和老师在一起的日子作文

2017-05-27 初三作文


  篇一:和老师在一起的日子
  岁月不等人,一晃就和初中老师在一起三年了。在这三年里,留下了许多美好的回忆。有的是甜蜜的、有的是苦涩的、有的是辣辣的、有的是酸酸的。印象最深是的是和语文老师的那次经历。
  那是在初一的一天,那一天天气格外晴朗、格外明媚。我的心情也非常好,在上学的路上,我看到路边的小树在朝我招手,树枝上的鸟儿在为我歌唱,学校里校车的“叭叭”声我都听成在向我呼唤。到了校园里,我看到挂在墙上的黑板上写着“周六下午有文艺演会,请老师提前找好人选,进行排练。”我想:唉!我们新生肯定不会去表演,也肯定不会被选。到了班里,我的心情也不像刚来时那么高兴,有了一种失落的心情掺杂在里面。
  过了一会儿,我听到有人叫我的名字,抬头一看是语文老师。老师说:“跟我来,我有事要找你。”我应答了一声,随之跟去。我想:我没犯什么错误,叫我肯定有什么重要的事。到了办公室,语文老师问:“你有没有参加过节目,上过舞台?”我说:“对不起,我没有。”难道是让我参加周六的演出?不可能。接着,老师说:“教了你这几个星期,看你口才不错,想让你试试周六的演出。”我惊讶的说:“真的吗?我还以为初一的学生不让表演呢?太棒了!”我的心情瞬间“多云转晴”了。老师看到我这么高兴,立马就决定下我来了。
  由于我没有经验,怕上台后紧张。所以,还剩着几天每当大课间时,我都会和同学们演一回儿,锻炼一下。每一次,老师都在旁边指导,指导动作、指导语言。我好几次都不想演了,但一听到语文老师亲切的语言,我都会充满动力、充满希望。刚开始,我在同学面前还有点紧张,但经过老师的带领,时间一长,这种恐惧就消失了。当然,我也有了自信。
  星期五下午,最后一次彩排上,我早一把稿子背的滚瓜烂熟。表演时只不过动作有些僵硬,不那么曲美。老师一个眼神,我就知道,我动作又不标准了。我就会尽量做的美一点,这次彩排演完,就说明没什么时间可以在排练了。星期天一上午,我们都在排练,时候不早了,我刚要回家吃饭,语文老师把我叫住,说:“不用回家了,我给你买点菜,在这里吃吧。”我说:“不用不用,我还是回家吃吧。”老师还是让我在这里,我只好同意了。我感动了,因此,我对演出也充满了期待、更充满了动力!半个小时的饭间,我感觉好像三四个小时。饭后我想给老师饭钱,但被老师拒绝了。表演开始了,我不在紧张,我的'话语之间比之前更加铿锵有力了!这是我对语文老师的报答。我要让她因我而骄傲。我也要让观众们看看我语文老师培养出来的学生是多么的有才能。表演很顺利,没有出一点差错,赢得了观众们的热烈掌声。
  语文老师,我想对你说:“谢谢你,让我表演了这次节目,在这当中,我学会了干任何事都不要紧张,一步一步,踏踏实实。让我懂得了如何面对人群、社会。”谢谢你让我做的这次尝试,谢谢你,我会永远在心中记住你——语文老师。
  
  篇二:与姚老师在一起的日子
  人生中总有些磕磕绊绊,总有那么几个人或几件事让自己永生难忘。(中国作文网 www.t262.com)
  姚恩远——小学教了我们四年的语文老师。他是全校最年长的老师,也是我最喜欢的一位老师。
  还清楚地记得,刚升入三年级的时候,我怀着对新教室的憧憬,对老师的敬仰,对一切新生事物的好奇踏进了三年级的教室。窗明几净的教室,完全陌生的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的新课本,一切都是那样诱人,一切就像是个大黑洞,等着我去探索,去发现。可这一切中最吸引我的却是那满脸皱纹的姚老师。他慈祥的面孔,和蔼的笑容,两边的白发引起了我的好奇,我也在以后的日子里多多注意了姚老师。
  在与姚老师一起走过的四年学习生活中有“苦”也有甜。每当上课铃响起,语文老师踏进教室,同学们就知道“苦”的日子将要开始。纪律严明,坐有坐姿,站有站姿,违反者,后果自负。在他同学眼里,姚老师很严厉,可在我眼里他却是位对工作负责,对同学负责的好老师。之所以我有着与同学天壤之别的看法,是因为他们都没有走进过老师的内心世界,没有真正了解过他。记得一次下课后,姚老师和我们几个同学一块玩,我不轻易间的问他:“您为什么上课时对我们那么严厉,下课却……”没等我说完,他就多我笑了笑,然后离去了。再问老师这个问题,就是许久后在公园偶遇,这次老师回答了我“严厉,你才懂得学习;纵容,终会害了你。”短短的十五个字,却让我感触诸深。
  回顾与姚老师一起走过的日子,我们的每一点成绩,都凝聚他的心血和汗水;我们每一点进步,都离不开他的帮助和教诲。是姚老师下课和我们一起玩游戏,也是他为了我们的学习日夜操劳。老师额头上已爬满皱纹,粉笔的灰尘已把他的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了姚老师那颗永远年轻而富有创造力的心。时光荏苒,六年的小学生活虽充满欢声笑语,但随着时间的流逝,已经成为一段抹不去的回忆。
  老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃,从此我们的生命中,随时充满了欢喜,少了许多烦恼,增添了一份坚毅。您紧握手中彩色的画笔,描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语,走好生命中的每一步。

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