把心儿打开作文

2021-06-04 高二作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的把心儿打开作文(精选10篇),希望能够帮助到大家。

  把心儿打开作文 篇1

  绿茵茵的操场上,鲜艳的五星红旗在高高飘扬。在这美丽而普通的小学校园里,活跃着一个特殊的身影。那是坐在轮椅上的残疾女孩,有着一个诗一般的名字—莫雨涵。她总露出一副如向日葵般灿烂的笑容。谁又知道这笑容下隐藏着多少辛酸与泪水。

  痛苦开始的那一天正值元宵夜,小雨涵坐在父亲的肩头,穿梭于熙熙攘攘的人群中,各色的小吃摊形成一条长龙,贯穿着一条又一条街道,散发出各种诱人的香气,吸引着每个过往的人。“爸爸,爸爸,我要吃羊肉串!我要吃羊肉串!”小雨涵向父亲撒娇,“我要吃羊肉串嘛!我要吃羊肉串嘛!”父亲招架不住小雨涵的恳求,顺着小雨涵手指的地方望去:人们簇拥马路对面在小吃摊前,摊主费力地叫卖着,手中不断挥动着蒲扇,翻转着一串又一串羊肉串,大滴大滴的汗水从摊主头顶流下。爸爸快点快点嘛!”雨涵催促着父亲。“好嘞!”父亲带着雨涵挤过人群,小雨涵的马尾辫也随着父亲的节奏一摇一摆着。正当他们准备过马路时意外发生了。一辆疾驰的摩托车一边高鸣着喇叭,一边向父女俩冲过来,还没等父亲反应过来,坐在父亲肩头的雨涵已经重重地摔下来和父亲一起倒下来。从那次后,雨涵就再也没能站起来。

  出院后,虽然父母精心呵护,但随着年龄一点一点的增长,雨涵她渐渐意识到了与别人的不同,也渐渐地关上了她的心。她房间的窗帘仿佛从未被拉开过,光线阴暗,没有一点生机与活力。

  到了上学的年龄,由于情况特殊没有一家小学肯收她。父母四处奔波为她求学。他们一次次被回绝,又一次次尝试,渐渐地他们心灰意冷了,但仍不肯放弃。于是他们决定为她请一个家教,便拼命地赚钱。请来的家教也有一个诗意的名字,陈莫雅。陈老师包容着雨涵的一切,可雨涵就像一只刺猬警惕地防御者身边的人。一次,陈老师透过门缝惊奇地发现一道翩跹的阳光射过屋内,雨涵正伸出手接住阳光,阳光便在她手中跳动着。细小的尘埃飞舞着。雨涵望着阳光落泪了。陈老师明白了,阳光的温暖触动了雨涵心中最柔软的那一角,一点点融化了她心中的坚冰。陈老师推门而入,雨涵惊慌地拭去眼角的眼泪。“出去走走吧!”老师提议道。雨涵惊奇地看着她,默许了。可当老师推着轮椅准备下去时,她犹豫了。该不该走?她思索了半天。两年前的一幕又浮现在眼前。那是出院后的第一天,母亲推着她下楼晒太阳。她清楚地看到身边的人个个指指点点,交头接耳。她的心仿佛被划了一刀。从那以后她几乎没有出过门。一番踌躇后,她还是勇敢地踏出了这一步。心儿天空打开的一刹那,世界顿时变的明丽起来。那一天她感受到了阳光、鲜花、芳草、一切都是如此美好。人们投来善意的目光和微笑。也正是那天,老师教了她一首小诗:不要尘封你的心灵∕青春世界里∕没有忧郁,不要学着冷漠∕别忘了给别人∕给自己∕一片笑语,不要蜷缩在书堆里∕外面是花香鸟语∕阳光属于你,快打开∕把心儿打开,去收获——一份惊喜∕一份感动∕一种人生的美丽。后来在许多人的帮助下,雨涵终于进了心仪的学校。

  同在一片蓝天下,共享同一阳光,关爱这个特殊群体吧!

  把心儿打开作文 篇2

  世界是丰富多彩的,不要尘封你的心灵,青春的世界里,没有忧郁,没有伤心,没有烦恼,绚丽多彩的人生和世界需要我们去坦然地面对。给自己留一串笑声,不要沉醉在知识的海洋里,外面的世界桃红柳绿,鸟语花香。阳光属于我们,青春如此珍贵;友谊、师恩、亲情萦绕着你。世界如此广阔,等着我们去坦然面对,探索奥秘,去收获一份惊喜,一份感动,一种人生的美丽。

  我们幼小的心灵深处也许会有许多秘密,烦恼和忧愁,但我们不必要去顾及这些,打开心扉,笑对人生,我们将——

  打开心扉,去欣赏大自然,融入到美妙的大自然中去。大自然是我们锻造心情的好去处。清晨,略带一身寒意,踏上乡村幽静的小路,听着鸟儿叽叽喳喳的唱歌的声音,闻着沁人心脾的花香,欣赏着大自然的美之景,便会觉得心情会好许多。沐浴在温暖的阳光里,沉浸在大自然的美之中,你便会觉得,打开心儿面对美好的大千世界,世界上的一切的一切都是那么的美好,那么神秘,那么需要我们去探索。因此,你就收获到了一份惊喜,给自己留下了一串笑声,会感受到,生活和世界原来如此美好。

  “友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”是的,友谊是架起人与人心灵的一座桥梁,是寒冬里一支火把,是酷夏中的一杯清茶,是港湾里的一只小船。人生因友谊而美丽,友谊是必不可缺的。打开心儿,渴望交际,渴望得到友谊,渴望得到人生的一种安慰。真诚的友谊正萦绕着你,得到友谊,正如得到了人生的知己。它将陪伴着你在无边无际的友谊之洋上遨游,陪伴你度过自己绚丽而又永恒的一生。因此,你会感受到,人的一生原来如此美好、明亮,友谊却如此可贵,青春却如此值得我们去珍惜,便收获到了一种幸福。

  打开心扉,去感受亲情。亲情如一泓清泉,让我们在焦渴时能得到最怡人的琼浆,亲情是一把花伞,无论是炎炎夏日还是白雪皑皑都能享受到细腻的呵护,亲情又是失意时的港湾,我们因为相同的血缘,沭浴了家庭亲人的关爱。享受父母给予我们的爱,感受他们的心血和汗水……你便会觉得,他们一句轻声的叮咛,一句关切的问候,一次真正的祝福,自己沉浸在幸福之中,便收获了一种感动。

  世界上还有许多美好而奇特的事物值得我们打开心扉,去远足,寻访、探索……

  啊,朋友,把心儿打开,不要学着冷漠、沉默,给自己,也给别人留下欢声笑语。世界上的一切需要我们去创造、追寻,毕竟,世界如此丰富。

  噢!把心儿打开,坦然面对一切,你便会觉得你的人生竟如此美丽!

  呵,打开心扉,笑对人生!问候,一次真正的祝福?

  把心儿打开作文 篇3

  孤单,是长久的,也是短暂的。它让你自己明白,如果在你的心命中,青春的时间里,你没有朋友,失去亲情,自己一个人坐在空荡荡的房间里,你将成为世界上最可悲的人。

  妈妈,是幸福的,也是孤单的。她有丈夫,有儿有女,却依然那么寂寞。丈夫常常到深夜才回家,白天也没有时间陪她,孩子们说她不了解他们。在工作中,她一刻都不容许自己怠慢,在家庭里,她一秒也不愿意浪费,总是默默地为这个家付出。她害怕有一丝一毫的偏差,就会失去,整个家。

  她总是把心事堆积在心里,只有闲着的时候,才肯静静地听歌,可听来听去,永远都只有一首。我观察她,她从来没有流过一滴眼泪,从未把心儿打开,她是那么坚强地活着。直到有一天,我问她,她没有正面回答,只告诉我,从前,有一个孩子,他出生在一个战争的时期,直到他长大,他依然热爱和平,他微笑着面对每一个人,他也不多说一句话。直到他被人捉去,他却说,如果我的死,能换取人们的和平和自由,我愿意。说着,他轻轻地靠在我肩上小声抽泣,像一个孩子。后来呢?我问。他奇迹般的或下来了,毫发无损地活下来了。她边抹眼角的泪水边说。这就是她心里最放不下的吗?我忽然懂了,她不和家里人吵架,因为她热爱和平;她不和公司里的人争权夺位,因为她热爱和平;她不多说一句话,因为她把心事一次又一次地咽到肚子里,独自承受。虽然寂寞,却依然感到满足。

  她把心儿打开了,里面装载了对一切的热爱。真庆幸我当上了钥匙。她是严格的,所以让我们品质好;她是幽默的,所以常常让我们捧腹大笑;她是平凡的,所以让我们拥有朴素大方的性格。

  把心儿打开,让别人也进入你的感觉中;把心儿打开,让别人感受你的酸甜苦辣;把心儿打开,让更多的人亲近你。

  妈妈的'心儿打开了,她变得更勤快了,不像以往那样冷冰冰了,而是笑咪咪地刷着碗。我们悄悄接近,然后大叫一声,节日快乐!哦?她不明白。妇女节快乐!妈妈。顿时,妈妈热泪盈眶地收下了我们一家人的礼物。

  七个寂寞的日子,堆成一个寂寞的礼拜,七个寂寞的礼拜,堆成一个寂寞的我…自从妈妈把心儿打开后,这首歌便不再跟随她了,取而代之的。是一些轻快活泼的曲子。

  有时侯,我们孩子也要尝试去了解父母,在我们面前,他们永远都摆着一副严肃的表情,其实,他们暗地里如果知道我们做错了事,他们就会躲在被窝里悄然叹息或者哭泣。因为他们觉得,他们没有教好我们。如果我们做好了事,他们嘴上没说,可是他们心里可是比谁都高兴啊!

  把心儿打开吧!它能让你更快乐;把心儿打开吧!它能让更多人了解你;把心儿打开吧,它能让你感到一阵轻松。

  把心儿打开作文 篇4

  我总喜欢将“青春”二字,释为“青涩的春天”。因为它总会有一股淡青色的甜酸气息。其个中趣味,是用任何文字也描绘不出的感觉。我们只能把心打开,用心中最细腻的部位,去品味这种美妙。

  把心儿打开,让阳光盈满每一个角落。这其实不难,你只需在空闲时对天空笑一笑,对朋友说说话;在疲惫时停下来转个圈,抚摸宠物狗的绒毛。这时,你就会发现,自然里有那么多的美丽,生活中有那么多的情趣,你会惊讶自己平时的疏忽,更会为如今的发现而感激,当心儿把阳光折射成七彩,你的忧伤与冷漠便会被连根拔起。

  然而,还是有许多的人,或是忙碌于工作,每日为生计与算计忧愁,或是在书海间“两耳不闻窗外事”,这些人无疑是悲哀的,尤其后者,要知道“诗酒趁年华”,如果一个人正值却青春之时,却还未曾将心打开,那么他便永远感受不到一种特有的美。他的人生也会因此而黯然失色。

  所以,把心儿打开,让阳光成为最好的养料,再结出珍贵的爱之果来!

  是的,爱就是一种奇怪的果子,从你诞生那一刻,就一直沉睡在你的心里,在你的呵护下慢慢生根发芽。如果没有阳光的滋润,它也会变质,变得又冷又硬,将你的心灵紧紧冻住,一旦嗅到了阳光的气息,它又会迅速解冻,然后给你和你身边的人带来一片温暖。当然,这也需要你将心打开,才能同比别人共享这珍贵。

  我还记得冰心的《超人》中那位满以为自己已将世俗“看透”的先生。患病孩童的呻吟让他想起了久违的母亲与爱,他无意的举动却又赢得了男孩的敬重和爱戴。最终,男孩将他心中的坚冰融化……

  那位先生是幸运的,因为他终于又寻回了遗失许久的感情。但最让我感到的,还是那个患病的男孩子。他那扇承接阳光,奉献爱意的窗子,一直开着。无论处在在什么样的境域,他都能找到属于自己的幸福。

  把心儿打开,将自然、亲人、朋友奉送的阳光收获;把心儿打开,将自己真挚的爱意送给周围的人与自然;把心打开,让所有人的心儿全都舞动在青春中,阳光下,让爱意永萦着你!

  把心儿打开作文 篇5

  尘封的心戴着沉重的枷锁,步履艰难。这是一扇打不开的窗,阳光进不来,尘埃封住了视线,阴郁孤寂。

  曾几何时,自以为是的关上了心灵的窗户,独守一片孤寂。好像长大意味着独立,独立就是隔绝。忧郁就变成一朵阴云,如影随形。

  这时,一个声音在耳边响起:把心儿打开吧!

  用手拨开眼前的尘埃,用心看看世界,感受世界。亲情,友情暖意融融,它们可以融化心中的冰山,让阳光和快乐跃入你的心里。

  把心儿打开吧!妈妈的唠叨不是多事,爸爸的批评不是苛刻,是爱!父爱和母爱!老师的提醒不是批评,同学的安慰不是讽刺,是关怀!师生同窗的情谊!世界不是只有嫉妒、刻薄、陷害、虚伪,它也充斥着爱。关怀为你编织绿色大地,你没察觉吗?帮助为你撑着一片天,你没看见吗?花的芬芳,土壤的清香,百鸟的欢鸣,都是爱的乐章,你听到了吗?

  不,请不要锁上心扉,不要在黑暗里一个人跌打滚爬,不要遍体鳞伤后一个人默默难过。打开心儿,放飞心情!

  难过了,不要关起心来独自苦捱。找个朋友,坐下,诉说,把烦闷全吐出去。哭?想哭就哭吧,用泪水荡去心中的悲愤。一滴滴泪水,一张张纸巾,一句句断续的话语。心随之暖和了。倾诉、哭泣是心中苦闷最好的发泄方式,请别吝啬。

  讲完了,哭够了,抬头,看看天,它像刚洗刷过一样澄澈,不是吗?

  开心的时候,请别合上心窗,笑出来,大声地笑出来。跳?可以啊,用力地踏出自己快乐的快乐。请不要关上心灵的窗,和大家一起分享,一起笑,一起跳,让你的快乐复制更多的快乐。

  笑完了,跳累了,吸气,呼气,风旋绕着满足飘入心房。

  无喜无忧,平常的一天。万不可锁起心来一个人沉寂。推开心扉的窗,透透气,感受阳光的普照,让平淡成为一种快乐。让每一句闯入耳朵的话语都开成生活大树上的清逸的花,让每一秒流逝于指间的时光都汇成生命河流的欢乐畅流。

  尘封的心终于被打开了,解下枷锁,如释重负。这扇窗伸出手拥抱了太阳,风撂去厚厚尘埃,光洒满心扉。

  请别吝啬,大胆地把心儿打开吧!

  “阳光它轻轻洒在梦想的窗外,点亮我的世界最灿烂的未来……”

  哼着歌,心,沐浴在爱的阳光里。一切的快乐幸福,来临在心扉打开之后。

  把心儿打开作文 篇6

  虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹地流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻地坠落。

  这颗心,早已习惯于考试、战胜,习题和追名逐利。或许它真的已经麻木了,因为她记得,它已经好久没有悸动过了。对于生命里的一切成功与失败,阳春白雪与下里巴人她都是漠然的。不是她不想享受生命的精彩,是生活里的种种容不得她去享受。成堆的考卷、试题、复习资料还在等待着她去“开动”,因为她已经初三了。

  生命中有多少的忧伤与欢乐,它们就像遗留在海边的石子被卷入记忆的海洋,更像她心底的蓝色水晶,承载着她的梦。

  那应该是在很久以前了吧,真的很早很早以前。在她的梦中,她拥抱着天边一片明媚的蔚蓝,跟着百股小溪蜿蜒东流,激起生命中的片片浪花,最终大海伸出双臂迎接它们。她是其中的一朵晶莹的浪花。这个梦是多么的美啊!她感慨了起来。她的心也开始颤动了,只是微微的一颤。唉……她轻轻地叹了一口气,这一声叹息中带有一丝无奈,一丝忧虑,还有一些隐隐约约的遗憾。她又投入到了题海中。

  忽然,一对绚丽的翅膀从她的眼前扑闪而过。她的目光不由自主地随着这对翅膀飞向了窗外;一片姹紫嫣红中,缕缕软润的清风里,三三两两的蝴蝶扑闪着俏丽翅膀,或亭亭立于花骨朵之上,或比翼欢飞于繁花之间。在圣洁的夕阳的余晖中,荧光千点,闪闪烁烁,蝴蝶显得那么地有生机。她的心像平静的湖水里投进了一颗石子,水波涟漪般一圈一圈地荡开。心里的那扇门猛地被打开了。

  是啊,生命就是这么美丽,只要你带着一颗已经开启的心去看这世界:夏的繁星、秋的皓月,飘缈、神秘、旷达。就像氤氲的云雾罅隙间,一道口子被拽开,轰地迸射出团团红晕,浸透了她的心。

  她抬头望向窗外的天边,天际里的那抹红霞跟平日显得有很大的不同,这抹红霞里,写满了诗情画意,涂抹着青春的梦想……

  她想说:打开你的心儿,过小桥流水,听潺潺水声,流淌希冀;打开你的心儿,游世外桃源,感束束阳光,挥洒温暖;打开你的心儿,逛桃林梅园,赏朵朵鲜花,姹紫嫣红!打开你的心儿,一切变得很美,很美……

  把心儿打开作文 篇7

  黛玉,这本是一个美丽乐观女孩应拥有的名字。可是,不知为何,曹雪芹先生把它安在了你的身上。也不知为何,雪芹先生笔下的你成了悲天悯人的代表人物。但是倘若你能把心儿打开,又怎会落得“冷月葬诗魂”的下场呢?

  曾记得,在沁芳闸旁,你吟出了“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的诗句;在桃花林中,你发出了“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的感慨;在大观园中,你吟出了“一年三百六十五天,风刀霜剑严相逼”的诗句。为何你总是如此忧郁?十三四岁的豆蔻年华,本应是在快乐中度过的,但你为何总是如此忧愁缠身呢?

  你蜷缩在潇湘馆内的书堆中,得到了知识上的更高成就。菊花赋诗中你得了魁首,海棠社中诗儿斗清新,怡红院中行新令。的确,你是大观园中的才女,未有一人的文才及得上你。但是,你可知,在你埋头苦读时,多少的大好时光从你眼前逝去。当众姐妹在大观园中游玩嬉戏时,你却是独自一人空悲伤,这不应是一个青春少女所拥有的。

  生活是美好的,可为何你如此的悲观呢!从你七岁丧母进贾府,你可知贾家人对你的爱在一点点流失呢?大家总是迁就你,可你却一次次使着你的小性子,你可知这也才只有宝玉才能受得了。薜姨母差人送你珠花,你却扔了它。你认为他人都有,这是挑剩下给你的。你不知这样做在下人面前留下的坏印象,只是依然保持你那从小到大不变的傲骨。你想与屈原一样“举世皆浊我独亲,举世皆醉我独醒”,可是,你却忘记在人世间独来独往,愁怨满身的人如何会有好下场呢?有人说,如此的你是仙骨,而宝钗最多只是浊骨。我不反对人们这样说。可是,正由于宝钗的平易近人,她才在大观园中树立了一个好的形象,王熙凤才会想出桃代李僵之计害你一命归西。在这混浊的世间,人们又怎会容得下清高傲视的你呢?但是,只要你打开尘封已久的心灵,你的命运便会因此改变。

  颦儿,打开你的心灵吧!为这人生添一道美丽的风景。在与大家相处中,你会得到快乐,得到友情,得到你所缺少的一切,让你的人生更美好!

  把心儿打开作文 篇8

  顾望昌黎,韩昌黎的背影依旧;重踏吏部,韩吏部的足迹依旧;畅谈古文,韩文公的名声依旧。

  所以如此,只因为他已把心儿打开。

  回眸历史,多少有志之士因官场失意而一蹶不振,独他因为被贬而铸就了一生的辉煌!被贬潮州,他没丧失信心,而是把心儿打开。在职八个月内,他驱除鳄鱼,赎放农奴,兴修水利,兴办学校,硬是把近于原始社会的潮州拉到封建社会的正轨。韩山、韩水的美名已深深烙在潮州人民的记忆之中,代代相传。

  韩愈曾几度被贬。人人都说谪迁的人如雨中浮萍,风中柳絮,江中花瓣,一生注定时起时沉,漂泊无根。

  为什么不把心儿打开呢?碌碌不为孤独终老是一生,轰轰烈烈干一番大事也是一生。韩愈当属后者。

  在外人看来,夕阳中,他与马致远有几分相似;竹林中,他与郑燮有几分相像;茅舍中,他与杜甫有几分相若。但很多人没有发现,夕阳的余辉中还氤氲着一丝温暖,竹林的落叶中还蓬生着一抹绿意,茅舍的简陋中还隐隐透着一点亮色。

  唐朝是人才辈出的年代,除李杜外,韩愈当属第一。在其坎坷而短暂的人生中,有“其真无马邪?其真不知马也”的怀才不遇,有“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”的官场受挫,有对“师道之不复可知矣”的时代风气的不满,但他能够把心儿打开,不顾一切地去倡导古文运动,忠君爱国,谏迎佛骨。谁知皇帝大笔一挥,便使之至于八千里之外。这样的经历已经数不胜数了,但心依然如此,在衰朽之际,依然佝偻着身子一步一个台阶地把奏折呈上去。

  重游历史长河,有多少像韩愈这样的人屡遭挫败,却仍不死心呢?如果多几位韩愈,多几位贤明的君主,又怎会因安史之乱而敲响大唐盛世的衰钟,拉下“贞观之治”“开元盛世”的帷幕?

  把心儿打开吧,像韩愈一样,即使家破人亡,依然信心不移。很多人只知道那个驿道旁曾经有过落寞的背影,却不知身影的心中有着怎样的忠与爱。望韩江之水滚滚东逝,把心儿像流水一样打开,去容纳一切,对着大地,感慨道:

  在生命的黄昏里,哀叹和落寞的,将不会是他,也不会是我——因为我的心儿打开了!

  把心儿打开作文 篇9

  为什么你面向太阳?因为我要把心儿打开,浸浴在阳光中。

  ——题记

  小心取下尘封的门锁,拉开咯吱作响的大门,迈过檀木门槛,此时,心头一瞬间的回忆让我敞开困顿的心灵,清澈透明的回忆带着心灵飞翔。

  不敢想象故事中那个聋哑的女孩子付出了多少倍的努力去实现心中的愿望,她那么固执地想要打开心灵的窗户,去寻找五彩缤纷的理想。

  很小的时候,她经常跑到街边聆听老艺人的小提琴演奏。那个老艺人也是聋哑人,手持着那把被摩挲得破旧的小提琴,日复一日地站在街头演奏。在小女孩看来,那小提琴发出的声音是最动人的,最美的,最享受的,那把小提琴就是打开自己内心的一个窗口。于是,她去学习小提琴。

  对于老师和同学来说,她真的不适合小提琴。其他同学想让她彻底放弃,将她的琴狠狠地摔到地上,并用一些很难听的话刺激她。女孩很伤心,哭了很久,抽泣着去找那位老艺人,轻轻地用手语问了一句:“为什么我和别人不一样?”

  “你为什么要和别人一样?”老艺人的一句手语敲醒了女孩疑惑的内心。猛然睁开眼睛,是啊,我为什么要和别人一样?我不完美,难道别人就是完美的吗?我为什么就不能追逐我的梦想呢?不,我要敞开心扉,坚强起来,证明自我。

  女孩的人生重新掌握在了自己手中,她不因别人的嘲骂而自艾自怜,不因别人异样的眼光而退缩,她的眼睛闪烁着自信勇敢的光芒。

  朝朝暮暮,女孩成长着,成熟着,成功着。她的小提琴已经破得不成样子了,可能只会在与琴弓接触的瞬间才证明它内心的激情与顽强的生命力!

  女孩参加比赛,没有华丽的服装,没有崭新的道具,只有一道点燃她内心烈火的微光。

  演出开始了,随着琴弓在琴弦上的滑动,顷刻间虫儿破茧成蝶,飞过繁华缀满的枝头,飞过麦穗金黄的田野,飞向白云袅袅的天空。一曲终了,在寂静3秒后,掌声雷动。

  只因心灵的震撼,女孩插上了天使的翅膀,打开心儿,去追逐美丽的梦想。

  其实生活就是这样,只要你勇敢地放开自己,把心儿打开,你就会看见美丽的风景。有时眼前乌云障目,不是缺少关爱的心灵,而是你的心儿未打开。

  把心儿打开作文 篇10

  春天的鸟语花香,夏天的骄阳似火,秋天的天高气爽,冬天的皑皑白雪,自然界的一切事物总会让我们欣喜。我们总是和别人畅谈,在谈话中神游,体验一种不一样的精彩。在想象中欢笑,与别人倾诉你的秘密,分享你的快乐,这只源于你是否打开了心儿。

  成长的过程中,困难总是喜欢粘着你,但是快乐与幸福也是你的好伙伴。从困难那里你会得到锻炼,从快乐那里你又会得到会心的微笑。考试亮了红灯,调皮的眼泪喜欢来亲吻你的脸颊,可怜的心脏只能默默受着痛苦的折磨。仰望星空祈求能得到答案,星星却闪着亮亮的眼睛问你“你有努力吗?”我当然有啊,自己也在争辩。微风徐徐,能吹走炎热,为什么就没有吹走我的不快呢?阳光缕缕,能蒸发水分,为什么没有蒸发我的眼泪呢?快乐去度假了,留下我一人,怎么办呢?哈哈,当然应该和死党们晒晒心里话啦,不然在心里憋得变质了就不好了啊,忧伤这个东西还是需要分享的。别害怕会不好意思,藏起那个害羞的试探的眼睛。露出你的微笑,随着灿烂的阳光一起出现。伸出双手,紧握友谊。给出你心儿的钥匙。让友谊来见证这段美好的时刻。

  今夜的星空璀璨,周围寂静的世界没有让你感到一丝睡意。牙齿时不时的会出来看看月景,因为你笑了。你的眼睛出卖了你,是它告诉星星的,你有了一个很高兴的事情。星星在静静的守候,月亮也在默默等待,他们怕打扰了你的快乐时光。只见你的激动都迸发了。你的身边全是快乐的小精灵。或许你是考试得了满分,也或许是你终于做出了一道很难的计算题。星星月亮们听完了你的陈诉,它们好像也明白了你的心情。

  其实,你身边还有一些人,她们关心你,爱护你,你可不能忘了她们哦!找到她们秀出你的快乐,让大家的牙齿也能够吸收足够多的阳光。这时的你会不会有一点害羞呢,看啊,你的脸上一点点的红晕如花般生长了,对了没有在脸上,而是在心里,那是朋友们对你成就的肯定。

  听,有什么呢?你是否听见了某某人在你哭泣时和你一起流泪的声音,还有在你欢笑时却比你还开心的声音呢?如果有,恭喜你,你的心里不再孤单了,痛苦与快乐都有人与你分享。朋友们,开启你自己的心儿,让自己的人生多一笔绚丽的彩虹吧!

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