【篇一：呵呵】
在我的生活中，有许多令我敬佩的人，但最令我敬佩的还是我的好朋友——小红。小红不仅学习成绩好，还有一颗善良的心。
记得有一次，我和小红一起出去玩。他骑着自行车搭着我。骑到半路的时候，突然她一不小心撞倒了一位小妹妹，小妹妹坐在地上哭起来。我连忙对她说：“快走呀。”哪知她却像没听见似的走到小妹妹身边，将她扶起来，还用自己那崭新的手帕擦干净小妹妹身上的尘土。还说一些好笑的话来哄小妹妹笑。
这时，那小妹妹的妈妈走了过来，我扯扯她的衣角说：“糟了，小妹妹的妈妈来了，快跑，现在还来得及。”她似乎没听见，却走到小妹妹的妈妈身边说：“阿姨，对不起，是我把你的女儿撞倒了。”那阿姨看看小女孩那干净的衣服，又看看小红那诚恳的眼神，顿时全明白了。她笑笑说“没关系的”。说着，便抱着小女孩走了。
事后，我问她为什么那样傻，还要那样做，她徽徽一笑，说道：“那小妹妹是我撞倒的，我当然要对她负责了。”我听了她的话，不禁惭愧地低下了头。
小红不仅会对自己做错的事负责，还是个拾金不昧的好同学呢！
一天，我和小红一起高高兴兴地走在放学的路上，突然，一个黑黑的东西绊了我一跤，我正想飞起一脚踢它解解恨。仔细一看，原来是个钱包。小红连忙捡起来，打开一看，里面有好几张百元大钞。我一看，高兴地说：“好啊，这下咱们发财了，够我们过瘾了。”我正想把钱包拿过来，小红却夺过去说：“不行，我们不能独占，现在丢钱包的主人一定很着急，我们要想办法把钱还给他。”说着，便向派出所走去。骂了警察叔叔一声神经病
呵呵
【篇二：呵呵，你懂吗？】
我已经很现实了，如今的我被现实打磨的很光滑。很懂得如何与人交往，也懂得如何回避自己的内心。我懂得用“呵呵”掩饰一切尴尬，懂得用“同意”来掩饰自己的不同，但不经意间的一句“懿，你变了”将我活生生拉回了从前。
这是一个成绩一般，相貌平平，毫无独特可言的女孩，但她大胆，敢言敢怒。她努力地学习，因为不想辜负老师的期望。她曾希望自己做出一番成绩，可一如既往的太平常。唯一值得骄傲的，却是她心底觉着瞧不起的洋文。她拥有一口流利的洋文，一笔漂亮的英文。是英语老师手下的宠儿。
只惜，她不懂，她更喜欢另外的三门。于是乎，她去练习，但是却是事倍功半。呵呵，她没有畏惧。没关系呀。我天资不足，那我就用时间来证明她没有顾忌英语，于是成绩下滑，但不至于太厉害。补一补依旧是优秀生。
小学的最后时光，就这么一刻刻过去，多有价值哇。
到了中学，开始的她努力地学习，学习。是班级第一，一学期下来，她赢了大多数。
再后来，她骄傲了。她满足了。她忘记了自己曾经说过的安于现状等于后退。她开始只在上课听课，只在作业上用功，大考小考，她从不复习。
才一个学期呢，她就吃亏了。连班级第五都没搞定。原来她的班级，是个藏龙卧虎的班级。年级六个班20名之内的ab档，她们一个班就占了7个。而她就是第七。年级前二十中班机垫底的人。年级第十八。她落魄了，如今的她，只有当初的英语依旧是精英，她依旧拥有一手好字。(中国作文网 www.t262.com)
呵呵，但是英语也低了，依旧没有考如意。语文更是拖累了她自己。原本可以考个高分，到头来语文竟扣了30多分，原先低她几步的，只因语文高出几分，便一举高于她。
她开始以为自己不行，她掩饰自己，如同当时掩饰自己风光的一面一般，但在背后却留下心酸的泪。
呵呵，她就是我。懿。是的，我变了。我被现实抹去了锋利的棱角，但我不服输，因为刚刚在我的心间闪出了那时候的我。有一股蛮劲儿的我。呵呵，你懂吗？我决定做回我自己。
我还是去努力地，努力地当一个好学生，乖孩子吧。我还是喜欢当初的自己，还是喜欢那个有蛮劲儿的自己丫。
【篇三：呵呵，真“牛”】
阳光柔和，我打开小窗，看楼下的小孩子们嬉戏、打闹。微风下，交头接耳，欢笑不断。刚下过小雨，尘埃被洗刷干净，小花小草像被打了蜡一般，油亮亮的。
“又发什么呆？一个上午你上了5次厕所，极目远眺了3次，喝水若干次，快考试了啊！心不在焉的。人家都在学哩！这个辅导班不上，那个教师不适应，给你在家玩你就高兴了啊！”妈妈拿着扫帚往我这儿冲：“再出来我把你腿打断。”我立即加快脚步，一边往房间溜，一边叫着：“学霸们都这样，劳逸结合！”。“你还有劳？”老妈故作惊讶状。
我打开小书，读英语，我故意读很大声。我家近年来的学习重心一直在英语。一提到我英语成绩，老妈这个选修英语专业的大学生常常是垂头丧气，痛心疾首。她常常感叹道：“先生的儿子不识字啦！我怎么就生出个你呢，老爸老妈的优点你怎么就一点都没遗传，哎！”。再谈我整体成绩，简直是不堪入目，没有一门上得了台面。爸妈常叹息道：教育失败啊，失败！“别人家孩子，特独立、特自主、特优秀，那源于人家家长教育方法得当，家长基因好！跟你们讲，你们再生二十个都一样！”我大叫道。常弄得他们瞠目结舌，我“牛”吧。
不知从何时起，我开始喜欢与他们斗智斗勇。其实我也认真地想过：我怎么应不能做一个乖巧的.女儿呢，为什么呢？咋不能少惹点事让他们少操点心呢？
其实我只是想让家庭氛围活泼一点。我不希望我像别的孩子一样与父母产生代沟——争吵，甚至于分离。我只想要一个轻松而简单的氛围。爸爸妈妈为我付出了很多，我想我也该做点什么来报答他们呀！
我就是这样嘻嘻哈哈地长大了，在这样一个家庭！这个家，真的很牛！
【篇四：呵呵，老规矩】
“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”。我一直觉得这里的一个“敲”字用得甚妙。每当读到此处，我便总能想起棋子落在棋盘上，伴着清脆的“啪”的一声，以及那句刻在我脑海中的“呵呵，老规矩”。
学期刚开始，这句“呵呵，老规矩”便时常在我的耳边响起，就连规则还没有了解完全时，那个微胖的和蔼的老人便开始教我们正确的落子方法：首先，要坐直、坐正；然后，中指在上，食指在下，夹牢一颗棋子放在棋盘上，中指半按半滑，一定要听到“啪”的一声干脆的声响。“身正、音正”，这就是他对我们的要求。而每每我们问及原因时，他总道“呵呵，老规矩了”。
想来那时还是年幼，并不明白这规矩的意义。于是也常常忘记遵守。拿着棋子，形势有利时便在棋盘上狠狠地拍得“乒乓”作响，令周围的棋子都微微一跳；形势不利时便不及拿稳就匆匆放下，“啪嗒”一声。每当看到如此，他便让我把棋子拿起来，坐好，重新以最正确的姿势把棋子落下。“这是老规矩，懂吗！”这时的他，面孔总是板着的。
尽管如此，我依然从未懂得这规矩的涵义，不过倒是养成了“身正”与“音正”的习惯。不久之后，我转到另一家棋院学棋，不久，又是另一家??随着棋力渐渐增长，遇到的对手也渐渐增多。有意无意观察他们，发现盘上积极的人多喜欢落子用力，发出激烈、较响的声音；稳重的人多落子缓慢，发出简短、坚定的声音。难道这就是“规矩”的内涵？
随着下了一盘又一盘，我渐渐醒悟，划分的标准似乎不在轻重缓急，还是那两个词：身正、音正。一个把头埋在棋盘上的落子声急的人必定急躁，而一个几乎躺在椅子里，落子声拖沓的必然步调缓慢。
“不偏谓之中，不易谓之庸”，身与声有关轻重缓急，又无关于轻重缓急，到底还是“心正”。“心正”则“身正”、“音正”，心是正的，人是正的，什么音都是正音，什么形都是正形。
于是，我依然喜欢在布局时把棋落得“啪”“啪”作响，看战局在方寸间展开，在中盘对杀中稳稳落下那决定性的一步，在收官时轻柔地将边边角角收入怀中。
那天路过楼下的小棋馆，里面的老师在教学生们落子，我听见有的孩子用稚嫩的童音问到原因。
“呵呵，老规矩了，你们一定要时时记得啊！”
【篇五：呵呵，没关系】
我有一个朋友她叫xxx。她可以说成是我的发小，我俩从小就在一起玩，生气的恨如敌人，开心的时候亲如姐妹。不过现在我们都长大了，有了自己的思想，便各自成了陌路人。虽然有时会在一起聊聊天，但是都是关于学习方面的，平时互不相理。如果说一段友情无缘无故破碎说出来你也不会相信，的确我和xxx的友情也正是应为一件事而破碎的。
“what are you doing？Xxx”下了课闲来无事的我找xxx玩，走到她身边时看见她手上拿着一包饼干，忽然脑袋上起了个电灯泡。为了逗她开心我就像只小蜜蜂一样围着她身边转来转去，嘴里还不停地念叨着：“吃什么呢？我也要吃，还有没有”起初我还看到xxx笑了，一边笑一边说：“没有了，你别围着我转了我要晕了。”听了这句话后，我还是转转，结果当我最后一次转在她面前时他一把把我推到了暖气包旁，当时我还以为他在和我开玩笑，结果等我缓过神来就听见她说了一句“我说了没有了就是没有了，偶知道你是想逗我开心，但也要换个方式，我今天的脾气不是很好，你还在我面前转来转去你真是太讨厌了。”听到了这句话我整个人顿时僵住了，慢慢的从地上爬起来，躲避着班里人异样的眼神。
就这样我们一直在冷战，上学不在一起，放学不说拜拜，要是在以前的话我们一天冷战都承受不住，早就和好了。可是这次一直都没有，看来我们已经做好了永远不当朋友的准备。
一次偶然，我看到了xxx的作文当我翻开时第一篇写的就是关于我的，具体详细内容我已经说不清了，不过有一段我记得很清楚她是这样写的：
“徐学莉我们和好吧，我怀念以前我们在一起的时光，我真的很怀念。上次是我的不对。我不应该推你，请你原谅我！”
看完这篇作文我顿时热泪盈眶，同学看见了问我怎么了，我没有回答，我一直在想：xxx，你可曾知道你所说的话正是我想对你说的我只是没有勇气而已，其实我早就想原谅你了！
现在，xxx是我们班的当红明星，她和我们班学习最好的女生做朋友，我一直看着观察着她们发现xxx对那个女生比对我还好，不过我也认了。每当同学问：“你看现在xxx和XXX做朋友你不生气吗？”对于这样的问题，我的回答只有一个“呵呵，没关系！”
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