阴差阳错
昨天，妈妈交给我一项光荣的任务：到重庆鲜面店买两斤饺子皮。
第一次单独上街买东西，感觉自己像个“小大人”，心里别提多自豪！我拿着钱就屁颠屁颠出门了。出门时妈妈的嘱咐我一句也没听清楚。
到了重庆鲜面店，看到五花八门的成品鲜面，我一下子慌了神，紧张得不得了。我羞怯地对面店阿姨说：“阿姨，我想买两斤面片！”阿姨说：“好的！”她很快就把面片称好递给我，我付了钱后便兴冲冲地往回走。一路上，我总觉得我买的面片跟妈妈包饺子用的面片不大像。我买的面片是平行四边形，而妈妈包饺子的好像是正方形。想着想着就到家了。为我开门的是爸爸，他兴高采烈地夸奖我：“嘿，这么快就回来了！我们的女儿长大了，能帮大人做事了！”我不好意思地说：“我不知道买的`对不对。”“哎呀，宝宝，你买错了，怎么把饺子皮买成了面片了呢？”爸爸哭笑不得地说。“我听错了，也说错了！这可咋办？”看到我羞愧而着急的样子，爸爸安慰我：“不要紧，不要紧，爸爸带你去换一下就行了。”
于是，爸爸骑着电动车载着我，重新来到重庆鲜面店。爸爸一脸谦意地对面店阿姨说：“对不起，打扰了，我们小孩把饺子皮说成了面片。”阿姨说：“没关系，不过饺子皮已经卖完了，过半个小时再来行吗？”我们连声说：“好的。”过了半个钟头，我们再次前往鲜面店。面店阿姨笑眯眯在把称好的饺子皮递给了我们。爸爸连忙对阿姨说：“真不好意思。”阿姨说：“没关系，没关系。”回家后，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈意味深长地对我说：“下次可要弄清楚噢！”“一定一定！”我惭愧地羞红了脸。
通过这件小事，让我明白了一些道理：做一件事儿，无论简单还是复杂，只有用心才能做好。如果马马虎虎，不仅做不好事情，还会浪费精力，闹出笑话。比如：想要完成大人交待的事儿，一要听清楚大人交待的事情；二要把自己的意图表达清楚；三要仔细观察，多了解一些生活常识。这次买饺子皮，如果我听清楚了妈妈的嘱咐，向面店阿姨说清楚了我的意图，仔细观察买到的东西，并多问几个为什么，就不会把饺子皮买成面片啦。
小朋友们，你们有这样的经历吗？你们可不要学我哟！
【写作指导：游记作文的写作注意事项】
1、开头的写法
开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：
（1）背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
（2）人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
（3）主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
（4）问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。
（5）惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。
（6）故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。（next88）多用于记叙文，也可用于议论文。
（7）数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。
（8）引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
（9）定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者。
（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。
（12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。
2、正文的写法
（1）演绎法：从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。
（2）归纳法：从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。
3、结尾的写法
（1）简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
（2）首尾照应句：回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。
（3）用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。
（4）提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。
（5）引用名人名言、谚语、常用习语结尾。
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