缝隙1
心中一直有一处缝隙，儿时的我不曾打开它。如今，我用它，看到了我的母亲。
我的性格，总有母亲的影子。她粗枝大叶、做事马虎，记性也不好。然而她确实不希望我与她有同样的路。
每次周末，我忘记洗头发，她总要用冰冷的语言批评我，可我甚少记在心里，她便一次次“耐心”地批评。做事慢的时候，她也一样提醒我。那时是她在家照顾我的一年，从此，母亲在我心中有坚实的形象：我不喜欢这个母亲。
然而我逐渐成了一种习惯，现在仍伴随我。每位老师对我错误的指出，同学对我不足的提出，我都一一当作严厉的批评来看待，唯有这样，我能够牢记在心。
就这样直到今年，母亲又一次回家，这一次并非全是照顾我，至少我是这样认为，她所想念的，是弟弟。
不过，这是我错误的想法。
这一天，除大雨外，一切同往常一样，风刮得有些猛烈，雨，也模糊了视线，舍不得自行车和我一起淋雨，我背起书包，缓缓推行。到家时，街上空无一人，然而我走到门前，母亲的脑袋很及时地探出来了，略有些吃惊，房里，已听到弟弟酣睡中哇哇的呓语声。
“要不要吃西瓜？”母亲脸上带着得意。
“嗯。”我期待地答道。然后母亲指了指厨房。我便不现回头，去吃西瓜，转过身，母亲不见了，打水的桶也不见踪迹。
可我分明记得母亲不曾做家中最后一个打热水的人，在这样的夜晚，在家后的那个厨房。
等了十分钟，仍不见母亲，走近些便能听到母亲关门的碰撞声，我曾有同样的经历，只有用钥匙打开，却没有锁的门。令我心烦的那扇门。终于，母亲成功了，她轻轻地将水放在原处，不说一句话，回房睡去。
此时的我，心中最多的，是不习惯早已习惯一个人的我，受了照顾，心中透出微光。
那是我用来看见母亲的微光，是我心上一处缝隙，它慢慢地展开。
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缝隙2
去年12月的一天，天气十分寒冷，好像要下雪。
凛冽的寒风肆无忌惮的吹刮着路旁光秃秃的树木，也吹冷了我的心。此时此刻，我正与同学结伴而行，我们的目的地都是温暖舒适的家。我很冷，冷风“嗖嗖”的从我的裤子上的缝隙里吹进吹出，让我感到了从未有过的寒冷。
“小宇，你的裤子上有一条缝隙，快回家让你的母亲给你补补吧！”
我哆哆嗦嗦地将头扭向了他，向他点了点头，并说：“谢……谢谢你……你的关心！”
天色已经很暗了，街道两旁都亮起了昏暗的路灯。这路灯的光虽然昏暗，但是却照亮了我们回家的道路，因为有了她，我才不会迷失方向。令人惊喜的是，下雪了！我们的城市今年还没有下过雪……我与同学喜出望外，我们迫不及待地停下自行车，从车子上赶忙跳下来。我们一起在雪花飞舞的夜晚手舞足蹈，我们两个人像两只正在翩翩起舞的蝴蝶。那种感觉甚是美妙。
时间过去了许久，我们依然在雪地上忘情舞蹈，此时此刻，我忘记了寒冷、忘记了衣服上那一条大大的缝隙。在柔和的灯光的照耀下，雪花在空中轻轻地飞舞，使整个城市变成了银装素裹的样子，甚是美丽。
“坏了，时间过去了许久了，我们该回……回家了吧！我哆哆嗦嗦的说道。
我们两个人迅速地骑上自行车，快马加鞭地向家中赶去。在上车子之前，我听到了一个声音，这种声音我似曾相识。“吱啦、吱啦、”
我们骑到一个岔路口，我与我的同学就分道扬镳了。我终于回到了暖烘烘的家里，本想好好的饱餐一顿，却不想一场争吵拉开了序幕。
母亲见到我回家来，便高高兴兴的出来迎接我，可是，她的脸色却在一瞬间变了。她的脸色开始变得严肃起来，她的眼睛目不转睛地盯着我看，让我感到了不好的预感。果然，母亲露出了她的“庐山真面目“，她怒气冲冲地朝我走来，我能清清楚楚地看到她脸上那怒不可遏的神情，我情不自禁地喟然长叹道：“这下完了”。
“小宇，你的裤子上为什么有了一条很大的缝隙，说，是不是和别人打架了？”
“我的母亲，请您消消火，我向您保证，我绝对没有打架。”
哼，你肯定又在胡编乱造，我告诉你，说谎话是没有用的，快说实话，给我从实招来。”
这时，一种无明业火在我的心底油然而生，我向她大吼一声：“你胡说，我才没有呢！”然后我便重重地摔上门，扬长而去。
此时的我正走在冬天的夜晚，寒冷的天气使我瑟瑟发抖。我蜷缩着身体，哆哆嗦嗦地坐在一个角落里。
我是一个14岁的男孩子，性格比较内向，不太爱说话，是那种看见客人来就想往房间里躲的孩子。从小我就很听父母的话，父母也对我百依百顺，很疼爱我。去年，我考上了一所重点中学，学习任务十分繁重，但是想想为自己操劳的父母，想想自己的未来，这点苦根本不值一提。
那一天，我在学校里与同学们嬉戏打闹，不小心把裤子划破了，我当时没有在意，觉得这一点儿缝隙太微不足道了，因此，我便带着这条缝隙回到了家中。在回家的路上，缝隙越来越大，在我上车子的时候，只听“吱啦”一声，这一点儿小缝隙就成了大口子……
大雪还在下，这时的我已经没有了观赏雪景的心情，即使世界是白雪皑皑的可爱样子，也无法勾起我赏雪的心情。我一声不吭地蜷缩在大街上的某个角落里，我的眼睛里噙满了晶莹雪亮的泪珠。凛冽的寒风一如既往地吹刮着树木，并且发出了不堪入耳的“吱、吱”声，那声音就像电锯锯树的嘈杂声，让我不由自主地捂上了耳朵。
正在我伤心欲绝的时候，我听到了一个熟悉的声音，也听到了熟悉的脚步声，还听到了她那焦急万分的呐喊声：“小宇、小宇，你在哪啊……”这几种声音渐行渐近，来到了我的面前。她伸出了一双温暖的小手拉起了我。此时此刻，我冰冷的内心重新变为炽热的内心，我的心情在此刻溢于言表。
一路上，她都用那双小手紧紧地拉着我的手；一路上我们都默不作声，但是，这双温暖的手，就足以说明一切。过了一会，她停下了前进的脚步，回转过头来，对我聊博一哂，说：“我的心肝宝贝，是妈妈对不起你，妈妈不应该不相信你，我的孩子，你能原谅妈妈吗？”
我当时已经被冻得迷迷糊糊了，便似懂非懂地点了点头。
那一夜，母亲为我缝补上了那裤子上的缝隙；那一夜，雪依旧下着，寒风依旧刮着，母亲的手依旧牵着我的手。啊，这条缝隙，这裤子上的缝隙，让我久久难忘！
啊！去年12月的那一夜，十分寒冷，好像要下雪，但却令我难以忘怀。
缝隙3
假期到了，我在学年与学年之间的缝隙里，舒了口气。可初二过去了，淡淡的离别，给假期添上了一抹忧伤。我一直希望自己是个心如止水的人，不以物喜，不以己悲。可我不得不承认我是条又宽又长的河，些许的风，就能让我荡起涟漪。正如这淡淡的离别，却给了我揪心的痛。
于是，我最近常常在想一个问题：假若时光能够倒流。
假若时光能够倒流，我一定会更加珍惜这段美好的初二年华，更加珍惜这颗飞逝而过如同美丽幻觉的流星，更加珍惜与我度过一年的老师和朋友们。可是，一切的前提都是假若，时光永远不会倒流，我所能做的只有回忆罢了。
还记得去实验基地实践的第一天，我们住的宿舍闹翻了天，有唱歌的，有打牌的，那笑声八百里外都能听见，直到英语老师愤怒的敲响了我们宿舍的门，大家才安分了些。
还记得我和博、萌萌、小蔚下课时一起沿着校园高大整齐的树木行走，在微风的抚摸下，抬头看从树叶间渗出的细碎的阳光。这些排列有序的树似乎永远没有尽头。我们就这样悠闲的漫步，在一棵棵树下留下脚印。
还记得地理会考的那天，我坐在考场里，望着周围陌生的脸孔，流露出心中的恐惧。同时飞快的想到了我们班教室里温暖的阳光，老师温暖的话语和同学们温暖的笑脸，想到这里，我心中便有了力量。
还记得我由于犯2+3=6的错误做错了被数学老师称作是人都会做的题。
还记得班主任老师总是语重心长的教育我们做人做事，不厌其烦的讲着语文知识点，煞费苦心的领着我们背诵史地生政。
还记得博在演讲比赛中总能得第一名，在我主持的那场班级辩论会中，反方的同学被她辩的哑口无言。
还记得这一学年的最后一刻，离别的.那一瞬间，我对着博她们流下眼泪。泪水顺着脸颊滑落，滴在手背上。我第一次知道自己的泪这么烫，竟灼伤了我的心。
躲在某一个时间，想念一段时间的掌纹。躲在某一个地点，想念那些站在来路，也站在去路的，让我牵挂的人。
曾经，我在本子上写下一位作家的说过的话：朋友给我苟且的力量，让我面对这个世界不会感到仓皇。是的，朋友在我的生命中很重要，几乎和父母一样。
博是我的好朋友。她是个很有灵气的女孩，很小就开始学画画、学钢琴。我经常听她弹琴听得出神。她弹琴很好听，样子也很好看，修长的手指在黑白键上跳跃，身体随着节奏略有起伏。她对美术很有天赋，十分简单的线条就能勾勒出亭亭玉立的少女与优美的风景画。我们俩总一起在校园中那条种满树的道路上游荡，那条路成了我们美好的回忆，我们在那儿笑过闹过欢乐过也伤感过。
小蔚也是个聪明的孩子，分班时在年级考第二。她喜欢笑，一笑起来就露出两颗可爱的小虎牙，光芒流转且充满智慧的眸子在阳光下闪闪发亮。她总能在几分钟内背下一段历史问答题，令我们咋舌。小蔚是个快乐无忧愁的孩子。
当然，初二中还有很多朋友，他们一样扮演着不可缺少的角色。
寂寞的人总是记住生命中每一个人，所以我总是意犹未尽的想起你、你们、我的初二年华。我很喜欢回首看自己走过的路，时光的积淀，在前行、驻足后，再回首，才会散发出更加浓郁的芳香。于是，我不断的回忆、回忆
年少的孩子们
站在青春的缝隙里
回忆着往事
逝去的年华
在他们身后
洒落一地青涩与忧伤
缝隙4
十二月来得是那么突然，挟卷着落叶的寒风，呼呼地刮进一道道缝隙。
已是九点半，伴随气温的下降，晚自习下后的空气中，分子仿佛都停止了热运动。在湿冷的寒夜里，我裹紧了单薄的校服，缩着脖子快步跑向宿舍楼。
最快的速度洗漱完，我捂上被子赶快催促自己入睡。没料到，形影不离的风儿调皮地钻进了宿舍门下的缝隙，不留情面地刮进门，刮进被子，刮进我的身体，把我那刚刚热水澡得来的残温也吞噬得一干二净。我叹了口气，看对床睡得正香，还发出轻微的呼噜声，我只好感慨自己身处六号床的痛苦。
实在忍不了。我直起上半身，搓了搓手，咬咬牙下床把门塞得再严实些。然而，还是有风——可我，已经没有多余的毛巾了。
就在这时，宿管老师“刷”地一下推开了门，我的心脏都快要漏跳了半拍。只听下一句话却更让我心惊胆战——“你在干什么？大半夜的，想扣分？”我摇了摇头：“没……没干什么，风从门缝下吹进来，我只想把门关紧一点……”
宿管老师疑惑地看了我一眼，再扫一眼门下的缝隙，才缓和了语气：“好吧，天这么冷，你赶紧回去睡吧，我想想用什么办法解决。”我点头，一溜烟钻进被窝，生怕下一秒就是扣分的节奏。
宿管老师临走前再看了一下门，接着门缝透进来的手电筒灯就快速消失了。
我闭上干涩的眼睛，往手心里呵了一口气，等待梦的到来。然而睡意还是被不断刮进缝隙的寒风吹走。我甚至觉得血丝在爬上眼球，黑眼圈在一层层叠加……不知过了多久，我听见高三同学的熄灯口哨响了，我再不睡，明天的学习效果就不能保证了。于是，我晕乎乎地趴在枕头上，想逼着自己忽略那一缕缕的寒风。
忽然，门被打开了，我迅速装睡，再偷偷睁开一条缝观察宿管的动静。
宿管老师把手电筒关了，然后轻手轻脚地关上门，不知用什么东西塞住了门下的缝隙，把风统统关在了门外。我长吁一口气，感受被窝渐渐回温，然后放心地睡着了。
第二天推开门，看见门外的两条毛巾，严严实实捂住缝隙，我的心上涌起一股暖意。老师，我们之间是有缝隙的。这缝隙是身份，是年龄，是我的恐惧和她的严厉。然而，她用她检查完高三同学后自己的睡眠时间，找来毛巾，添补了这道其实不容易跨越的缝隙，把冷堵在了门外。
缝隙5
当今的时代，是一个高速前行的时代，很多人为了跟上时代的步伐，往往把自己封锁在一个“圈”里，疲于奔命，总是离成功有那么一段距离。孰不知，如果打开这个“圈”，留道缝隙给自己，可能会有意想不到的收获，或许能使自己的人生走向完美。
留道缝隙，可以放松自己的心灵。当你正在苦心钻研一道数学难题时，如果一直没有头绪，此时你内心必然十分烦躁，可是这样只会使你的思维离既定目标愈行愈远。假如你不那么强制自己，留道缝隙，运动一下或听听音乐，过一会儿再尝试去解决它，也许你会觉得豁然开朗。留道缝隙，转移一下视线，能减轻自己的压力，放松自己的心态，或许能给自己带来很多的惊喜。
留道缝隙，可以开拓自己的视野。留道缝隙，就是要不封锁自己，就像藏宝盒一样，不仅储存着自己的宝藏，而且通过这道缝隙，你可以将其他人的宝藏吸取过来，岂不美哉！孔子是儒家学派的创始人，被世人尊称为“孔圣人”，照理说，既成圣人，也就没有什么可学的了，自己的言行举止都是世人学习的典范。可是他却给自己留了道缝隙，他曾向襄子学习鼓琴。他也积极倡导“敏而好学，不耻下问。”可见，取人之长，补己之短，可以使我们更加完美。留道缝隙，可以让我们看到别人的优点，吸取别人的长处，开拓我们的视野，丰富自己的内涵。
留道缝隙，也是给别人机会。一位著名的企业家在做报告时，一听众问：“你在事业上取得了巨大的成功，最重要的是什么？”他没有正面直接回答，拿起粉笔在黑板上画了一个圆，只是没有画满。原来，他自认为虽然事业取得了一些成就但还不够圆满，就像画个圈，得留个缺口。留下的缺口，相信他的下属会去填满它。留个缝隙给他人，是一种更高层次上带有全局性的圆满，既成就了他人，也使自己获得了更大的成功，因为自己的理念得到了延续与升华。留道缝隙，才能至善至美。
留道缝隙，可以放松我们的心灵，让我们去发现并吸纳别人的优点，在铸就他人的过程中，使自己的精神得以升华……
总之，留道缝隙，可以使我们走向完美。
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