我和分数作文

2021-06-03 初二作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我和分数作文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

  我和分数作文 篇1

  “考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根,”这句话在我心里重复了成千上万次,分数是个不可思议的东西,不知是上帝发明的,还是有人为了看清自己的实力而发明的,它分数真让人哭笑不得啊!

  它是个魔法棒,控制着人们的心情。比如说我的母亲吧,只要分数让她满意,我的家庭就会安静而安全,不会发生“暴风雨”,可是让她不满意,一场血腥的“暴风雨”便会悄悄地、偷偷地来临,让我的全身“遍体鳞伤”,不知衣架的命运是否比我惨(母亲每次打我时,都会用到衣架)。这时候的分数便会让我欲哭无泪、痛不欲生啊!因为母亲打人的实力让人震撼,惊天动地。

  它是一场梦,若隐若现,像一棵大树的根深深地扎进了我的脑海。每当分数呈现在我面前时,它总是隐隐约约的,因为我害怕,所以不会先看分数,也不会把分数记得太牢,马虎地看一眼,来应付母亲的问题:你考了多少分?分数这时候让我十分心虚,可自己也是迫不得已的,为了让母亲能不为分数而担心,而感觉丢脸。

  分数是一个金箍咒,一直缠着我,一直跟随着我。每一次分数好看时,母亲只是一笑而过,不会把它放在心里,可一旦分数不好看时,母亲就会大声地说我,骂我,它像是一颗钉子钉在了她的心里,每逢有客人时,就会跟别人说,从来都不会考虑我的感受,我的心好痛啊!是被母亲而刺痛的。

  分数是一台空调,把它自己留在心里,其它的全部吹走。每一次考完试以后,心里只会想着分数的高低,因为分数太低,会是其他人嘲笑的对象,自己也会一蹶不振,失去对学习的信心,之后的事大家都知道了会被父母说、骂。

  分数是一个夺走我玩耍时间的恶魔。记得有一次,我考砸了、一塌糊涂,母亲一发火,就将我玩耍的时间全部霸占了,全是作业,“我不想做,做不完啊!”“不行,为了你把成绩提起来,基础不扎实,必须做”母亲郑重其事的说。这就是我的命,一个悲惨的命运,它被分数踩在脚下,不能翻身,我真是生不如死呀!

  分数啊,分数,你主宰着我的命运,是好是坏,需看你的脸色,我讨厌你,想你离开,可怎么赶也赶不走,只有在心里说你讨厌。因为上帝发明了你,所以我也讨厌上帝。上帝啊,你如果想让我喜欢你,请你让我和分数不要那么紧密联系吧!

  我和分数作文 篇2

  寒假的第一天,我就兴致勃勃的和爸爸妈妈一起去九鼎山滑雪,玩儿得不亦乐乎,然而,我并没有发觉,一个可怕的分数正在一步步、一步步的向我逼近。

  早晨,我揉了揉惺忪的睡眼,期待着美好一天的到来,可就当我享受着温暖的阳光之时,爸爸打来的一个电话,仿佛又把我带进了无数的困境之中……

  什么?我的语文只考了70多分?我难道耳朵出问题了吗?我下意识的掏掏耳朵,呀!千真万确,我语文真的只考了70多分,这简直是一个可怕的恶梦!我使劲地咬了咬嘴唇,可还是未能摆脱这个恶梦!天哪!分数就像一座高大的.牢房,久久的将我困于不安与担忧之中。分数啊!我何时才能征服你这个可怕的怪物啊!

  临危之际,一个插着翅膀的小天使来到我的面前,轻声说道:“小朋友,千万别泄气!让我来告诉你答案!”说着,小天使坐到我身旁,“回想一下,你其他科目好的原因是什么呢?”我回忆起来,“就是平时上课认真听讲,多积累一些题呀!”“还有呢?”我想应该没有了,可平时爸爸在一旁督促我做题的样子又浮现在我的脑海里,“哦,我知道了,还有爸爸对我的监督!”“你现在知道你的错误了吗?”在那一瞬间,我仿佛一下子清醒了过来,我若有所思地点点头,明白了自己的错误。原来,一是自己没有找到好的方法,不知道怎样学好语文;二是我虽然平时看了很多书,但并没有去运用学到的知识;还有,自己没有一个明确的目标,像只没头苍蝇一样,东飞飞、西飞飞,根本没有找到自己该走的路;最重要的一点,还是缺少自觉性,经常都是被爸爸妈妈催促着去做作业,很少有自己主动去做的,所以,从现在开始,我一定要加强自觉性,独自在家完成作业,要比爸爸妈妈在的时候做得更好!

  希望在新的一年里,我和分数会相处得很融洽!分数啊!我一定不会让你失望的,你也一定不能辜负我的期望哦!

  我和分数作文 篇3

  分数,真难为人!难道,世界上就不能没有那黑白的试卷吗?

  ——题记

  我是一个非常喜欢数学的女孩,以前周末的时候,我经常认真地在家里做着非常难的数学题,可一场考试过后,我的心就碎了……

  这一周,我像平常一样,考完了数学周过关以后,就快快乐乐地和同学们一起出去玩了。

  到了发数学试卷的时候,我得意洋洋得坐在了座位上。当时我的心里还在想:“哼,这么简单的题,我肯定能够考到一百分!”可我没想到的是,一场“灾难”即将来临了……

  老师在一张一张地发着试卷,突然,我听到了我的分数,同时也听到数学老师用比较严厉的声音说道:“阳悦同学,你过来一下!”我一听就知道绝没好事儿,心里忐忑不安地走了过去。

  “拿着你的试卷,回去给我好好反省一下,这样的分数,可与你的水平不相符合啊!”梁老师用略带失望表情说道。我的心里也非常的难受,但是也只能在同学们的嘲笑声中尴尬地回到了座位上。

  我慢吞吞地打开了试卷,“什么,才七十六分!”我惊讶地自言自语道。“不,不,这怎么可能,一定是梁老师改错了!我的答案一定是对的,一定是对的,对的!”我的心里有一股强烈的委屈和冲动。我当时就拿着我的试卷,理直气壮地去找梁老师理论。“你先自己认真地思考,也可以向同学请教”。梁老师并没有理会我的理论。“我,我……”。我欲言又止,虽然觉得非常委屈和难受,但是又不得不回到了我的座位。

  后来,在同学们的帮助下,我终于弄懂了所有的知识;也认识到因为我平时的粗心和不踏实,留下了许多的知识漏洞。

  我对我自己的失败忍不住流下了眼泪,想起老师们对我的呕心沥血和很高的期望,同学们之间互相的勉励,我自责的泪水流得更快了。

  阳光,一缕缕地照到大地上,呈现出金黄一片,小花懒懒地享受,小草也舒服地申申懒腰,一切都是欢乐的,可是我的心中却是阴影的一片。

  我无奈而又难过地看着同学们开心地在大厅玩耍;而我,这个只能让老师生气的学生又有什么资格享受快乐呢?想着想着,眼泪又情不自禁地掉下来。

  “叮铃铃——”上课的铃声驱走了我的悲哀,我回到了座位上。我应该重新振作起来,用自己的行动和实力让所有关心和爱我的人都开心。我对自己说到。

  哎,这难缠的分数,什么时候才是个头啊,试卷快快消失吧!

  ——后记

  我和分数作文 篇4

  从我第一次接过考试卷的那一刻起,分数就与我形影不离,让我牵肠挂肚。

  分数,它掌握着我的喜、怒、哀、乐。它高时,我便能安安心心领着它回家,把这张自由“通行证”交给父母审阅,父母会以晴天般的笑脸相对,我便能无忧无虑地做自己想做的事,开心快乐地学习、生活。它低了,我的日子将会蒙上乌云,垂头丧气地向父母交待,用眼泪洗去伤心,父母的“学习是自己的,要认真,细心”的话语响彻耳际,那时的我才相信“读书,开心自己,幸福家人”。

  分数,它是如此调皮,又是如此真诚。你只要放它一步,它便扭头就跑,一跌再跌,待你回过神来想揪住它,早已不知去向,只留下一串脚印。在它上不去台阶时,你只要用力拉它一把,坚持着扶它一步步攀登,当你一抹脸上的汗滴时,会发现它给了你很多。

  分数,有时也会和人开个玩笑。有人问:“我比你花的时间更多,我比你付出的努力更大,可我的分数为什么比你低?”我认为想要有高的分数不仅要坚持不懈、努力勤奋,还要善于抓住分数的尾巴,不能死读,硬读,要轻松快乐地读。

  分数其实也不算什么,只是测验这个阶段你学到了多少,学得怎样。人们总是把它看得很重,也许分数能改变人的命运。除了分数外,我们也应该重视其他方面,力争全面发展。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”加油吧,在新学期取得更好的成绩,再上一层楼。

  我和分数作文 篇5

  自从上小学后,我和分数的故事多得数不清,可是那一天的事,让我的心情特别忐忑不安。

  故事一

  上午第一节课进行数学测试,第三节课成绩就出来了。“王子赫,100分,是这次测试咱班唯一的满分。”老师用赞许的目光看着我,我觉得老师今天公布分数的声音格外悦耳。当时,我心里真是“小鹿乱撞”、“激动不己”,我下意识地摆出了一个胜利者的姿势,向周围扫视了一圈,同学们正用羡慕、崇拜的眼光看着我,我似乎找到了当明星的感觉。

  下课铃响,老师刚离开教室,就有一群同学“前呼后拥”地向我借卷子,我心里不禁又多了一份自豪感。天啊,这要是在家,把卷子向爸妈一递,大鱼、大肉、大虾、电视、平板电脑都离我不远了呀!我太开心了!

  故事二

  下午又考了一张语文大卷,我带着上午的自豪感开始了答题。做着做着,不好,遇到“拦路虎”了,这个阅读题怎么一点思路也没有啊!我急得抓耳挠腮。悄悄地瞄了一眼周围的同学,大部分都在专心答着。唉,谁叫语文不是我的强项呢,只好用最后的“杀手锏”吧——瞎蒙!好几个题我就这样应付上了,一脸沮丧地交了卷。

  下一节课,老师在前边讲答案,要求同桌之间同时互相批卷,我心里不禁捏了一把冷汗。当老师把答案讲完后,我和同桌分别拿回自己的试卷。我一看,天哪,错了这么多,这还是上午众星捧月的我吗?我在心里唉声叹气。

  故事三

  在放学回家的路上,这天气似乎与我的心情一样,一会儿阳光灿烂,一会儿又乌云遮日。我想,回家后怎么汇报呢?如果拿出100分的试卷,妈妈一定会笑得像一朵花一样。但是一看到那张语文试卷,那必然会“晴转多云”了,说不定还会有“狂风暴雨”呢!

  一番激烈的思想斗争后,我决定了——报喜不报忧。于是回到家后,我拿出了数学试卷,妈妈一看,果真乐开了花,在爸爸面前一直夸我。听着我声声表扬,我却忐忑不安的,脸上的表情那么僵硬。后来,妈妈又乐呵呵地做了我受吃的红焖鱼,可吃在嘴里却食不甘味,觉得苦涩极了。

  分数啊分数,你这个调皮的家伙,今天,你给了我一个特别的惊喜。而当我乐开怀的时候,你又像晴天霹雳一般给我一击,让我的好心情转瞬即逝。唉,分数,真不知该说你什么好!

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