漫步校园

2017-10-25 初二作文

漫步校园1

校园是我们学习生活的地方,校园是蕴藏着无限知识的海洋,校园是充满欢笑的天堂,校园是写满字的书籍……

漫步校园,我看到了春天的颜色。

嫩嫩的小草冲破泥土,伸出绿油油的小脑袋,在微风中左右摇摆,享受风儿的抚摸。花儿毫不示弱,争奇斗艳的开放。红的、黄的、白的、粉的,一朵朵一簇簇装扮着整个校园。花儿姿态各个不同,有的含苞待放,像个可爱的小姑娘;有的刚刚绽放,娇艳欲滴,像个害羞的新娘子;还有的早已盛开,滋润美艳,引来一群群采蜜的蜜蜂。各种树木也换上了新装,迎接美好春天的到来。

漫步校园,我听到了天使的声音。

操场上,同学们在尽情嬉戏;篮球场上,一群男孩子在打篮球;乒乓球台前,一场激烈的冠亚军争夺赛还在进行中,不时传来阵阵笑声,这就是天使的声音。教室里朗朗读书声,整齐有力。听,“知之为知之,不知为不知”;听,“天地宽大,父母恩大”;听,“让暴风雨来的更猛烈些吧!”这有力的读书声就是天使的声音。课堂上,老师孜孜不倦的教诲,引导我们走上光明的.道路,树立了正确的人生目标,这就是天使的声音。

漫步校园,我闻到了知识的味道。

校园就是一座知识宝库,随处可以闻到知识的味道。站在教学楼前,18个教室前飘过一阵香气,这就是知识的味道了;走进学校图书馆,那一本本精彩的书籍散发出久远的墨香味;走在林荫道上,那棵挂牌的树木,让我们在漫步中就学习到了知识,拓宽了视野,那是鲜活的知识的香味……

漫步校园,我感到了爱的力量。

南方大旱,牵动了13亿中国人的心,我们学校发起为灾区捐款的活动,多少不限,贵在奉献自己的一份力量。同学们踊跃捐款的情形让我感动不已。这个大集体让我感受到了温暖,感受到了爱的力量,感受到了团结向上的强大合力。只要我们目标一致,就一定能够战胜困难挫折,赢得成功。

漫步校园,我听到的,看到的,闻到的,感受到的,将会是我一生美好的回忆,让我享用不尽。

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漫步校园2

  叮铃铃………随着下课铃声的响起教室里再一次变的忙乱和燥热起来。而我在短暂的庆幸终于又“熬”过一节课后萌生出了一个暂新的想法——去楼下逛一逛吧!

  本身就虚弱的我,在出院之后更是不敢过多的走动。而今天我似是终于下定决心一般走进了这个熟悉而又模糊的校园。

  虽然已是荡漾着活力的春季,可还是不免感到一丝惹人的清冷。对比初三教学楼下那让人一看便不禁生出寒意的劲松,初二楼下便显得温婉多了,那满树的梨花像松散的积雪,一枝一穗都吸收着路人的眼球倒是有了几分“乱花渐欲迷人眼”的味道,而低矮的叫不出名字的矮木也不甘示弱抽出了翠绿、金黄的嫩枝,翠黄交映让人眼花缭乱,美不胜收。在花草的相迎下不知不觉就从后庭走到了操场。

  虽然升上初中学习不免紧张,可操场仍有面对极限、挥洒汗水的健儿,在这葱绿的世中忘我的奔跑似风、似箭,如疾行的猎豹,如飞奔的骏马,让我在这青春活力中,在这充满生机的春天里,不由得沉醉。

  而就在此时恼人的上课铃声却是不合时宜的响了起来,,而就在此时又吹来一阵本不该存在于这个季节的寒风,可就在这寒风中,再回响的铃声中,我却觉得整个世界都在变的缓慢。似是要留下这超凡脱俗的表演——漫天飞舞的花瓣和沙沙作响的枝叶,偶尔传来的鸟鸣声组成了这场盛大的演唱会,欢快的赞美诗,回旋的咏叹调,美妙的协奏曲,仿佛在这一刻同时奏响,这是大自然的和弦,这是无法比拟的乐章,“立于浮华之尘,奏响绝世之音!”意犹未尽的赶回教室,似乎枯燥的课堂都变得生动起来。

  是啊!生活本来就是反复枯燥的,可只要发现了其中的乐趣,它就会给予你任何事物都无法比拟的乐趣和喜悦。

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