在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的告别初三作文，希望能够帮助到大家。
告别初三作文 篇1
一转眼 。三年就这样过去了。回想起这三年的时光真让人舍不得啊。还有20多天我们（6）班就要互相道别了。20多天后的中考（6）的同学就一起上战场了。这次的战场只能赢不能输。
告别初三的生活。就要开始面对新的的生活。新的挑战。新的环境。新的朋友。初三的生活真的舍不得。在初三我过的很开心。看着个个同学为了中考而埋头在读书。自已开始自卑起来了。为何自已就不能向他们一样。是不是太没用了。
（6）班的同学。我很开心能融合到你们的集体里。我们一起为（6）喊加油。一起为（6）班去战斗。至今我们就要想（6）班说声（再见）我知道你们舍不得。我何尝不是呢？
（6）班的同学。剩下的20多天。让我们一起加油。中考离我们不远了。加油吧。让我们一起上战场吧。就算战场不要应付。我们都要使出我们自已的力量去打败它。
还有20多天。让我们开心的走下去。我们告别的时候不要哭。要微笑。微笑的道别，
（6）班的各科老师。谢谢你们，你们辛苦了。你们一直陪着我们都中考。各科老师再见了。等着我们（6）班取来的好成绩吧、你们要相信（6）班的。谢谢你们了。老师
（6）班的同学。现在告别不知道什么时候能在见面了
希望早日能听到（6）班每一员的好消息
加油吧。九（6）班。让我们一起gogo
再见了。（6）
告别初三作文 篇2
现在我最放不下的一次告别是小学的告别。
那一天下午，看着那在讲台上滔滔不绝的老师，在看着那四周的同学，看着那一张熟悉的脸，却又瞬间觉得那无比陌生，因为可能再也可能见不到了。
放学前一节课，老师让我们互换毕业同学录，我们开心的在教室里又跳又跑，想留下彼此的记忆，有些没买同学录的同学们让我们在毕业照上签字，可那节课却无比之快，很快很快，下课铃响了。
这一次同学们貌似不像以往回家那么心急，收书包不乱塞了，一件一件东西放，出班门的那一刻，不经意的回头看一看，看到那一张张奖状贴在墙上，有一种愉悦的心情使我不由得笑了笑，抬脚出了教室。
出了校门，走向车站，看到了几个回家方向不同的同学，各自说了声再见后，走了，在转身的那一刻，在那些人转身的那一刹，我却明显的看到那湿润的眼睛。
再看那教学楼，是啊！时光如梭，六年过去了，我们吵吵闹闹一起玩，一起过了愉快的六年时间，还记得在照毕业照时，我并不是像别人一样开心，而是心情很复杂，有毕业了的开心，有不能再坐在一个教室里的不舍。
笑着说再见，可却不知道这笑的背后，承担了多大的悲伤。有时笑，也并不是只代表开心。
互相告别，也许更意味着再见！或许不可以再坐在同一个教室里，但路上见了，问个好不也可以吗？
告别初三作文 篇3
一想起马上就要离开我以前生活的学校，我就想起以前在学校的许多事情，有和同学、老师在一起开心、快乐的事，有和同学小打小闹的事情，也有和同学发生矛盾后互相和解，又在一起手拉着手，一起玩的故事......一想起这些，我就想说上几句，写上几笔。
记得有一次，我们班王文杰老师带我们去爬烈士山，老师先让我们比赛爬楼梯，我们用尽了九牛二虎之力，我在我们班得了第二名。接着，老师在下山的路上，在地上、树上、草地里，放上小纸条让我们找，我找到了许多小纸条，我和同学们不约而同的笑了。下了山，老师让我们一人拿10元钱，以最少的钱买最多的菜。结果，我买了许多菜，有大白菜、茄子、菜花......回想起这件事，我和心情忽然变得很好。还有一次，我和我最好的玩伴吵了一架，我们两个互相谁也不理谁，就这样，我们互相不说话了3天。
在这3天里，我虽然生气，但是我还是不想失去这个朋友，于是我想尽办法想跟他和好，但是我觉得这些方法都行不通，我想了很久，终于我还是决定大白话跟他说。第二天，我们互相道了歉，又“勾肩搭背”地走在了一起。在这个钢都小学生活的六年里，发生过许多快乐、悲伤、气愤的事情，在这些事情里，有许多令我难忘的会忆。会想起往事，我还有许多话要说.......再见了！我的童年！
告别初三作文 篇4
一转眼，三年就这样过去了。回想起这三年的时光真让人舍不得啊。还有20多天我们6班就要互相道别了，20多天后的中考，6班的同学就一起上战场了，这次的战场只能赢不能输。
告别初三的生活，就要开始面对新的的生活，新的挑战，新的环境，新的朋友。初三的生活真的舍不得，在初三我过的很开心，看着个个同学为了中考而埋头在读书，自已开始自卑起来了，为何自已就不能向他们一样，是不是太没用了。
6班的同学，我很开心能融合到你们的集体里。我们一起为6班喊加油，一起为6班去战斗。至今我们就要想6班说声再见，我知道你们舍不得。我何尝不是呢?
6班的同学，剩下的20多天，让我们一起加油。中考离我们不远了，加油吧。让我们一起上战场吧，就算战场不要应付，我们都要使出我们自已的力量去打败它。
还有20多天，让我们开心的走下去，我们告别的时候不要哭，要微笑，微笑的道别，
6班的各科老师，谢谢你们，你们辛苦了，你们一直陪着我们都中考，各科老师再见了。等着我们6班取来的好成绩吧，你们要相信6班的实力，谢谢你们了，老师。
6班的同学，现在告别不知道什么时候能在见面了，希望早日能听到6班每一员的好消息，加油吧，九6班，让我们一起gogo。
告别初三作文 篇5
时光流逝，一年又过去了，不知不觉我又长大了一岁，15岁的我虽不是很成熟，但也懂得时间的可贵，眼看着就要步进初三了，未来的一年将决定我人生的一个折点。
迈进初三，就意味着我必须放弃一些我所喜爱的兴趣和时间，在这一年里我要努力学习，刻苦奋斗，为自己理想的高中而打拼，其实不管我的付出得到了大的收获，我都不在乎，只要我认真地努力过，对得起自己，那什么都无所谓了。
我有时候总是想，要是不用付出就会有收获那该有多好，想着天上掉馅饼，不过现在想想那是多么好笑的事，天下那有一味的收获，不用付出心血，就算有这样的好事，得到的也不会快乐，没有汗水浇灌的果实是不甜的，不是自己的想也想不到，是自己的跑也跑不了。
处于花季的我虽说不是懂得很多的知识，但我至少知道没有不劳而获的道理。然而即将面对一年以后的中考，我也依然如此，只要我在这一年里努力付出，我相信无论得到多少，我都不会后悔也不会难过，因为我付出了汗水与心血，我曾经为着自己的目标而奋斗了，即使失败了也无所谓。
面对艰难的初三生活，我已经做好了充分的准备，我相信谁坚持得最久谁就是最终的胜利者。
朋友也许你和我一样，即将面对初三，那让我们共同努力奋斗吧，坚持不懈，为了我们共同的目标，更为了我们美好的人生打拼。
风雨过后就是天晴，努力过后，等待我们的就是最最美好的生活，我坚信未来总是阳光明媚的，让我们等待幸福的一天的到来。
告别初三作文 篇6
告别有时充满伤感，像告别亲人送他远行，但告别有时也意味着一个新的开始。
在进入初中时，我对初中的新事物充满了好奇，我也曾幻想过美好的初中生活，可俗话说得好：“理想很丰满，现实很骨感。”迎接我的却是班级里一个个的学霸，学习的压力向我砸来，让我有些招架不住。
以前在小学时，放学之后我十分“清闲”。作业每次早早的就在学校里完成了，回到家后，只要将作业交给爸爸妈妈检查，任务便算完成了，之后便是我和弟弟打闹的时间，即使妈妈再怎么喊我阅读，我也只是左耳朵进右耳多出。有时，妈妈实在忍受不了，便强制要求我去阅读，可越是这样我对阅读越不感兴趣，甚至讨厌阅读。
我还有一个缺点就是我对电视情有独钟。妈妈为这事也是伤痛了脑筋，她曾想着将遥控器藏起来，可总能被我找到。令我印象最深刻的，是暑假里妈妈为了防止我在家里偷看电视，便在电视上设置了密码。等妈妈出门后，我便打开了电视，破译密码，我心想妈妈能想到的密码也就那么几个，试上几次准能试出来。功夫不负有心人，不一会儿，密码就被我套出来了，我十分高兴，便看了起来。不知不觉中，时间一眨眼就过去了，妈妈马上就要回来了，我马上关了电视，装作在看书的样子，可还是被机智的妈妈发现了破绽。
进入初中不比在小学那样轻松自在，竞争如火如荼，功课也增加了不少，学习任务也越来越重，我已经没有理由像以前那样吊儿郎当了，是时候告别曾经的我，不爱阅读的我，爱看电视的我了，该去迎接那个积极向上的我！
告别初三作文 篇7
悲伤是什么?悲伤是雄鹰展翅却坠入深谷，是宝剑的锋芒在隐忍中磨砺，是千层激浪在暗礁上撞击……但告别那些悲伤，雄鹰重新扶摇而起，宝剑重新射出光芒，千层激浪重新铺天盖地而来……
无数个昼夜的奋笔疾书，他撰写那部旷世之作。仅凭着一股坚定的信念，写着别人的事迹，却忘记自身的荣耀。他的事迹标榜史册，名字流传千年—司马迁。告别遭受宫刑的悲伤，司马迁铭记着肩负的历史责任，就如同人们铭记着他“‘人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的名言一样。
多少次的挥汗如雨，多少伤痛填满了记忆，他们坚持排练。又聋又哑的她们，在无声的世界中用心聆听着音乐的旋律。那一年的春晚，她们感动中国—‘，千手观音”的舞者。告别身患残疾的悲伤，她们用心舞蹈，成为人们心中永远闪耀的光辉，是人生舞台上最美的舞者!
他全身瘫痪，只有一根手指能动。上帝虽然把他的躯体固定在了小小的轮椅上，却没有禁锢他的头脑与思维，他凭借足以想象世界万物、激发人生斗志的能力，写出了举世闻名的《时间简史》。霍金，告别重症不治的悲伤，他成为现代科学界的泰山北斗，推动了科学的飞速发展，是人世间永恒的斗士。
如果说命运是破碎的花絮，那么告别悲伤就会使其变得繁花似锦、光艳夺人;如果说命运是漆黑的夜空，那么告别悲伤就会使其变得繁星闪烁、熠熠发光;如果说命运是贫瘠的土地，那么告别悲伤就会使其变得郁郁青青，油油翠绿。
也许，在人生的道路上我们还会遇到这样那样的困难和挫折，但我们要坚信，命运都是我们自己掌握的。让我们怀着刘禹锡“直手天上争春回”的豁达，告别那些悲伤，拍拍我们身上的灰尘，继续我们的人生旅程，去追求我们自己的理想吧!
告别初三作文 篇8
把心迹写成随笔，写下的是寂寞；走过泥泞的道路，留下的是寂寞；哼着自编的歌曲，唱出的是寂寞；欣赏一篇好文章，品到的是寂寞；思索一件小事，想到的是寂寞；捧起晶亮的雨滴，留在心中的还是寂寞。
寂寞似酒，需品才能察觉它的内在。
寂寞如诗，需感才能发现它懂得内涵。
不管寂寞是酒还是诗，不管它是好还是坏，寂寞是一种灵感，一种妙不可言的美。
一直以来，寂寞就占据我的心怀，凭着一种共同的节拍，但是奇怪，我惟独不能感觉到它的存在，或者由于悲哀，抑或是习惯，对寂寞的到来，再也没有力量去关怀。
心境平和的海面，片刻的柔和，片刻的憔悴，片刻的寂寞，片刻波光弧影的微笑。
但，我想告别寂寞，虽然它是一份美，但我不能永远都沉睡再寂寞中，我会醒来的，只是时间问题而已。可是我还没有醒来，所以我依旧寂寞，正因为如此，我想告别寂寞。
法国哲学家帕斯卡说过：“人的所有不快乐，都是因为他无法独自待在房间里“。
我想告别寂寞，却不知道迎来了孤独。
然而，当你年长一点，你会学懂去享受孤独，正如你学懂了寂寞。
寂寞，让你能够听到更多的声音。而孤独，让你听到自己的内心。那一刻，意味着你已经告别了寂寞。
我感觉到：寂寞正在慢慢消逝，成为往事，成为记忆，它闪耀不定的微笑，浮动在一层层的泪水里。
我感觉到：寂寞和孤独，隔着长长的一生，心和心，要经过多少岁月，才能告别寂寞而不迎来孤独。
夜色在身后合拢，寂寞走向星空，成为一个无解的谜，一颗冰凉的泪点，挂在永恒的脸上，躲在我残存的梦中。
寂寞是什么……
告别初三作文 篇9
在这个时期，我的心情正如这天气一般变化无常！——题记
在这最后一堂课，所有人都在认认真真的听着，这是最后一次了，突然我的心就像跌落低谷，莫名的失落。
太阳升起，在初阳的照耀下进入考场，在这里度过中学中最后一次考试，夕阳西下，落日的余辉稀稀落落的洒向大地，映衬着同学们的身影，有忐忑，有满意，不过这些都已经并不重要，重要的是告别了这些年的时光。
三年时光，没有太多的蕴意，三年的时光，或许有更多的荒废，回首初中往事，心里多了一份黯然。
告别；是一种心情，告别；是一种决定。正如南飞的大雁对北方寒冷的告别，秋天的落叶，对炎热的夏天告别，大雨对干旱的告别，彩虹对风雨的告别，而我们对初三的告别。
每一次告别却是一个新的开始，告别了初三，开始新的生活。
挥手向老师告别，对同学的告别，对初三的告别。收拾一下个人物品，这时发现带走的并不多，留下几张座椅，看着空旷的教室，心里有一些茫然，不禁想起“青春散场”，走出教室门，只听“咯吱”一声，心中有一些心痛，告别了，教室。
走在校园小径，回想起刚来初一的那份懵懂，一年又一年，时间就如流水般的速度流逝，忘记了什么也忘不了这封快乐。
闭上眼睛感受校园之中生命的气息，我们是多么渴望长大，但长大了是多么回忆青春，告别了，校园，告别了，初三！
当跨出校门的那一刻，心中确实对初中生活的恋恋不舍，回头看向名牌，却有一些不舍，告别了，初中生活。
三年时光不算太长，但这三年却有太多让人怀念的东西，感受初中生活的珍贵。
借用一首歌里的歌词，再见了互相嫌弃的老同学，再见了，告别了，初中生活！
告别初三作文 篇10
季节入冬，呼啸的风大声地吹，耳边的轰鸣一阵又一阵，白日里的风带着凛冽经过，面上寒凉。
那些寒冷的日子里，学校里的时光总是匆匆又难熬。冰冷的温度让人变得冷静，我们常在课前课后追逐，过后的时间在教室内的静默，阳光不偏不倚，斜射在光滑的桌面上，映出无数金黄的碎片，照在厚重的棉绒外套上，只感觉暖洋洋的。
冬天一点一点变冷，时光一点一点向后推移，这年初三的寒冷，深刻地传达在校园，却来不及浸染我们的感知，初三的一年刚刚开始，仿佛又无声无息隐没，每天匆匆而过，悄然不觉的压力与紧迫感渐渐上升。浸透着一间间教室。
生活常常是紧迫。课上急着记笔记，一边在课桌下轻轻摩挲着双手，哈一口气，蒸腾的白雾消散。在课前的小憩又猛然惊醒，茫然从课桌拿着未完成的作业本继续，或是体育课课后的片刻休息又大口喝了口矿泉水冲出去到办公室订正作业，交作业。
在每天不知不觉中增多的试卷与习题，急急忙忙中错过的课堂内容又轻轻埋头抱怨。课上老师掐着时间讲课，评讲试卷，时不时的下课铃声清脆的响起也熟视无睹，同样的频率继续讲课，在小声嘟囔中又强打起精神听，看。
偶尔的自习课，常常是写作业，也有大部分仍旧像以前吵闹欢快的气氛，也有安静的心照不宣，趴在桌上休息之类，阳光正好就照进来，漾着冬日的谧好，真是有岁月静好的感觉。
放学后离开校门，与夕阳背道而驰，熙攘吵闹，不停歇的是彼此的友谊。
安和的时光，静默时回想，时光如梭，匆匆就过，初三的紧迫体会到了，也不再是先往的青雉，无忧无虑。静静成长的是我们，变得成熟。新的一年，时光，让我们告别旧我，迎接未来。
告别初三作文 篇11
青春的价值在于它的可贵与保质期。
——题记
不要说青春的我们不懂得珍惜，这每一深深的脚印都是我们走过的印痕。对于青春，我们没有挥霍，每个笑脸，每滴汗水，每次哭泣，每一个的每一个都是打开记忆的钥匙。
青春，我们不曾后悔青春——
小银，还记得我们一起把教室玩弄得多么浪漫么？那时，我们把吃了一个星期的棒棒糖才收集到的荧光棒都切开，让荧光粉洒满整个教室，然后关灯。那美无可言喻！你脱口而出：“美哉，美哉！”我也不甘示弱的说：“何处无夜，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。”哈哈，十五的月亮都不及这般美景，让人心都怒放了。
“Lady森and姐夫们”（译：先生女士们），我亲爱的排球队队员们，还记得那场惊天地，泣鬼神的球赛么？我们班和其他班比，同学们喊得嗓子哑了，鼓掌鼓得手都肿了的激情让我们班以一球之胜赢得了冠军。而后，我们用相机拍照，留下了这一激动人心的时刻！那高兴快乐劲像只鸟儿振翅而飞。青春是潇洒的。
不记得是谁曾说过“你拥有的都是别人的，你只有时间，什么都没有”。是的，我们拥有的只是时间，所以我们才尽情的拥抱时间，拥抱青春。
青春的我们学习着，努力着，也洒脱着。青春的我们不会只是埋头于书海，当个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的秀才。妈妈说，“青春要有青春的活力”。妈妈支持青春的我活得青春。是的，我们为青春努力挥洒着汗水，只为他日回忆时再来品味这意味深长的滋味。
席慕容说：“青春本无悔。”青春的我将告别这青春的伙伴，青春的我也将告别青春的梦，青春的我更要冲出青春的梦飞往更美好的未来……
落叶告别树枝回到大地，但它仍旧依恋着树。
告别初三作文 篇12
初三的生活，是一杯苦涩的咖啡。浓浓的苦涩浸漫在初三的每个角落里，但品尝完苦涩之后，又是人生一个新的辉煌！
已经深夜了，但灯却一直亮着。三个月的初三生活，已将我置于身心疲惫之中。深夜，只能在咖啡陪伴下在题海中继续遨游。是的，我是初三学生了！
初三，一个真正磨练意志的时刻。没有假期，没有休息，只有学习。似乎在每一次呼吸时都会想到化学变化，在每走一步路时脑海中浮现的都是物理的摩擦。每日我们与太阳比速度，与路灯打招呼。幸好，我们这些“氯酸钾”会在“二氧化锰”（老师）做“催化剂”时，充满活力，点燃对生活的热情之火。
“累”是初三生活的主线。体育场上，没有了我们英姿飒爽的身影，爱不释手的课外书早已抛置九霄云外。学习上的你追我赶，让我时时处在压力之中，但也正是在这种压力之下，我学会了成长。三次月考，对我来说，是个打击。看着别人的进步，自己的原地踏步，的确让我悲痛不已。失败中，我学会了坚强，不再是那个不能经历风吹雨打的温室花朵，而是敢于搏击长空的原野雄鹰。是的，我学会了坚强！
初三，和同学们的朝夕相处，又让我们在互相帮助中见证了友谊的天长地久，虽然是劳碌的却又是充实的。玩耍渐渐在繁忙中湮没，取而代之的是对时间分分秒秒的珍惜，是的，我学会了惜时！
当然，要学会忙中偷乐，下课时间，与树叶一起跳舞，让摇曳的树枝为你伴奏。晚上抽个时间，继续在《红楼梦》中探求人生……
初三的生活，在浓浓的咖啡中静静体会着人生的美妙！
告别初三作文 篇13
这是盛夏里最后一棵向日葵，仰起头微笑的面向艳阳，回首默念走过的日子，像消逝的时光，沉睡的过往，挥手，告别。曾经的我们在少不经事时都想过些什么？消亡的记忆开始苏醒。
如果有一天，我们要离开这个弥散着我们的故事的教室，成长的风筝会不会断了线？如果有一天，属于我们的课桌上刻上了别人的名字，是否意味着一段时光的终结？如果有一天，朱红色校门上的砖瓦开始有了剥落的痕迹，那些美丽的回忆又该如何继续？如果有一天，我们要告别，那么一切又该流向何方？会不会只留下一抹空白的过往？
那时的我们，也许会一起跑到教学楼的顶层，说说过去的故事。想起曾经的我们总因一些小事儿闹得不可开交，为什么要到告别的时候才懂得珍惜？或者我们会一起坐在空旷的草地上，谈谈未来和梦想。不知谁说了一句：“高中的我们会是什么样？”洋装的笑脸霎时冻结了。沉思、默想。我们的天空很小，但它承载了太多的希望和放飞的张扬，于是天空里的我们是那么的大。为什么要到告别的时候才懂得珍惜？又或许，我们会在湖边畅谈，平时那个最安静的男生也会说：“我要当科比第二。”然后我们一起唱着：“外面的天空很精彩，里面的我们很无奈。”为什么要到告别的时候才发现，那些夸张的想法却是青春最深的印记。
女孩子拉着手走过空荡的楼道，说些细腻的感受，不经意间提到过去，难舍的眼泪开始落下，彼此抱在一起说：“不哭，不哭。”男孩子在篮球场上决战，用尽全身解数想在毕业的时候打一场胜仗，最后累得躺在地上大喊：“明年我一定赢你！”然后击掌，告别。
告别，是过往的祭奠，亦是未来的启程。
告别初三作文 篇14
晨露不再照耀，朝霞不再挽留，时间像只小精灵窃笑着与我们擦肩而去，童年的无忧无虑早已如梦般散去。少年的浪漫往事已伴随着日历，飘逸在岁月的风中，不久，我将告别母校，顿时感叹，刚进校时的军训会终身记得，友情难忘，师恩难忘，母校亦难忘！
我们即将要分别了，心里有一种不舍得放手的感觉。有人说时间可以淡忘一切，不，他们的音容笑貌也都深深地印刻在我的脑海里，就算是想忘也忘不掉。那是绿草如茵的操场旁，我们曾经嬉戏着，打闹着，奔跑着，不时传来我们爽朗的笑声。
星期一的升旗仪式，同学们都踏着矫健的步伐，缓缓走向操场，那慢慢升起的红旗，还有学生们朗朗的读书声都使我留恋……，想到这一天的会到来，我不禁黯然泪下，我知道，理想在向我们招手，新的旅程正等着我们，我只有更加努力，以优异的成绩来回报母校！母校永远是我们的第二个家，在那个家里很温暖，我永远爱母校！
六月，我们将告别母校，我们记得曾经彼此嚣张和沮丧的日子，记得我们一起度过的明媚的季节，记得我们在教室里的窃窃私语。朋友本不该那么重要，朋友又的确那么重要。生命里或许可以没有感动，没有胜利……，没有其他东西，但是不能没有的是朋友。而我们所谓的朋友就是靠着母校的声望，母校的优秀，而引来五湖四海的朋友。我记得这是我们第一次见面，也是在母校，那时我们还很陌生，就只打了个招呼，没多说，人生匆匆，刚刚认识，我们就要告别母校了，母校牵连着无数人的心与希望，在我心里母校永远都是有情有爱的，我们曾留恋过母校，继而走向新的母校，再而走向社会。
告别母校，晨露不再照耀，朝霞不再挽留。
告别初三作文 篇15
童年对如今的我，真是一个梦，是回忆时含泪的微笑。如今我已经15岁了，却还是活在童年的时代里，因为我天真，活泼。回头想一想，时间可过得真快啊，真可谓光阴似箭，我也应该与童年告别了。
长大了的我们，要面对的是更多的挑战，更重要的是，我们都已经不是那个昔日穿梭在游乐场里的孩童。我们要面对的，是一个个不可预测的社会。形形色色的人，大大小小的诱惑，都已开始慢慢进入我那无知的心灵。原本纯洁的童心，在那令人垂涎的诱惑下，开始迷惑。刚刚走出童年，诱惑已让童心变得寸步难行了。
15岁的我，告别了童年，但还保留着童心；15岁的我，告别了年少的幼稚，开始追求成熟；15岁的我，告别了昔日陪伴我的玩具，开始与习题集为伴；15岁的我，告别了曾经寸步不离的电视机，而是静静坐着书桌前；15岁的我，告别了往日9点的枕头，迎来了11点的星月相伴；15岁的我，告别了……
告别了童年时代的幼稚，告别了童年时代的顽皮，告别了童年时代的懒惰，告别了童年时代的天真，告别了童年时代……然而童年时代有一件事让我至今难以忘怀。
记得四岁时，第一次吃螃蟹，第一次看到螃蟹的腮，将其当成我最爱的蛋白，一口吞下，一旁的的表哥笑得连肚子都痛了，却仍故意板着脸，唬我说：“这玩意不能吃，吃了会死人的。”
当时单纯的我，一言不发，走进了卧室。堂哥以为没有吓住我，孰不知，单纯的我，深信不疑自己就要死了，心里又怕，又放心不下心爱的玩具，在考虑如何分配玩具。直到现在，家里每次提到这件事，大家都会笑个不止。
现在想想，童年的我，真是单纯至极。
告别童年，我告诉自己要坚强，告诉自己不能落泪，要用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”，为童年画上了一个句号！
告别初三作文 篇16
城市，如今俨然已经成为了拥挤、喧闹等等的代名词。今幸天有意顾我，给了我断续的时间，告别城市，拥近自然。
前不久，正适逢假期，我告别城市来到了草原。车行至坝上，我才真正的看到了草原，油绿的草地上盛开着五颜六色的花朵。我有幸能与它亲近，那草，是那么的柔软，那么的娇嫩，又是那么的顽强。躺在草地上，四周什么声音都没有，仰望着蓝天，只留下一片寂静与空灵。
我的耳朵从来没有如此静过，以至于我以为自己已经失聪了。在喧闹的城市中，哪有这般宁静？如今，我阔别生活已久的城市，来到这片草原，得到了从未敢想过的寂静。
城市，再见。如此的空冥安静，使得我不愿为你回头。
我们的目的地是锡林郭勒，可是一路走走停停，以至于黄昏时分还在草原中的公路上前行。车转过一个弯，金黄的光透过窗子，照到了我。我急忙抬头，大喊：“草原日落！停车！快停车！”车还未停稳，我便奔了下去，向着太阳的方向跑去。夕阳把草原照的金黄，不远处的蒙古包也染上了几抹橙黄色。晚风把我的衣服吹的哗哗乱响，我没有在意，继续跑。直到这一幕出现我才停住了——金黄的夕阳染红了天边的白云，那圆盘又刚好与地平线相切，一切都变成了金黄色。
我像一个被草原遗忘的孩子，坐在金黄的草地上，茫然不知所措。仰望天空，方才忆起我别了城市，来到此地。哪座城市有这般美景，又有哪座城市能令我不愿归家？
城市，我需要与你告别。虽然，因生活所迫，我必须回到你的怀抱。但是，如果有机会，我一定会离开你，去拥抱自然，感受天地，体会我在城市中所见不到的一切。
如果可以与你道别，我希望不与你长谈，即刻动身，离开你的喧闹拥挤。我愿隐居山水之间，誓与浮名散，就算我的生活十分拘谨落后，我也不会为你回头。如果分别要加一个期限的话，我希望是，forever。
告别初三作文 篇17
站在你家门外，等着你从里面走出来，看见的别有一番景象。 ——OK，谨以此文送给我所爱的人。 站在过去的20××年面前，我仿佛能够深深地感受到时光易逝所带来的那所谓的"别是一番滋味在心头"说句实话20××年给了我太多的感动，记忆里，全是一些难以忘怀的过往和曾经。 就是上个星期，20××年末的某一天，我们全班被班主任老师留了下来，他对我们说，初三了要努力之类的话后，又说了，关于我们过去、现在、和未来，他说我们的相遇只是一场美丽的意外，他和同学们只是我们生命中来来往往的一个过客，其实到最后谁也抓不着谁。之后莫名的就有一滴热泪流过我的脸颊，或许是的，在过去、现在的日子里你和我只是扮演着彼此生命中的一个过客，到了未来，不会有人在记得谁，没有人可以陪我到永远的未来，那无止境的声息，翻涌着我的心潮…… 依稀记得刚踏入初中的校门，那时候的我还只是一个任性的孩子，什么也不懂。可转眼间自己也不知道过了多少日子就到了要和亲爱的老师，同学说再见，完全没有思想准备，呵、虽然以前总是说这个老师很凶，那个老师很讨人厌，之类的话。在现在看来只是一些幼稚，可笑的孩子气的想法而已，没办法再回到过去，只能相信岁月时间的轮回会把我们带入一片属于自己的小宇宙。 抓不住的他，随着时光的流失，一点点的逃走，直至消失，也许在未来的某一天还能在与亲爱的同学，敬爱的老师在陌生的地方再次相遇，可我们还会想现在一样任性、天真。而老师还会像现在一样不会白发苍苍吗？ 其实，感叹时间易逝又能怎样，只会让自己的回忆更多，伤感更多而已，或许我现在只能静静的等待时间的流失，悄然间看见了在未来的日子里，不再能出现熟悉的声音，熟悉的.面容。 有时候，站在岁月面前，原来可以回想起那么多的过往，回忆，或者迷途的陌路……
告别初三作文 篇18
现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课，只是与老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的与同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘。
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该与它们告别了。
最后的一堂课，是与老师告别。
最后一次考试，是与学业告别。
最后一个人离开，是与同学告别。
最后一个脚步，是与301告别。
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影；忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐；忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年与大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵与满足啊啊！
再见了，我的朋友！
再见了，我的老师！
再见了，我的学校！
告别初三作文 篇19
起风了。
淡淡的萧瑟的秋风，吹醒了校园中沉睡了冬春夏三季的老桂树，吹醒了因熬夜补作业而昏昏沉沉的我。又一阵凉意逼人的秋风，将一股若隐若现的桂花
香送到我身边，我顿时清醒过来。
一下课我就冲到走廊边，肆意地呼吸着丹桂散发的芬芳。桂花仍欲开未开，那嫩黄、鹅黄、金黄、橘黄的一点点锦重重地缀在枝丫上，隐藏在嫩绿、浅绿、草绿、深绿的一片片间。
几时未曾闻得这般醉人的桂花了！只是这一幕似曾相识似的，仿佛……
那时你我只是不谙世事的孩童，尚沉浸在刚换了新校舍的喜悦之中。
依旧是一个秋高气爽的毫不起眼的日子，小学的桂树静静地开花了，那几株桂树就在我们班窗下，不遗余力地散发着香味，试图勾引我们的注意力。一开窗香气就顺着墙爬上来，钻进二楼的教室，钻进每个人的心里。
秋风起兮桂香飘四方，在那些无忧无虑的日子里，我们都干了些什么呢？那个在小山丘上教我唱歌的诗怡呢？那个在大花坛里帮我捉蚂蚱的澜儿呢？那个在老桂树下偷采花蕊的瑶瑶呢？
为什么我总会在这悲凉的秋天想起你们？你们的一颦一笑一举一动像这吹个不停刮个没完的秋风，侵入我的身体，侵入我的每一寸肌肤。
依稀记得毕业典礼上，除了英语老师带着我们唱了一首歌，再无其他。没有挥泪而别的感伤，没有依依不舍的留恋，就连毕业前认真填写的同学录也不知去向。一切的一切仿佛空气里的水分，在那个炙热的夏天蒸发得一干二净。亘古不变的，只有你们的甜美的声音，灿烂的笑脸，和发生在那个秋天的一幕幕。
如今秋风又起，又一次的告别在即，我们却谁都不言语，机械地低着头刷题。我是否又将失去你们，我的朋友？而我麻木的心能否再装下一个秋天和一段依依惜别，以便在明年、在下一次告别时惦念？
可叹我只能“却道天凉好个秋”，独自潸然泪下！
告别初三作文 篇20
初三，有的人是拼博的，有的人是竞争的，有的人是虚度的，但是对于我来说，初三是用来享受的
初三，我期盼的初三，终于到来了。初三，这是人生中最重要的一年。就像大家所说的“人生中只有一次的初三”。仔细想想这句话，说的就是事实，有一定的真理。初三一年，一眨眼就过去了，弹指之间，稍纵即逝。成绩好的，只要稍稍一努力就能考上一个重点高中；成绩中等的，要不就是好好学习考一个比较不错的高中，要不然就等待成绩下滑，考一个普普通通的职业技术学校；成绩不好的，只能考一个学习技术的学校，要不然就在家种地，建大棚，过普通农民的生活。
初三，开始几天还觉得和初一、初二差不多很轻松。可是，后来呢？谁又能预知？谁又能轻轻松松的考上不花钱的重点高中？
初三，是不是会很累？是不是会很紧张？是不是作业一火车？？？就算是这样，又是谁能改变这一点呢？就在我们的上届还有了特招班，今年还会不会有呢？如果有，我的压力会不会很大？这些都是不可预料到的。
每个人都想成为第二个比尔盖茨，可是这个世界上又有几个比尔盖茨呢？
初三，人生中只有一次的初三。以后的初三生活可就不会在像现在这样轻松了吧！以后的初三生活，以后初三的星期五，以后初三的假期，以后初三的周六周日，还都会有吗？
初三，最重要的一年，最紧张的一年，最辛苦的一年。初三的生活里也许我这是最后一次在这里发表我自己的感想；最后一次上网；最后一次这么轻松
在今后的初三生活里，我要加倍的学习，我要考上特招班。我要以优异的成绩考上我理想的高中和大学，来报答我的父母和所有支持我的家人。我要让所有人对我刮目相
看！
在这篇文章的最后，祝愿三叔、二叔工作顺利；哥哥、弟弟好好学习；希望爷爷奶奶身体健康，长命百岁；希望我所有的家人身体健康，万事如意；我也希望我自己能考上我理想的高中。
愿：所有的同学们不要害怕初三，要从另一个角度去感受初三，去享受初三。
告别初三作文 篇21
过去也许出身卑微，薄祚寒门，平生孤苦，含冰茹檗；也许生于富贵，金匙玉盏，锦衣华绣，砲龙烹凤。
过去也曾醉酒当歌，鲜衣怒马，风流潇洒，也曾名重一时，震慑四方，挥毫千金。过去也曾膝行肘步，耕稼陶渔，似釜底游魂，也曾无闻于世，一袭布衣，不见朝门。
过去，它或是偶然日暮历经的梦魇，欲逃无方。过去，它或是经意流世的奇作，欲弃难舍。花无百日红，过去且过去，犹若叶落有时，枝繁尚罢；水逝聆声，滔滔也去。蝶自茧中出，曾经亦曾经，仿如珠光萤澈，曾隐于沙，玉之璟瑶，曾掩于石。
念西汉淮阴侯，昌亭之客，胯下蒲伏，也东讨西乞，聊以卒岁；谁料后来，筑台拜将，衣锦食肉，也十面埋伏，背水一战，逐鹿中原，所向披靡。他以德报怨，胸怀广大，能屈能伸。酂侯曾言：“至于信者，国士无双。”至今念来，贫寒之士，成也萧何，败也萧何。实是英雄不问出处。
叹西楚霸主，破釜沉舟，戎马一生，盖世无双，也曾打得敌军辙乱旂靡；谁想后来，养虎遗患，杯羹之让，落得人为刀俎，我为鱼肉的境地。垓下之围，四面楚歌。他离别虞姬，自刎于乌江。也曾功垂竹帛，只是枕戈饮血，落败而归，无颜江东父老。仍记有一诗曰：“百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君王卷土来。”一代英雄，刚愎自用，悲歌慷慨。
追东晋胸潜，诗礼人家，苦读多年，从仕为官。谁知后来，不为五斗米折腰，弃官而走，隐于世外桃源，无人问津，安居其所。他单特孑立，卓而独行，不为过去名利而争。他怀瑾握瑜，贤良方正，他所求，是一种超然境界。他忘怀曾经，隐居于世。只是“死去何所道，托体从山阿。”
是以，人知弃，而增益。韬光养晦，厚积薄发。人不思成败，而能定念，以臻其境。忘怀过去，才能更走更远。
告别初三作文 篇22
百川东到海，明日复西归？时间就像那滔滔的大海，日流不息，一去不返。而我们却生活在这时间的大海里，不停地挖掘“宝藏”，随着时间的流逝，我挖了许多“小宝藏”，于是，我便从幼稚的童年跨出，站在童年与青年的中间。告别了童年的一切，而童年只是我记忆仓库中一颗流光溢彩的珍珠。
“六一”一个童年时代不可缺少的节日，是我们快乐的日子，那天我们同学与老师一起欢呼，一起享受，共同度过这美好的时光，也时刻存在脑海中。
可今年的六一，我们在欢乐中有多出了一丝苦涩，因为它是我们最后的一个六一，那天我们虽然很快乐，参加游活动，有的参加夹着篮球走路，比谁跑得快，瞧！那个人夹得连豌豆似的汗珠都从额头情不自禁流了下来，旁边的同学都为他喝彩，最后他赢了，得到胜利的果实；而有的人去参加钓鱼，就是钓瓶子，比谁细心，看那人眼睛瞪得比葡萄还大，两对眼睛时刻望着那瓶口；又有的人去猜对联，回答历史问题，那可是专为爱读书的人设计的，但还弄出了许多笑话：孙权的军师——无（吴）用、诸葛亮挥泪斩马谡——两三拳打死蒋门神、诸葛亮的的鹅毛扇——慌了神。笑话一个接着一个，让老师出乎意料，始料不及，笑得捂住叫肚疼，而旁边同学却傻乎乎注视着老师们，疑惑的双眼看着老师，心想老师为何哈哈大笑呢！
在这欢乐的六一，也是人生中最后的六一，那天的欢呼声、呐喊声、笑声洋溢在这天的校园，这天校园的开心值最高，嘿！只可惜“夕阳不限好，只是近黄昏”快乐的日子总是太短暂了。
花有重开日，人无再少年。往事的桩桩件件映衬在我们的脑海里，六个多春秋像一幅幅画卷，个画卷都充满了人世间的酸、甜、苦、咸，都记载了哺育我们成长的故事，都记录了一个个成功与失败的过程，如：第一次得奖、第一次被老师批评、第一次参加校运会
告别初三作文 篇23
风吹过脸庞，撩起我的头发。蓦然，一缕蓝色映入我的眼帘，这不正是被我当成宝贝的日记本吗？我捧起日记本，轻轻地翻开，昔日的事涌上心头……操场上，上演着一出出精美绝伦的“大灌篮”，那是活跃的男子汉们互相攀比，渴望在女生面前展现自己的英勇！草坪上，绽放出一朵朵五彩缤纷的花朵，那是女生们在互相簇拥，谈论着心中的喜悦，似乎周围的一切都那么祥和！
也许，青葱岁月就是这样，没有喧嚣与繁杂，有的只是无知与稚气，有的只是那阳光沐浴下的感动。初三了，沉重的字眼暗示我们即将告别青葱岁月，走向成熟！这本该让我们激动，可是，谁能想到，告别那天老天都在为我们哭泣，那是告别时不舍的泪水啊！拥抱。哭泣。祝福……
刹那间如同潮水般涌来，男生们强忍着泪水，挥手说再见；女生们轻轻擦拭眼角的泪花，拥抱着说离别；老师们远远伫立在办公室，祝福着这培养了三年的“成果”；学生们默默地凝视着眼前慈爱的老师，献上最真诚的感谢。也许，青葱岁月正是这样，充满离别；充满悲伤；她欠缺的只是那以后相遇时的一份欢笑！告别青葱岁月，我们变得更成熟了！人生是一条曲折的山路，每走一步都有那么多的新奇，却又总是会与挫折不期而遇！可虽“行路难”，但成熟让我们坚强起来，让我们没有夸不过的障碍！跌倒了，爬起来，拍拍身上的尘埃，又可以大步向前走！告别青葱岁月，我们能飞得更高更远！告别青葱岁月，我学会了在该坚持时要坚强，不能肆无忌惮地任眼泪横流，我懂得了在不该流泪时要笑迎生活，对于得失的思考，要变得宽容些……
告别青葱岁月，我走向熟，进而我会扬起自信的帆，努力让自己达到梦想的彼岸，我会坚强不屈，笑对生活我将展翅高飞，向自己的理想一步步前进！让我们告别青葱岁月吧，在成熟中开始新的征程！让成熟为我们的梦想添上一铲土实现梦想，成就我们的未来！
告别初三作文 篇24
不知道是何时开始，发现自己不再喜欢天真烂漫的粉红色，不再对床边，各式各样的洋娃娃情有独钟，反倒是悄悄打开了柜中的日记本，一个无人知晓的角落，静静的记录这生活的点点滴滴，我知道这是青春的前奏。
“羽翼未丰的雏鹰该怎样展翅飞翔？”我不住问着不知所措的自己。离开家庭，一个人踏上学习征途的我，离开了妈妈的亲吻，爸爸的拥抱，靠着自己的努力创造着属于自己的生活世界。但是，很明显，一个人的生活很难。可，这就是成长，不是吗？这就是花季，不是吗？
风干了年少的疯狂，生活中的人情世故常常让我觉得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出，自己怎样做才是正确。可是，即使是充满了委屈的自己，也再不能围着爸爸调皮的撒娇，向着妈妈一味抱怨生活的不满，因为我知道我长大了。长大后的我不能再让父母为自己担心。也许吧，童年的生活识幸福而又甜蜜的，现在的我也许不像以往生活那么称心如意。但无论怎样，此刻的一点一滴都是我自己争取回来的，无论是好是坏，青春的乐章总是那么激动人心！在这儿，我可以大胆的做我认为是对的事，在这儿，我可以勇敢的建立属于我的情感世界，我大声的表达出自己对自然的喜爱，对父母的感激！我放松的与我的朋友们歌唱！激情似火的青春世界，是如此的火热激情是如此的纯洁美好，容不得一点杂质。
在15岁的朝气蓬勃的季节里，我努力为自己的前程打拼着，蓦然发现，原来充满童趣的童年已随风而去，其实我也早就爱上了激情蓬勃的花季生活。所以，不自觉挥挥手，告别充满欢笑的童年。告别父母无微不至的照顾，继续一个人游荡在无穷的知识海洋！
现在我已经渐渐的步入社会，到了解到社会的恐怖、现实……我好怀念以前小学的时候啊……每天都是无忧无虑的生活着从来都不用管着管那的……
这个社会太过于现实了……我玩不起！
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