朋友之间
我和他同岁。他三岁的时候才住在这儿。他家离我家很近。他狡猾、机灵、大胆、古怪，我和他在一起总没什么好果子吃。
还记得我家房子没盖好的时候，他才鬼一样出现在这里。有一回，朱涛到我家说，他看到个陌生的男伢，不晓得从哪里来的，只要吓他，他就哭个不停。于是我很感兴趣，和朱涛一起去吓他。果然，那个瘦小的男伢一看到我们俩凶巴巴的样子就吓得哭了。我们正感到好笑，谁知道那男伢边哭边喊：“妈妈呀，他们打我！他们打我！”哭的声音好大，几里都听得到。我们顿时感到不妙，没想到被个小屁孩给诬陷冤枉了！一个女人尖利凶恶的声音立即叫了起来：“是哪个啊？敢打我老弟？”原来是那个咬着舌头说话的外来女人啊！我们急忙吓得逃回了家。我们对这次差点倒栽在这个家伙手里的遭遇感到非常不爽，终于还是找了个机会打了他一顿屁股才泄气、
可能因为被我们打了屁股的.原因吧，他怀恨在心，也想着报复我们一下。一天，我们在家里的客厅里玩，他偷偷地从前门绕到后门，从我家水泥斗里抓了一大把钉子就跑。可是，恰好我爸爸从后门回来刚好撞上了。他不得已泥鳅一样往客厅里逃。我们一看他就抓住了。爸爸很奇怪的问他：“你是六伢家的林宏吧？”那个男孩不吭声。爸爸放了他，他立刻一溜烟跑回了家。我就想：“得，跑得了和尚跑不了庙！原来他叫林宏呀！”
七八岁的时候，我们当了几年同学就成了朋友。一个无聊透顶的夜里，我和他一起出去玩。他忽然说：“我几去打别人家的铁门不？”我说：“好哇！”我们一家一家地打过去，等屋子里的人鬼叫的时候我们就跑。后来，我们来到一户人家，我和他一起打铁门，他用腿，我用手。“哐铛铛——哐铛铛——”这个铁门容易响，我们越打越起劲。一个女人愤怒地鬼叫道：“哪个死伢打我家铁门呐？打死呗！再打一下试试看！”我和他不约而同地用力打了最后一下。“咣——”我们乐得大笑，正准备扭脚逃跑，门就开了，一个女人绿了脸跑出来抓我们。“妈呀——”我们扯起脚就逃命。后来我们躲进了一个小巷子里，远远地听见那女人恶毒的叫骂声。骂了许久，那女人也没趣了，斗志也燃烧完了，声音渐渐没了。我默默自喜地想：“那个臭女人也不过如此嘛，如果再来一次，也还是我们赢！”
八岁，暑假来了，最热的日子来了。我去找他玩，他正在鬼鬼祟祟地偷别人家的西瓜。他见我来，豪爽地说：“来，吃个西瓜！这是我家的！”我说：“你以为我不晓得？这是人家的！你偷人家西瓜，我要对人家讲。”林宏说：“你看呐，这西瓜几好吃！我把你一个！”这时，我也觉得口渴，于是，我俩每人吃了一个西瓜。林宏诡笑着对我说：“现在你也吃多，么事吧？再跟别人讲我偷西瓜，我就说你也偷了，也吃了！”后来，林宏还接着偷，甚至连人家没成熟的西瓜都砸烂了。我真看不下去了。这家伙好狡猾啊，居然用这招！一个西瓜就把我拉下水了，靠！
有一回，我又被他骗了一回。他得意洋洋地说：“舒诚风孬子！”我气愤地说：“你才孬子！”他来打我的头，我就跟他对打。一开始是闹着玩的，最终我们都用力了，厮打在一起。旁边有一条臭水沟，他打不过我，就提议道：“你来追我撒！看我的本事！”说完，就朝水沟对面一跳，结果，他就落进了水沟里。他全身湿淋淋、臭烘烘的，还不忘记诬陷别人。只见他看了我一眼，还笑了一笑，然后立刻放开嗓门大哭起来，跑到他妈妈面前告我的状。他妈妈这回可没什么好脾气，看他臭烘烘的样子，气得把他一手摁到地上，撩起巴掌就打他的屁股，一边打一边骂道：“冇得用的东西！一天到晚就晓得玩！今天不打死你，我就不信多！”我一边看他受刑一边幸灾乐祸地想：“报应啊！谁让他平时总害人呢！恶人还要恶人磨！”
现在，我的朋友越来越多，他也越来越成熟，随着渐渐长大，我们的关系也渐渐远了许多。朋友之间有一条线，你们的距离越来越远了，就有一天会断；距离太近了，这条线就会把你绊倒，让你摔跤。
【写作指导：写好故乡类话题作文的几个方法】
“故乡”这类话题作文重点应该是对故乡的情感要自然、真切、真挚、深沉。写好这类作文要注意选择具有鲜明时代特征和故乡特点的事物（如：老槐树、小楼阁、小池塘、故乡的屋檐、老屋角落的米酒香、外婆桥、老街等），即选材的典型性，而不是记流水帐。立意不应只停留在对故乡的回忆与怀恋，而是通过对故乡的回忆与怀恋引发对自己人生的思考，对故乡发展、社会发展的关注，对世间生命的解读与参悟。（next88）
文章升华可从以下几个方面考虑：
A、立意要有个性特征、时代气息；要用深邃的眼光看待故乡的发展，引发自己对事物本质的深刻认识。
B、构思可以逆向成文，反弹琵琶；情节可以跌宕起伏，峰回路转；语言可以清新自然，哲理横生。
C、表现手法要作到情景交融，记叙、议论和抒情要结合；结构思路要清晰，可以选取某种景象或某种情感作为线索，将对故乡的记忆和情感串联起来，做到以情绘景，以情串事。
D、注意比喻、象征等的运用。
E、刻意设计文章的闪光点，主要是开头和结尾。
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