一
窗外下起了细密的小雨。
周云忍不住向外瞅了两眼，凝望着干燥灰白的水泥地变成黑色。小河里泛起一个又一个水晕。他的心里颤了一下。
“周云，我刚刚说了什么？”是向老师的声音。周云慢慢地站起来，大脑一片空白。向老师的声音再次响起“这个词怎么翻译？”他知道自己不会，遂低下头，用小的声音说：“可以不用翻译。”
“对！”这个声音吓了周云一跳，自己竟说出了答案！全班六十多名同学集体回头，用一种看外星人的眼神看着他。周云被看的浑身不自在。
向老师的脸色恢复了正常。她用自己略带磁性的声音不冷不热地说：“你走神成这样也可以答对呀，坐下吧。”周云如蒙大赦，赶紧坐下。思绪又重新回到课堂上。心里却又打起了鼓。
我何时可有走出这生命中的落雨时分？
二
晚上放学，周云收拾一下书包，默默地回宿舍。中学灰蒙蒙的天空，飘着雨，和这天天气一样。
“吧嗒”，一滴雨水落进周云的嘴里，他尝了尝，咸咸的，不知是雨还是苍天有泪。
三
自从周云上了高中，妈妈就再也没看他笑过。他们十二天才见一面，只有短暂的一天就迅速分离。家似乎只是生命的一个驿站，妈妈不止一次为周云担忧。即使在家，周云也不会多和她说几句话，他总是玩电脑游戏看看书，有一次为了让他吃饭，两人还大吵了一架。
还有三天就大休了，妈妈准备想个法子打开儿子的心扉，可她却没有什么法。周云总是小心的避开很多敏感话题。妈妈觉得他像是到了雨季，难以捉摸。
四
周云在日记上写下：星期四。
这一天过得平平淡淡，也可能高中巨大的压力使一切变得麻木。明天下午就放假了，他是多么渴望回家啊！想到这里，周云多少有些兴奋。高中生活困如牢狱，不同的是总会有一个冠冕堂皇的理由来让你明白这是无怨无悔的，一切压力和苦累都是自己找的。周云写下这些，心里荒凉的笑了一下。到睡觉时间了，宿舍里躁动起来，大家纷纷爬向床铺。周云躺在床上，听着树叶沙沙的响动，觉得它们也好像对明天的大休很激动。
五
周云几乎一夜未睡，半夜的时候下起了雨。听着落雨的声音，他才沉沉睡去。
第二天上课时，同学们都有些不快，下雨意味着体育课上内堂。内堂的话老班会毫不犹豫的出手把他变成自习。周云倒没什么，他甚至有点喜欢下雨，仿佛和自己一样。
“周云！作业书写潦草！”今天果真有麻烦。周云心里这么想，作业那么多，写完就不错了，至于书写嘛，完全应当建立在写完的`基础上。当然这话不能对老师说。
下午体育课果然上了自习，老班简单的说：“明天大家自愿来校上自习，后天自愿返校。”他有意无意的强调“自愿”二字。周云冷笑一声，心里说：这种掩耳盗铃的把戏已经耍了无数次，何苦呢？
六
妈妈叫回了在外地出差的爸爸，一起接周云回家。下课铃一响，看着蜂拥而出的孩子们，妈妈突然明白儿子真正的心结了。她侧着头对爸爸说了出来，爸爸说：“这岂不是要累死？”妈妈坚决的说：“这样一定行！”旋即给老师打了电话。
当看到周云孤单的身影出现在她的眼中时，妈妈的心紧了一下，还没等她想出一二三，周云已到了她眼前。妈妈接过书包，嘘寒问暖上了车。周云眼睛只是望着窗外，有一搭没一搭地应着。到家，周云独自走向电脑，妈妈去做饭，爸爸边抽烟边看报纸。妈妈这次特别慢，就等周云玩完。等到周云拿起筷子时，妈妈试探性的说：“明天你可以不去了，我请了假。”周云吃饭的筷子停了一下，又动起来。妈妈鼓足勇气说：“从今以后，你晚上回家，我和爸爸接送。”他看到，儿子有一滴泪掉进了碗里。
周云惊愕地抬起头，妈妈看到儿子黯淡无神的目光里突然泛出了一丝神采。这种久违的目光让妈妈确信，这样做对了。
七
周云似乎在梦境中，落雨让他感到惆怅，感到失落，感到不知所措。但是当他站在雨中，品尝着这雨苦中带咸的滋味时，他却真实地了解了自己，看到了自我，这使他更有一种风雨过后见彩虹的期盼。
于是，周云在日记上坚实地写下：走过落雨时分！
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