三好学生评比作文
“今天下午第四节课班会要评选三好学生。”杨老师在临下课五分钟的时候说道。班里顿时像炸开了锅似的热闹起来。
三好学生？李衣心里不禁一动：多么风光的称号啊，对于像她这样平凡的人，又怎么可能会评上呢？
老师清了清嗓子，向同学们说道：“这次评比任何人都可以参加，希望大家踊跃报名，并且准备一篇演讲稿。”语毕，便离开了教室。
李衣的眼睛顿时亮了起来，任何人，这么说，她也就可以参加了？
其实李衣是一个性格很善良的孩子，单纯，也很古朴，学习虽然不是拔尖的，但是却很努力，只是因为性格很内向，又有点自卑，所以在那些活跃份子面前，她总是默默无闻的躲在角落。她的同桌韩悦却和她有着天壤之别。韩悦很外向，学习总是在班上占据着第一把交椅，不管是老师还是同学，都把她当作宝贝一样呵护，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，她不仅能歌善舞，而且口才极佳，每次老师表扬她的时候，李衣总是羡慕的看着她。
此刻，韩悦正在洋洋得意的“自我推销”：“哎，你们会选我的吧！”几个围着她的女生忙点头：“就是就是！”韩悦自负的笑着：“那是当然的了，我不仅学习好，各方面都略胜一筹，你们不选我选谁啊！”她没有注意到旁边的男生冲她皱了皱眉毛。
李衣依然沉浸在自己的内心世界，丝毫没有察觉韩悦在拍她：“喂，李衣，你会选我的吧！”拍了半晌，见她还是没有反应，韩悦干脆用力推了她一下：“喂！”“啊！”李衣一下子没有反应过来，重心不稳地一头载倒下去。“我说你到底在想什么啊，真是的！”韩悦不满地嘟囔了一句，决定不理她。
三好学生评比作文
每个学期班级里都有评比班委的活动。这学期，吴老师让我们投票选出10位“三好学生”。
星期四的最后一节课就要到来了，课间时，只听一些同学说：“嘿，上课时投我一票吧！”“好呀，你也要投我一票哟。”
上课铃打响了。同学们兴致勃勃的，都等待着吴老师。老师来了后，选出了15位同学。“呀，原来有我啊！”我心里非常开心，就像喝了蜜一样。班长柯宇欣挨个把我们的名字写了上去，然后记录我们每一个人的个数。等了好一会儿，终于到我了，我看着同学们，又是高兴又是害怕，我会不会得高分呢？柯宇欣的.话音刚落，全班同学都高举着小手，表示赞同我。我非常疑惑，心想：我真的有那么认真吗？只见柯宇欣在我的名字下写的数字——41后，全班都感到不可思议，大声尖叫起来。我也非常惊喜，竟然是满票。
我并不能因为这次活动而骄傲，要继续努力向上，把更好的自己展现给大家，希望大家相信我！
三好学生评比作文
一个学期结束了，我们也该放寒假了。今天我们就要开放学典礼、发寒假作业、评选三好学生了。
一大早我就来到学校，走进教室发现好多同学围在黑板前，黑板上还写了好多同学的名字。一问，原来黑板上写的是可以当三好学生的同学名字。我问写名字的司若童，成绩在多少分以上可以当三好学生，她说：“语文85分以上，数学、英语90分以上的都可以。你的语文是89。5分，数学是99分，英语是100分。”我听后高兴极了。过了一会儿，许老师来了，她说：“现在开始评选三好学生。要求是这样的，名字在黑板上的同学，其它科目成绩都是优的可以直接当三好学生。谁符合这个条件请举手。”我的这些成绩正好符合要求，我就举手了。老师在我的名字后面打了一个对勾，表示我可以拿三好学生奖状了。还有一些同学名字在黑板上，但其它科目不全是优，可以进行投票选举。最后我们选了15名三好学生。
我拿到三好学生奖状让妈妈看，她说我很棒，中午做了好吃的东西鼓励我呢。我一定继续加油，下学期还当三好学生。
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