我的老师作文600字

2017-12-07 初二作文


我的老师
两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇中间还未脱离童稚。微笑是他的招牌动作,有么是他的看家本领。他就是我的老师,我难以忘怀的老师!
时间匆匆如流水,两年的初中生活转眼即逝,那些美好的瞬间已沦为回忆,留给我的只有那深深的思念!刚到了初中,他就是我的班主任,到如今已经有两年之余,自然而然,感情已经很深厚了,只是表现不出来罢了!二年的初中就这么快结束了,那些曾经一直陪着我的同学、老师都随时间慢慢的淡去,心里的滋味不言而喻了!
我的老师是一个多面向的人,他的外表过于严肃,可内心却是海绵般的软。记得那时我升入初中的第一次考试,可能是因为自己不用心,考试成绩一落千丈,连自己都不敢相信!过了几天,老师单独叫我,语重心长的帮我分析了失利的原因与今后的目标,这些我都看在眼里、记在心里!果不其然,下次的考试中我找回状态考了个不错的成绩,此后就一直保持至今。这都是他用心良苦,谆谆教诲的结果!可现在,我终究会一步步的长大,去走更长的路。到了初三,我很无奈,没有分到他的.班。每次上下楼,我都会不由自主的看向他执教的班,甚至有时还会误入。这些惯性的行为,不就代表了我的情意吗?一日为师,终身为父。他的无私、用心,我当铭记于心。以后的路还很长很长,但我坚信·,他的教育,让我充满了对未来的信心,无所畏惧!
我不会用美文去赞美他,我也不会用歌曲去称赞他,但在这里,我衷心的留下一句“十年树木,百年树人,插柳之恩,我终身难忘!”

【每日写作指导:小学生写作指导,如何明确文章的中心思想……】

  文章的中心思想,即主题,也有人称为中心或主旨。(next88)写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。

  文章的中心思想,是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法,或赞成、或反对、或歌颂、或批评。

  在一篇记叙文中,确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过:“诗文美者,命意必善。”中心思想是文章的灵魂,中心思想确立得好,写出的文章才能有神。

  文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明,指文章的褒贬必须明确,不能含含糊糊;集中,指要将所有的材料有机地组织起来,集中表现一个中心思想。

  一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外,还要做到新颖深刻。文章,特别是考场作文,最忌千篇一律。这样的作文,容易是阅卷老师感到乏味,甚至于厌倦,是不会得到太高的分数的。反之,如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章,即使其他方面不是上等水平,也会得到优良的成绩的。

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