课外书，从书中我“品尝”到了酸、甜、苦、辣，感受到了喜、怒、悲、乐。
开心的时候看童话，寂寞生气的时候看漫画，想哭的时候看武侠小说，激动的时候看小说，我最感兴趣的是看神话……
渐渐地，我终于融入进了（2）班这个大家庭中，我的朋友越来越多，多亏这位“大将”——书啊！我才能交到彭炳慧这样大方、阳光、自信的好朋友。
谢谢你——书！你是我永远的知心朋友。
书的作文 篇22
“叮铃铃，叮铃铃”放学了，同学们欢呼雀跃，兴奋地奔跑着。咦？到底是什么事情让同学们这么高兴呢？告诉你吧，我们学校决定今天下午举办一次以主题为“快乐淘好书，好书快乐读”的淘书“跳蚤市场”。让我们做一回自己的“顾客”和“商人”
一到家，我就开始筹备计策：怎么样能让自己的书吸引顾客的眼球呢？怎么样才能以最便宜的价格买到好看的书呢？经过一番苦思冥想，终于想出了以整套出售的方法来吸引顾客的眼球于是我准备了一套“草原系列”的书和一些自己平时攒下来的零花钱用来淘书。
经过‘漫长’的等待，“乐淘吧”活动如火如荼地开始了！我们怀揣着激动心情秩序井然地排着队，来的了“跳蚤市场”。场面十分热闹，为了吸引顾客的光临，有的店拿着喇叭喝道“走过错过，千万不要错过，买书赠礼品啊！数量有限，赠完为止！”；有的店甚至玩起了“清仓大甩卖”的标题来吸引顾客。当然，我们班也别具一格，我们把书分为三种，一是特价区、二是普通区、三是精品区。
我和同学们一样都去淘书了，我挨家挨户地搜《冒险小王子》。可这些名书十分畅销，轮到我时，早已买的空空如也。但俗话说：“天无绝人之路”。正当我寻书第N次时，发现了《冒险小王子》。我连忙问价，服务员说4元，我心想：4元会不会贵了点儿？有没有比这更便宜的了？正当我犹豫不决时，一位女同学说她要买。这正是半路杀来了个程咬金。我想：到底给还是不给？给吧，自己好不容易才找到，给了也舍不得；不给吧，说不定还有比这更便宜的。最后，还是让给了她。当我路过最后一家书店时发现《冒险小王子》只有3元，哈！这回我赚了……
“叮铃铃，叮铃铃”光阴似箭，一转眼就放学了，我们仍意犹未尽。
书的作文 篇23
星期天，我去图书馆借书。在一个不起眼的角落里，我发现了一本《生活小常识》。于是，我便借回家看，回到家后，我便津津有味地看了起来。看到一半时，我突然停住了，因为我看见了其中一篇《冻书》。我很好奇：书为什么会冻起来呢？带着这个疑问，我看了下去，书中写道：书如果湿了，可以放到冰箱的冷冻室里，冻上一段时间，再取出来，书就干了。而且很平整。我看后不相信，认为这是骗人的。平时，我只看见妈妈把鱼，肉等食品放进冷冻室里保存。如果把书放进去，不就变成“冻书”了吗？于是，我把书一扔，自己出去玩了。
突然，听见妈妈喊道：“金鑫，你的书被弟弟弄湿了。”什么！书被弄湿了，这可是我在图书馆借来的，这下可惨了，我十万火急地跑回了家。走进房间，只见书桌上一片狼藉：书桌已被“洪水”淹没，课外书和那本《生活小常识》都在“洪水”之中苦苦挣扎。我急忙拿来抹布，把“洪水”治服，这才将水中的书“救上了岸”。
“唉，这可怎么办呀！”突然，我的脑海里浮现出了“冻书”两个字，没准这个办法还真有效呢！我拿起那本已经被水浸湿了的《生活小常识》，半疑半信地把它放入了冰箱冷冻室。两个小时后，我迫不及待地打开冰箱，取出了书。啊！书完全干了。这可把我乐坏了。我把书拿给妈妈看，妈妈见了这本完好无损的书，简直不相信自己的眼睛。于是，我把冻书的妙计告诉了妈妈，她直夸我聪明，说：“这就是知识，多读书就能开阔视野，大脑也会越来越灵活。”我猛然明白：原来生活中处处都充满着科学。
书的作文 篇24
书籍是人类进步的阶梯，但我小时候不太喜欢读书。每当我拿起一本书，看着上面的每一个方形单词，我都觉得很无聊，没意思。我父母经常头疼，因为我不喜欢读书。即使他们给我买了很多书，我也有一段时间几乎没有碰过。
但是通过一个游戏，我渐渐爱上了读书。我记得那是一个星期天，我和爸爸妈妈在家没事干，妈妈就提了个建议：开个成语会议。所有的投票都通过了。规则是我说一个成语，我妈说意思，我爸造句。然后我打开《成语词典》，发现一个字——“qio”。然后我大声念出来：“k”。但是，爸爸妈妈笑了，我不知所措。然后我妈说：“你看看字典上怎么写的。”看到的时候，我读的是“qio”，不是“k”。这时候只想找个洞钻进去，连一个成语都念错了，真丢人！然后，父亲很认真地对我说：“小红，你以后一定要多读书，多积累单词。你不能再这样了！”‘书有金屋，书有颜如玉’这句话说得好！“听了父亲的话，我感到很惭愧。从此我开始读书，也越来越喜欢读书。书成了我最好的朋友。同时，这本书让我明白了什么是“我不停地读，仿佛一个饥饿的人扑在面包上”。
通过读书，我得到了很多乐趣，读《安徒生童话》，让我知道“卖火柴的小女孩”有多可怜，让我珍惜现在的美好生活；读《狼牙山五壮士》让我体会到了他们的勇敢。为了保住村民的性命，他们选择了跳崖。这种无畏的革命精神打动了我；当我和父母吵架时，我以为黄香九老了，他知道如何在冬天温暖他父亲的被褥，教育他的父母是孩子们的责任，但我和父母吵架了，这是一种错误的行为，所以我向父母道歉，我们像以前一样和好了。
古人常说，学海无涯。一定要多读书，在读书中找到快乐，真正感受到“我读书就快乐”！
书的作文 篇25
小学一年级的时候就开始接触书籍。渐渐地，我从被动变成了主动，被书的内容深深吸引。从此，书和我结下了不解之缘。
从此我就一直缠着父母买书，整天沉浸在书的世界里。随着年龄的增长，我的阅读欲望越来越强，阅读的次数也越来越多。于是爸爸给我买了一个大书架，为了让我的“好朋友”有一个舒适的“家”。因为这个原因，我开心的熬了一夜，以后看书方便多了。
记得有一次，我聚精会神地看书，连爷爷跟我说话的声音都没有。最后我爷爷把我的书摔了，强行把我从书海里捞出来。我一觉醒来，爷爷生气地对我说：“你还不如把书当饭吃呢！”我一脸疑惑地看着爷爷。我爷爷看到我这个样子，忍不住笑了，说：“好了，继续看你的宝书吧！”我立刻从爷爷手里抢过书，再次跳入书海。
我不仅喜欢我的“好朋友”，也很在乎。每次买书，我都用纸擦一遍又一遍，最后小心翼翼地放入它的“新家”。别以为我只是开始对“好朋友”这么好了。每次看书都要把“好朋友”从它的“家”里请出来，怕伤害到它。我不仅拿书那么小心，翻页也很小心，从来不让它们折一个角。
书是我的导师。当我孤独的时候，书籍驱走我孤独的心情；当我疑惑的时候，是书打开了我的心扉，驱散了我的疑惑……是书让我懂得分辨善恶，是书让我分辨是非。反正在我需要我的“好朋友”之前？当我读一本书时，它总是立即出现在我面前，为我解决问题。真的是我的“好朋友”。
我想对全世界说：“我相信我和我的好朋友？这本书牢不可破的纽带将永存！”
书的作文 篇26
真诚的朋友值得付出，真正的酒值得品尝，真情写成的书才是朋友，也就是酒，值得我们亲密无间，细细品味。
我经常一个人坐在那张简单的书桌前，打开一盏明亮的灯，泡一杯香茶，贴上一本好书，让茶香和书香陪伴我度过闲暇时光。我忘记了一切庸俗的东西，让我的心插上美丽的翅膀，飞进适合我心的书的世界，闻闻书里的墨香。
书籍带我进入文学的海洋。从小就很喜欢看童话。读它们需要几个小时，有时我会忘记吃饭。我如此痴迷于童话，是因为童话中人物的遭遇和命运总是影响着我的内心。《灰姑娘》， 《丑小鸭》， 《拇指姑娘》 。从这些故事中，我学到了很多做人的道理。经常会想起这篇《丑小鸭》，因为丑小鸭长得丑，姐妹伙伴主子都嫌弃欺负它，鸭妈妈甚至把它赶出家门。在流浪的过程中，丑小鸭受到了鄙视和虐待。但是丑小鸭并没有放弃追求。历经千辛万苦，她终于变成了一只美丽的白天鹅飞走了……我也很喜欢看散文。因为抒情散文优美的语言，饱满的情感，深刻的道理，总是给我留下不可磨灭的印象。它不同于看电影和动画片。虽然能让你感受到艺术美和另一种震撼，但欣赏只是一瞬间。
书籍把我带到了艺术的天堂，书籍开阔了我的视野，让我逐渐意识到艺术的天堂是如此的广阔和迷人。动人的音乐，美丽的画面，多彩的舞蹈。不知道什么时候进入了艺术的天堂，什么时候爱上了绘画。所以我很爱看画册，从书中学到了很多关于绘画的知识。我懂构图，懂技法，懂鉴赏。在书籍的指引下，我一步一步走向艺术天堂。
书的作文 篇27
六生活是一本书，但是却没有任何字迹，每当你遇到一件又一件的事，懂得一个又一个的道理，都会被写进这本书，最后成了一本价值不有文字的一本书，生活这一本书也让我读懂了人生。
在正午，碧空如流的晴空上，是一片连绵不断的青山绿树，各种不知名的野花在丛林间争相盛开，绽放着如云霞般灿烂的色彩。在那青山绿树的下方，是一片绿油油的草地，那上面有一群又一群的人，而我在草坪上疯狂吸吮着草的芳香，在这时，隐约中听到一丝哭泣声……
沿着声音走去，看到一个小男孩在地上嚎啕大哭，我当时被太阳晒得头晕，踉踉跄跄地走去询问：“小朋友，你怎么啦？”，小男孩惭愧地低下头，脸涨得通红：“哥哥，我认为猫狗可爱，不会对人造成威助，结果我反而成了受害者。”说完，疼痛的泪水一直从小男孩的眼角蹭蹭地流着。
我想了又想：我之前也是这么想的，看来生物本就是共生共存的。想了后连忙对小男孩进行教育：“小弟弟，我们的世界是富饶美丽的，但是如果没有与这些生物共生共存的话，这个世界将不复存在。这里的每一山河都与生物息息相关，如果没有这些生物，就没有这片神奇的地了。”小男孩此时十分惭愧，脸红的跟关公似的，流着泪水说：“我知道了，我要保护更多的生动，让我们都做到与生物共生共存，一起融合在这点神奇的土地”此时，那个小男孩露出洋溢的笑容。
我此时此刻，感觉自己成熟了：人与生物大自然的关系，应该是保护与关心，对它们的关心，就是人与它们的合谐以及融合。欣赏大自然的山河壮阔，鬼斧神工；欣赏生物的直接价值、间接价值、潜在价值。人们将世界比为母亲，我们在母亲的怀抱中与它们共生共存，这才是真正的和谐与融合。
书的作文 篇28
在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。而我认为书是一位良师。带我们领略人世的真谛。
有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。
小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。
我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。
书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。
书的作文 篇29
书在生活中是一件很普通的东西；书在生活中又是必不可少的东西；书在生活中还是一件很神奇的东西……书，薄薄几页纸却能引人深思；区区几笔的漫画，却能燃起灵感的火花；一片不长的文字，却能启迪你的心灵……
西汉时的刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”我觉得，书，不仅可以医愚，还能抚平心灵的创伤，让你乘上一只船，在生活海洋中自在地遨游。书犹药，可以挽救走向堕落的生灵，让他们悬崖勒马，重新去寻找生命中的阳光；书可以唤起沉睡多年的梦想、求知与热情；他会让你以一个全新的面孔去迎接每一个明天！
英国的卡莱尔说过，书籍，当代真正的大学。不错的，好书就像一所学校，好书的每一个章节就像这一天要学的课程，而好书的内容就像一位和蔼可亲的老师，教给你知识，教给你处世之道等等。它会帮助你攀登上知识、智慧、生活、学习和社会大山的峰顶，让你做一个成功者。
书，是一位挚友，它可以听你诉说，它可以给你安慰，它可以给你解决疑问，它可以帮助你学习，它可以……
书对朋友从不挑肥拣瘦，只要你真诚的欢迎它，无论你是贫穷还是富裕，是少年还是老者，书都欢迎你。
书，就这么平凡普通的东西，却是最受欢迎的东西，老少皆宜。我想告诉全天下人：多读书。
书的作文 篇30
一本好书的产生是作者辛勤劳动的结晶，读一本好书能给我们带来很大的影响，不仅能增长知识，使我们由愚昧变得聪明由无知变得有知识，还能陶冶情操，书无疑是人类进步的阶梯。
在书的海洋里演绎着大千世界的真、善、美、正与邪，每当我读完一本书，就会觉得书给我们带来了乐趣，不仅开阔了视野增长了见识还丰富我的生活。有时候读到一本爱不释手的书就像交了一位尊贵的朋友。我喜爱读书，但能否读进去却不是一件容易的事情，以前总觉得读书乏味、枯燥，一看书就打盹，云里雾里、走马观花、前看后忘，提不起兴趣。后来在老师和妈妈的指导下我改变了读书中的坏习惯，要用“心”去读书，我终于和书交上了朋友。比如读四大名著，读《三国演义》我体会到古代英雄人物的聪明才智；读《西游记》我看到了唐僧仁慈、猪八戒贪吃、沙僧老实厚道、孙悟空降妖除魔等形象；读《水浒传》我感受到一百零八将的忠肝义胆；读《红楼梦》则是品人生百味，感受喜、怒、哀、乐情感，书中趣味多多、收获多多，由此看来，我们长大要想成就一番事业，首先要有知识，古人都知道“读万卷书，行万里路”的道理，难道我们这些龙驹凤雏还不知道吗？
我们要利用一切可利用的时间和书籍交朋友！我想不管是为了什么，但只有读书才是唯一的出路！
书的作文 篇31
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，的确如此，书还是全世界的营养品。书不仅能让人类更上一层楼还能滋养你的心田，指引你的人生。一篇美文，可以消除你的烦恼，净化你的心灵；即使是一则短小的寓言，也可以让你受到启迪，甚至受益终生。
在我上幼儿园中班时，因为幼儿园离外婆家近，所以星期日到四都在外婆家住，只有星期五和星期六在家住。明天晚上外婆都会给我讲一个《西游记》里的故事，每当外婆讲完一个故事我都会乞求外婆给我再讲多一个故事，可是外婆外婆每次都不肯讲，所以我只能在床上无限想象。最后到了大班时，我终于忍不住了到了外婆给我讲故事的时间时，我对外婆说“外婆，您让我自己读《西游记》吧。”外婆批准了，于是我便开始一个字一个字地指着读，一开始我看到一面有那么多个字，之前我只是读一面有十几个字的书，而现在却要看那么多的字的图书。我有点后悔为什么当时要跟外婆提这个条件，但是我又想到一天可以看两个故事这么多，我就把那一点后悔打回去了。之后凡是我不会的字就问我知识渊博的外公，回来我上一年级了认识的字也越来越多，但难免还是会遇上那么几个“拦路虎”，但是我还是会请教我的外公来帮我清除“拦路虎”，而且每次看书都会看得如醉如痴，常常忘了吃饭忘了睡觉。
读书使我懂得了许多道理，越来越少的“拦路虎”阻挡我看书。但是，我会请教我的“字典老师”，怎么读并帮助我清除掉“拦路虎”，读书有三到，谓心到、眼到、口到。
书的作文 篇32
“拿来！”“不！”“好妹妹，求你借给我看看吧！”“不行，我还没看完呢！”你一定很奇怪，是什么宝贝让我和姐姐这么着迷？告诉你吧，是一本大名鼎鼎的——书！
我和姐姐对书的痴迷已经达到走火入魔的地步了。瞧，姐姐手里拿着一本“绝世好书”，溜回房间，我飞扑过去，猛地从姐姐手里抽出来，死死地抱住，“嘭”的一声关上门，再“咔”的一下反锁，就开始读起书来。过了一个多小时，我才发现自己是站着的。
这就是我经过无数回合的“战斗”总结出来的经验：每次拿到书，绝对不在外屋看。但是，我藏在自己屋里的书怎么会不见了呢？肯定是姐姐拿了。可是房门明明是锁着的呀！我悄悄走到姐姐旁边，一眼就看到了我的书和房门钥匙。呜呜呜，果然是“道高一尺，魔高一丈”啊……我悄悄伸出手，“唰”地一下，把我那可爱的书从姐姐手中拿了出来，再以刘翔的速度逃回房间。我正聚精会神地看着，咦？旁边怎么有个黑影？我抬头一看，天哪，姐姐正准备从我手中抢书呢！
我捂着书就跑。奶奶赶紧跑过来问：“怎么了？”我和姐姐一起说：“我们正为一件东西吵架呢！”奶奶松了一口气：“唉，不用问，你们又为了那个宝贝书吧？”我和姐姐相视一笑，吐了吐舌头，分别回屋读起书来。
瞧，这就是我和姐姐争书的场景。书成了连接我和姐姐的纽带，它使我们姐妹俩共同成长，共同进步！
书的作文 篇33
“书是人类进步的阶梯……”今天学习了《高尔基和他的儿子》这篇课文。当我预习时，看到了高尔基的这句名言。古今中外的伟人名家，大多喜欢拿书作喻，启人智慧，让人爱书。托尔斯泰曾说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”法国著名作家雨果也说过：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。”就连莎士比亚也说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。”
书是无声的老师，是忠实的朋友，是阳光，是珍宝，是源泉，甚至是生命。书，不会说话，但却指引同学们开辟新的道路。书，默默无闻，但却帮助人们获取知识，让人们在知识的海洋里遨游……书不就像我们的老师吗？当你一个人在家时，可能会感到孤独，书是你忠实的朋友。它可以伴你走一生，敢问世间，有如此忠实到伴你一生的朋友吗？爱书吧，爱它这个无声的老师、忠实的朋友。
有的同学也许会觉得书是天底下最无聊的东西，但其实不然，只要你细细品味书，你就会发现原来书是如此有趣。还有的同学也许是找不到合适自己的书，就放弃了看书。但是，我相信你一定能找到合适自己的书，世界上有那么多书，总有一本合适自己。 “书是人类进步的阶梯……”再次拿起课文，再次大声朗读这句名言。蓦然间，觉得自己领悟了些什么……
书的作文 篇34
大家是怎样获得知识的呢？那是因为我们有一位“名师”的指导，那位“名师”是谁呢，没错，那就是陪伴着我们一起成长的——书。
一本好书正如尘世间的一盏明灯，照亮了我们的心里，引领我们走向光明。我们每时每刻都离不开书，它不仅是一位名师，而且也是生活中的必备品，不管你遇到了什么困难，书可以助你一臂之力，所以我们每天都不能离开书，正如陈寿说的，“一日无书，百事荒芜”。书是灵魂的栖息地，没有了书，正如一个人失去了灵魂，如行尸走肉般碌碌无为。
记得有一次，我们班正在上预习课，我旁边的同学很快就读完书了，他说他全都明白了，我也以为他全都明白了，不禁在心里佩服他，可是到后来，老师叫他站起来回答问题的时候，他说：“呃，我…我不知道。”我觉得很奇怪，他不是全都明白了吗，怎么会不知道这个那么简单的问题呢？其实，老师早就知道他不会回答这个那么简单的问题了，老师只不过是想要我们明白一个道理：读书时不能囫囵吞枣，那样即使浏览了一遍，真正的又收获了多少知识呢？
还有，大家不要总是认为自己什么都会了，要记住，知识是无限的，里面的知识就像是一个国度，只要你多浏览几遍，就知道了里面的知识是无限的！
聪明在于勤奋，天才在于积累。
书籍是人类进步的阶梯，书籍是哺育心灵的母乳，书籍是启迪智慧的钥匙，书籍是传承文化的桥梁，书籍也是身体中的一部分，是不可缺少的，要多读书，还要多吸取书中的“营养”！
书的作文 篇35
书本中，有我们不知道的知识，也有我们想要知道的心中那个问题的答案。也可以说，书，打开了我们好奇探索的大门。但有些不良商家出版的一些有着不良内容的书，却害了我们这些没有是非辨别能力的未成年人，将神圣的书变成了藏污纳垢的“”。
有一次，我和父亲从超市回来，路过一个小摊旁边，看到两三个小孩子在津津有味地读着一本书，当我走近想看书的封面和书的名字时，心里惊了一下：简直是不堪入目！出于关心，我对他们说：“你们别看了，看这种书是不健康的，对我们的成长没有好处的！”不料，一个小朋友恶狠狠的说：“关你什么事……”中间夹了几句粗话，特别难听（后来才知道是在那本书上学的）。我的心里很不是滋味，只好无奈的走开了。
那晚我躺在床上，脑子里闪过那书上不堪入目的图画和那几个小孩子说过的话，不免心中疑惑：难道我们读书就是为了看那种书吗？难道那些不良出版社的良心被走了吗？古人的“学富五车”“凿壁偷光”不都是被这样的书而玷污了吗？如果真是这样，那读书与不读书又有何不同呢？
博览群书是不错，但不分正邪黑白的读书，效果便会适得其反。如果照这样下去，书的神圣性也就不复存在了……知书而明理。走正道，办正事，读好书岂不是更有价值！
书的作文 篇36
叮铃铃上课铃声响了，同学们像一棵棵精神饱满的小松树一样，对老师说：“老师好！
“今天是开学第一天，能看见你们这些可爱的小调皮，我能不开心吗？”老师又面带微笑用洪亮的声音说：“好了，我们开始发新书喽。”
老师把一本本崭新的语文书发给同学们，快发到我和同桌的时候，老师一脸惊讶地说：“怎么少了一本？”我一听，这可怎么办呀？我心里急得火烧火燎。
但一想老师说过同学们要相互帮助，共同努力学习。同桌落下了，也就意味着我落下！不知道同桌心里是不是也是这样想的。要是没有语文书，我和同桌的课可能就会落下别人好多。我就对老师说：“老师，我学习成绩比较好，要不就给同桌吧。他学习上比较困难。不要让他落下学习。”老师听后正准备把书给同桌时，同桌又说：算了算了，还是给他，我可以向别人借到旧书。”我们两个把语文书你推给我我推给你。这时我突然想到了一个两全其美的好办法。我对同桌说：“要不我们今天把书放在中间一起用，下课不出去了把课提前预习了，明天语文书就到了。”老师面带微笑，赞许地对我们说：“这样最好了。”这时同桌笑得像一朵灿烂的花朵般连忙点头说：好啊，好啊！我们一起看。”我的心里也像一朵花儿一样，既帮助了同学，也加强了我们之间的友谊。
顿时我想起了一位名人说过，谦让别人就是处世之道，我觉得这句话说的真有道理。时而谦让可以丰富我们的内心谦让，可以促进我们的成长。
书的作文 篇37
开学了，包书便成了许多学子们的“家常菜”，我也不例外，所以很早就买好了书皮，但爸爸说现在外面卖的书皮有毒，我决定用传统的包书法包新书。
可是，我从来没用过传统方法包书，怎么包呢？我犯了难。经过五分钟的思考后，我眼珠一转，想到了一个好办法——向高手请教。妈妈以前可是班级里的.包书能手，问她准没错。
我向妈妈说了包书这件事后，她拿出一张大白纸教我包。只见妈妈先把白纸对折，把书的一条边对准折痕，再在书下面剪一条直线，对面也跟着这样做，然后用上下四条边把书的最后两页封住，最后一贴双面胶，完成！我拿着妈妈包好的书，赞不绝口，可心里想：原来包书那么简单，对我这个“一点通”来说，根本就是张飞吃豆芽菜——小菜一碟！
我拿出一张纸，首先对折，把书的一条边对准折痕，然后用剪刀在书的上下各剪两条直线，再把两边的白纸往里折，做出一个竖着的直条，最后用六边都做好的直条封住书的前后两页，贴上双面胶，大功告成！这是我用传统方法包的第一本书，第一次给书穿上“小皮衣”，我真高兴！看着这雪白的封面，我总觉得缺了点设么，就拿出笑脸贴纸，在书皮上贴了几个，这样，“小皮衣”变成了“花皮衣”啦！
古人说，“活到老，学到老”，我不仅是因为我第一次用传统方法包书而开心，还因为我又学会了一项新技能而开心！
书的作文 篇38
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我也这样认为。
书是同学们最熟悉的东西，从识字开始，我们便开始了与书为伴的生活。书，寄托着人类热切地希望，蕴含着人类丰富的感悟。在现实中，有人把书当做装饰品，摆在书架上；有人见了书就像饥饿的孩子看见了面包，舍不得放手。我与书也有过一个小故事。
每天放学回家的路上，我总要路过一个书摊，摆摊的是一个残疾的青年。书摊上的书各种各样，有漫画书，有历史书，有杂志……我最喜欢的就是漫画书了。每天放学后，我总要去书摊前看一会书才回家。这些书是男青年卖以为生的，我却为了不想掏钱就偷看，每次我都装作买书的样子，然后看一会就走。每一次看书时都看到青年的笑脸，我就觉得非常惭愧。
有一次，我看书看着看着流下了眼泪，这时，我看到青年正在看我，我又连忙低头看书，不敢看青年的脸。他让我过去坐下看，正当我准备过去时，爸爸来接我了。于是，我恋恋不舍的跟着爸爸回了家。回家后，爸爸教育了我。爸爸说：“人家摆摊时要挣钱的，如果每个人都像你这样只看不买，那他还摆什么摊呢？”在这之后，我去书摊去的更勤了，只不过我不再只是偷偷的看书，我在书摊上买了很多书，这些书大大丰富了我的课余知识。
我爱书，书是我最好的朋友。
书的作文 篇39
“密码书”这个词你们可没听过吧？你们没听过，我可见过了。
今天中午，我快速的完成老师布置的作业，便和甘若雨出去玩了好一会儿，有一点累了，便回到了教室里休息。
我左晃晃，右晃晃，没什么事情可干。突然，甘若雨拿起一个奇怪的东西，叫道：“你们看，这是什么怪书？”我和小伙伴们立刻围了上去，“哈哈哈哈……”所谓的怪东西把我们弄得哭笑不得。只见一本《钢琴小精灵》的封面边和封底边粘着许多胶带，而和胶带粘在一起的是密码本上的密码器，分别粘在了上面。昨天还是好好的一本新书，今天怎么就变成了一本怪书呢？我刚想问，胡浩俊就说道：“你们可不知道，这是刘嘉豪最新研制出的新发明‘密码书’！”说着，朱子豪还给我和甘若雨展示了怎么用，两个人就像在推销似的。
我和甘若雨都惊呆了！没想到这世界上还有这么一大“奇观”，我敢肯定这都打破世界纪录了，我从刚出生到现在都还没看见过“密码书”呢！而且还是从密码本演变而来的。不说别的，就说这个，我今天真是服了刘嘉豪了。
说曹操曹操就到，只见“刘大发明家”大摇大摆的归来了，我想都没想，就说出了人生中最有“哲理”的话：“你一定会成为大发明家的！”“哈哈哈……”我们都笑了起来，包括他自己。有可能的话，我还真是想弄回去研究研究呢！真是太佩服这位“发明家”的才能了！
太让人惊讶了！
书的作文 篇40
哼！别吹牛了吧！哈哈！那就让你见识一下你老祖宗的厉害！嘿！就在这时，铃兰只好向餐厅走去， 不过一会他又严肃了。
裙子上还有白色的花纹和图案， 倏的一声。
铃兰就从天上到了地下，他们三人才相信说话的人是他们恶部落的老祖宗席利弥西，那狐狸笑了，铃兰立马变成了一个人类小女孩，铃兰心想：我得赶快去找三位大英雄，席利弥西，猜是有人跟他们恶作剧，没办法，火狐狸大王！三兄弟应道，你们是咕咚三兄弟？那三兄弟先是震了一下。
说：你是谁？！那个声音先是笑了一声， 铃兰想起了族长的话，叫我火狐狸大王，这个小女孩身穿一件蓝色的裙子，还我哥哥呢！我呸！咕咚三兄弟也是见过世面的人。
接下来又开始痛了，这只狐狸说：别叫我什么老祖宗，这时。
我要给你们布置一个任务！任务？！ ，老二咕噜的肚子突然响了，说道：我你们都不认识？哈哈！也难怪我会输给那糟老头子， 不知老祖宗您，太斯文了，在恶部落的咕咚三兄弟家里。
就在这时，拿出项圈念了一段咒语，亲自驾临有什么事？这时，。
咕原来是铃兰的肚子饿了，突然出现了一个声音，便问：你到底是谁？那个声音说道：我？我是你们的老祖宗，他们面前出现了一只全身都燃烧着火的狐狸，说：现在来谈点正事。
书的作文 篇41
亨利·梭罗说：“多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页！”我真正认识到书的好处并爱上看书还得感谢那套连环画呢。
前年寒假，爸爸带回来一套《三国演义》连环画，我先是对他没有太大的兴趣，但在爸爸的强烈要求下，我翻了两下，谁知，我越翻越好看，越看越想看。
我津津有味的看了起来，爸妈对视一笑，就各干各的事了，我每看一个篇章就给爸妈讲一个，一上午我就看了五、六本书。
该吃饭了，我把书放到桌子上边吃边看，我也不夹菜，因为书就是我的菜！
吃完午饭我躺在床上接着看书，越看越起劲，越看越不想睡。每当我看的高兴时，我就会情不自禁的手舞足蹈，哈哈大笑，因为动作太大，引得爸妈连声问我怎么了？当我看得悲伤时，暗自神伤，很不开心。恨不得化身为一员威风凛凛的大将，上阵杀他个人仰马翻，气吞山河。整个中午我的心情都随着故事情节跌荡起伏，不能自己。
下午时，我想上厕所，于是把书拿进厕所，可老妈不让，我心生一计假装把书给老妈，另一只手以迅雷不及掩耳之势将另一本书放到衣服里，可还是躲不过妈妈的“魔眼”。妈妈说：“把书交出来，休想耍花招。”
我只好把书交出来，乖乖的上了厕所，出来后我向妈妈要书，妈妈先是不给，但禁不过我的百般磨缠，把书给了我。
自从那次起，我就对书有了新的认识，它成为我必不可少的好友。使我眼界大开，足不出户，即行万里路。
书的作文 篇42
四年级时，掀起过一股“《查理九世》”热。爱看书的我，也是迷上了这一套书。多么希望自己也能有这一套。
那时候，我妈不让我看这种杂七杂八的书。于是啊，我就悄悄地向同学借书看。
我正打着手电筒，窝在被窝里津津有味地啃着借来的书。忽然我的耳朵捕捉到了轻微的脚步声，近了，近了，不好，有“敌情”！我急忙把手电筒关掉，合上书，一股脑地塞进枕头底下。然后拉过被子，开始装睡。
眼尖加耳尖的妈妈一下子就发现了破绽，她揪着我的耳朵，对我说：“刚才干什么了？”“上厕所。”“胡说，快说，到底干了什么！”“看……看书。”我边说边怯生生地交出了那本书和手电筒。“我先没收了，明天再向我来要。”
我心惊胆战地过了一天又一天，“战争”没爆发？没事啦！我的心这才宽下来，可那书的情节常常会在脑海中“冒泡”，“查理九世，他们有没有脱险啊！有没有解开迷题啊！”心在咆哮，我压下去，压下去，再压下去。
星期天，妈妈带我来到书店，“请问还有《查理九世》那套书吗？”
我看着那本期待以久的封面，心跳不觉地加快，抚摸着书的封面，仿佛他就是我的走失了许久的老朋友。我当时激动得连话都讲不出来了。
是妈妈给我买了我期待以久的书！那种滋味如同鲁迅从阿长手中接过《山海经》一般，对妈妈有了新的敬意。
书的作文 篇43
常常会看见路人的身影就想起你，想起你也曾经年少轻狂路行远方。有时候我会望着远处的蓝天白云，是否我们也曾经仰望过同一片星空，带着一腔热血和沉甸甸的爱，去想着远方，想着你。想起你的时候我有些难过，情绪会突然失控到泣不成声，但是啊，我竟然连你的样子都不记得了，是不是很过分，我也有些生气自己。夏天，思念就像是树影，我想，我这份思念足够你整个夏季乘凉了。天很蓝，花很红，我这是怎么了。
最火热的季节，你会是在哪里？楼兰的建筑是赋有英式格调的，听说你下一站将会到达那里，也许你早已经丢失了前世的记忆，弃不得，放不下，我一直都比任何人更了解这些道理，可是我还是想念你，就像是没有边际。我知道，没有不会谢的花，没有不会退的浪，我知道，王子不一定会爱公主，但是陪他到最后的一定不会是人鱼。我最好的一面已经拿出去给你了，我再也给不了第二个人这么多了，只要你要，只要我有。可能你心里永远不会有我，但是我还是不能停止对你的一厢情愿。
除非有一天，君成为了别人的新郎，也许会在那一天，我会背起行囊，走向远方。走一遍你曾经走过的路，了解你所有的感触。我祝你早安，午安，晚安。反正早晚有一天，你回来到我的身边，站在我的面前，说一句，不好意思我来晚了。是不是你最喜欢糖心甜甜的味道，而我偏偏姓颜，带给你的都是苦涩。
书的作文 篇44
历史上赵括饱读诗书，对兵法的研究很深，谈论时头头是道，句句成理。颇受人赏识。
后来当了军官，带兵上战场，结果实战中那些计策不起作用，终于一败涂地战死在沙场。
对于书上的知识，只是会说道理，那是没用的。真正的在实践中去领会书中的真意，那才是取胜的关键所在。如果只是学习空知识，而不去实践。就如同空喝了一肚子的水，而不去吃饱一样的道理。
这么说，并不是说读书不重要，不是只体验，两者应该结合在一起，才会发挥更加强大的威力。
书中的知识应该记在心中，不能放在书上，那如同一餐桌美食，而你却不去吃，那你始终是饿的。
对于这一观点，我想用这样一个童话故事来谈论，故事是这样的：
有一天，一群饥饿的老鼠来到居民家里偷吃粮食。突然间，军师报道：“大王，我们发现了一本书。”大王说：“书是什么？”军师道：“据说这是一本叫‘灭鼠一百法’的宝典，记载着如何对付我们”。于是鼠王一声令下，整本书被围个水泄不通，一阵嘶叫，书成了碎片。
于是老鼠们如同大获全胜，虽然自己没弄到吃的，很饿。但觉的出了气，得意洋洋的回巢。
这时前方的鼠们一个个倒了，后面鼠吓得四处逃窜，结果都被捕鼠器抓获了，天罗地网，没有一个老鼠幸免，连鼠王也不例外。
老鼠虽然毁掉了书，但没有破坏人的智慧，书中的智慧在人的脑海中，而不在书上，所以，书是死的，人是活的，要将书记在脑中，才能更好的利用它！
书的作文 篇45
从古到今，书在人们的心中地位是十分高的。名人都说过书是很重要的，比如梭罗说：书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。就连老师们也经常说：活到老，学到老。所以，书中自有黄金屋，人们少不了与它发生一些事情，我来给大家讲一个我与书的故事吧！
自从我知道解放桥那里隐藏着一个书店市场之后，便去了一次还想去。为什么呢？因为它比附近的桂林书城的书要多得多，面积也大得多！只要多走几步，就能看到更多、更好的书！我的故事也由此开始。
我为了买一本桂林书城没有的书，只有那市场有的书，便上学只买包子吃来攒钱。过了几天，终于攒好了，和爸爸去买了那本我期盼已久的书，一买到后就开心地看着
不知过了几天，我把这本书借给我的同学。但过了一节课后，我看见有一本书躺在讲台上，我十分担心那是不是我的书，下课后假装好奇地去看那书，（怕丢了面子，那果真是我的书！同学还平静地在课桌上抄课文，是被罚的，哦）我狠狠地吓个他半死，并骂了一顿后才开始怒气递减。到放学后，我在教室没人的情况下偷了这不，是拿回属于自己的书后飞速跑回家。（因为我扫地，打扫卫生，才摸走这本《查理九世》，幸好第二天老师未发现，但妈妈把我骂个半死不活）
虽然结束了，但仍没有改变我对书的喜爱！
书的作文 篇46
爱书之心，人人皆有。大家一定经历过与书有关的事情吧！有些事，已经淡忘了，可是有些事怎么也忘不掉，今天，我把一件我印象最深刻的事情与大家共同分享。
一天，我放学回家，拿出作业本准备做作业。我瞄了一眼书架，《草房子》《水浒传》《装在口袋里的爸爸》《昆虫记》……咦，《装在口袋里的爸爸·我的大脑能上网》我好像没看过呀，我连忙把他从书架取出来，津津有味地看了起来。
“儿子，吃晚饭啦！”妈妈喊道，“哦”我满不在乎地回答，眼睛还是紧紧地“粘”在书上，我在看杨哥数学老师数落杨哥呢！哪有心思吃饭呀！
过了多久，我才感到肚子饿，我只好站起身来，一边看书一边去饭厅吃饭，走到楼梯时，悲剧发生了！
哧溜，扑通扑通，啪！“哎哟！”我下楼梯时踩了个空，从楼梯上滚下来，我也摔个七荤八素，狼狈不堪的爬起来，赶紧看看书有没有摔坏掉！
呼！没坏！我松了一口气，一颗悬着的心总算放了下来。我跑到饭桌前，开始边看书边吃饭，妈妈说：“吃饭就专心吃饭，不要看书。”我充耳不闻，视而不见，筷子按直觉在那边夹菜，扒饭，感觉有点饱了，我一看，天哪，我身上的菜足够喂饱一只狗，还把妈妈的饭给误吃了！
晚上睡觉前，我在床边看书，我硬撑眼皮，这本书马上要大结局了！不一会儿，看完了，我合上书，虽然我觉得眼皮有千斤重，但是我浑身轻松，因为我感悟到了读书的快乐！
书的作文 篇47
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”书是我人生的伴侣，书就如一缕阳光，温暖我的心田；书就如一阵风，为我驱散烦恼。总而言之，遇见书是我的荣幸。
书使我陶冶情操，放松心情。自从遇见书的那一刻开始，我就宛如遇见了一位心灵知音，有喜有乐，有悲有苦，很快就与书结为朋友。从小时候开始，我就与书本打交道，无论是妈妈给我讲童话故事，还是自己看图画书，总是如痴如醉，当我阅读《父与子》时，总能感觉到父子情深。
当我上小学后，认识了一些汉字后，我便会捧起注音的书，专心致志地阅读。当在阅读《西游记》时，孙悟空机智勇敢，猪八戒憨态可掬……这些人物的形象我都历历在目。突然脑洞大开，想到：如果自己是孙悟空呢？于是找来几个小凳子当妖精，拿帚把当金箍棒，我拿起帚把，模仿孙悟空当时的样子，冲过去，然后跃起，刚想展示我的威风，结果没想到地上有一点水，刚落地准备去打“妖怪”时，结果脚一滑，扑通一下倒在地上，我一边摸着我的屁股一边哇哇大哭起来。
上中学后，尽管作业增多，但我依旧会抽出一点时间去阅读。读书能使我放松，缓解紧张的学习压力，读书也使我增长知识，感悟人生。当我再次捧起《三国演义》阅读时，我也有不同的感受，感受到战争的残酷，战争的无情，也更深一步地领悟了故事的情节。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书就像一阵细雨，滋润我的心田。遇见书是我的荣幸。
书的作文 篇48
在我的生活中，书籍是我不可或缺的亲密伙伴。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。而且我觉得书是个好老师。向我们展示世界的真谛。
有时候，书是一盏明灯，照亮我心中的黑暗，让我明白世间善恶的美丑；有时候，书是一对白色的翅膀，带我到云海深处，看山河壮丽的景色；有时候，一本书就像一艘坚固的船，带我走向成功的彼岸，尽管风浪很大，也不会回头。
小时候经常看到妈妈在课余时间把书留下，让我充满好奇，缠着她和她分享书的乐趣和神秘。那时候因为年龄关系，我一般会看一些关于孩子的漫画书。随着年龄的增长，我逐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于绘本故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著，甚至我妈书柜里的《红楼梦》都成了我放不下的书。书就这样成了我最亲密的伙伴。
我爱看书，经常忘了吃饭睡觉。书中精彩的情节常常让我忘记一切，全身心沉浸在书的世界里。书里的英雄赢了，我就高高兴兴的跳舞；恶不罚，我怒跺脚；英雄死了，我的眼泪就会顺着脸颊流下来。
为什么我的生活变得如此充实？为什么我感觉生活如此美好？因为“书自有金屋，书自有颜如玉”。书是无限的宝藏，给我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记所有的悲伤。如果没有书，我们的生活会如此孤独和空虚，我们的生活会如此凄凉。
书籍陪我走过了无数的风雨，见证了我幸福的成长。
书的作文 篇49
我们一家都喜欢看书，就我不喜欢。小时候，妈妈总要叽里呱啦说书的好处，说什么“书中自有黄金屋”，听得我耳朵都起老茧啦，我多次向老妈抗议，不要再听这些名人名言啦，我明白啦，可她还孜孜不倦教我书里有许多好处，我为了不让老妈伤心，接受这些讨厌的名人名言。
“黄洁，来跟妈妈看书”，情况不妙，老妈又要念紧箍咒，怎么办，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，突然，一个灵感激发了我的大脑，我捂着肚子假装肚子疼，跑回客厅拿纸，只见妈妈在那等我，我迅速拿好纸一溜烟跑进厕所，这速度比刘翔还刘翔，
我好佩服我自己，居然跑得这么快。妈妈走到厕所门口，问：“怎么啦？”我装着痛苦的样子说：“肚子疼”。妈妈甩了一句：“出来我给你讲故事。”我一听，吓得魂也没有了，怎么办，还是逃不了妈妈的魔爪，我一直在厕所呆着，啥都不能干，不能跳绳，不能吃零食，连最心爱的电视机也离开了我，唉。算了，冒险一回，听一个故事，还能见见心爱的电视，豁出去了。
妈妈翻开书，给我讲白雪公主的故事：“从前有一个王后，结婚了一直没生孩子。”一开始有些不耐烦，后来，我渐渐被故事吸引了，我看见了善良的白雪公主，英俊的王子，恶毒的王后，还有可爱的小矮人。真是太精彩了，后来，我天天缠着妈妈讲故事，上小学了，我不在让妈妈讲故事，而是自己阅读，到现在，我一直在书的海洋遨游。妈妈也陪伴我一起阅读。
伴着细腻的文笔，书页的芳香，书，我最好的伙伴。
书的作文 篇50
“书，是人类进步的阶梯。”每当我看到这句话，我就会情不自禁地想起我与书之间的事。
有人说，书很乏味，没什么好看的。在三年级的我的确是这样想的，不过，在四年级时，一本书让我改变了看法，书成了我的朋友，开始了我与书的朋友之旅。
刚开始读书，我只有趣味书，每天捧着一本趣味书，翻来覆去地看，爱不释手。后来，我看见了一本鸣叫《城南旧事》的书，才翻几页，我就被迷住了。书中天真的林海音，爱哭的伙伴妞儿……这些人物深深地吸引着我，就这样，我进入了书的王国。
随着知识的增长，我读书的兴趣有增无减。我在书中认识了许多人物，如：《骆驼祥子》里的小马，《红岩》里坚贞不屈的江姐……这些栩栩如生的人物向我挥手，向我微笑，我在书中与他们交谈、辩论，在书中成长，领悟人生的真谛，它像磁石一样吸引着我！
读了这么多书，好处当然也不少，它让我积累了很多的妙词佳句，让我的作文妙语连珠。不仅如此，它还增强了我对文章的理解能力，更增加了我的知识，大大地丰富了我的知识面，开拓了我的视野，让我受益匪浅。也正是因为这样才让我与书结成好友，与我如胶似漆。
书是知识的海洋，是智慧的翅膀，是力量的源泉，更是生活的方向盘！朋友们，让我们一起读书，在书中去领悟人生的真谛吧！
书的作文 篇51
一天早晨，妈妈和哥哥在餐桌上，半天也没见到小明的影子，于是哥哥就说：“妈，我的肚子已经扁得像没有充满气的气球一样扁了。”妈妈说：“你去叫他。”一是哥哥去叫小明了。
而此时的小明已经被一本有趣的书吸引住了，他趴在地一上一下的，眼睛就没离开书一下，死死的盯着书，还用手撑着头，津津有味的看着那本书，哥哥说：“来吃饭啦，快一点，不然热乎乎的饭有要凉啦！”
小明走了以后，哥哥走进房间，心想：“什么书，这么好看。”他看了看地上的书，觉得很模糊，把身子向前倾斜了许多，把这本书翻来覆去得看，也入了迷，最后身子向前倾斜了更多，甚至一只脚都离地了。
小明做到了凳子上，等了好一会，说：“妈妈，我的肚皮快要贴到脊梁骨了，哥哥怎么还没来。”于是耐心的等待着，又过了一会小明已经听见肚子在咕咕叫了。他看着热气腾腾的饭，越来越饿，越来越饿，越来越想吃饭了。
他又等了一会，再也忍无可忍了，妈妈就让他冷静一下。最后他的头转向小明，眼睛盯着小明，说：“哥哥跑哪啦，你来了为啥他没来，赶紧叫他过来吃饭。”
小明推开他的房间的门，看见哥哥趴在地上一只手撑着下巴，另一只手拿着书，目不转睛地看着。见到这副场景，小明亲切地说：“哥哥，来吃饭啦，怎么还没来。”哥哥不好意思地说：“对不起！这本书太有趣了，我现在就去吃饭。”
书的作文 篇52
星期日的上午，妈妈做了一桌香喷喷的午饭。爸爸说：“这么香的米饭，我想先尝一口！”他正要吃的时候，妈妈说：“既然你我觉得香，咱们是不是应该叫上儿子一起吃，对吗？”然后，爸爸去了儿子的房间。他惊讶地看见儿子在看书，心里觉得很奇怪：这个臭小子平常不是都不看书吗？我一定要找到这个原因。他走过去，说道：“儿子，吃饭了。”爸爸一边指着餐厅，一边拿起了书。儿子很不情愿地走过去。爸爸等儿子走后，翻开了书，他刚这么一看，就被书里面的内容吸引住了，于是，开始聚精会神地读起来。
妈妈和儿子等了半个小时，都没看见爸爸出来。妈妈生气地对儿子说：“儿子，去叫你爸吃饭去。我让他去叫你，结果把他给我搞丢了。”于是，儿子气呼呼地，双手叉着腰走进了自己的房间。他看见爸爸像自己那样双手托着腮在读书。儿子生气地叫道：“爸爸，吃饭啦，妈妈说让你叫我吃饭，却把你给搞丢了！”爸爸出来时，饭菜已经凉了。妈妈大声训斥道：“我让你去叫宝宝吃饭，结果就把你自己给搞丢了。你是怎么叫宝宝的啊？”“这个这个……”爸爸低着头在一旁一言不发。“嘻嘻……太好笑了！”旁边传来了笑声，原来是儿子在一旁自言自语地笑。
儿子心里想：原来爸爸也喜欢看漫画书呀，他怎么不告诉我呢？
书的作文 篇53
上幼儿园的时候，我就被妈妈带回来的一本本诱人的儿童画刊所吸引了。虽然看不懂，但那一幅幅五彩缤纷的画，总是让我爱不释手。
上学了，妈妈便拿着一些有文字的书刊教我读。那些动人的故事情节深深吸引了我，我更加爱书了。
我喜欢所有的书。教科书是我尤其喜爱的对象。语文书让我了解到祖国的强大、美丽、富饶，让我知道了旧社会的苦难，新社会的甜美；数学书让我懂得了数和数的演变；历史书让我知道了过去而使我明智；自然数让我知道了大自然的奇妙；音乐让我心情舒畅；美术书展现了丰富多彩的画面，让我知道了什么叫艺术的美。我也很喜欢阅读课外读物。令人忍俊不禁的笑话书常常笑得直不起腰来，眼泪也流出来了；精彩的科幻、探险书带领我解开了许多谜团，让我有身临其境之感。
书，你好像是只船，载着我在知识的海洋中遨游；你又好像是一座知识的宫殿，让我在里面探索、寻找。书是知识的宝库，是力量的源泉，是人类进步的阶梯！
书，你让我认识了宇宙中的万物，让我能够分辨世间的真、善、美与假、恶、丑，使我懂得了关心、爱护、帮助他人，使我的知识不断丰富，并告诫我取得成绩后不要骄傲，失败了也不要气妥。
我爱你——书！你将永远陪着我，做我攀登知识高峰的阶梯！
书的作文 篇54
我想，我所写的，无非两个源头，我的生活，和我所读的书。这两方面自然不是隔绝的∶我常常从书去体察生活，或者从生活去体察书。当我更偏向书的时候，人们说我在做学问，当我更偏向生活的时候，人们说我在创作。
而我所读的书大概也是这样来的∶或者生活，或者书。
而在世界上，没有一本书的时候呢，书只是从生命那里流出来的？
而在世界上不再有生命的时候呢？可以想象一场复盖全球的中子战结束后的情景∶房屋还好好地立着，街道整整齐齐，汽车突然停止在各个地方，甚至红绿灯都还暂时亮着，地球上大大小小的图书馆里，一排排高高的书架上，还好好地放着各种文字、各种装帧的书籍，然而，没有了人，甚至没有了一切生命。书，这时候是沿着的还是死了——如果没有了读它的人？
源自生命的书，也必须流向生命？如果没有这两端，它们就会枯萎，就会死去？书就是生命之流的汇合？如果是这样，那么，更重要的就是生活，或者说生命了。
真的好书一定带有作者生命的一些成分，一些痕迹。生命，在一本书中突然一下凝固起来了，它必须等待，耐心地等待，等待着某一个人的手指翻动它，等待着某一个人的视线接触它，然后它就会象亚当的手指突然触到神，它又复活了，带着它全部的痛苦和欢欣，带着它全部的生动和活跃……
那么，我读的书里有没有生命的气息呢？而更重要的是，我写的书里有没有生命的气息呢？
书的作文 篇55
从前，不懂什么是书，只知道是一叠厚厚的纸，小公主，坏王后，王后常常有许多坏点子要害公主……”王后你个坏蛋！”我常常这样气得大叫。
现在，懂得什么是书，只知道是一叠充满魔力的纸，小公主，坏王后，王后常常有许多坏点子要害公主……“这就是人世间的丑恶与黑暗！”我常常这样暗自厌恶。
对于书，我“一日不见，如隔三秋”，书对于我，益处多多。因此，我的生活与书有着缕缕密切。
以往参加一次活动，要求将宣传单分给路人，并讲清理由。老师给我的是最多的一叠宣传单，可磨磨蹭蹭了半天，我还是分不出去。我的心中有那种欲望，但是手就像是被胶水黏住了似的，终究伸不出去。倏忽间，一道亮光呼啸过我的脑袋，猛然间想起前不久在《儿童文学》里看的故事——《兔子和狼，向北而去》：可能兔子还是兔子，狼也不曾再酣畅一战，但因为这个未知性，因为选择去相信这百分之一的可能，才令生命变得无比生动。
是相信了信念？还是一时的勇气？想过这一切的一切后，我快步走到一位路人面前，彬彬有礼地说明了一系列讲话。一张一张的宣传单，似蒲公英，飞向了远方……也没那么难嘛！不知不觉，我成功了，那瞬间，世界好像都要为我欢呼，为我雀跃。
不要将自己看得过于弱小，相信自己吧，相信那百分之一，一切都将会顺其自然，超乎你的想象，让你的结局完美。
书的作文 篇56
书是一缕阳光，照亮了我心中的黑暗；书是一捧清泉，滋润了我心中的干旱；书是一簇火焰，温暖了我心中的寒冷——题记。
每当我读书时，不管周围如何喧闹，我总能置身世外，仿佛进入了一个无他的空间，一个书的世界。在书中，我就是大闹天宫、嫉恶如仇的孙悟空；我就是过五关斩六将、忠心耿耿的关云长；我就是智取生辰纲、神机妙算的吴用……。书，让我身临其境，体会到主人公内心的情感：愤怒、悲伤、快乐。
一次，我又跑进图书馆，寻找上一次没读完的书，我一个书格一个书格地寻找，不放过任何一个乃至十分狭小的空间，“不会被别人借走了吧？”我忐忑不安地想着，“千万要在啊，绝对不能被借走！”我在心中祈祷。过了一会儿，我终于找到了，啊！在这里！我小心翼翼地把它抽出，“老朋友，我们又见面了！”我喜不自胜如获至宝。翻开上次看的那一页，我贪婪地将目光聚焦在文字之中，如同一头饿狼吞食着一块肥美的鲜肉，又细细地在口中咀嚼，品味一番。我将优美词句，丰富知识，细腻情感“洗劫一空”装进脑中。在图书馆要关门时以及工作人员不厌其烦地提醒下，我才依依不舍地合上书，离开了。
从书中，我们可以汲取许多丰富的知识，可以欣赏在现实中无法欣赏到的美景，可以听到许多惊心动魄的故事。
读书，让我受益无穷！
书的作文 篇57
我，是一个小“书虫”，人们说我“破坏”书，我笑着说：“你们看书是为了消磨时光，而我看书，是为了获取知识和智慧。我可真乐意当这样的‘害虫’。”
现在已是深夜了，“哈，哈，哈！”一阵笑声从我的被窝里传了出来，被隔壁的妈妈听见了，她放轻了脚步，悄悄地来到我的小天地，看见躲在被窝里，手里紧紧攥着书，看得津津有味的我，她大吼一声：“李——美——聪！”那声音真可以天崩地裂，地动山摇。顿时，我呆若木鸡，不知该如何是好。过了一会，我才反应过来，把书放到书柜里，朝妈妈做了个鬼脸，就睡觉了。
还有一次，我在我的小天地里看书，到了晚上，妈妈叫我吃饭，我正沉浸在书海之中，看得津津有味，没有听见我，是一个小“书虫”，人们说我“破坏”书，我笑着说：“你们看书是为了消磨时光，而我看书，是为了获取知识和智慧。我可真乐意当这样的‘害虫’。”
现在已是深夜了，“哈，哈，哈！”一阵笑声从我的被窝里传了出来，被隔壁的妈妈听见了，她放轻了脚步，悄悄地来到我的小天地，看见躲在被窝里，手里紧紧攥着书，看得津津有味的我，她大吼一声：“李——美——聪！”那声音真可以天崩地裂，地动山摇。顿时，我呆若木鸡，不知该如何是好。过了一会，我才反应过来，把书放到书柜里，朝妈妈做了个鬼脸，就睡觉了。
书的作文 篇58
我有一本珍贵的书，那是我六岁时妈妈送我的生日礼物——《汉娜的礼物》。
这本书是由玛丽亚·豪斯顿写的。作为一个母亲的手记，她饱含真情的记叙了她聪明可爱的女儿汉娜·凯瑟琳·马特尔在不满三岁的时候被查出患有了恶性癌症！再愤怒，惊惧与绝望之中，她深深怀疑起以往自己对生活的所有信念。不过，最终，母亲在儿子威尔、牧师劳拉简、朋友金、莉莉等人的帮助下，尤其是汉娜对生活的热爱、真诚、善良，对死亡的无畏、乐观，使母亲从伤痛的阴影中走了出来，并诞下了她和丈夫克劳德的第三个孩子，由汉娜取名的——玛格丽特·罗斯。可是，汉娜在经过三次痛苦和危险的手术以及化疗之后，还是没能逃脱死神的手掌心……不过，人们坚信，这个纯真无暇的小女孩，她美丽的灵魂一定可以升上天堂！
这不是一篇伤感的著作，母亲最大的收获就是在汉娜对死亡的无畏、乐观之中开始反思，在反思之中明白：只要留意，只要感恩，只要懂得分享，即使是汉娜悲痛的死亡也会成就一个人培育宽厚的心，这就是命运赐予的礼物。
看完这本书，我深深的为汉娜她善良的品行所感动。她让我明白了：人生是有许许多多道坎儿组成的，如果你悲观对待世界，那么你会迈不过那些大的坎儿，将一事无成；如果你抱着乐观的心态，那么在困难的挫折也挡不住你勇往前进的步伐！
书的作文 篇59
幼年的记忆怎么抹也抹不去，幼稚的做法怎么想都觉得有趣，那洗书的经历仍然历历在目，谈起时总是一阵哄堂大笑。虽然只是一件小小的事情，但是，细细的品味，你感受到的将会是孩提时的童真童趣。
幼儿园时的一天，我趴在沙发上，左手拿着一只“蛋筒”，时不时地咬上一口，右手则按着一本书，津津有味地看着。正看的入迷，连手上的“蛋筒”已化得不成样子都全然不知。“呀！”几滴奶油不客气的跑到书上抢占地盘，我急忙用手一抹，更糟了，此时焦急的心情当然不言而喻了。唉，不巧妈妈也不在家，我只能自己想办法动手了。
“怎么办呢？”我自言自语，“对了！我可以洗书，把书洗干净！”我为自己想了一个那么好的方法而感到兴奋不已，甚至还有一点自豪呢！说干就干，我在卫生间接了满满一盆水，在里面放了大半袋洗衣粉，让泉水般清澈的水变得像牛奶一样浑浊，我才小心翼翼地把书放进去，手还不停的搓着书。闻着洗衣粉的清香味，嘴里哼着快乐的小曲，心里盘算着怎么把自己的“明智之举”告诉妈妈，想想将要得到的夸奖，嘿嘿，觉得自己真是太天才了……
时间一分一秒的过去，差不多了，洗过的书被我从水里摸了出来，一看，傻了眼：封面的图案已看不出原来的面目，所有的纸全部粘在了一起，轻轻分开，书上的字已模糊不清，书侧面都成了曲线型。好好的一本书，被我折磨的成了灰堆里的豆腐――打不得拍不得。我看着自己的“杰作”，呆若木鸡。
书的作文 篇60
丁丁做了一个神奇的梦，梦见自己变成了一本神奇的书。虽然她待在图书馆里，但是被明明的妈妈买回了家。
自从丁丁被明明的妈妈买回了家后，把丁丁放在明明的书桌上。丁丁希望让明明翻开自己，可是明明对丁丁不理不睬。丁丁正好看到明明的试卷，只有阅读扣分。于是丁丁想了个好办法。
丁丁就自己发光，明明看见书本发光了，就好奇的跑过去。丁丁有礼貌地说：“我叫丁丁，你叫什么名字。”明明赶紧跑到一处角落，又害怕又吞吞吐吐的说：“我……我叫……明明。”丁丁立即解释：“不用怕，我是一本神奇的书。”明明疑惑地说：“真……真的？”丁丁说：“真的，不信我给你看一篇搞笑的文章，在45页。”明明跑到丁丁的跟前，翻到了45页。明明看到一半哈哈大笑，看完后捧腹大笑。丁丁问了明明几个问题，明明准确无误的回答。丁丁告诉他：“这是阅读。”明明惊讶地说：“这就我觉得难的阅读，这么简单、这么有趣。原来文中就有答案啊！”
从此，明明经常捧着她，爱不释手。明明每天让丁丁出几篇阅读，不懂的题目问丁丁，问懂了才肯罢休。他在一次期中考试居然是考到100分。优秀的连他的同学都望尘莫及。现在明明语文考试都能考到95分及以上。丁丁为了让明明更优秀，也教他英语，数学。结果每次的三好标兵都有他的份。
突然丁丁听见“丁丁起床啦，上学要迟到了。”原来是妈妈在叫丁丁起床。丁丁醒了，说：“在梦里教了一位“学霸”真好。”
书的作文 篇61
“书是人类进步的阶梯。”这时高尔基认识的书；“书是全人类的营养品。”这时莎士比亚所认识的书；“读过一本好书，就像交了一个益友。”这时臧克家认识的书。 小时候，我就与书结下了不解之缘，那时，我的世界只是一本本充满着图画和拼音的书。我从书中结识了快乐的小红帽，面目可憎的大灰狼，心狠手辣的白雪皇后。而现在，我的世界则是一个个彩色或灰色的数目，书中的内容丰富多彩，有时书中的人物做出的滑稽表现会让我笑至喷饭；有时书中出现一句经典名言会让我茅塞顿开；有时书中那曲折的情节会让我敛声屏气；有时主人公想出来的妙计会让我拍案叫绝……放下一本书，闭上眼睛仿佛自己刚从书中的太空遨游过一次。只要我捧上一本书，我就会全身心地投入到书中，往我地在书中畅游。只要我捧上一本书，就会走火入魔，不论是三座山一样高的作业，还是老妈的五指山，都让他们滚一边去吧，还有什么比看书更重要的呢？俗话说：“一日无书，百事荒芜。”我就是一个最好的典例。我只要一日见不着书，就会觉得食不知味，夜不能寐，坐立不安，浑身上下都不舒服。
读一本书就好像严冬里的一把烈火，温暖我寒冷的身体；读一本书就像夏日里的一缕清风，抚平我暴躁的心灵；读一本书就像是导航灯，指引迷途的船只安全抵岸；读一本书就像在茫茫的秋天中品味一杯绿茶，让我们的人生再添一份韵味。来吧！让我们一起与书为友，我们能向书索取巨大的财富。
书的作文 篇62
“叮咚！”，一声响亮的门铃声响起，但仔细一听，又好像不对，原来里边嘈杂着下楼的声音。
风风火火下楼的是一个衣着单薄的男孩。他打开门接过那邮件，马上拆掉包装袋，里面放着一本书，那中间的的红宝石吸引着那男孩，使他不得不打开那本奇特的书。
第一页上写着：穿越之门已经打开，勇士们！做好战斗的准备吧！穿越、战斗？这些奇怪的字眼迫使那男孩翻开下一页。第二页没有一个字，但用手去抚摸的时候，神奇的事情发生了！那男孩被吸了进去，在时空隧道里，那男孩手上多了一只类似于手表的东西，手上也多了一个类似于水果的东西与一个恐龙蛋。
到了时空隧道的尽头，那男孩才发现，自己正在高空中，吓的尖叫起来。
着陆后，就听见了自己的同学蒋道理大吼起来：“林少少！快从本大爷身上起来！”林少少说：“你怎么在这里？”蒋道理说：“我还想问你呢！”这时，蒋道理看到林少少怀里抱着的“水果”，舔着舌头说：“累了一上午了，也该有点东西吃了！”
林少少发觉到蒋道理要拿自己的水果，就马上逃跑，边跑边说：“不给，这是我的！”但林少少没发现，前面就是死胡同了！
跑到死胡同，林少少就索性把“水果”吃了。蒋道理看到水果被吃，就非常的生气，说：“我今天非要教训教训你！”林少少特别害怕，就把双手举在头顶发出尖叫，但奇迹出现了，林少少的手臂竟然伸长了两手抓住大山飞了起来！
这是怎么回事？
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