在烦恼中成长作文

2017-08-01 高二作文

在烦恼中成长作文
  “池塘边的榕树上,知了在深深……”这首是我们经常听到的歌曲《童年》。每个人都有着不同的成长经历,当然也有着不同的快乐和烦恼。
  我出生于一个平凡而又幸福的家庭。伴随着风风雨雨、点点滴滴,一晃我已过了12个春秋。随着年龄的增长,烦恼进入了我的世界。
  成绩一直不错的我,你们认为我的烦恼少吗?虽然父母都很相信我能行的,然而对我的要求就不太高,只要我尽力就行了。但是,烦恼总让我觉得自己的能力发挥到了“低微”的地步。当我看到现在的大学生也很难找到好工作,我想我将来会不会找到好的工作呢?于是,我上课专心听讲,认真而又及时的完成作业。可烦恼告诉我,你不够努力,这样会让你的父母失望的。烦恼,你快点走吧,我要快乐,我要自由!
  当我被烦恼折腾时,当我与烦恼一起成长时,以前的快乐却浮现在我的眼前。
  小的时候,我是那么的傻,但又是那么的快乐,无忧无虑的过着生活。长高了那么一点点,但能够着电灯的开关,晚上我是个好帮手,但白天也开着……
  快乐的时光一去不返。我和我的邻居们一起玩游戏――“棒冰?”王小丁是一个“贪吃鬼”他想吃“我们”。我们到了不得已的时候才会冻着,他又去吃别的棒冰时,我们又会被太阳晒得融化了。
  我在童年晚霞的嬉戏中,在小学成长的烦恼中,渐渐长大了。

在烦恼中成长作文
  作文,一听这两个字,我相信大多同学都为它而烦。如果不烦,那你真是爱学习,我们应该向你学习了。
  作文是小学生最大的学习烦恼之一,因为在一周里,每学习完一组课文之后,就要写一篇作文。如果将小学生学习比作人生道理的话,作文就一定是一个绊脚石。如果你清除不了这块绊脚石,那么以后的道路就不知有多么坎坷了。可是说清除谈何容易呢?我就是一个例子。
  在每次的作文课上,我都非常苦恼。老师一进来说要写作文,我的脑袋就瓮的一下子全变成一片空白了,愉快的心情也一下子飞到九霄云外了。
  在全班同学都在埋头写作时,我呢?东张西望就是不想写,绞尽脑汁也想不出什么头绪来,反而越想头就越大,脑子里一点儿东西都没有了,只剩下一个空脑壳。想要努力记起什么却怎么都记不起来。有时甚至都思考了整整一节课,而作文本上却只有挤出来的`几个字。看到别人作文本上那满满的字我就急得像热锅上的蚂蚁,却没有一点办法。
  虽然说我也很爱课外书,看的书也不少。也看到别人的作文写得语言有多生动、多具体,词语用得多到位、多准确,用的描写方法和修辞手法那么恰当,但是我在写作文时却一点儿也用不上这些好词好句。
  我还有一个毛病,就是不会使用标点符号和分段。我总是在该使用逗号时使用句号,使用句号时使用逗号。我不会分段,有时写一篇作文,一段下来,根本不知道分段。
  我们老师还布置要一星期写3篇日记。每当我下了决心写日记时一翻开本子,写了几句就不想写了,又想玩了。我也发现我是懒,我承认这一点。可是我就是改不了。我可真烦恼呀,但是我还是不想写作文。
  我真是太烦写作文了,真是烦!烦!烦!烦!烦!……

在烦恼中成长作文
  人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。
  我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。
  自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。
  有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

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