在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我读懂了您作文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我读懂了您作文1
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。从古至今，有多少仁人志士，他们的高尚品德，伟大理想，使今天的我们也受益颇多。
您满怀报国之情，却被君王无情地放逐，整日徘徊在湘水与洞庭之间，长太息以掩涕兮，看着国家一步步走向灭亡，心中悲痛不已，却无力回天，这是多么地悲催，本想就此归隐山林，从此作个闲云野鹤，心中却放不下国与民，只能在纸上宣泄自己的悲伤与痛苦。最终，当您得知国都为敌所破时，毫不犹豫地抱起巨石，自沉于汨罗江，誓死不当亡国奴。“苟且偷生”在您眼里，如粪土般惹人厌恶，生为楚人，死为楚鬼。您是汨罗江上的不沉之魂。
屈原，我读懂了您，读懂了您的忠贞不屈。
您是天生的战神，力拔山兮气盖世。破釜沉舟，大破秦军数十万，杀子婴，灭强秦，自封为西楚霸王，只可惜鸿门宴上心慈手软，以至后来被困垓下，虞姬为您拔剑自刎。您深夜率八百骑兵突围，斩敌千人，带领部下突围到达乌江。艇长给了您一条船，助您逃过乌江，您却说：“我自反秦带八千弟子，今知我一人返，吾何颜面见江东父老”。接下来，您赠马乌骓，转而肉搏，贵族的血液在沸腾，岂能降给刘邦这卑鄙小人，最终自刎乌江。
项羽，我读懂了您，读懂了您的英雄气概。
您生活在一个战乱的年代，国之将破，却毅然担下重担，保卫国家，收复失地。敌人闻风丧胆，不由发出“撼山易，撼岳家军难”的感叹。大胜之时，您高吟一曲《满江红》，怒发冲冠，正准备直捣黄龙时，朝廷却以十三道金牌将你召回。您造奸臣诬告，蒙冤下狱。面对酷刑峻法，您袒出后背，只见四个大字“精忠报国”，众人羞愧得抬不起头来，逼您写供词，您大笔一挥，又只见四个字“天日昭昭”。您最终殒命风波亭，青山有幸埋忠骨。
岳飞，我读懂了您，读懂了您的精忠报国。
无论是爱国的，还是豪迈的历史人物，都有他们独到的一面，太多太多的历史人物需要借鉴。
我们还要学很多。以史为镜，可知兴替，以人为镜，可明得失。
我读懂了您作文2
您好！在我的心里，您是一座大山，但给我的不是沉闷，而是无言的爱。
您有一张沧桑的脸，在您年轻时远远看去，就已像是一个五十多岁的老头儿，好像您从来没有年轻过。
小时候的我，喜欢骑在您的身上让您享尽“俯首甘为孺子牛”的乐趣；喜欢在您的臂弯下玩“躲猫猫”，一会儿向左、一会儿向右，在您的臂弯围成的“山洞”里穿梭，那样放松、自在，毫不在意您的长相。
渐渐地，我长大了，有了虚荣心。看人家的爸爸年轻帅气，再看看您，心里总不舒服。所以不想让您给我开家长会，拒绝您给我送饭。因为您为学生操劳的太多，岁月在您的额头上早已刻下深深的印记。本不年轻的脸更显苍老。
记得那一次您把我落在家里的课本给我送到学校，同学们都取笑您就像老爷爷、像搬运煤球的矿工。您听到了，什么也没说。然而，我那小小的心里，顿时充满了对您的恨意。在我下午回到家，本想对着您宣泄一下心中的委屈时，只见您一个人坐在沙发上默默地抽烟，也没有像往常一样给我讲笑话，完全没有意识到我的到来。看到您反常的沉默，我一肚子的委屈一下子无影无踪了。
作为班主任的您，总是以学生为本，常常批改作业到深夜。然而，有很多调皮的学生经常惹您生气，夜不能寐——我的作业不用说检查了，您都没问过一次，甚至常常把我的生日给忘了。
那天，不知道是哪里来的勇气，我对您大发雷霆到：“我在你心里就没有一点位置吗？你心里还有我吗？我是你的亲生女儿吗？”您什么也没说，只是抽烟沉默，似乎我的话根本没听到。
我对您的“仇恨”更大了。我不知道您是什么时候才休息的，第二天当我醒来时，看到您双眼里布满了血丝，大大的眼袋仿佛占据了半张脸。看到您这样，不知为何，我觉得自己的“仇恨”似乎有些莫名其妙了。
记得我小时候，我把您心爱的磁带拆成两半，自己像爱迪生似的，翻来覆去地“研究”。您看见了，摸了摸我的头：“咱们试试能不能恢复原样。”于是，这更加激起了我的好奇心，将这个可怜的磁带连敲带摔，弄得七零八落。屋子里，我们爷俩爽朗的笑声很久没有消失。然而，这对我来说只是遥远的回忆，仿佛再也不能实现了。
由于操劳过度，您病倒了。亲戚看望您时买来的水果，您舍不得吃一口，全部留给了我。我心在嘴里是甜的，心里却泛上苦涩，“卧冰求鲤、老莱娱亲”等孝道故事一个个浮现在脑海中，我深深地感到了自己的错误。我抱着您痛哭起来。
一个人的长相并不重要，只要心灵美，就是最美丽的人。爸爸，我似乎读懂了您。
从此，我开始理解您。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是您的真实写照。我开始自豪地在他人面前讲起您，称赞您对学生的谆谆教导。我开始给您捶背，学着黄香一样为您做我力所能及的事。
我心底一直有一股清清的水，在阳光的照射下折射着点点滴滴的亲情，那是您爱的化身，一直伴我成长。
我读懂了您作文3
老师的爱，很深沉，像一本书，需要用心来读。您教了我五年，对我们很严格，让我不敢靠近。可有一件事让我读懂了你！
我有点胆小，课堂上即使是成竹在胸也不愿举手，每次实践活动都躲在后面，在电梯里碰见热情的外国客人也不敢回应他们的问候……我这些举动你都看在眼里，急在心里。
又一个新学期开始了，您让我去电视台演播室参加开学典礼的演讲活动，我非常困惑：班里有能歌善舞的吴鑫煜，有能言善辩的蒋炬迎，有大方开朗的戈磊，偏偏选上我，就不怕我出丑吗？虽然疑惑，但我还是积极参加练习，您也耐心地指导着我的每一个动作，每一句话语，每一个表情，循循善诱。临近演播的时候，我在门外胆战心惊。演讲时，我刚开始还表现不错，可愈到后面愈紧张，好不容易才结结巴巴地讲完了。我本来以为你会骂我，结果您却和其他老师表扬了我，说我声音响亮，比以前大方多了，还鼓励我要多锻炼，让自己更出色！我听了这番话，心里暖暖的！
啊！老师，我终于读懂了你的爱，那是严厉背后的温柔，唠叨背后的悉心关怀……
我读懂了您作文4
曾多次，我不敢注视你，怕触及你冷峻威严的面孔；曾多次，想撑开你拧在眉头的褶皱；曾多少次，我渴望看见你的眼角花开瓣颤。然而，都未能如愿。就在这个暑假，顺着时光轴，我抵达了你心深处，读懂了你。
放暑假前，我拿着班级第一的期末考试通知书，飘飘然如在云端。“爸，你看我考得不错吧。”我自豪地对您说。您睥睨着我，一言不发，那眼里射出的不屑一顾，让我一下从云端跌入深谷；那目光，让我觉得芒刺在背，惶惶然手足无措，却又格外难受。
无数次，都是这样，您对我，没有表扬和鼓励，没有娇宠和亲昵。妈妈要给我买新衣服，您冷冰冰阻止；妈妈想为已15岁的我买款新手机，您大声呵斥她，您知道那一刻我多恨你吗？我甚至怀疑你是否是我的生父。
更为难受的是这个暑假您逼我去妈妈的花店打工，按时上下班，本来跟同学约好的聚会和旅游都化为泡影。从花店回家还要学做菜。那天，带着情绪切辣椒丝，我切到了左手无名指，连指甲和肉切掉了黄豆大一块，和丝丝血流一起，挂在指端。慌乱中，您老鹰抓小鸡一般一把拽过我，竟然用嘴吸着我伤口的血。第一次看见你如此慌乱，我忘记了辣椒水渗入伤口的疼痛，竟格外得意。妈妈和您大吵大闹，你愧疚得一言不发。从医院回来，您仿佛变了一个人，有空就把我拉到身边坐下，扳过我的手指来看，呆呆地看过一阵又一阵，目光里满是疼爱。这时候，我特爱我受伤的手指，它竟然能让高大冷峻得不可一世的您弯下腰来对我，让我既得意又惬意。
暑假即将结束的这个晚上，我收到了您的礼物《站着上北大》。你语重心长地说：“宝贝，不经雕琢的生命，永远不可能精致，而生命的雕琢一定会有痛感。”
这一刻，我心中冰消雪融。我读懂了您对我的雕琢。暗下决心：今生，接受您的打磨；来生，我再做您的女儿。
我读懂了您作文5
春风是温柔的，是和煦的，时不时的还会掺杂着芬芳的花香味迎面扑来，我坐在柳树荫下，望着湖那边渐渐滑落的夕阳，它像一个含羞的姑娘，将周边的云彩照得火红，我似乎从那余辉中看见了你的脸，那一次，我读懂了您，敬爱的老师。
别人都说，老师和同学之间总是存在矛盾的，不会成为朋友，刚入学的我自然也会这样认为，在印象中的老师，在我们刚入学的时候似乎是凶恶的。当我们犯错时，她会给予严厉的惩罚，像包公一样，毫不留情，我甚至把她当作冷血动物，无论你怎样求她，她都会坚持自己的做法，根本不动摇，但是通过一件事，我改变了对她的看法。
开学后的第一次月考，我的成绩可以说是很不理想，和刚开学的成绩比起来，可以说是天上地下，你似乎感觉出了什么异常，在成绩下发的第三天晚上放学时，你突然叫住了我，我慢腾腾地移到了前面心里一直想着：“你这个老巫婆，叫我准没好事儿！”
同学们都已经离开了教室，你轻轻地把面前的椅子移出来，说“坐吧，老师今天想和你谈一些事情。”我还是怀着忐忑的心情坐了下去。
那还是我第一次那么近，那么细地看着你的脸，看着你那双清澈的无比明亮的眼睛。教室里异常的安静，能听到的似乎只有我那急促的心跳声和两个人那平稳的呼吸声。那个时候，我有一种很不一样的感觉涌上心头，很想把你当作一个真正的朋友，将心中的想法一吐为快。
你用那像春风一般温柔的声音对我说：“最近怎么了？有什么不开心的事吗？”和同学们的关系处理的还好吗？我似乎被你这一连串的问题和这温柔的声音所击垮了，从开学到现在，我好像头一次听到你这样细腻的说话，而且还是对我这样一个成绩一落千丈的学生，我顿时醒悟了，想起以前对你的看法，不禁一股酸楚涌上心头，直至化成热泪，你一直用那深切的目光望着我，听着我的哭诉……
夕阳将那最后一缕光辉带走，你的脸也模糊了，但那天的经历却在我脑中蒙太奇式地放映，你对我们的孜孜教诲，你对我们的关心与帮助……从那一次谈话我读懂了你。
我读懂了您作文6
一头黑色长发中藏着她精心掩起的银丝，发尾还留着年轻时烫染的棕色微卷。我的奶奶她有一双三角形似的眼睛，因为经历了丧夫的痛苦，曾经明亮的双眼如今已经黯淡了下来。她宽宽的鼻头使她看上去安详，和蔼，可以包容一切。但是，她的内心深处却不只是那样……
“你回来啦？”每次放学回家，我就能先听到她带着喜悦的声音，然后才看见她温暖的笑容和仍不停摇着载着弟弟的推车的手。奶奶把我从小带大，在我心中她永远是那么的温暖、和蔼。
可有一天早晨，我却看见她独自一人低着头坐在沙发上低声哭泣，我担心，几次询问她原因，她也只是抿抿嘴，表情更加痛苦，剩下的只是沉默。结果我后来才知道，她是因为我母亲的一句话才伤心了一整个早上。可是那句话并没有什么特别的意思呀？我脑中充满了疑惑。“听错了……”奶奶别过头还是感到委屈。罢了又缓缓吐出一句话来，“你觉得年轻人好还是老年人好？”“各种不同的人有不同的优点嘛！都好。”我毫不犹豫的回答。而奶奶的脸上却像蒙上了一层灰色，垂着头喃喃着：“老了……没有用了……”此时她头上的缕缕银丝也似乎在哭诉着什么，衬得她更加的愁苦。“等你长大了，看见我那时候的样子肯定会害怕的吧？……等你弟弟长大了我就搬回老家住，没事。”奶奶苦笑。“哎我没有……”我急忙反驳她的话，内心却渗着心酸。
哎！平日中和蔼宽容的奶奶内心深处却有个脆弱的自己，害怕失去爱，害怕被忽视。我又不禁深思，这天底下又有多少个老人有个脆弱的自己？他们需要被理解，被关爱，被照顾……
我读懂了您作文7
至亲至爱，娘亲；至严至厉，母亲。
胡适，一位对现代文学乃至社会影响如此大的诗人，他的母亲，定不简单。
《母亲》文章一开头便写道“我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子一块儿玩。我母亲也不准我乱跑。”谁小时候不是和小伙伴们满大街疯跑啊！可“母亲”却不让。一是因为本身就体弱，二是怕“我”贪玩，误了学习。旧社会只有有了学问，才能出人头地，再加上那几个哥，若不成器，将来都没立足之地。望子成龙嘛，可以理解。
“我的恩师就是我的母亲”，先强调“恩师”，再引出下文“母亲”的教育方法。每天天刚亮，就把“我”叫醒，反思前一天的过错，认错后叮嘱“我”好好读书。一大早就反思自己，还清楚了自己为人处事的错，记忆更深刻，新的一天不会再犯。
“她是慈母兼任严父。”“我”若做错什么事，“母亲”绝不会当着外人的面打“我”。回到家夜深了没了人，再教育。家丑不可外扬，挺好，尊重了孩子，也不会让人看笑话。
“这是我的严师，我的慈母。”虽然常教育“我”，但也是最心疼“我”的。因被罚跪用脏手揉了眼，所以得了眼翳。“母亲”就很愧疚，听说眼翳能被舔好，她还真拿舌头舔！罚是真罚，心疼也是真心疼。
后来“母亲”做了寡妇，又是当家的后母，家里上上下下都要操持。再加上不争气的哥哥，“母亲”无依无靠，还成天和儿媳做斗争，用实际行动教会了“我”做人要忍。
该说说我了。我认为我妈就很伟大，特别会教育人，把我们姊妹三个都教的不差。可了不起了！
和胡适的母亲一样，我妈从来不在别人面前打我们，无论多生气。不像有些家长，就打自己家孩子给别人看，这不滑稽吗，不给自己孩子面子，自己不也没面子吗！但我妈每次教训完，都会问我们哪里错了，让我们自己总结，然后再给我们补充。
不过我比胡适幸运，我没有他那么体弱，所以得到了我妈的同意，可以和小伙伴们一起玩。有时她还会问我们玩的怎么样。
可就算这样，也不及胡适的母亲辛苦！不过我还是最心疼我母亲！
这世上，也只有母亲能这样完全为了我们好，不计回报的付出了吧！
母亲们，辛苦啦！
我读懂了您作文8
上帝不能亲自到每家，所以上帝创造出了母亲。母亲，都同是上帝造出来的，可这些母亲表达爱的方式却截然不同。就比如我的母亲，表达的爱却在一颗小小的牙齿上。
八岁那年，在一次刷牙时发现，我有一颗松动的牙齿。我用手轻轻捏住那颗牙齿。一股腥甜的味道向我袭来。我急忙跑到您的面前，说我的牙齿出血了。您说道：“乖乖，快让妈妈看看。”我凑上前，张开嘴。您睁一只眼，闭一只眼，如老猎人般熟练地搜寻着我那颗松动的牙齿。过了一会儿，您找到了。便拿来一瓶酒精仔细地洗了洗手。洗完后，您用您那充满酒精味儿的手凑进了我的面部。轻轻驶入我的口腔捏住那颗松动的牙齿。说时迟，那时快，只见您的手猛地一缩，那股腥甜的味道又占据了我的舌尖。过了一会儿，我才意识到，我的牙齿被您给拔了。当时，我恨极了您，实在想不通您为什么这样对我。
打从那以后，我再也不敢给您讲我的牙齿松动没。因为我害怕那种疼痛以及那腥甜的味道。
在一次偶然，我又发现了一颗松动的牙齿，我没敢给您说。而在那松动的牙齿旁，又长出了一颗新牙。这两颗牙相互抵触，就形成了所谓的“暴牙”。您在一次检查我的口腔时发现了这个问题。当时，您对我说：“你自己看看，牙齿长暴了吧，我给你拔牙，是为了让你长出一口好牙，而你却怕那一时之痛，现在你自己知错了吧！”
我这个做为儿子的，总算是读懂您对我的爱了。
我读懂了您作文9
老师你用自己的生命诠释爱，让我读懂了您。我要感谢您我的老师。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。
“缘把您和我们这些孩子在一起”您常对我们说，和您在一起我们快活地成长。在您的生命里您让我们懂得什么是爱，什么是奉献。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”随着一阵娓娓动听的歌声，我们坐得端端正正等待老师的到来。忽然，从远处传来一阵沉重的脚步声。“咦！老师的手怎么缠上绷带了？”同学们诧异道。原来老师的手是被撞伤，严重的骨折。“老师，您应该休息。”“老师，您的手不能写字！”一声声的问候似乎已抚平老师的.疼痛，安慰着老师忧伤的心。老师坚持着，为我们上课。这节课，同学听得分外认真，板书时，只见老师您先用左手写了几个字迹歪曲的字。这时，您小心翼翼地抬起右手，拾根粉笔，举到一定的高度。“老师，我们能看得清楚！”突如其来的举动，把我吓了一跳。扭头一看，原来是他——班级的调皮大王！两只眼睛深情地望着老师，脸儿红通通，好似一个红苹果。老师对他会心地笑了笑，又转身回到黑板，写起字来。竖、横、撇……我清楚地看见，您的眉头拧合着，额上沁出了汗珠，我似乎能感觉到那种剧烈的疼痛，但您没有发出一声呻吟，艰难地一笔一划地写着。您的手在微微抖动，同学们的脸绷着紧紧的，汗珠不由地冒出来，空气已凝固了。区区八个字儿，您用了好长的时间才完成。忘着这八个字我仿佛看到了它们在闪着耀眼的光芒。呀，哪是老师爱的诠释。
时间一天天过去，老师的手还不见好转，是没有休息的缘故吧，堆积如山的作业更让您操劳，一张张作业纸那是您用左手为我们评改，更是您爱的结晶。白天，您深入浅出，循循善诱地教导我们；夜晚，人们已进入梦乡，您辗转反侧，疼痛使您难以安然入睡。
老师，您坚强意志，奉献的精神使我钦佩不已。它时常激励着我，鞭策着我。让我明白：什么叫坚强，什么叫奉献。呀，老师我读懂了您。
记得有一首歌这样写道：“长大后，我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴……”歌声在夜空中荡漾。夜更深了，一阵寒风，拉回了我慢慢思绪。有人说，老师似园丁，辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获，名利的春雨——“随风潜入夜，润物细无声”
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。
我读懂了您作文10
李清照，一个曼妙的女子，曾让多少男子为之倾倒？从小的知书达理，气质非凡本应让你拥有一个世人所羡慕的人生，但可惜，上帝只让你拥有了一个神秘色彩的开头，却不能拥有完美的结局。我想，唯有读你，才能懂你。
“争渡、争渡、惊起一滩鸥鹭。”
正值芳龄的你清新妍丽，秀中有骨，虽身处“女子无才便是德”的世俗中，却敢外出游玩体验自由，喝酒喝得随性便醉了，找不到回家的路。瞧你！是如此可爱，好似一个天真的孩童，使劲儿摇着浆，以致把这栖息的白鹭惊醒，湖面上直溅着水花，两只雪白的鸥鹭展翅而飞，与你这姣姣女子相映成趣，还真是一道亮丽的风景线。我想那年少时的你内心一定单纯而美好且秀气而好胜。在那封建的世道中，你仿佛是黑暗中一颗最亮的星！
你曾体验过世间最浪漫的爱情，但最终也败在这“情”字上。
秋千架旁，美人如画，情意定格在那深情的凝望中。人生难得一知己。你与他结为夫妻后，闲暇之余，赏花赋词，颇有情趣；回到家中，谈笑风生，充满了无尽的温柔。我想那发自内心的笑容只是因为这种简单的美好，不必轰轰烈烈，只愿阳光明媚，岁月静好。
只可惜不久，你与赵明诚分离。独守空房的寂寞，有谁懂你？无尽的思念，一直失在那黑暗的夜里。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”
偶尔的书信往来蕴含着你对丈夫的情思：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。
只惜人都有贪生怕死的欲望，赵明诚在国家危难关头贪生逃走，让国家陷入危境。这让一向一身正气的你心如死灰。“至今思项羽，不肯过江东。”两句让你的丈夫惭愧，更让我读到了一个热爱国家，嫉恶如仇，一身正气的你。
此等耻辱彻底激发了你的潜能，你不顾世人的批评和朝廷上的尔虞我诈，毅然决然保卫祖国。让我没想到的是，一个如此秀气的女子竟有让人敬慕的风骨，更有男儿一般的刚强！也正是这样一个刚柔兼备的你，才让你在后人的心中留下了不朽的印象。那一刻，我想，我读懂了你。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这句话在我内心掀起一层波澜。你寻找了一生，终未找到永恒的自由与美好。在一生中，体味了多种滋味的你，虽已到了暮年，但想必也会更加成熟与稳重，眼神中会多几分坚定，骨子里会渗透更多热枕！
我想，我读懂了你！
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