我对电脑游戏说拜拜
随着网络时代的来临,五花八门的电脑游戏让所有的人都很着迷。我也不例外,从一开始的“坦克大战”玩起,直到现在的“赛尔号”、“魔兽争霸”等等,我都有自己的“独门绝技”,并为此不止一次的向同学们炫耀过,但是在和爸爸玩了一场“智力游戏”后,我下定决心,这个暑假我和电脑游戏说拜拜,好好学习了。
紧张的期末考试结束后,放假在家,爸爸妈妈白天都在上班,我想这下可要好好的放松一下了,打开电脑,很快就找到一个“弹弹堂”的游戏玩了起来,每天都要玩上好几个小时,一两天时间,人物就已经升到19级了,真的太过瘾了。虽然爸爸妈妈每天都打电话回来问问我在干什么,我都说在看书,反正我看过的书有好多,随便说一下就对付过去了。可是到了第三天,还是被爸爸发现了一些蛛丝马迹,爸爸查看了电脑的每天开关机时间,问我每天都打开电脑那么长时间干什么,是不是在玩游戏?没有证据,我拒不承认,只是说有时我查一下东西,忘记关电脑了。我和爸爸的“智力游戏”就这样开始了。
可能是爸爸不太相信我说的话,给电脑设置了密码。不知道密码,这下可急坏我了,我试过了爸爸所有可能用到的密码,都不对。想问一下,又怕引起怀疑。怎么办呢?好在爸爸还是鼓励我学习些电脑知识和从电脑上学习一些东西的。爸爸上班时,我打电话跟爸爸说,暑假作业上有几题目不会做,想查一下电脑。爸爸没办法,只好把密码告诉我了,还特地关照我要好好学习,不能玩游戏啊。终于又可以玩游戏啦,哈哈,我少玩一会,有谁会知道呢?
可能是爸爸还觉得不太放心,要了我的qq号密码,将电脑远程控制设置成了自动接收远程控制连接,又安装了网络人远程控制软件,但是在控制时,我的电脑桌面上是有提示的,这个秘密被我无意中发现了,好险啊!为了保险起见,我又新申请了一个qq号码,不告诉任何人密码,并设置成隐身登录。爸爸安装的网络人远程控制软件是免费版的,所以不能隐蔽控制,每次开电脑,我都将它的远程控制设置成关闭。听到爸爸说这个免费版的软件不好用时,我只是在一旁偷着乐。哈哈,想监视我,没那么容易吧。
爸爸又在电脑上安装了关机王软件。设置每次开机55分钟后电脑自动关机,关机后很长时间都不能再次启动电脑;并且设置在电脑上不能打开带“游戏”、“电影”、“电视”等关键词的网页、软件等。经过我多次的试验,只要在电脑开机55分钟前,我自己先关电脑,可以再次启动电脑,还可以再玩55分钟电脑;有些游戏只要不含“游戏”这两个字的,还是能打开玩的。可惜我还没偷玩一会,爸爸实然出现在我身后,被逮了个正着,爸爸“表扬”了我一下,说你这小子还鬼精鬼精的嘛。哈哈,虽然被逮着了,但这个纯属意外。
爸爸在电脑上专门给我新增了一用户名,可以用“家长控制”来设置电脑可以开启的时间段。又安装了一个向日葵远程控制软件,不但可以打开我的电脑桌面,随时可以看到我的电脑在运行些什么程序,还可以控制家中的摄像头,看看是什么人在电脑面前。太可怕了,而且还能限制住打开电脑的时间。第二天刚好表哥在我家玩电脑游戏,我站在后面看了一会,当时就被爸爸知道了,立马打电话责问了我。过一会我将摄像头转了个向,又进来看了一会,还是被爸爸知道了,到现在我还想不明白是怎么被发现的。真是“道高一尺、魔高一丈”、“姜还是老的辣”啊。经过和爸爸连续一周“智力游戏”的较量,我终于败下阵来。
在爸爸耐心的教育和帮助下,我认识到了自己的错误。其实有些道理我也懂的,也知道电脑游戏的危害,可是我控制不住自己。从那天后,我制定了详细的暑假学习生活计划,将每天每个时间段该干些什么事情写的很清楚,合理安排了做暑假作业、看课外书、弹钢琴、学习电脑知识、打篮球的时间。爸爸看到我表现很好时,总会给我一些意外的惊喜。这个暑假已经过去一个多月了,感觉过得很快,每天过得都很充实,每天都有会很多收获,原来不玩电脑游戏同样会很开心的。再也不会有玩游戏时担心抓住的紧张心情了。虽然和爸爸的“智力游戏”让我输的'有点不甘心,但丰富多彩的暑期生活又让我乐在了其中。不过,我还是安排每天用一节课的时间来学习电脑知识,期待着不久的将来和爸爸再来一次“智力游戏”。
【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】
1、时序变换法
【特点】
植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来,同时把前后有关的情况交代清楚,就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片,读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物,首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察,并记下观察日记,这样,写作时才能对积累的材料进行取舍,写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。
2、生长变化法
【特点】
植物总是要生长的,一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来,就好像给这棵植物拍了一部小电影。(next88)读者可以在很短的时间内,通过阅读,了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物,首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。
3、展开联想法
【特点】
我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树,想起那些在敌人面前不怕严刑拷打,决不屈膝的英雄,那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物,要注意抓住植物的主要特点,展开丰富的想象。要提高自己的联想能力,首先要认真读书,了解生活,使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想,经常训练,使自己有丰富的想象能力。
4、突出重点法
【特点】
植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候,可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述,也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时,首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。
5、对照比较法
【特点】
俗话说:“不见高山,不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时,往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较;一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显着的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时,要注意找出矛盾点,这样才能引起读者的注意。
描写人物肖像,可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征,用朴实的文字简略地写出来,不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神,通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。
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