走出教室作文

2021-01-18 初二作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的走出教室作文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

  走出教室作文1

  教室内,同学们的心有如紧绷的弦,个个屏住气,忍受老师歇斯底里地怒骂声。每个人都渴望逃出这种与时间赛跑,与考试卷上的分数搏斗的生活,迎向属于自己的缤纷的世界,奔向自己的理想。

  在教室外的世界,没有教材、课本,但它却是孕育许多知识,及种种惊奇的浩瀚苍穹,让每个人更深入地挖掘,领悟大放异彩的生命。在欢笑之中,不但享受无忧无虑的璀璨时光,同时也把友情的可贵在电光石火间,永驻于回忆;山光水色之间,捕捉自然的色彩,填补鼓譟的思绪;干涸已久的心灵解开禁锢自己的枷锁,同时,从生命这位良师的身上,学习到无穷无尽的宝藏。

  走出教室,书本上的局限,便能发现生活处处皆学问,不时回旋在我们身边,等待着我们留心,去吸收它,在与自然相处中,不时去探索植物与气候、土壤密不可分的关系;在与人相处中,了解自我认识的重要;在存在天长地久的古迹中,偶然发现历史被遗憾的色彩,并仔细体物它们带给人类的种种启示。一些放在黑板上看似枯燥乏味的知识,原来就在身旁,宽阔了自己的见闻。

  走出教室,我渴望得到书本外的.山光水色,及无限的知识;我渴望抱着抱着一颗求知的心,发现学习的真正定义,用心去品尝生活的缤纷,仔细地感受知识带给我们的启示,再去对照书本上的知识,便可充实自己,时时刻刻都可以体会。

  走出教室作文2

  钟声响起,带着学期成绩单,走出教室。寒假正式开始了。

  带着轻松的脚步,走出校门口,来到一个没走黑板、课本,更没有老师的地方。在此时,看着街上人群来来往往,一旁行道树上小松鼠睁大着眼,大家此刻是用怎样的心情,迎接这一大片广大的天空呢?

  早已习惯如此反反复覆的生活,就像习惯成自然,对于这一切好像也因此麻木了。每天做着规定好的例行公事,看着相同的人,不知不觉已经身陷在无法突破的囹圄当中。坐在教室里的日子,面对无止境的考试,同学们之间的友谊,以及老师千变万化的情绪。这一切的压力,我真的必须完全接受?

  曾经想过逃出这令人窒息的地方,教室外的世界或许无限美好。走出教室你能欣赏大自然神奇的魔法,看看四季美妙的舞曲,而不是每天受到老师催眠曲的魔音穿脑;走出教室,看到的是摊贩认真叫卖的眼神,而不是同学之间互相比较的丑陋画面。教室是“知识的大殿堂”,固然重要,但真正道理只存在于我们所生活社会当中,那才是对我们更重要。

  局限在教室里的生活,不如走出去看看外面的世界,也就是“读万卷书,不如行万里路。”的道理。现在我们所渴望的自由和梦想,相信未来我们能真正用一辈子的时间去细细品尝。走出教室,迎接着我们的是很多未知,但也正因为如此才能谱出更美的人生乐章吧!

  走出教室作文3

  下课钟响起,它正在为我们欢呼,为我们抒解这四十分钟积累已久的苦闷。瞥见黑板上繁杂的数学公式,望见一样的同学;每日每日,做同样的事,读同样的书,看同样的人。难道,没有人像我一样想走出教室看看外面的世界吗?

  离开教室,迎接我的是清凉的微风。它带领我到了葱郁的大草原,和狂野的猎豹争相追逐;它带领我到了森林,让我有机会探索世界的奥秘;它带领我到了运动场,和飞跃的羚羊互相竞逐。

  有些事,老师不敢教,不会教,也不能教。有些事,是必须在外面的世界才能学习到。山上的夕阳是橘黄色的,还是金黄色的?占了地球表面百分之七十的海洋,是深蓝色,还是浅蓝色的?马有缰绳可以控制它左转或右转,那么我们要如何控制牛左转还是右转呢?

  老师并不是全能的,他们不是世界的活字典,什么都了解。俗话说:“读万卷书,不如行万里路。”走出教室,用谦卑的心挖掘生活中毫无尽头的宝藏。就会发现:世界是那么的宽广,值得我们用一辈子的时间去学习和体验。

  走出教室作文4

  小朋友,你们知道眼睛有多重要吗?你试过闭着眼睛走路吗?你试过闭着眼睛走出教室吗?

  今天,老师让我们玩一个游戏,叫着闭着眼睛走出教室。我们听了都觉得既高兴又紧张。当轮到我的时候,我的心里就像悬着一块大石头一样,紧张极了。老师给我蒙上红领巾的时候,我的眼前一片漆黑,脑子一片空白。老师叫我在原地转三圈,转完后,我都分不清东南西北了。然后,我慢慢地把脚往前挪动,张开双臂。

  不一会儿,就碰到一个木制的硬东西,一摸,还以为是门呢!就往前一走,头一下碰到了上面,真疼!原来是黑板。我知道门就在黑板的旁边,于是我便朝左挪动,一摸,却是墙,我又朝右边移动,摸到了门把手,我心中的石头终于落下来了,我非常高兴,打开了门,解开了红领巾,我又看到了光明的世界。我想:眼睛对于人来说是多么重要啊!

  这次活动让我体会到了盲人有痛苦。我长大了要当一个医生,发明一种药,能给盲人治好眼睛,让他们重见光明,就能和我们一样幸福地生活了。

  走出教室作文5

  一天的烦恼课程终于结束了,总算是可以丢下一切思绪,走出教室。

  一切实在过于枯燥了,糟糕的很。

  当我们坐在教室里背着无聊的课文,公式的时候,当我考试考的很糟糕的时候,我们糟糕的心情能向谁倾诉呢,只有天地吧。就算这样,我的知识实在太过薄弱了。我望着天空上的白云、小鸟,静静的想:我在教室外面,我们所能学习到的,其实比课堂上多的太多,像教室里讲的道德之类的大多是空谈,所以我不耐烦,只有在生活中体会,才可以理解。

  在教室里,我们所学的其实实在渺小的,除了公式等等。我们还会写什么呢?在教室了我能看到的只是黑板,还有课本,而走出教室,我们就能看见蓝天、白云、花草、树木等等,迎接我们的是完全不一样的景象,是那样的自由自在,走出教室我们摆脱了无数个心理压力,拥抱自然,在自然中寻找无限的奥秘。但我们敞开胸怀,离开教室融入自然,我会觉得自己是那样的清明,无忧无虑,风儿吹走了我的烦恼,空气也变得清新。

  但我们又有什么办法去摆脱教室里的学习呢?老师还在那里喋喋不休,脑子涨的和斗一样大,我常常转头看看窗外,看看窗外那个没有烦恼的世界,我的人虽然在教室里,心早就随着那鸟儿飞走了,一直到老师怒吼中才惊醒过来。

  我希望能自由的走出教室。

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