张扬青春
因为青春，所以放肆，所以无悔。——题记
许多年前，天空还是蓝的，楼房还是低矮不平的，我们的上一辈生活在农村，没有那么多的学习压力，整天在田野里挥洒汗水，无拘无束。那时用弹弓可以捕鸟，一到夏天就爬上树抓知了，黄昏西下便满载着大箩筐的喜悦。那时少男少女还是害羞的，他们穿着充满青草芬芳的白色衬衫，上课偷瞄自己欣赏的那个身影脸就会涨红。他们的青春没有那么多嘈杂纷扰。
而我们这一代，看似最幸福的这一代，不愁吃不愁穿，但我们活得最枯燥。父母害怕我们竞争会失败，于是把我们禁锢在温室里，不允许我们去探索社会。当然，他们会以过来人的身份传授知识，即使我们不理解也得硬撑着消化掉，似乎只有分数能证明我们处于这个阶段最高级的统治者。
我无从知晓我的父母看到自己现在的样子有没有后悔过。他们想让我成长为人人称赞的乖乖女，但事如愿违，我很荣幸地在他们期盼的光明大道上拐了个弯，自己踩出了一条小道。我的母亲想让我写日记的原因也不算得上偷窥，而是在我挑灯夜战时，贴心地送上一杯牛奶，然后光明正大地一览我日记的主要大纲，时不时还顺带好心提出自己的宝贵意见。于是，在她能看见的任何角落，我都整整齐齐地摆上了教辅书、作业本、草稿纸，而将真正的秘密锁在一个暗无天日的`空间；当别人在苦命背着作文书上的名家名篇时，我抱着一本小说随着里面的人物痛哭大笑；我总是拒绝走亲访友是由于家长总会拿孩子的成绩默默在心里打出一行排名，个个带着不同的笑容：大笑、微笑、逞笑、苦笑，而孩子凑在一起只有说不出的尴尬；习惯与同学出门晚归，只是害怕回家后父母的关切中带着怀疑，怀疑中带着质问，恨不得刨根问底，打探到你一天的行踪……
我哪方面都还算过得去，就是骨子里的那份倔强让他们哀声连连。也不知道这样做是否正确，反正那些大文豪也经常抒情说青春无界限，青春无对错。我一定要在可以放肆的年纪中尽情洒脱，不要将来为错过的失去而惋惜。有一首歌唱道：“原谅我这一生不羁放纵爱自由，也害怕有一天会跌倒。”我们现在无法感受到步入社会跌到那天，所以让我们自由释放，张扬个性。因为，我的青春我做主！
【每日写作指导：叙事作文要选择恰当的叙述方式】
叙述是文章的表达方式之一。叙述要求把文章中要表现的人、事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述的方式有多种，常见的叙述方式有两种：顺叙和倒
叙。
顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。顺叙的文章，读者容易把握事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”无论是早上还是晚上，在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，练琴的声音一年四季未曾间断过。春夏秋冬，小姑娘锲而不舍地练着琴。课文按照时间顺序，叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，（next88）也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
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